【精品】初一的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初一的作文 篇1
“哦!過(guò)年嘍!”大年初一早晨,我邁著輕松的步伐,走街串巷,不停地到親朋好友家拜年。
雖說(shuō)同樣的話重復(fù)了無(wú)數(shù)遍,但看著手中大大小小的紅包,心里還是樂(lè)滋滋的。
到了下午,終于可以放松一下了?纯措娨,正好有全明星的技巧大賽、三分大賽和扣籃大賽。再玩玩電腦、吃吃零食,別提多舒服了。
可是,沒(méi)過(guò)10分鐘,噩夢(mèng)降臨了,一場(chǎng)悲劇即將上演。
媽媽手里拿著一本《新概念英語(yǔ)》,她將書放在我手邊,便轉(zhuǎn)身走了,邊走邊說(shuō):“把它讀了,馬上來(lái)默寫!薄笆裁矗坎蛔x!”我憤憤不平!安恍,就是要讀!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我說(shuō)道:“人家不讀的時(shí)候,你讀,就多會(huì)點(diǎn)東西。趕緊讀!”“不行!不讀就是不讀!”我竟和媽媽頂上了嘴。
媽媽一氣之下,一個(gè)大巴掌扇了過(guò)來(lái),我的臉上立即留下了一道“五指山”,火辣辣的感覺(jué)一陣接一陣。我哭了,哭得那樣傷心。
可是,我還是無(wú)奈地有口無(wú)心的讀了英語(yǔ),默寫自然也就“滿江紅”了。
今年的大年初一恐怕是最無(wú)奈的了。我覺(jué)得即使在媽媽地監(jiān)督下讀,也沒(méi)有效果,不如不讀!
最后,我想對(duì)媽媽說(shuō):不要再將我打哭,我一定會(huì)在畢業(yè)考試后自己哭出勝利的淚水的!
初一的作文 篇2
大年初一的晚上,我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。
開(kāi)始放煙花了,姑爹拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上,點(diǎn)燃了引線之后,迅速地跑了回來(lái)!芭榕椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。嬸嬸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵(lì)下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的嬸嬸馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!
堂姐看到我這么投入,也在旁邊呆不住,鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花,于是姑爹也給她點(diǎn)燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒,立刻興奮起來(lái),隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來(lái),看她那見(jiàn)牙不見(jiàn)眼樣子,我們都被逗樂(lè)了!你若見(jiàn)了這場(chǎng)景,肯定也會(huì)忍俊不禁的!
初一的作文 篇3
我,廈門五中初一4班的學(xué)生,在開(kāi)學(xué)的第一天,遲到了……
早上,我剛睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)了外面隱約的雷聲。我從窗戶向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠(yuǎn)處傳來(lái),聲聲作響。不一會(huì)兒,就下起雨來(lái)。豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始稀稀疏疏,隨后越來(lái)越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”,籠罩著整個(gè)城市。
吃過(guò)早飯后,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的車,準(zhǔn)備去學(xué)校。雨下的很大,小區(qū)里堵車了,一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長(zhǎng)龍。
時(shí)間過(guò)去的很快,一眨眼已過(guò)去了10分鐘,我有點(diǎn)著急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越著急,開(kāi)始抱怨,甚至是憤怒了。
到校時(shí)間已過(guò),我注定要遲到。我絕望了。
突然,我打開(kāi)了車門,爸爸連忙問(wèn):“你要干什么?”
我打開(kāi)雨傘,沖了出去,頭也不回地說(shuō)“我自己去!”
我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出來(lái)。一步深一步淺地走著,連地上的一的小水坑都沒(méi)注意到,一腳踩進(jìn)去,差點(diǎn)摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已濕了,鞋子就更不用說(shuō)了。終于,離學(xué)校只有幾百米了,我發(fā)了瘋似地沖進(jìn)學(xué)校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學(xué)都坐在座位上看著我,我低著頭,走到座位上。還裝著沒(méi)事的樣子,收作業(yè)。誰(shuí)也不知道,剛才在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什么也不知道了。
開(kāi)學(xué)的第一天,不一樣的開(kāi)學(xué)第一天。
初一的作文 篇4
說(shuō)起我的初一生活,真是一言難盡。因?yàn)槲业某跻簧畹拇蟛糠謺r(shí)間都是在老師的批評(píng)中度過(guò)的。我有時(shí)也真恨自己不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,給老師帶來(lái)許多煩惱,給同學(xué)帶來(lái)許多麻煩,給136班帶來(lái)許多不好的影響。本學(xué)期第一次月考之后,老師召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師和我家長(zhǎng)談了近一個(gè)小時(shí),F(xiàn)在,我已意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到自己給別人帶來(lái)的煩惱。今后,我要嚴(yán)格控制自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)出來(lái)。做一個(gè)懂事的孩子,做一個(gè)最好的馮凱。不讓老師再次失望。
初一的作文 篇5
告別朝夕相處的.六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
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