實(shí)用的初三作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
周?chē)o悄悄的，偶爾有幾下翻書(shū)的輕微的聲響和筆尖觸到紙上的“沙沙”聲，學(xué)習(xí)午休時(shí)，我抬頭凝視窗外的校園。
墻角那兩株梅已悄然綻放，一棵紅得如小女孩臉上羞澀的笑容，另一棵淡黃的就如琥珀般潤(rùn)澤，鼻子邊似乎還聞到幾縷若有似無(wú)的幽香，讓人不由聯(lián)想到三味書(shū)屋旁的“東風(fēng)第一枝”。白色的小橋邊，曾有多少孩子和我一樣趴在那兒數(shù)游動(dòng)的魚(yú)兒，猜開(kāi)出的蓮花的顏色。青磚與鵝卵石鋪成的蜿蜒小徑上，我們每天都要在上面來(lái)回蹦跳幾次。再遠(yuǎn)處是約四米高的假山傳來(lái)的瀑布水聲，我想象著那塊整日在水流下的石頭，不知它何時(shí)才能被打磨成它自己想要的形態(tài)。假山旁的百草園樹(shù)叢里，似乎一眨眼，就會(huì)有一個(gè)孩子的小腦袋探出來(lái)，嚷道：“快來(lái)迷宮尋寶呀！”
春日的陽(yáng)光暖暖的，透過(guò)窗戶斜斜地照進(jìn)教室，我忍不住把手放在陽(yáng)光下，想要去捕捉這陽(yáng)光。這令我想起去年暑假，我第一次在海拔一千多米的廣西龍脊梯田欣賞到窗外日出的那種激動(dòng)。
那是一個(gè)夏日的清晨，我佇立在落地窗前，東方灰蒙蒙的天空先是出現(xiàn)一道淺紅的云霞，仿佛黑夜的眼睛瞇開(kāi)了縫。漸漸地，紅霞彌漫了開(kāi)來(lái)，呈現(xiàn)出粉紅、胭脂紅、深紅再到亮紅。也許最高明的畫(huà)家也不一定能調(diào)出如此玄妙的色彩吧，它們就好像是為了迎接太陽(yáng)神的降臨而隆重準(zhǔn)備的開(kāi)幕式。沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)如半個(gè)黃色球般的太陽(yáng)從云霞里蹦了出來(lái)，可是這小小太陽(yáng)神似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有把這當(dāng)回事，依然像往常那樣伸伸懶腰，揉揉眼睛，一副憨態(tài)可掬、調(diào)皮搗蛋的樣子。我瞧著這么可愛(ài)的太陽(yáng)，覺(jué)得它離我很近，很溫暖，如初生的小嬰兒一樣圣潔，像最親密的朋友一般熟悉。它笑了，這個(gè)世界就明亮了。那隱在遠(yuǎn)處的黑郁郁的山巒和梯田一下子就清晰可辨了。我欣喜地看著太陽(yáng)神給這世界帶來(lái)的奇跡。再低頭往下看，那一層又一層臺(tái)階似的梯田在陽(yáng)光的照耀下，禾苗綠得發(fā)亮，竟有一種波瀾起伏的樣子，仿佛我正置身于綠色海洋之巔。
窗外迎面吹來(lái)了柔和的風(fēng)，不知從何處傳來(lái)幾聲“啾啾”婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲，我仿佛回到了鄉(xiāng)村小屋的窗戶邊，那屋后的遠(yuǎn)處有一大片金色的麥田，一條小河里有幾只鴨子，時(shí)而悠閑地游著，時(shí)而鉆入水中。臨近河岸的架子上，有幾根掩映在綠葉中倒垂下來(lái)的絲瓜，還有紫色的扁豆花開(kāi)在纏繞扭曲的藤蔓上，而黃澄澄的柿子就如小燈籠似的`掛在高高的樹(shù)上，藍(lán)天上幾朵白云，那么耽耽然，悠悠然�？諝庵械奶鹛鸬南阄蹲屛也挥傻瞄]上雙眼，陶醉其中。
就在此刻，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，打斷了我的思緒，我依然在教室里，午休結(jié)束了�？墒谴巴獾男@，不過(guò)才片刻，就已經(jīng)到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，我也迅速地成了這樂(lè)園中的一份子。
初三作文 篇2
觀我中華俗文化，吵架堪為一大亮色。當(dāng)然，并非夷人生來(lái)不吵架，本人曾有幸在歐羅巴短暫旅行，眼見(jiàn)多起夷人糾紛，但我中華之吵無(wú)論是頻率還是方式均有國(guó)粹之特色。
誰(shuí)都知道，咱中國(guó)人凡事愛(ài)爭(zhēng)個(gè)理。當(dāng)然這理得向著自己，至于死理活理，正理歪理，一邊先站著。于是坐出租要吵架，二樓拔了一樓一顆大蒜頭也要吵，孩子在幼兒園打了一架，還要吵。吵就吵吧，還得帶上兩個(gè)幫腔的，于是一個(gè)電話，好，二姥爺受委屈了，我們晚輩能閑著嗎？同去，同去。所以我們�？匆�(jiàn)一種群吵，一個(gè)人惹事，全家老小，三姑六婆一齊上陣，一起鬧��！結(jié)果，本來(lái)就背理，不分清紅皂白一鬧，更沒(méi)話說(shuō)，怎么辦？丟人。
我曾問(wèn)過(guò)一位幫架的大媽?zhuān)鸀槭裁磶湍蹲映臣埽看髬尯軞鈶崳何抑蹲游夷懿粠蛦�？他罵我祖宗，我能裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？那您知不知道本來(lái)就是您侄子的錯(cuò)，要是外人您還幫嗎？大媽不語(yǔ)。嗬！其實(shí)人說(shuō)吵架一團(tuán)氣，全憑意氣，不假。如此不分正誤，是全憑意氣。難道我們大伙真的就好壞不明嗎？不可能。您又不傻，可為什么一時(shí)心急，上了賊船？為什么？因?yàn)槟莻�(gè)吵架一方是你的至親好友，感情深你對(duì)他有一種信任感和親近感，而這正是一個(gè)陷阱，埋藏了是非正誤，削弱了你對(duì)事物的認(rèn)識(shí)程度。你想想，如果上文那個(gè)不是大媽的侄子，大媽恐怕就要想了，這到底是誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)，自然不會(huì)去亂吵。
光吵架這樣嗎？不。生活也一樣，每一個(gè)人在做事時(shí)，都容易讓主觀左右自己，用自己的感情喜好迷了自己的眼睛，昏頭昏腦犯了大錯(cuò)。關(guān)心時(shí)政的人都知道，薩達(dá)姆就是典型。當(dāng)然，人是感情動(dòng)物，做事意氣很正常，遇上熟人乃至親朋，印象分就上去了。但是，別忘了印象的背后還有基礎(chǔ)分、客觀分。一個(gè)社會(huì)，需要感情做它的潤(rùn)滑劑。但社會(huì)的存在有它的人間正道，有它的黑白天理。個(gè)人的感情在規(guī)律的面前，在正誤的認(rèn)識(shí)面前，過(guò)于主動(dòng)過(guò)于激化，只會(huì)與正確背道而馳，只會(huì)蒙住你的雙眼，因?yàn)楦星榇娌涣苏J(rèn)識(shí)，我們是理性的。
從吵架開(kāi)始，讓感情不再攔住你正確的認(rèn)識(shí)，給世界多一點(diǎn)公平。
初三作文 篇3
母親節(jié)是一個(gè)弘揚(yáng)母愛(ài)的日子，而母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。母親十月懷胎，才有了我們，母親的養(yǎng)育，才有了現(xiàn)在的我們。
在日常的生活中，我們必然會(huì)和母親吵架，必然會(huì)和母親斗嘴，必然會(huì)和母親搞得老死不相往來(lái)。但我們知道，對(duì)方的心里還是愛(ài)著彼此的。
或許平時(shí)的我們，沒(méi)有時(shí)間感謝母親，沒(méi)有時(shí)間對(duì)母親說(shuō)一句我愛(ài)你，那么，我們可以借助這個(gè)特殊的一天，為母親做一些自己力所能及的事：打掃一次衛(wèi)生，為母親做一次飯，給母親洗一次腳，給母親倒一杯水雖說(shuō)這些都是很小很小的一件事，但愛(ài)則是從細(xì)小的事情中體現(xiàn)出來(lái)的。
母親一詞，是天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)是哺育我們成長(zhǎng)的港灣；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；
都說(shuō)有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草。當(dāng)你擁有母愛(ài)的時(shí)候，就要去好好地珍惜它，一起守護(hù)它，千萬(wàn)不要等到失去了，才覺(jué)得需要它，覺(jué)得你沒(méi)它不行。因此，我們要珍惜母親給我們的愛(ài)，因?yàn)橹挥兴�，我們的生活才�?huì)更加精彩。
母親是天下兒女最應(yīng)該感謝的人，雖然母親對(duì)我們的愛(ài)不需要任何回報(bào)，但我們作為子女，則更要去愛(ài)我們的母親。讓母親知道，我們也是她們的避風(fēng)港。
也許，在有些人的眼里，母愛(ài)只是母親對(duì)他的一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，而他卻不知，這種愛(ài)里包含著：對(duì)你的關(guān)心，對(duì)你的期盼，對(duì)你無(wú)微不至的照顧
愛(ài)是相互的；愛(ài)是需要彼此付出的。母愛(ài)亦是如此。那么，就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里母親節(jié)，一起來(lái)感想我們的母親，一起說(shuō)出我們想對(duì)母親說(shuō)的話，一起表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。
初三作文 篇4
我以前給你寫(xiě)的文章，發(fā)表在QQ上被他們都轉(zhuǎn)瘋了，從那以后我的文章，我再也沒(méi)有發(fā)表在QQ上。
還記得因?yàn)橐粭l我不希望換老師的短小文章，感動(dòng)了大部分同學(xué)，現(xiàn)在想想真的好好笑�。∥抑�，換班主任是遲早的事，可我還是那么任性，還記得當(dāng)時(shí)文章的內(nèi)容理由很簡(jiǎn)單，雖然只有短短幾行，但是卻說(shuō)明了我的心聲，好想回到那個(gè)時(shí)候啊，每天你都督促著我，背單詞，背語(yǔ)法，被詞語(yǔ)，每次我一難受時(shí)候，你總是能及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊，就像朋友一樣，總是能替我解開(kāi)心結(jié)，雖然我總是能讓你生氣，總是能讓你擔(dān)心，讓你操心，就算你偶爾發(fā)發(fā)你的小脾氣，我也都喜歡你，也都離不開(kāi)你，但誰(shuí)也回不到以前了，我只好接受現(xiàn)實(shí)。
聽(tīng)說(shuō)新老師也挺好的，你放心，我不會(huì)氣她（借我兩膽，我也不敢�。┨煜聸](méi)有不散的宴席，我只好接受現(xiàn)實(shí)，就像你說(shuō)的一樣雖然你不教我們了！但是我還是能見(jiàn)面，我都會(huì)信賴你，無(wú)論你把我放在那個(gè)空間里，你對(duì)我的贊許是我最大的幸福，可是你要我怎樣忘記你留給我的回憶，不要忘記我愛(ài)你，不要忘記我想你，是我心中的秘密，再給我多一點(diǎn)時(shí)間我的愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)都為你奉獻(xiàn)，我知道，離開(kāi)我們你也舍不得，因?yàn)閮赡甑母星樵跄苷f(shuō)散就散呢，我們也都對(duì)你產(chǎn)生了依賴性，也許這就是人成長(zhǎng)道路上必須有的吧，雖然你沒(méi)有陪我們到畢業(yè)，但我也很感謝你，這兩年來(lái)對(duì)我們的照顧，遲早有一天我們都得面對(duì)，只不過(guò)這一天來(lái)的比較早而已。
還記得剛剛上初中時(shí)，你都把我當(dāng)成了男孩呢，在這兩年中我也學(xué)會(huì)了很多東西，這一切都是你教給我的，我還記得你告訴過(guò)我，無(wú)論在任何時(shí)候都不要把自己的情緒帶進(jìn)去，因?yàn)槟菢硬粌H僅傷了別人也同時(shí)能傷了你，這句話我想了半天才想清楚，所有老師其實(shí)都是為了我們好，可能以前我太小還不算理解吧，不過(guò)現(xiàn)在我理解了，現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)小學(xué)老師所說(shuō)的話都會(huì)對(duì)我今生有用的，大人說(shuō)話是不會(huì)撒謊的。
如果我以前傷了哪個(gè)老師的心，我在這里和你說(shuō)一聲對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)無(wú)知的我，不懂事的我。
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