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難忘的初三作文

時(shí)間:2021-09-19 20:52:17 初三作文 我要投稿

實(shí)用的難忘的初三作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的難忘的初三作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的難忘的初三作文集錦7篇

難忘的初三作文 篇1

  我們每個(gè)人從出生的那天開(kāi)始,以后每年的那天就是我們的生日。它對(duì)我們有著特別的意義。它記錄著我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷。不只是人,世間萬(wàn)物都有生日。因?yàn)樗鼈兌汲錾谶@個(gè)世界上,都在這個(gè)世界上留下特殊的意義。所以世間萬(wàn)物都有著特別的意義。

  在我每年生日的前一天,家里人都知道我將要過(guò)生日。于是都提在我生日的前一天說(shuō)聲生日快樂(lè),然后在我生日的那天僅有我和家人在家中過(guò)生日。親朋好友們都有事兒,無(wú)法趕過(guò)來(lái)陪我過(guò)生日。于是我那幾年的生日總是很平淡,無(wú)味,無(wú)聊······

  直至我十一歲生日那天。在我生日的前一天還是有人給我說(shuō)聲生日快樂(lè)。等到了我生日的那天,家中一下子來(lái)了許多人。我一時(shí)還不知道發(fā)生了怎么回事。我從媽媽那得知,親朋好友們知道我一個(gè)人過(guò)生日很無(wú)聊,平淡,無(wú)味······

  所以一起來(lái)讓我以后的生日都不在沒(méi)有意思的進(jìn)行下去。于是打算我以后的生日,他們都來(lái)參加,不再讓我獨(dú)自一人過(guò)。

  我聽(tīng)完后,覺(jué)得大家實(shí)在是太好了。此時(shí)已是中午了,媽媽和嬸嬸她們?cè)趶N房里做飯。爸爸則是和叔叔他們?cè)诹奶。我和弟弟,哥哥們一起玩撲克牌?lái)打消時(shí)間。姐姐便是出去給我買(mǎi)蛋糕去了。飯做好了,蛋糕也買(mǎi)回來(lái)了。大家都吃飯了。我們一中午的時(shí)間就這樣子過(guò)去了。

  到了晚上,媽媽和嬸嬸做了幾碗湯和幾盤(pán)菜,我們又打開(kāi)了一瓶大的飲料,便關(guān)燈,開(kāi)始我的生日。此時(shí)此刻我很愉快,我只希望我們能一直這樣下去。之后,我們開(kāi)始吃飯,吃蛋糕了。吃完后,大家便在我家里住下了。

  這次的生日對(duì)我來(lái)說(shuō)是我最難忘的。

難忘的初三作文 篇2

  春節(jié)是一年中最隆重?zé)狒[的日子,人們從公歷的1月1日就開(kāi)始預(yù)備過(guò)年的物品了。在我的家鄉(xiāng)仍有逛花市的習(xí)俗。人們每每在采購(gòu)過(guò)后,會(huì)去花市逛一遍,這也成了我們一家過(guò)年的習(xí)慣,即使不買(mǎi)花,也要去花市欣賞一下美麗的盆花。

  春節(jié)到除夕開(kāi)始就算是真正拉開(kāi)了帷幕。我們是在奶奶家吃的年夜飯。奶奶一家均是北方人,過(guò)年習(xí)俗味道很濃,像北京人過(guò)年的樣子,我們的飯菜是裝在一個(gè)銅鍋里的,羊肉、白菜、土豆、八角均是一鍋亂燉,再配上白切鴨、一碗子香菜泡蒜的醬油和一盆子的煮白年糕,這一桌菜就算是齊了。電視開(kāi)著,一家人在圓桌旁圍著坐著,一邊看電視,一邊聊天。我們小孩子則是吃著年糕配上一碗羊肉湯。吃完了年飯,爺爺、奶奶、大伯二伯就會(huì)分紅包,這也是我們小孩最高興的,這一頓團(tuán)圓飯每每都會(huì)吃得大家不亦樂(lè)乎。

  吃完飯后,我們就去了外婆家,欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。遠(yuǎn)在廣州的大舅也帶著弟弟們回來(lái)了。姥姥和老媽在廚房忙著包餃子,做小菜。外頭家家燈火通明,這一天是要團(tuán)圓的,即使遠(yuǎn)在外地的游子也要回家與家人一起過(guò)年,生病的姥爺也從醫(yī)院被接回了家,與家人一起過(guò)個(gè)年。除夕的餃子都是姥姥親手包的。餐桌上擺著蒜泡的醬油,有了辣味的醬油很滑口。餃子沾上一點(diǎn),就想讓人多吃幾口。即使不喜歡吃餃子,也不必?fù)?dān)心會(huì)眼饞。年三十姥姥都會(huì)做上一小碟花生米、炒蛋花或是蓮藕燉雞。大家都能津津有味地吃,這個(gè)年也過(guò)得有滋有味。

  午夜時(shí)分。綠塘口的廟便會(huì)放鞭炮燒香,人們都會(huì)在那兒祭拜神仙上天,保佑一年的收成和財(cái)源。我們回到家,便將爆竹從窗口扔下,頓時(shí)四周窗臺(tái)都響起了噼嚦啪啦的響聲。這一夜都會(huì)把壓歲錢(qián)放在枕頭下,不過(guò)十二點(diǎn)也不能睡覺(jué)的。

  初一的早晨照我們家的慣例都得請(qǐng)老人喝早茶,大年三十睡得晚,初一又得很早起來(lái)去茶樓占位。人們大街上相遇都得相互祝福一句:“春節(jié)快樂(lè)!蔽乙驳靡磺逶缱8杉业睦先,這一天,我們?nèi)胰チ酥参飯@,弟弟妹妹都得到了禮物,這一天大人們都要盡其所能地滿足孩子的要求。

  春節(jié)在正月十五結(jié)束了,我也要開(kāi)始上學(xué),父母要開(kāi)始上班,于是,春節(jié)便在噼嚦啪啦中大笑著走來(lái),又在噼嚦啪啦中大笑著走去了。

難忘的初三作文 篇3

  今天是我的生日,一放學(xué)我就一溜煙地往家趕。想象著爸爸為我做的豐盛菜肴,我興奮極了。

  可是,老遠(yuǎn)我就發(fā)現(xiàn)門(mén)緊閉著。推門(mén)一看,桌子上空空的廚房里沒(méi)人。我傻了,滿心的歡喜頓時(shí)換作一臉的愁云。

  我生著悶氣,怏怏地來(lái)到書(shū)房,信手打開(kāi)電視。屏幕上,記者正在采訪貧困山區(qū)的一群失學(xué)兒童,面對(duì)話筒,他們只是喃喃地重復(fù)著一句話:“叔叔,我們要上學(xué)……

  這情景真是催人淚下,我不由鼻子一酸。剛關(guān)掉電視,就聽(tīng)到爸爸的聲音:“你在干什么呢?”我連忙跑出來(lái),正想跟爸爸要蛋糕,卻見(jiàn)他滿臉汗水,斜坐在椅子上?粗麆诶鄄豢暗臉幼,我硬是把想水的話咽了下去,默默的遞上一杯涼茶。爸爸喝完茶,掏出50元,微笑著說(shuō):“拿去吧,去買(mǎi)你的生日蛋糕。爸爸今天今天加班,沒(méi)來(lái)得及照顧你。沒(méi)發(fā)脾氣吧,我的好女兒應(yīng)該長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著爸爸的話,我開(kāi)心極了,接過(guò)錢(qián)調(diào)皮地說(shuō):“謝謝爸爸,我的好爸爸!”說(shuō)完,撒腿就往蛋糕店跑。

  哇,櫥架上的蛋糕真多!兩層的,三層的,奶油的,鮮奶的,各式個(gè)樣都有,看得我眼話繚亂。好不容易選種了一個(gè),發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)內(nèi),店主正在里間看電視呢。我走進(jìn)去,正想喊一聲,卻瞧見(jiàn)電視屏幕上又是那群失學(xué)兒童,右上方是一幅醒目的標(biāo)語(yǔ)“為了希望工程,請(qǐng)獻(xiàn)上一份愛(ài)心!碑(huà)面中,一位紅領(lǐng)巾捧來(lái)一個(gè)小小豬儲(chǔ)蓄罐……

  “小姑娘,你買(mǎi)什么?”是店主在問(wèn)我。我一楞,才記起自己的來(lái)意。我想了想,不好意思地說(shuō):“不買(mǎi),只是隨便看看。”然后飛快地轉(zhuǎn)身往回走,回到家里,把50元小心地放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐,準(zhǔn)備在該用的時(shí)候在把他拿出來(lái)。

難忘的初三作文 篇4

  無(wú)論是靜坐書(shū)桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間,20xx年悄悄來(lái)臨。

  為了迎接新年的到來(lái),我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀,兩個(gè)熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)之上,主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了文藝會(huì)演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì)場(chǎng)。這些日子來(lái),各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣,有獨(dú)唱、小品、相聲、舞臺(tái)劇、獨(dú)舞等等,內(nèi)容豐富精彩,無(wú)不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。

  倉(cāng)老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛(ài)贏得了全場(chǎng)觀眾的'雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來(lái)的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛(ài)的神圣、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母的養(yǎng)育之情怎能回報(bào)得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長(zhǎng)成一個(gè)健康的少年,父母為我們付出了多少愛(ài)啊!還有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。

  再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快,在即將過(guò)去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬(wàn)元新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現(xiàn)出新氣象。

  校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們?cè)鎏砹思で,我們(cè)谶@片樂(lè)土上學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。

  !難忘的校園文化藝術(shù)節(jié),可愛(ài)的縱中校園。

難忘的初三作文 篇5

  人的一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,每當(dāng)想起自己代表學(xué)校參加普灣新區(qū)組織的小學(xué)生寫(xiě)字比賽這件事就有一種莫名的自豪與幸福。 記得那天是星期四,語(yǔ)文老師宣布在學(xué)校組織的的寫(xiě)字比賽中我獲得了一等獎(jiǎng),將代表學(xué)校參加普灣新區(qū)組織的寫(xiě)字比賽。

  一聽(tīng)到這個(gè)消息 ,我安奈不住內(nèi)心的喜悅興奮地蹦了起來(lái)。接下來(lái)幾天我更加刻苦地去練字,生怕為學(xué)校丟臉。比賽那天我既緊張又興奮,生怕自己寫(xiě)不好不能獲獎(jiǎng)。我和幾個(gè)參加比賽的同學(xué)在車(chē)上也沒(méi)閑著,用筆小心翼翼地寫(xiě)著一些字,并拿給語(yǔ)文老師看,讓老師看看誰(shuí)的字寫(xiě)得好,還有哪些需要改進(jìn)的地方。轉(zhuǎn)眼間到了比賽的學(xué)校。

  來(lái)到教室看到參加比賽的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多。有些同學(xué)正聚精會(huì)神精地練習(xí)寫(xiě)字,我忍不住去看他們寫(xiě)的字,感覺(jué)她們的字寫(xiě)得比我的更舒展、更優(yōu)美,我有些不自信了,心情更加緊張起來(lái)?晌矣窒耄翰荒懿粦(zhàn)就敗了,一定要樹(shù)立起信心。于是我定了定神,穩(wěn)定自己的情緒,也拿出自己的練習(xí)本開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)……鈴聲響了,考試開(kāi)始了。監(jiān)考老師給我們每人發(fā)了一張參賽的內(nèi)容的紙條與米子格的紙。我可能是因?yàn)樘o張了,第一個(gè)字寫(xiě)得太小了,我深深地舒了一口氣,又寫(xiě)了“花”字,可還太小。我心想:怎么這么不爭(zhēng)氣呢?鎮(zhèn)靜別慌。于是,又做了一次深呼吸,然后我拿出練習(xí)紙不慌不忙地在紙上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè),看看還不錯(cuò),于是我拿出參賽專(zhuān)用紙,在上面一筆一劃地寫(xiě)著,心里還想著:我一定會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  大約20分鐘后,我拿起我的作品仔細(xì)端詳著,“還不錯(cuò)!”我微笑著喃喃自語(yǔ),這時(shí)一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),我的心情格外愉快。我再仔細(xì)看看我的試卷,我的心猛地一沉——我竟然落下了4個(gè)字,頓時(shí)心里像有一塊大石頭堵住了胸口,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)似的。我猛的敲打著自己的頭,心里還責(zé)怪自己:怎么這么不小心!怎么辦。】隙ㄔu(píng)不上了!我非常沮喪,覺(jué)得對(duì)不起同學(xué)們的信任,對(duì)不起老師的教誨,真想馬上沖出門(mén)問(wèn)問(wèn)老師落下字可不可以!“哎!”我不禁嘆著粗氣。

  比賽結(jié)束了,監(jiān)考老師收走了紙,我馬上沖出門(mén),紅著臉,垂頭喪氣地問(wèn)語(yǔ)文老師:“我落下了4個(gè)字,肯定評(píng)不上了吧!”語(yǔ)文師笑著拍拍我的肩膀說(shuō):“那可不一定,只要你的字寫(xiě)得好就行!”聽(tīng)了老師的話,我心中的那塊大石頭終于落下了。過(guò)了一段時(shí)間,比賽成績(jī)公布了,我沒(méi)有獲獎(jiǎng),這讓我很失望,但轉(zhuǎn)念一想:那是因?yàn)槲业淖指鷦e人還有差距,我堅(jiān)信,只要我不放棄,堅(jiān)持刻苦練習(xí),總有一天我會(huì)成功的。

難忘的初三作文 篇6

  要說(shuō)難忘的一個(gè)人,他是我同學(xué),難忘什么呢?想想還挺多的,那就說(shuō)說(shuō)我們班的“野人”——于**吧!

  于**?jiǎng)傓D(zhuǎn)來(lái)那段時(shí)間,顯然不懂規(guī)矩。有一天,“叮鈴鈴——”下課了!坝冢,老師叫你去辦公室!”于**一聽(tīng),一拍桌子站起來(lái),“啥事啊?”隨后走出教室。因?yàn)槲乙踩マk公室,便尾隨跟了出去。在去辦公室的路上,我瞧了眼于**,只見(jiàn)他頭往前伸著,背微馱著,手在體側(cè)甩來(lái)甩去,腳在地上蹭著踢著走。呀,都有些像社會(huì)青年了!再看他,眉毛皺著,嘴里在嘀咕著什么,我猜他在想:這老師找我啥事兒啊?好事兒?壞事?哎,到底啥事兒?

  沒(méi)走幾步,就到辦公室了。也不知于**怎么回事,他連“報(bào)告”都沒(méi)喊,就走進(jìn)辦公室。我喊了聲“報(bào)告”,走到一邊,偷偷用余光掃著于**。于**徑直走向老師“老師,你找我啥事兒?”于**站在那兒,一腿撇開(kāi),重心在另一腳上,身子還輕微顛著,嘴也咧著?墒怯冢S即就面對(duì)著一張嚴(yán)肅的臉。即便這樣于**還是嬉皮笑臉,動(dòng)來(lái)動(dòng)去。老師沉默了10秒,“站好!”這一聲,嚇我們一跳。于**迅速站得跟一電線桿似的,臉也嚴(yán)肅起來(lái)!澳阒恢肋M(jìn)老師辦公室要喊‘報(bào)告’?這里是學(xué)校,你要守學(xué)校的規(guī)矩……”老師說(shuō)著說(shuō)著,于**又放松了,嘻嘻哈哈還附和著“恩、對(duì)、對(duì)、哦、嗯……”

  哎,但愿老師的話不是從左耳朵進(jìn),右耳朵冒!雖然于**有些不守規(guī)矩,但他絕對(duì)是仗義、慷慨的好哥兒們。

  某一個(gè)周五,數(shù)學(xué)郭老師帶著神秘的微笑問(wèn)我們:“你們想不想這周末不布置數(shù)學(xué)作業(yè)呀?”“想——”大家喊道。忽然,邢**對(duì)郭老師說(shuō):“可以一百分換!”郭老師聽(tīng)罷,向邢**伸出手,“一百分拿來(lái)!”大家也隨著喊道:“邢**,一百分!一百分!”可這“視分如命”的邢**卻連忙搖頭,拒絕交分。這時(shí),王**說(shuō):“我給!”可我們不忍心讓王**交。這時(shí)我們極其默契地把手伸向“全班首富”于**。“于**,一百分……”只見(jiàn)于**有些吃驚地笑著,手扶著裝了“分票”的筆袋,有點(diǎn)猶豫,這可是他辛辛苦苦掙來(lái)的!我們的叫喊聲越來(lái)越大,郭老師問(wèn):“于**交不交?”終于,于**下了決心,拿出他的一張“粉票”,在大家的眾目睽睽下,帶著一種“自豪”的微笑,毫不猶豫地交給了郭老師。頓時(shí)歡呼一片,大家紛紛為于**的儀義、慷慨而鼓掌。課后,我們都去感謝于**。大家都說(shuō),于**雖然有些不正經(jīng),但值得信賴(lài),交往,是我們的好哥兒們,不像某人……

  想想難忘的事,很多很多……但恐怕難忘的“野人”就這一個(gè),難忘的“一百分”也僅此一次吧!

難忘的初三作文 篇7

  目光掃過(guò)這題目,腦海之中立即浮現(xiàn)出一個(gè)孩子那張稚嫩的臉。

  那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑,臉上似乎有凍傷的痕跡,但卻透出一種堅(jiān)毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字,笑笑的人兒不知哪來(lái)的一股勁,一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力,擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。

  那張稚嫩的臉出現(xiàn)在電視的一則公益廣告中,意在呼吁人們關(guān)注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此,我還看到了他對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)親情的呼喚。

  大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問(wèn)暖的關(guān)愛(ài),還缺少城市學(xué)校這樣優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和專(zhuān)業(yè)教師。盡管如此,那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼,他們的眼里透著一種希望,一種力量。

  那張臉比同齡人更多了一些成熟,那些留守兒童更早知道父母工作的不易,更早明白了好好讀書(shū)的重要性,更早擔(dān)上了一份責(zé)任——替不在家的父母照顧祖父祖母。

  在那張臉面前,我自慚形穢。每天上學(xué)出門(mén)時(shí),媽媽囑咐路上注意安全,我總嫌她嘮叨;每當(dāng)我忘情地玩著電腦,父母出來(lái)干涉時(shí),我總埋怨他們對(duì)我的束縛;每當(dāng)父母興致勃勃地給我選擇書(shū)法、音樂(lè)培訓(xùn)班時(shí),我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂(lè)。我卻不知道我所擁有的一切,是那些留守兒童多么渴望得到的。

  雖然山的里面物質(zhì)生活還比較貧乏,雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護(hù),但他們沒(méi)有因此而放棄追求,他們克服困難,照顧老人,努力學(xué)習(xí),渴望成為金鳳凰飛出大山,成就自己精彩的人生。

  難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅(jiān)毅的臉。從那張臉上,我看到山中孩子的追求,看到了他們的希望。

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