腳步初三作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的腳步初三作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
腳步初三作文600字1
“你的腳步匆匆，我邁開(kāi)大步，卻怎么也追不上……”21世紀(jì)的世界突飛猛進(jìn)，你的腳步也如這世界一般，越行越快，越行越遠(yuǎn)，我邁開(kāi)大步，卻怎么也追不上……
親愛(ài)的爸爸，現(xiàn)在的你每天早晨與公雞比早，七點(diǎn)的鐘聲尚未響起，你已匆匆踏出家中的大門(mén)，開(kāi)始你忙碌的一天。傍晚，你極少圍坐在餐桌旁，難得有那一兩次，你也無(wú)不例外要等到六點(diǎn)半以后才姍姍來(lái)遲。
記得有一次，全家人圍坐在餐桌前，磕著瓜子，靜靜地等著你回家一同吃飯。桌上的飯菜已原封不動(dòng)地?zé)崃藘纱危劬G的四季豆已經(jīng)微微有些泛黃，油光發(fā)亮的紅燒肉已黯淡無(wú)光。你最愛(ài)的蔥油帶魚(yú)，悶在鍋內(nèi)，本想等你回來(lái)給你吃，可帶魚(yú)的肉都快被煮爛了，還不見(jiàn)你回來(lái)。
好不容易，你到了家，奶奶嘮嘮叨叨地迎了上去，想接過(guò)你手里大包的東西，給你盛一碗熱氣騰騰的飯�？赡阋贿吔又娫�，兩道濃眉擰在了一起;一邊打開(kāi)電腦，查看著文件。奶奶一愣，隨即嘆了口氣：“哎，這么忙，怎么行。”說(shuō)完，就將熱氣騰騰的白米飯仔細(xì)地包好，小心地放入微波爐中加熱，神色黯然地坐回到了餐桌前。
終于忙完了一切，奶奶本以為你終于可以好好吃頓飯了，便將各式的魚(yú)肉蔬菜一碗接著一碗端了出來(lái)。你卻三兩口扒完米飯，隨意地夾了幾口菜，便匆匆地站起身，只留下一句：“我去見(jiàn)下客戶簽一下合同。”
月光的斜照下，你的腳步是那么匆匆。
“你的腳步匆匆，我邁開(kāi)大步，卻怎么也追不上……你的腳步匆匆，何時(shí)，能停下，能停下……”
腳步初三作文600字2
放慢腳步，品味人生。
——題記
以前小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文基本上就等于是一個(gè)對(duì)漢字的初步認(rèn)知，數(shù)學(xué)無(wú)外乎就是加減乘除，英語(yǔ)頂多也就是幾個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的單詞。小學(xué)，幾乎毫無(wú)難度，不僅放慢腳步，還能享受童年。
但是，不知從何時(shí)起，也不知從哪里刮起了一陣“競(jìng)賽風(fēng)”把我們?cè)久篮玫耐杲o無(wú)情地抹殺得只剩下殘骸——小學(xué)低年級(jí)，本應(yīng)學(xué)學(xué)加減法，卻也學(xué)習(xí)了乘法和除法，還要背那些枯躁無(wú)味的“乘法口訣”。這已經(jīng)占據(jù)了我們大部分的玩樂(lè)時(shí)間。中年級(jí)，學(xué)到了乘方，這本應(yīng)該是初中學(xué)的內(nèi)容，可小學(xué)卻毫不留情地硬是把我們的腦子填滿，我的腳步已經(jīng)由散步變成了快走。高年級(jí)，徹底瘋了!什么“行程問(wèn)題”“工程問(wèn)題”“勾股定理”等等一第列的概念如潮水般灌入我的腦子以及心靈，在我的大腦皮層上留下了深深的烙印，我的腳步由快走直接變成了奔跑。
而我的內(nèi)心始終有個(gè)疑問(wèn)：為什么要提前學(xué)?隨著我們年齡增長(zhǎng)，到后來(lái)不是自然要學(xué)嗎?難道就為了那些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀?還是為了跟上時(shí)代?那未必也太可笑了吧!像這樣“填鴨式”的教學(xué)，估計(jì)我們剛學(xué)完一個(gè)月就忘了!有意義嗎?
現(xiàn)在家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)又說(shuō)什么“不要輸在起跑線”，那么請(qǐng)問(wèn)那些所謂的“牛娃”到最后有幾個(gè)成就大業(yè)了呢?人生是長(zhǎng)跑，所謂長(zhǎng)跑，一開(kāi)始只有放慢腳步，到最后才能超過(guò)別人。千萬(wàn)不能一開(kāi)始就加速奮力跑，那么估計(jì)一會(huì)兒就累得不行了吧?
所以，與其一開(kāi)始奮力奔跑，倒不如放慢腳步，掃卻浮塵，品味人生。
腳步初三作文600字3
初春，微寒，偏僻的山間小路上傳來(lái)了沉重的腳步聲。由遠(yuǎn)及近，一個(gè)佝僂著腰的蒼老身影緩緩從薄紗般的霧氣中浮現(xiàn)。
興許是到了極限，杜甫抱著手中的酒壇子，倚靠著一棵古木緩緩滑落在地上，大口大口的喘著粗氣。那歷經(jīng)滄桑后渾濁的眼珠子早已不復(fù)往日的神采。
“終究是老矣!”他苦笑一聲。瘦削的身體如同身后的朽木一般枯槁，不同的是，身后朽木的枝椏上尚且有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽?jī)�，而他的胳膊大腿上只剩蒼老松弛的皮膚了。
抬頭，透過(guò)老樹(shù)枝椏的縫隙，悵惘的望著天空。不知怎地，腦海中突然浮現(xiàn)出李白那放蕩不羈的神色。想當(dāng)年………可是他已經(jīng)………一想到這里，不禁悲從中來(lái)。
時(shí)間是如此無(wú)情，友人一個(gè)個(gè)離開(kāi)人世，一切早已物是人非了，可能以后物也不是了吧，僅余一絲念想罷了。
一瞬間，他想起了引發(fā)“安史之亂”的小人，朝廷的腐敗無(wú)能，官場(chǎng)的黑暗殘酷，百姓的流離失所，自己的漂泊無(wú)依………一股莫大的恐慌從心底蔓延，他趕忙灌了一口酒。
烈酒下肚，辛辣的口感異樣的讓他有安全感。不禁喃喃自語(yǔ)道：“真羨慕你呀，太白兄，你是那么的無(wú)牽無(wú)掛，世間萬(wàn)物于你，皆為匆匆過(guò)客。你是如此的超脫世俗，沒(méi)有人比你更樂(lè)觀豁達(dá)的了，可面對(duì)如今的形勢(shì)，我是怎么也樂(lè)觀不起來(lái)了�！�
杜甫的語(yǔ)氣突然變得悲憤起來(lái)，“小人當(dāng)?shù)馈保麘崙嵉恼f(shuō)，“我空有一番大志，本領(lǐng)卻得不到施展，只能眼睜睜的看著他們受苦，卻無(wú)能為力!”
“不過(guò)我堅(jiān)信，中原遲早會(huì)恢復(fù)以前的盛況的!我要用詩(shī)將戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的'災(zāi)禍記錄下來(lái)，警示后人!”
不知不覺(jué)，杜甫睡著了。夢(mèng)里，他似乎回到了開(kāi)元盛世，那段繁華似錦的歷史。
腳步初三作文600字4
光陰似箭，日月如梭。從一個(gè)愛(ài)哭鬧的小孩兒成長(zhǎng)到一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生再到一個(gè)陽(yáng)光的中學(xué)生。
成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)而坎坷的道路，也是人一生必須要走的路。成長(zhǎng)，不僅意味著年齡的增長(zhǎng)，還意味著經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的豐富。不管前面的路有多少坎坷都必須腳踏實(shí)地的走下去，不要在半途就停下前進(jìn)的腳步。
兒時(shí)的我們都是溫室的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，但我們不可能永遠(yuǎn)都生活在溫室里，總有一天我們要走向社會(huì)走向世界。我記得在我兒時(shí)也是無(wú)憂無(wú)慮的，雖然父母外出打工，但是在家里有一位對(duì)我無(wú)微不至的奶奶，她從來(lái)沒(méi)讓我覺(jué)得缺少父母的疼愛(ài)。直到有一天最疼愛(ài)我的奶奶因?yàn)檐嚨溔ナ懒耍且荒晡沂畾q，從小就倍受奶奶疼愛(ài)的我崩潰了，奶奶的去世帶走了我的快樂(lè)，我的成績(jī)也隨著我的心情一落千丈。
奶奶的死對(duì)我打擊很大，漸漸地我對(duì)于學(xué)習(xí)也力不從心了，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，話也越來(lái)越少，和以前的我判若兩人，
同學(xué)、老師也待我不如從前，父母也對(duì)我流露出失望的神情，我發(fā)現(xiàn)我的世界正在慢慢的失去色彩。后來(lái)，我明白了，我不應(yīng)該這樣不堪一擊，一蹶不振，我要重新找回以前的我，找回那個(gè)活潑開(kāi)朗的我，世事無(wú)常，人生的路還很長(zhǎng)，以后的我還要遇到許許多多的困難、失敗，要是現(xiàn)在都承受不了，那我以后的路要怎么走下去?想通了后，覺(jué)得一切都豁然開(kāi)朗了。十二歲那年，我通過(guò)自己的努力拿到了一張獎(jiǎng)狀，看著父母、老師欣慰的眼神，我也覺(jué)得高心，以前的陽(yáng)光、自信又回來(lái)了。
失敗、困難不算什么，重要的是自己，只要自己不放棄，就會(huì)創(chuàng)造奇跡，聽(tīng)!成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，讓我們一共經(jīng)歷風(fēng)雨去看那雨后的彩虹吧!
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