春游的作文

時(shí)間：2024-06-02 15:48:03 春游我要投稿

春游的作文【必備6篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的春游的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游的作文【必備6篇】

春游的作文篇1

　　現(xiàn)在該休息一會(huì)了，休息時(shí)，我們玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是拔河，一個(gè)是放風(fēng)箏，是男女比賽，剛開(kāi)始，我們女生放的最高，風(fēng)箏在天上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真是逍遙自在，每過(guò)一會(huì)兒，我們女生的`風(fēng)箏掉下來(lái)了，男生的風(fēng)箏卻升上天空，看著他們高興的樣子，我們真是又氣又不服!

　　其實(shí)還有好多活動(dòng)，我就不一一講了，這次春游不僅讓們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，而且玩得又很開(kāi)心，所以我喜歡這次的春游!

春游的作文篇2

　　在這百花盛開(kāi)的季節(jié)里，我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了朝思暮想的最后一次春游，可是……

　　我懷著哀怨和開(kāi)心這兩種水火不容的心情走進(jìn)校園，哀怨是因?yàn)橐@么早到校，開(kāi)心我就不說(shuō)了大家都知道為什么。上車了，我在蔣筱軒旁坐了下來(lái)；在去漂母墓的路上，我有時(shí)打劫某些人的食物，有時(shí)和蔣筱軒一起聽(tīng)音樂(lè)，還有時(shí)看看窗外的風(fēng)景或其他同學(xué)戲耍。

　　漂母墓到了，我們進(jìn)去一看，除了一個(gè)亭子，一個(gè)鐘，一個(gè)鼓，一個(gè)雜草叢生的大土堆，只剩下一些花花草草，于是我們草草地拍了一下照就離開(kāi)了。

　　我們接著出發(fā)去下一個(gè)景點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就看見(jiàn)一條寬寬的河。河水在陽(yáng)光下顯的波光粼粼，反射出閃耀的光芒，這一美妙的景觀使很多同學(xué)跑到窗戶口圍觀。我們沿著這條河走了很久才下車，那是河邊的綠草坪�？刹磐媪�5分鐘左右，就又要出發(fā)了，我感慨道：“沿著河邊的路來(lái)回就要40分鐘，可只呆了5分鐘，來(lái)這干什么？”

　　最后，我們?nèi)チ俗顭o(wú)聊的地方聽(tīng)了將近1小時(shí)最無(wú)聊的`演講，由于是11點(diǎn)站到12點(diǎn)，我們又累又熱又餓，因此在宣布結(jié)束的時(shí)候所有人都報(bào)以最熱烈的掌聲。

　　這真是最無(wú)聊的一次春游。

春游的作文篇3

　　【文題】春游

　　春天到來(lái)的時(shí)候，你一定和家人或同學(xué)春游了吧？比如，到郊外去找春天，到公園去游玩兒，去參觀名勝古跡或革命紀(jì)念地等等。圍繞一次春游，寫一篇記敘文�？梢詫懘禾斓木拔�，也可以寫春游中難忘的事情。先列提綱，再寫下來(lái)。重點(diǎn)部分寫具體些，還要注意反映出春天景物的特點(diǎn)。

　　【指導(dǎo)】這是一篇記敘文。每到春天，城里的同學(xué)們都要到郊外去或是到公園，名勝古跡，歷史紀(jì)念地參觀游覽，欣賞大自然的美景，感受春光的美好。農(nóng)村的同學(xué)也會(huì)在老師的組織下進(jìn)行遠(yuǎn)足、找春天等活動(dòng)，對(duì)春天的感受會(huì)更深。這篇習(xí)作可以寫春天的景，也可寫春游中所見(jiàn)之事。寫好這篇作文要注意幾點(diǎn)：

　　首先，要突出春天景物的特點(diǎn)。對(duì)自然景物的描寫，要具體鮮明。春天總的特點(diǎn)是什么呢？它是春風(fēng)溫暖，陽(yáng)光和煦，岸柳青翠，百花吐艷，田野披綠，萬(wàn)物生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃。然而春游所到的地方不同，同學(xué)們看到的景物也就不同，希望大家抓住春天的特點(diǎn)，仔細(xì)觀察所游覽之地的景色，把最能突出“春光”的地方抓住，在習(xí)作中寫出來(lái)。

　　其次，這篇習(xí)作既然是一篇記敘文，就要寫清楚游覽的`順序。文章開(kāi)篇要交待什么時(shí)間，誰(shuí)到什么地方游覽參觀。寫游覽過(guò)程一般按空間的變換來(lái)寫，即按地點(diǎn)、方位的變化寫。用這種記敘方法要注意交待清楚地點(diǎn)或方位。當(dāng)然，這類文章也可以按時(shí)間順序來(lái)寫。

　　再有，要注意點(diǎn)面結(jié)合。游覽、參觀的內(nèi)容很多，不能一一寫到。同學(xué)們要抓住重點(diǎn)，將最能反映春色的多寫一些，其他非重點(diǎn)的該舍就舍，該略就略，有的概括介紹一下即可。另外，春游一般是集體活動(dòng)，涉及的人較多。這樣既要寫好集體活動(dòng)的情況，也要寫好部分人或個(gè)人，特別是自己的活動(dòng)情況，使文章有整體感，又不顯得空洞。

　　最后，重點(diǎn)部分要寫具體些。怎樣才能把春景寫具體呢？同學(xué)們?cè)谟斡[時(shí)要注意觀察，觀察要全，并且要從多角度觀察，不但有視覺(jué)的，還要有聽(tīng)覺(jué)的和感覺(jué)的。在參觀時(shí)，要注意按一定順序觀察，并且要看細(xì)，找出事物的各自特點(diǎn)。在觀察的基礎(chǔ)上，同學(xué)們還要展開(kāi)豐富的想象，讓思維插上想象的翅膀，這樣寫出的內(nèi)容才生動(dòng)具體。在記敘游覽、參觀過(guò)程中，還要注意多角度描寫，好的描寫能使讀者在頭腦中浮現(xiàn)出一幅具體鮮明的畫面。描寫要做到有聲有色，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法，把春天的聲響、色彩展現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們還要注意在寫景的過(guò)程中把自己對(duì)春天熱愛(ài)的情感充分表達(dá)出來(lái)�！扒椤笔菬o(wú)形的，必須“借景抒情”，要把景物寫具體，在字里行間流露出情感來(lái)。

　　這篇習(xí)作還有一種寫法，就是不寫春景或參觀之物，而是寫春游中發(fā)生的一件難忘的事。這種寫法，和寫一件難忘的事有相同處也有不同之處。相同處是按寫一件事的方法去寫。不同處是限定了范圍——春游中。所選的事必須是春游中發(fā)生的，在寫這件事的過(guò)程中要有一定春景的描寫。例如，春游遇雨，春游中互相幫助，為春天增添色彩，春游中為他人服務(wù)，春游中乘車、坐船、登山、吃飯遇到的事。所選的事不要拘于“好人好事”，一些發(fā)生在春天的趣事也可以寫。

　　同學(xué)們?cè)诖河螘r(shí)，只要注意觀察，肯于動(dòng)腦，一定會(huì)寫好這篇習(xí)作。

　　【習(xí)作評(píng)改】

　　春游

　　——“八大處”登山

　　今年四月初，老師帶我們到京郊的“八大處”春游。我們組織了一次有趣的登山活動(dòng)。

　　那天早上，我五點(diǎn)半起床，洗完臉，吃了早飯，喝足了水，戴上紅領(lǐng)巾，拿起書包就向?qū)W校跑去。學(xué)校里可熱鬧啦！同學(xué)們聚在一起說(shuō)著笑著。我們六點(diǎn)半集合，排隊(duì)到了地鐵站，坐車到了蘋果園。我們下車出站向北走了40多分鐘，就來(lái)到了“八大處”山腳下。我們先到了“二處”看了金魚(yú)，照了相。接著老師給大家提了要求，就分組登山了。我們一會(huì)兒就到了“三處”、“四處”，休息了一會(huì)兒，就一口氣到了“五處”，又奔向“六處”，最后經(jīng)過(guò)“七處”，便向頂峰進(jìn)發(fā)。我們終于到了山頂，呆了一會(huì)兒就順原路下山了。在“二處”大家休息了一會(huì)兒，吃完帶的東西，就排隊(duì)回到地鐵車站，坐車回家了。

　　到了家，我想：今天的春游真有意思。

　　評(píng)改意見(jiàn)：

　　這篇習(xí)作選的是春游中的登山活動(dòng)，意圖很好，本可以寫出少年兒童沐浴大好春光，在攀登山峰時(shí)，你追我趕朝氣蓬勃的情景，登山體現(xiàn)了少年兒童的活力，為春天增添了生機(jī)。

　　但是，小作者沒(méi)有把這篇習(xí)作寫好。文題是“春游”，全文中除了開(kāi)頭結(jié)尾點(diǎn)出“春游”外，沒(méi)有一處體現(xiàn)出是春天。這次活動(dòng)，可以說(shuō)是盛夏，也可以說(shuō)是金秋或寒冬。作文要求中提出“要注意反映出春天景物的特點(diǎn)”。文中沒(méi)有抓住這點(diǎn)。在這篇習(xí)作中，開(kāi)始要寫一下“八大處”公園的春色。這里的春天是很美的，青青的群山，綠綠的樹(shù)林，五顏六色的花叢，清澈的潺潺流水，這里的春光使人留戀忘返。在登山過(guò)程中，更能體現(xiàn)到春天的氣息。陽(yáng)光的溫暖，山坡上嫩綠的小草，山花發(fā)出的芳香……。到了山頂，極目四望，看到的是大地回春，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，會(huì)有對(duì)春天的盛慨。小作者春游時(shí)，沒(méi)有注意觀察，寫時(shí)又沒(méi)認(rèn)真思考，結(jié)果把“春色”給丟掉了。

　　這篇習(xí)作，沒(méi)有突出重點(diǎn)，寫成了“流水帳”。寫“春游”沒(méi)有必要從起床寫到上車，從學(xué)校寫到公園。而應(yīng)該重點(diǎn)寫春游中的登山。習(xí)作的第一自然段可以保留。在第二段，開(kāi)門見(jiàn)山便寫來(lái)到了“八大處”山腳下。然后，寫一下這里的春景，重點(diǎn)寫登山的所見(jiàn)、所聞、所為、所感�！鞍舜筇帯鄙缴嫌衅邆€(gè)處，更不必一一羅列，而應(yīng)有詳有略，可重點(diǎn)選從“六處”到“七處”最艱難的一段來(lái)寫，可具體描寫自己和同學(xué)們是怎樣克服困難，向上攀登的。其中別忘了寫一下沿途春光。還可以比較詳細(xì)地寫一寫登上頂峰，放眼遠(yuǎn)眺歡快舒暢的心情。

　　再有一點(diǎn)不足之處就是全文都不具體，過(guò)于空洞。在“二處”只是“看金魚(yú)”“照相”，其實(shí)，春水中的金魚(yú)，為春天增添了生氣，照相也一定是選桃花盛開(kāi)之處，如果寫細(xì)一些，就會(huì)給讀者展現(xiàn)出一幅春天的美景，把寫景和人物的活動(dòng)融在一起了。寫“登山”時(shí)，也要描寫一下山峰，山石，小徑，澗松，這些全寫出來(lái)了，文章也就有血有肉，不只是干巴巴的幾句從“×處”到“×處”了�！暗巧健睍r(shí)，還要寫出遇到的具體困難，是氣喘還是腿酸，是碰破還是摔傷……，然后，寫出自己的想法，以及小伙伴們的語(yǔ)言、動(dòng)作，特別是大好春色對(duì)自己的呼喚。這些全想到了，寫到了，這篇習(xí)作也就寫具體了。

　　這篇短文，如果抓住“登山”中發(fā)生的一件事來(lái)寫，也是完全可以的，但是同樣要突出重點(diǎn)，注意寫具體。

春游的作文篇4

　　今天我們慈城中心小學(xué)全體師生一起去保國(guó)寺春游。寧波保國(guó)寺歷史悠久，是一個(gè)人杰地靈的好地方。我們盼啊盼，終于來(lái)到了這個(gè)神奇的地方！

　　走在石階上，一股清流沿著旁邊的山崖飛流下來(lái)。沿著清流向前望去，只見(jiàn)有一洞口刻著“靈龍泉”三個(gè)字。前面一條石龍伏在石頭上，張著大嘴，嘴里噴出清澈的河水。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)。接著向前走，我們來(lái)到了“仙人橋”。仙人橋呈梯形，橋的兩邊是石階，石階的兩旁一排雕刻精美的扶手。順著石階來(lái)到橋的.最高處，往下望，河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。穿過(guò)這一片清幽的地方，我們便看到一座寺廟，這就是舉世矚目的保國(guó)寺。保國(guó)寺周圍有許多花、草，還有參天大樹(shù)。寺廟中有五座主體建筑，分別是山門、天王殿、大雄寶殿、觀音殿跟藏經(jīng)樓。而兩邊是鐘樓、鼓樓。

　　走過(guò)“仙人橋”我們沿著陡峭的石階來(lái)到了“大雄寶殿”。走進(jìn)大殿，只見(jiàn)一塊塊斗拱結(jié)構(gòu)的木頭建成了屋頂，屋頂沒(méi)有一根梁。導(dǎo)游說(shuō)這個(gè)大殿有一個(gè)神秘之處“蟲(chóng)不蛀、鳥(niǎo)不棲、鼠不入、塵不生”，屋頂沒(méi)有灰塵，四根柱子傾斜但不倒”這到底是什么原因，至今還沒(méi)有人知道。報(bào)國(guó)寺的這個(gè)大殿沒(méi)有用過(guò)一根釘子，全是用木頭搭起來(lái)的。后來(lái)我們也嘗試著搭建保國(guó)寺的構(gòu)造積木，但是怎么也探不出其中的奧秘。

　　隨后我們又來(lái)到鼓樓跟鐘樓，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)敲鼓，鼓聲響徹大殿。敲鐘一樣十分有趣。

　　保國(guó)寺內(nèi)還有青樟亭、梅林、藏經(jīng)閣等景區(qū)。保國(guó)寺空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久，一定會(huì)吸引來(lái)自四面八方的游客。我們?cè)谶@里合影留念，這次的春游真是令我難忘。

春游的作文篇5

　　今天，真是一個(gè)令人難忘的一天。

　　星期六早晨，陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)，我一大早就起床了，因?yàn)槲覀円ケ本┲参飯@。

　　我興高采烈地和媽媽、姥姥一起走進(jìn)植物園大門。剛一進(jìn)去，我便大吃一驚，遍地柳樹(shù)成蔭、花枝招展，真是美不勝收。我們走啊走啊，我心里突然想起了一句詩(shī)：地上早如蔭，兩岸柳如眉。果不其然，這句詩(shī)的確說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。之后，我們還參觀了蝴蝶館，里面就像仙境一般，美麗的花蝴蝶五彩繽紛，像許多綻開(kāi)的花朵。走出了蝴蝶館，我們還去爬了山，并且找到了水的源頭，我們都非常開(kāi)心。

　　今天的春游既開(kāi)心又讓人難以忘記。媽媽今天之所以帶我出來(lái)玩，主要是因?yàn)殄憻捝眢w，其次是到大自然中感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，我非常高興能游覽北京的自然風(fēng)景。我覺(jué)得今天是一個(gè)最美好的一天，我最后依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我難以忘記的植物園。

　　今天，我們學(xué)校春游，去中國(guó)影視大樂(lè)園。

　　到達(dá)目的地，從外面看這只是一個(gè)大胡玻璃正方體，但進(jìn)入這個(gè)大正方體你會(huì)發(fā)現(xiàn)這可不是一個(gè)普普通通的玻璃正方體。

　　里面上下兩層，在二樓，你首先會(huì)看到西部牛仔的一條大道，然后你再拐一個(gè)彎，就會(huì)看到兩列外國(guó)品牌的`車，還會(huì)看到一片人工制造的樹(shù)林和草地，和兩個(gè)游樂(lè)設(shè)施。再往前走，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！這就是大名鼎鼎動(dòng)畫小鎮(zhèn)了，里面有一個(gè)大舞臺(tái)，冷飲部，鐵匠部，出入口……還有一個(gè)4D影院呢。我和我的小組成員---張佳成，鄒文浩，張瀚文，劉天岳一起看了一場(chǎng)4D電影，那叫一個(gè)爽！厲害的畫面，會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的座椅，真是讓人留連往返呀！

春游的作文篇6

　　一學(xué)期的春游到了，媽媽給我做了很棒的午餐。

　　媽媽做的'午餐很美味，是三明治和壽司。媽媽一下班到家就給我忙了起來(lái)準(zhǔn)備做壽司的材料；有黃瓜，雞蛋，肉松，米飯……媽媽先將海苔紙放在專用的卷簾上，然后把米飯均勻的鋪在海苔紙上，接著涂沙拉醬，放上黃瓜條，肉松，雞蛋條，最后把它們?nèi)烤砥饋?lái)；卷起的過(guò)程中要小心用力，讓米飯等東西能卷緊不松，最后再用刀將長(zhǎng)條的壽司均勻的切開(kāi)一塊塊，壽司就做好了。我在一邊看得就像小貓見(jiàn)了魚(yú)一樣直流口水，開(kāi)心的不得了。

　　媽媽把做做的壽司精心地排放在專用飯盒里，準(zhǔn)備讓我在春游時(shí)吃。

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