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小學(xué)春游的作文600字

時(shí)間:2021-10-23 13:40:32 春游 我要投稿

小學(xué)春游的作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)春游的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)春游的作文600字4篇

小學(xué)春游的作文600字 篇1

  來(lái)到木蘭山腳下,我仰起頭一看,呀!好高啊!整座山氣勢(shì)磅礴,十分雄偉壯觀。

  我們的汽車(chē)沿著彎延曲折的盤(pán)山公路向山頂行進(jìn)。一路上,我們往山下看,田地、樹(shù)林、汽車(chē)和房屋變得越來(lái)越小,連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車(chē)窗外飄來(lái),令人神清氣爽。汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,向窗外望去,仿佛自己懸浮在空中,此時(shí),我的心都提到了嗓子眼,大氣都不敢出。

  終于到達(dá)了目的地--木蘭山風(fēng)景游覽點(diǎn)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段臺(tái)階,來(lái)到了“唐木蘭將軍坊”。大家都很熟悉花木蘭吧,據(jù)說(shuō)她出生在黃郡西陵,也就是木蘭山的所在地--黃陂。為了替父從軍,她女扮男裝,奔赴殺場(chǎng),英勇殺敵,屢立戰(zhàn)功,被提拔為將軍。她的英名代代相傳。

  參觀過(guò)“唐木蘭將軍坊”后,我們又來(lái)到一間屋子,到了陽(yáng)臺(tái)后,我們才知道這里原來(lái)是觀賞木蘭山景的觀光臺(tái),這個(gè)陽(yáng)臺(tái)其實(shí)是支在懸崖峭壁上的,向遠(yuǎn)望去,整個(gè)木蘭山盡收眼底。草木郁郁蔥蔥,幾處黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  順著羊腸小道,通過(guò)一座座山寨,繞過(guò)一片片林子,終于來(lái)到了我們向往的金頂。金頂?shù)乃闹鼙灰幻锥喔叩膰鷫阴谄鹉_,伸長(zhǎng)了脖子,極力想一睹圍墻外的美麗風(fēng)光。一邊,河水穿過(guò)黃橙橙的油菜地,綠油油的麥田,紅艷艷的桃林,恰似一幅色彩斑瀾的圖畫(huà),宛如詩(shī)境,美不勝收。另一邊,群山綿延起伏,怪石林立,山勢(shì)十分險(xiǎn)峻。

  此時(shí),我的腿已經(jīng)很乏了,但是一陣山風(fēng)吹來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得精神頭兒特足,繼續(xù)向下一個(gè)目的地前進(jìn)著。

  我們來(lái)到了名為“舍身巖”的一個(gè)怪石旁邊,這塊巨石幾乎有一半懸在峭壁之上,一塊小石頭從這掉下去都會(huì)摔得粉碎,膽大的人們都聚集在這兒,為的是站在石頭尖上留下一張倩影。因?yàn)楹竺娴娘L(fēng)景非常優(yōu)美,而且還可以將后面的棋子石攝入鏡頭。我因心里實(shí)在害怕而沒(méi)敢親身體驗(yàn),留下一大遺憾。

  太陽(yáng)慚慚西下,時(shí)間不允許我飽覽大山在夕陽(yáng)中的身姿。我們依依不舍地離開(kāi)了木蘭山,再見(jiàn)了,木蘭山。

小學(xué)春游的作文600字 篇2

  早春三月,正是出去游玩的好季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫!我高興地一晚上都沒(méi)睡好。

  我們?cè)缭绲刈狭塑?chē)。雖然天公不作美,但是我們?nèi)耘d致勃勃,一路上笑語(yǔ)不斷。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的旅途,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的陶祖勝境。

  走進(jìn)陶祖勝境,只見(jiàn)山清水秀,群山環(huán)繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長(zhǎng)在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。我仿佛走進(jìn)仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,令我神往。

  早就聽(tīng)說(shuō)宜興的陶瓷,全國(guó)有名。當(dāng)我們來(lái)到范蠡陶坊時(shí),大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手?墒沁沒(méi)等導(dǎo)游教完我們?cè)趺醋?我們(cè)缫寻崔嗖蛔∽约盒那榈,七手八腳地動(dòng)起手來(lái)。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進(jìn)模具里,用竹簽把多余的泥巴切掉,沿著半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個(gè)圓柱,放進(jìn)模具的圓洞里,使勁地用手指鉆,添補(bǔ)縫隙,茶壺一拿下來(lái),成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補(bǔ)縫隙,結(jié)果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個(gè)圓,放進(jìn)蓋子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但是我的`心里甭提多高興了,比吃了蜜還甜?粗瑢W(xué)們那專注的神情,熟練的動(dòng)作,多像一位大師傅呀!看來(lái)我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評(píng)出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極了!可見(jiàn),做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡(jiǎn)單,但是做一個(gè)好茶壺卻很難。

  我們又來(lái)到了慕蠡洞,那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里,都隱藏著許多神奇的傳說(shuō)呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。

  一天不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們依依不舍地告別了陶祖勝境,在這里,我們學(xué)會(huì)了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂(lè),鍛煉了我們的意志,收獲可真不小!

小學(xué)春游的作文600字 篇3

  春姑娘在草兒上飄過(guò),小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過(guò),小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過(guò),小河便唱

  起了歡快的歌兒。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!

  東肖森林公園,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹(shù)木,海藍(lán)的天空,清澈的小溪,潔白的云朵,多彩的花兒,還有我們快樂(lè)的心情。

  看,高聳的樹(shù)木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機(jī);聽(tīng),可愛(ài)的百鳥(niǎo),為春天增添生趣。

  森林公園里,單單一塊小空地,也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中,一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài);鳥(niǎo)兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;太陽(yáng)公公嵌在浩浩長(zhǎng)空里,用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。

  微風(fēng)吹拂著,花草樹(shù)木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,仿佛是一位慈祥的老人,瞇著眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。

  小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍(lán)的湛藍(lán),紫的青紫??花葉扶疏,花姿俊美,花影搖吁,不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,真是花濤香海呀。 我明白了,大家也明白了:春天是一個(gè)畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師??是她把枯萎的樹(shù)皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂(lè)章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。

  森林公園太大了,要全寫(xiě)完,整本作文紙也不夠?qū)。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你就全明白了。 所以,我在這里鄭重建議,在這美好的春天里,我們要去春游踏踏青;要去春游,就去東肖森林公園。

小學(xué)春游的作文600字 篇4

  春天是花開(kāi)的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今天,我們?nèi)w同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。

  我們迎著有一些涼爽的春風(fēng),開(kāi)始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里,不坐車(chē),到達(dá)西泠印社、中山公園等地。一路上,我們有說(shuō)有笑十分開(kāi)心。笑星孫浩博當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這顯示自己幽默的大好時(shí)機(jī),給我們講著笑話。我們下了斷橋,走著走著,一片嫩綠色映入了我的眼簾,這嫩綠一眼望不到頭,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),綠色微微動(dòng)了起來(lái),像一陣陣波浪,我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步,猶如在畫(huà)中游。正當(dāng)我們看著入迷時(shí),周老師打破了一片沉寂,她笑吟吟地說(shuō):“這是柳樹(shù)的新芽呀!一到春天,它就是嫩綠色的,而到了夏天,就成深綠的了!闭嫔衿嫜,我點(diǎn)頭稱是。

  不知不覺(jué)地,我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著一個(gè)亭子上的對(duì)聯(lián),問(wèn)我們后排的同學(xué):“你們知道上面寫(xiě)著什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇!蔽一卮鸬溃斑@句佳話原來(lái)出自這里!”我恍然大悟。我又增長(zhǎng)了知識(shí)。接著,我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。

  稍作休息,我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了中國(guó)畫(huà)展覽館。走進(jìn)一看“哇!真大呀!”進(jìn)去一看,一樓展廳里全是中國(guó)山水畫(huà),它們只用深灰色渲染,不用墨線勾勒,十分干凈。這些話只用寥寥幾筆,就能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)特定的意境與當(dāng)時(shí)的心情。這幾幅畫(huà)讓我深深感受到了中國(guó)畫(huà)濃厚的底蘊(yùn)所在。欣賞完了一樓,該去二樓參觀了,二樓畫(huà)的全是人。有的人眉頭緊鎖,好像在思考著什么高深的問(wèn)題;有的神奇十足,停著大肚子,好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍;有的慈眉善目,一臉福樣,好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生,形態(tài)各異。這時(shí)參觀結(jié)束了,我只能戀戀不舍地和展覽館說(shuō)再見(jiàn)了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,春游結(jié)束了。一路上,柳枝迎風(fēng)飄舞,好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。我愛(ài)你,春游!

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