【推薦】春季作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的春季作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春季作文 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那池水的倒影里……”每聽(tīng)到這首春天的歌，我就會(huì)回憶起春日那萬(wàn)物復(fù)蘇朝氣蓬勃的景象。
看！在公園的樹(shù)林里，有若干棵樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，在水的滋潤(rùn)下，盡染嫩綠。一陣風(fēng)過(guò)去，樹(shù)枝發(fā)出“吱吱”的聲音，隨之，一股沉沉的木香散發(fā)出來(lái)，使人神清氣爽，桃花在春風(fēng)中搖曳著，綻放自如，并不時(shí)飄下幾片花瓣、回旋、輕墜。又是一陣風(fēng)，整個(gè)樹(shù)林就會(huì)給你演奏一曲春天的交響樂(lè)，這時(shí)，你只要坐下來(lái)，仔細(xì)地去聆聽(tīng)這首曲子，定能悟其意。
踱步在田野，在你面前，呈現(xiàn)的是一片油菜花，輕輕地?fù)崦@些可愛(ài)的小東西，再聞一聞，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，讓你的全身似乎都軟了下來(lái)。風(fēng)時(shí)而輕，時(shí)而大，時(shí)而柔，時(shí)而狂。只有春冬換季時(shí)才會(huì)有狂風(fēng)，好像給了油菜花們鼓舞似的，讓它們?cè)僦匮菀槐槿ツ甑奈璧�。蟲(chóng)蟲(chóng)們?cè)诓萆咸S著，而一旁的貓則懶洋洋地趴在草地上曬太陽(yáng)，享受人生，但是，只要有一只田鼠跑出來(lái)，它也會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，并迅速地抓住田鼠。
那么春天到底在哪里呢？春天就在大自然的角角落落。那復(fù)蘇的春天必將是所有景色中，最美麗的季節(jié)。
春季作文 篇2
春天到了，小草探出腦袋，竹筍露出新芽，柳樹(shù)也甩動(dòng)起她那飄飄然的長(zhǎng)發(fā)……好一派春天的風(fēng)光！當(dāng)然，我的校園也依然如此咯！各種各樣的花兒都在我的校園里綻開(kāi)。那么今天就來(lái)參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花，一種是白玉蘭花，一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧。看，那朵含苞欲放的：它露出粉色的兩片花瓣，像花苞里探出兩個(gè)小娃娃的頭，擠著想出來(lái)和我們打聲招呼呢！那幾朵綻開(kāi)的粉玉蘭也很漂亮：每片花瓣都白里透紅，花蕾是金黃色的，也非常美麗動(dòng)人�！翱�，那邊兒還有白色的呢！”有位同學(xué)喊道。
我聽(tīng)到同學(xué)的喊聲，也奔了過(guò)去。哇，白玉蘭花也很美耶！我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹(shù)，遠(yuǎn)看呢，像一對(duì)春天的使者，緊緊地挨在一起；走近看，大部分的玉蘭花都已綻開(kāi)，只有那么幾朵像沒(méi)睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢！再走近，用手去觸摸花瓣，嗯，那花瓣可真軟，聞一聞花，嗯，可真香！一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的玉蘭花葉子都在左右搖擺，有些還落在地上，不經(jīng)風(fēng)的撫摸。學(xué)校的玉蘭花很美，不過(guò)，除了它，校園里還有很多別的鮮花也很美麗動(dòng)人：紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機(jī)靈的小鳥(niǎo)，真是更加給校園增添了無(wú)限生機(jī)。如果說(shuō)把夏天比作一位年輕力壯的少年，把秋天比作一幅五彩的畫(huà)卷，把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥(niǎo)，那么現(xiàn)在的春天當(dāng)然是一位年輕、長(zhǎng)發(fā)飄飄的少女，一位美麗的、能呼喚新生命的可愛(ài)使者！
春季作文 篇3
“加油！一定要獲勝哦！”“努力拼吧，千萬(wàn)不能輸了！”……
一陣陣激烈的吶喊聲如洪水，以排山倒海之勢(shì)在整個(gè)操場(chǎng)上徘徊。
今天，我們建新街小學(xué)要舉行一聲隆重的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，操場(chǎng)上早已是旗鼓喧天，掌聲雷鳴，那情景，可是相當(dāng)?shù)膲延^！在同學(xué)們的期待下，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
看，跑道上，運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹飛翔；跳高場(chǎng)上，橫桿不斷升高。到處是緊張的比賽，到處是熱烈的掌聲。我的心也繃得緊緊的，因?yàn)榧ち业谋荣悺髵亴?shí)心球就要開(kāi)始了，我也參加了這個(gè)項(xiàng)目。為了迎接這場(chǎng)比賽，我付出很大的努力。每天放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)后，就拿著自己用舊報(bào)紙做的實(shí)心球在院子里練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我盼望已久的比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們手里拿著小紅旗，嘴里不斷地喊著：“加油！加油！”同學(xué)們飽滿的情緒鼓舞著我，支持著我，我不禁心頭一熱。當(dāng)時(shí)，我什么也不顧，什么也不想了，用力往后一拋，拋出了6、5米的好成績(jī)�？墒窃诘诙喌谋荣愔�，我沒(méi)有發(fā)揮好，最后只得了個(gè)第三名。這個(gè)成績(jī)很讓我失望，可同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō)“重在參予”，讓我深深感受到了集體的'溫暖。
我默默地盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)，我要在這個(gè)項(xiàng)目上超越自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。
春季作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們利津縣實(shí)驗(yàn)二校第十四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
那個(gè)上午，開(kāi)幕式很快就結(jié)束了，班主任說(shuō)：“來(lái)，別說(shuō)話了，快寫(xiě)稿子吧，完成的稿子交到王啟瑞和崔啟瑞那兒�！蓖蝗�，不知哪兒，發(fā)出了一陣驚天動(dòng)地的聲音，��！正式開(kāi)始比賽了。我們都站在了馬扎上，原來(lái)是我們班的王龍雪的預(yù)賽，她似脫韁的野馬飛奔了出去，啊，第四名！為班級(jí)爭(zhēng)了一分，我們的叫聲此起彼伏。艷陽(yáng)照大地，春色滿人間。經(jīng)過(guò)幾十場(chǎng)比賽，終于決出了勝負(fù)。
經(jīng)過(guò)努力，我們班在四年級(jí)部奪得了第1名，我們一蹦三尺高，高興極了！
春季作文 篇5
4月10日星期三，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的列車(chē)啟動(dòng)了。開(kāi)幕式很精彩 。二年級(jí)表演的是武術(shù)。丁洋、藺祥赫、袁佳偉都參加了表演 。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、表演認(rèn)真。二年級(jí)200米預(yù)賽開(kāi)始了，我們班的陳師堯上場(chǎng)了，隨著裁判：“啪”的一聲槍響，他像一只豹子一樣沖出了起跑線 ，我們班同學(xué)都在給他吶喊助威：“陳師堯，加油!"他越跑越快，最終獲得了小組第二的好成績(jī)，進(jìn)入了決賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天，我參加了混合60米迎面接力賽。接力賽又緊張又興奮。隨著哨聲響起，同學(xué)們看著前面的跑道，飛快地向前跑去。輪到我跑了，我竭盡全力向前奔跑，途中我聽(tīng)見(jiàn)劉老師在沖我喊：“加油.......”當(dāng)我沖向?qū)γ娴耐瑢W(xué)，將手中接力棒順利地傳給她時(shí)，我終于松了一口氣。我站在一旁繼續(xù)給其他同學(xué)加油，直到比賽結(jié)束。雖然我們班接力賽沒(méi)有取得好成績(jī)，但是我們都盡了全力�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次我們一定會(huì)跑出好成績(jī)。
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就像列車(chē)到站了。它帶給我興奮和快樂(lè)。我期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
春季作文 篇6
5月5日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏�！瓉�(lái)呀，學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地舉行著。全校共有24個(gè)中隊(duì)、800多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，各中隊(duì)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單的開(kāi)幕致辭后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的“踩氣球”比賽，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項(xiàng)比賽是二年級(jí)的“男女10米雙人接力比賽”規(guī)則是第一人跑過(guò)去繞過(guò)障礙物，回來(lái)拉著第二人在跑一圈，同學(xué)們嘴里都說(shuō)著“太有意思了”。然后就是三、四年級(jí)的“螃蟹背西瓜”，“西瓜”指的就是足球，兩個(gè)人夾著球繞過(guò)障礙物再回來(lái)，誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)第一。上午的比賽還剩最后一項(xiàng)，就是五、六年級(jí)組的跑跳接力，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像獵豹似的沖了出去，上午的比賽我們以歡樂(lè)結(jié)了尾。我們好希望下午的比賽能跑好，能光榮的說(shuō)：“我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班的！
”名師點(diǎn)評(píng)：確實(shí)是一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小作者的場(chǎng)面描寫(xiě)很精彩，很吸引人，是一篇不錯(cuò)的文章。文章的開(kāi)頭小作者寫(xiě)得很有新意，先描繪了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景，然后說(shuō)出原因：“學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地舉行著”，并且介紹了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“盛況”，還對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)做了一個(gè)小總結(jié)，顯示了成熟的文風(fēng)。接著小作者詳細(xì)地描繪了運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面，激動(dòng)人心，語(yǔ)言的運(yùn)用也十分恰當(dāng)，“一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂(lè)結(jié)了尾”這兩個(gè)句子寫(xiě)得非常好，特別是“快樂(lè)”一詞，精彩。文章的結(jié)尾小作者也是別出心裁，另辟蹊徑，顯示了小作者有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感，值得表?yè)P(yáng)。
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