春季作文

時(shí)間：2021-05-19 08:36:13 春天我要投稿

【實(shí)用】春季作文合集四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的春季作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】春季作文合集四篇

春季作文篇1

　　南國的春，似乎未曾變化。雨淅瀝瀝的下著，迎著陽光、春意與希望。然而今年的春卻是這般不尋常，灰黑色的天空似乎述說著心情，一道道閃電、一聲聲雷鳴等待著遲到的春天。是傷感的黑夜？是黎明前的前兆？

　　早上八點(diǎn)的羊城是夜晚的模樣。白天的黑夜是恐怖的，窗外的雨越來越大，從朦朧細(xì)雨到傾盆大雨，轟隆隆的雷聲響徹天邊。雨聲、雷聲、風(fēng)聲，似乎打著春天的鼓點(diǎn)，不經(jīng)意間驚擾魂?duì)繅羲鞯膶ご旱娜藗�。莫非，今年的春就要這樣度過么。也許是試圖從黑暗中尋找春意，我撐著一把雨傘走出了家門。漆黑浸水的道路中我尋覓著躲在夢與季節(jié)深處的春意，終于在濕潤的泥土中發(fā)現(xiàn)了探頭探腦的一根新芽，所謂雨后春筍一般，竟有一絲感動。新芽上的葉是嫩綠色的，紋路清晰可見…靜靜的看著這新生的春意，見東方菜粉蝶在風(fēng)中頻頻煽動雙翼，逆風(fēng)展翅，終于停在了這新生的嫩芽上。原來，蝶也在尋覓春意啊。

　　雨還在嘩啦啦的下，雨傘上滴滴答答的樂章譜寫著不尋常的春天，被雷雨所代替的遲遲未到的春天竟在這樣的風(fēng)雨后。說不清是雨還是淚，春天的味道是不尋常的味道，是風(fēng)雨的味道，是雷電的味道，更是風(fēng)雨后的感動�！拔锔偺鞊�，適者生存”，只有在不尋常的雷電中逆風(fēng)飛翔，只有在不尋常的風(fēng)雨中破土而出，才能收獲春意。其實(shí)，人生又何嘗不是？在這個(gè)遲到的春天里，我收獲了異乎尋常的味道，那是無可選擇的倔強(qiáng)。倔強(qiáng)的深處，藏有夢想的一剎燈火，一抹希望。

　　在這個(gè)不尋常的春天里，昨日的雨還在下，明日的黎明等待著我，等待著每個(gè)倔強(qiáng)的尋春人。

春季作文篇2

　　春季田徑運(yùn)動會有序地開展，又在同學(xué)們歡樂的笑聲中結(jié)束�！坝颜x第一，比賽第二”是歷屆運(yùn)動會的口號，而賽出成績，賽出水平，何必去依靠名次來判斷。

　　我參加了兩項(xiàng)體育項(xiàng)目：急性跳遠(yuǎn)和400米跑。對于急性跳遠(yuǎn)來說，老師、同學(xué)們對我都有很大的希望。我自己也很自信能把這兩個(gè)項(xiàng)目的桂冠奪過來。同學(xué)們在旁邊為我加油，“倩茜加油！”康萌和王露是這么喊的，我可以聽出她們是真心為我加油，有了她們的吶喊助威，我更是信心十足，精力充沛。老師口令一下，我退出10米，起步、沖刺、起跳、落地。康萌、王露，還有其他同學(xué)一直為我加油，我心里倍感我和同學(xué)們之間的友誼。最后一次起跳了，同學(xué)們加油聲越來越大，我心想，同學(xué)們這樣賣力地為我加油，我一定要得冠軍。帶著同學(xué)們的加油聲，迅速沖刺，用力單腳起跳。雖然落地不怎么完美，跳過后重心不穩(wěn)摔倒了，但是，我還是以3。09米的成績獲得了冠軍。

　　400米跑更是讓我感動。雖然我沒有得第一名，只是我們那組的第二名，但是我從比賽中感覺得到同學(xué)們對我的認(rèn)可。起跑時(shí)，我落后了，與第一名相差一百多米，同學(xué)們在場外加油，“倩茜加油�。　薄百卉鐖�(jiān)持��！”“倩茜，我們永遠(yuǎn)支持你！”聽到同學(xué)們的喊聲，我燃起了斗志，發(fā)揮我沖刺的強(qiáng)項(xiàng)，從最后一名沖刺到第二名，同學(xué)們照樣為我加油。我賣力的跑著，居于第二位，康萌、王露害怕我聽不到她們的加油聲，也跟著我跑，她們這一舉動，深深地振撼著我，平常她們倆可是跑100米就不動了。雖然那時(shí)我很想越過第一名，但是我已經(jīng)筋疲力盡，體力透支了。到了終點(diǎn)，同學(xué)們熱情地詢問我，給我倒水，一點(diǎn)都不在意我得了第二名。

　　通過這次春季田徑運(yùn)動會，同學(xué)們之間的友誼更深了。我心里想著要畢業(yè)了，可是畢業(yè)后就見不到這些難兄難友了，雖然僅僅相處了不到一年的時(shí)間，但同學(xué)們非常珍惜這來之不易的`友誼。老師們說快畢業(yè)了，要好好學(xué)習(xí)。如果時(shí)間全拿去學(xué)習(xí)，我害怕我會記不住我親愛的同學(xué)們，有一天會忘記了他們。

春季作文篇3

　　昨天上午，學(xué)校組織我們四年段的同學(xué)到火燒嶼，參觀位于海滄大橋西橋墩的廈門青少年科技館。一上小島，只見這里風(fēng)和日麗，綠樹成陰，空氣清新，令人陶醉。來到科技館，我們先從五樓開始參觀。這里有許多機(jī)器人：有的機(jī)器人能彈琴，有的機(jī)器人可以變形，有的可以蓋章，有的機(jī)器人還能打藍(lán)球，最有趣的是那個(gè)人的造型、穿著衣服隨著音樂翩翩起舞的機(jī)器人了，它像個(gè)真人似的，千姿百態(tài)，連周圍伴舞的機(jī)器人也活靈活現(xiàn)的。到了二樓，工作人員邀請一位同學(xué)上表演臺參與做實(shí)驗(yàn)，我們班的女同學(xué)蘇艷妮自告奮勇的走上表演臺。工作人員介紹說：“現(xiàn)在，我將把幾萬輻的高壓電通過一些金屬傳到這位女同學(xué)旁邊的鐵球里，讓她觸摸，看看結(jié)果怎樣�！蔽覀円宦牬蟪砸惑@，都覺得非�？膳隆Ｄ俏慌瑢W(xué)卻不害怕，只見她鎮(zhèn)定自如，毫無懼色把手放在鐵球上。閉上眼睛等待結(jié)果。同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí)，工作人員微笑著開啟了開關(guān)，頓時(shí)幾萬輻的高壓電從這位女同學(xué)身上流過。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，只見她的頭發(fā)全部不可思議般地豎了起來。蘇艷妮同學(xué)還愁眉苦臉，似乎不想讓同學(xué)見到她那副“怒發(fā)沖冠”的樣子。

　　同學(xué)們都看呆了，半晌沒反應(yīng)過來。工作人員解釋說：“這個(gè)鐵球是通過特殊金屬傳電的，傳到了鐵球就轉(zhuǎn)化成了靜電，這位同學(xué)的頭發(fā)才會豎起來�！蓖瑢W(xué)們緊張的心情才松了下來！來到底層，這兒可奇妙了：“可以讓你親手按制一枚印有廈門青少年科技館的紀(jì)念幣，可以進(jìn)行體能測試，還有火箭模型，讓我們可以看到火箭發(fā)射后進(jìn)入軌道的情景，我最感興趣的是一個(gè)火山模型，它演示火山噴發(fā)前、后的全過程，還挺逼真的，令人眼花繚亂。這次春季社會實(shí)踐活動，不僅開闊了我們的視野，增加我們的科學(xué)知識，而且通過大家動手參與，提高了大家熱愛科學(xué)的興趣。青少年科技館真是知識的海洋��！