尋找春天的足跡作文400字（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文400字（精選40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡作文 篇1
放學(xué)后，我到足球場(chǎng)尋找春天的足跡。
一路上，我看見(jiàn)兩旁的田地上，還有農(nóng)民伯伯耕耘播種，我想：春天農(nóng)民伯伯那么勤勞，秋天一定能大豐收。 不一會(huì)兒，就到了足球場(chǎng)。哇！現(xiàn)入眼前的足球場(chǎng)綠草如茵，跟秋天的一片枯黃相比，足球場(chǎng)真是有翻天覆地的變化��！那草叢坐上去，軟綿綿的，躺下去，那舒服勁就別提了。 我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。這時(shí)，我忽然聞到一股花香，原來(lái)是一叢已經(jīng)開(kāi)放的野花。花兒散發(fā)著香味，引來(lái)一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲，好像都不愿離去似的。 足球場(chǎng)旁邊的小河的水真清呀，清得可以看到小魚(yú)小蝦。小河的水真綠呀，綠得像無(wú)暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在這兒安了家。我側(cè)耳傾聽(tīng)，河流發(fā)出嘩嘩的聲音，它在唱著春天的贊歌。 足球場(chǎng)的對(duì)面有一片茂密的竹林，翠綠翠綠的，那新長(zhǎng)出來(lái)的葉子，你擠著我，我擠著你，互不相讓。一陣風(fēng)吹向竹林，發(fā)出沙沙的聲音，像在說(shuō)悄悄話。
啊！春天的足跡已經(jīng)找到了，足球場(chǎng)的景色充滿了春的氣息。
尋找春天的足跡作文 篇2
春天，我喜歡春天。春天，不像夏天那么熱，不像秋天那么冷清，也不像剛走的冬天那么寒冷。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，象征著人們勞動(dòng)的開(kāi)始。人們熱愛(ài)她贊美她，我更盼望她早點(diǎn)來(lái)到山里，于是，我便在這初春時(shí)節(jié)，尋找春的足跡。
剛出門，一片陽(yáng)光照在我身上，我靜靜地感受著春光的溫暖。熱，怎么穿一條小棉褲就這么熱？頭上滲著汗，身上暖烘烘的，看看身旁的路人，雖然都穿著冬裝，但也已按捺不住燥熱了。
地上露出黑土地，一股異香一陣陣飄來(lái)，是花香？向四周一看，咦？怎么連個(gè)花影也沒(méi)有，是脂粉香？不能，脂粉哪有似這般淡雅清幽？遍地都是這種香氣。哇，太舒服了，這略帶著咸咸腥腥的香，是任何香都無(wú)法比擬的，這是泥土的清香。
聽(tīng)，“嘰嘰喳喳”的叫聲，那是幾只麻雀從窩里探出了頭，好像在說(shuō)：“不冷，不冷！”它們伸了伸懶腰，跳到樹(shù)枝上，飛幾米，又落在了布滿晶瑩水珠的電線上，我一驚呼，它們“唿”地又飛回了樹(shù)枝，它們也活潑多了。
瞧，樹(shù)皮上隱約還有另一種色彩，這就是生命之色―――綠。柳枝上那垂掛的細(xì)條，鼓出了綠芽苞，米粒大的小嫩葉，團(tuán)屈著身軀，像是睡熟在夢(mèng)鄉(xiāng)中，努力展示著生的氣息。
看！那群孩子踏著春色走來(lái)了，他們正在歡迎春天的到來(lái)。
春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機(jī)，喚醒了萬(wàn)物，激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。
尋找春天的足跡作文 篇3
春天在哪里？春天在哪里？春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來(lái)，嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)，小草翩翩起舞。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。
尋找春天的足跡 春天在哪里？春天在哪里？春天在我的耳朵里。來(lái)，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲和蟲(chóng)子們歡快的鳴叫聲了嗎？它們好像在回答著：春天在這時(shí)在，春天好美呀，春天我愛(ài)你！可愛(ài)的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地嬉戲，野鴨們也成群地走到了河邊，只聽(tīng)“撲通，撲通！”的聲音。瞧，它們把頭伸進(jìn)河水時(shí)在，“嘩”的一聲，又昂起了頭，只見(jiàn)它的嘴里有一條大約十厘米的魚(yú)兒在嘴邊晃動(dòng)。有的圍成了一團(tuán)，像褐色的圓球，真可愛(ài)。
春天在哪里？春天在哪里？春天在我嘴巴里，春天來(lái)臨，冰雪融化，鞠一捧水，“��！好好喝，好甘甜！”這時(shí)，我在外面淋著雨，哇！我也要享受這春雨的滋潤(rùn)，好舒服！我大喊，“春天，我愛(ài)你！”
春天，無(wú)處不有，無(wú)處不在，春天在每個(gè)人的心里。
尋找春天的足跡作文 篇4
不知不覺(jué)，春姑娘已悄然來(lái)到了我們身邊，她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤，為大地?fù)Q上了一身新裝。
春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花，略帶嬌羞的杏花，笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花，都像趕集似的聚攏來(lái)……
春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾，讓人心曠神怡！仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)望金燦燦的田野，耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲……好一派生機(jī)勃勃的景象！
清澈見(jiàn)底的小河邊，柳樹(shù)揮動(dòng)著雙臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到來(lái)。河面上，一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢！河里，可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來(lái)擺去，躲躲藏藏。好不開(kāi)心！
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了小朋友的天堂。在郊外，幾個(gè)頑童在這邊追逐打鬧，開(kāi)心極了！那邊，小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍(lán)天，風(fēng)箏在天空中
自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……
春天就像詩(shī)中說(shuō)的那樣：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天是一直動(dòng)聽(tīng)的歌，一幅迷人的畫，充滿了活力與生機(jī)。哦，春天來(lái)了！
尋找春天的足跡作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我們唱著熟悉的歌謠，在幸運(yùn)星班張老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到東湖公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)公園的大門，一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，踩在上面軟軟的，用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。
繼續(xù)向前走，河邊的柳樹(shù)伸展出無(wú)數(shù)的柳條來(lái)，柳樹(shù)姐姐把一條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的“長(zhǎng)發(fā)”舒展開(kāi)，微風(fēng)佛過(guò)，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，真是讓人流連忘返�。�
公園深處的花壇里開(kāi)滿了許多繽紛的小花，他們紅的像火，粉的如霞，白的似雪，花壇里的花種類繁多，但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的，花瓣一般都是大瓣，也有七八瓣的。迎春花的生長(zhǎng)情況更不一樣，有的含花待放，有的打著花骨朵兒，有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
在往前走一點(diǎn)，就是游樂(lè)園了，一群群天真有趣的小朋友們，穿著花花綠綠的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地玩著游戲呀！
“春天在哪里，春天在哪里？”我終于找到了春天，它就在我們的身邊，在我們每個(gè)人的心里。
尋找春天的足跡作文 篇6
陽(yáng)光明媚，花兒開(kāi)了，樹(shù)上冒出了小綠芽……不知不覺(jué)中，春姑娘來(lái)了。
我們要去尋找春天的足跡了，我們說(shuō)著話，互相打鬧著，走向了春的世界。在路邊，花兒體現(xiàn)出了春的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這花的世界仿佛是天上飄落下的彩霞，或許春姑娘就是乘著這片彩霞來(lái)到的。梨花十分引人注目，像是春天的白雪，在一陣春風(fēng)中撲哧一笑，綻開(kāi)了笑臉。當(dāng)梨花飄落時(shí)，就像是春使者去告訴每一個(gè)人，春來(lái)了，它停留在我們的手心里，在給我們撓癢癢呢。
漸漸走進(jìn)春的世界，那雪白花朵，就像是一只蝴蝶，停留在枝上，有些花骨朵，十分害羞，慢慢打開(kāi)一個(gè)小瓣，其他的花瓣包在一起，當(dāng)它自信的打開(kāi)花瓣時(shí)，才會(huì)知道自己的美麗。它的蕊十分有趣，像噴射的火焰，讓春風(fēng)溫暖了起來(lái)。
柳樹(shù)也代表了春天，遠(yuǎn)看，它毛茸茸的，像綠色的瀑布沖落人間。近看，柳樹(shù)的枝條就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)，偶爾會(huì)將自己的長(zhǎng)發(fā)放到清澈的水里，沖洗干凈，戴上裝飾——柳葉。
連翹花的美，別有一番風(fēng)味，那一叢連翹花像進(jìn)入了黃色的世界，像條金色的河流，流淌不息。它像黃色的火焰，金光閃閃，在連翹叢中，好像空氣都變成了黃色的。
春天在花中，柳梢上，在我們的笑聲里。
尋找春天的足跡作文 篇7
我獨(dú)自一人走在田邊的小路上，一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香？我抬起頭，看到了一片金黃。��！是油菜花！成片成片的油菜花仿佛是一片一望無(wú)邊的花海，油菜花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，在風(fēng)中微微搖動(dòng)著……瞧，春姑娘在油菜花田里！
走過(guò)油菜花田，我走進(jìn)一片樹(shù)林。樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽?jī)�，又翠又綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點(diǎn)著樹(shù)木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉?shù)枝上擠滿了麻雀。它們又唱又跳，一會(huì)兒仿佛是歌唱家，在枝頭不停地鳴叫，仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)；一會(huì)兒仿佛是舞蹈家，在枝頭上又蹦又跳，仿佛是它們?cè)诨ハ嗲写栉杷嚒Ｎ覔崦豢脴?shù)芽?jī)�，�?duì)著自己說(shuō)：“看，春天在我的手里。”
穿過(guò)樹(shù)林，就是一條小河。河里的水十分清澈，像一面鏡子，把天空、白天都拉了進(jìn)來(lái)，里面仿佛有著另一個(gè)多姿多彩的世界。我捧起一些水，感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚(yú)游過(guò)，它們?cè)谒镦覒蛲嫠Ｖ�。啊，春姑娘藏在了河里�?/p>
春天在哪里？春天在哪里？我來(lái)告訴你：春天在花叢里，春天在樹(shù)林里，春天還在小河里，春天還在我們的心里！
尋找春天的足跡作文 篇8
春天來(lái)了！今天，我們一家三口來(lái)到西郊森林公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)大門，沿著右手邊的林蔭小道向前走，路兩旁全是垂柳，眼前一片新綠，時(shí)不時(shí)還有幾棵白色的海棠矗立在那里，一簇一簇的，這些白色的海棠白里帶粉，香氣淡淡的，還引來(lái)了幾只小蜜蜂來(lái)采蜂蜜呢！
這時(shí)，我們聞到了一股濃香味，順著香味尋找過(guò)去，原來(lái)是一片丁香花！丁香花有白色的，也有淡紫色的，它們長(zhǎng)的不像海棠樹(shù)那樣高大粗壯，它們是苗條纖細(xì)的，跟我的個(gè)頭一般高，跟成人的手指粗細(xì)。它們最奇特之處是：球狀似得花朵全部開(kāi)在枝頭，花朵之下則全是綠葉，在綠葉的襯托之下，丁香花更顯得嬌艷欲滴，引人注目。丁香花的香氣濃郁，微風(fēng)吹過(guò)，園中頓時(shí)香氣撲鼻，引得游人不時(shí)朝這邊涌來(lái)，就連蝴蝶也尋味來(lái)嬉戲玩耍了。
順著小路繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片白色的花海，在一片綠意的公園中特別顯眼，于是我們朝那一片潔白而去。走進(jìn)一看，原來(lái)是一片梨園。梨花開(kāi)滿了枝頭，潔白如玉，有的完全綻開(kāi)，有的含苞欲放，美麗極了！不時(shí)有游人停留與這一片梨花合影。
在森林公園里，草坪換上了綠裝，樹(shù)木抽出了新芽，五顏六色的鮮花盛開(kāi)，只要你留意，處處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡！
尋找春天的足跡作文 篇9
送走了臘月的寒冬，春天悄然而至。雖然天還有些冷，但已經(jīng)可以隨處見(jiàn)到春天的足跡。
我們相約來(lái)到寇公廣場(chǎng)，一同尋找春天的足跡。走到廣場(chǎng)的圍墻旁，花壇里種植的花草樹(shù)木格外醒目，枝葉上開(kāi)滿了花朵，茶花，迎春花，櫻花……應(yīng)有盡有，為寇公廣場(chǎng)穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。
邁進(jìn)寇公廣場(chǎng)的大門，順著百步梯走下去，你會(huì)看見(jiàn)處處正生長(zhǎng)著的植物，無(wú)論是大名鼎鼎的奇花，還是默默無(wú)聞的野草，都依山開(kāi)放，點(diǎn)綴其中，為巴東增添了點(diǎn)點(diǎn)色彩。這算又找到了一處腳印吧！
我們排成一隊(duì)，又深入階下，空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香，令人陶醉其中。這么美麗的春景，這么好的天氣，怎么也要放放風(fēng)箏。于是，老師拿出許多風(fēng)箏，好像把所有的卡通人物都搬來(lái)了。我領(lǐng)過(guò)風(fēng)箏后，迅速跑進(jìn)自己選定的“工作地點(diǎn)”，認(rèn)真涂鴉起來(lái)。我快速地蘸滿顏料，“唰唰”地涂起來(lái)，那只普通的畫筆，在風(fēng)箏上旋轉(zhuǎn)著，就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈。“呼—呼”一股春風(fēng)撲在我的臉上，感到一陣涼爽，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了。
經(jīng)過(guò)了這次“旅行”，我們看見(jiàn)了春天帶來(lái)的生命與美麗，感受到了春天的美好，并順著春天的足跡找到了她！
尋找春天的足跡作文 篇10
春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和爸爸媽媽一起去縫山公園游玩。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了縫山公園。
走進(jìn)縫山公園，首先映入眼簾的是觀賞湖。湖里有許多小魚(yú)，非�？蓯�(ài)。小朋友們?cè)诙呼~(yú)，玩得非常開(kāi)心。在微風(fēng)的吹拂下，不時(shí)飄起幾朵水花，像白衣仙子給人間撒下的美好祝福。觀賞湖旁邊是一片綠色的草地，嫩綠的小草探出腦袋。一陣風(fēng)拂過(guò)，它們就左右搖擺跳起熱情的迎客舞。大人們?cè)诓萜荷闲菹�，孩子們�(cè)诓萜荷咸∨馨�，盡情玩�！�
游完觀賞湖，繞過(guò)噴泉拾階而上，就到了縫山公園的山頂。這里有一枚巨大的醫(yī)用“手術(shù)針”雕塑，聳立山頂。它是用不銹鋼制作的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是為了保護(hù)環(huán)境，為了警示人們不要過(guò)度破壞山體，所以用這枚“大針”把山“縫”了起來(lái)。站在大針下面，我暗暗祈禱，希望縫山公園越變?cè)矫馈?/p>
了解這枚“手術(shù)針”的來(lái)歷后，我們又順著后山的小道來(lái)到圓融寺。站在山上俯瞰，只見(jiàn)圓融寺鱗次櫛比，香煙繚繞，佛塔林立。走進(jìn)寺院，院落重重，有武神殿、財(cái)神殿、藥王殿……
今天，我不僅欣賞了縫山公園的美景，還懂得了要保護(hù)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的山更美、水更綠！
尋找春天的足跡作文 篇11
春天，是那萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)；春天是農(nóng)民伯伯新希望的開(kāi)始。�。〈禾煊兄仟�(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，讓我們來(lái)細(xì)細(xì)欣賞吧！
首先先讓我們聽(tīng)一聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的春之聲吧！一聲清脆的叫聲劃破天空，小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來(lái)了，小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”細(xì)密的春雨沙沙的下著，每一滴雨水灑向萬(wàn)物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了，它歡快的唱起了歌，發(fā)出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲，多么美妙的聲音��！
然后讓我們看一看那美麗的春之色吧！看，柳樹(shù)翩翩起舞，像是在梳理她美麗的秀發(fā)，又像是在說(shuō)：“看我的舞姿漂亮吧！”小草好奇地鉆出來(lái)，高興地看著外面的世界，光這些單調(diào)的綠色可不行，第一個(gè)添彩的是金黃的迎春花，接著是紅如血的海棠花，粉如霞的桃花，白如雪的梨花……五顏六色，絢麗多彩。
最后在我們聞一聞春之味吧！沁人心脾的花香把我們吸引來(lái)了，真是讓人心曠神怡呀！春雨過(guò)后，泥土的氣息，小草的芳香融合在空氣中。
春姑娘就這樣走啊走啊，她走遍大地的每一個(gè)角落。春姑娘走過(guò)的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
尋找春天的足跡作文 篇12
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花，草，蟲(chóng)，魚(yú)，各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒，驚奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
我和媽媽回到家鄉(xiāng)，探望分別已久的婆婆，探望那美麗的春天，尋找春天的足跡。
一回到家鄉(xiāng)，一幅美麗的圖畫映入我的眼簾：小草帶著濃濃的睡意，伸了個(gè)賴腰，好暖和呀！它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子，跳起了春之舞。
柳樹(shù)的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展，好像是在歡迎著春天的到來(lái)�？�，那松樹(shù)挺真了腰，枝頭早已鉆出嫩綠的葉子，它們抖抖身子，迎著春風(fēng)高唱著。
婆婆帶著我和媽媽來(lái)到后山，欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引著大家的目光。梨花見(jiàn)了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子吸引了更多人的眼光，其它的花兒見(jiàn)了，也紛紛穿上了春的服裝，展示著自己獨(dú)特的美。這時(shí)，天空下起了毛毛雨，我站在屋檐下，感覺(jué)春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的畫面，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
�。〈禾�，好一個(gè)美麗，充滿希望的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文 篇13
我不是那種感官細(xì)膩的人，再加上廣州的四季分界又很模糊，所以經(jīng)常把季節(jié)搞混�？删退闶俏疫@樣的人，卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨，這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。
臨近過(guò)年時(shí)，這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨，就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大，有時(shí)接連幾日都不停，非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒(méi)開(kāi)放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了，展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣，衣服總是曬不干，到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候，她便開(kāi)始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣。
過(guò)完了年，雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右，從家里的窗子往外看也看不見(jiàn)雨絲，帶著傘的人也都懶得撐開(kāi)，這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的，染濕了誰(shuí)的一抹香肩，又悄然離去。
開(kāi)學(xué)之后，這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的，一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況，我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚，是我的心��！
再后來(lái)，這雨干脆就不下了，我便知道夏天快要來(lái)了。我開(kāi)始怨自己沒(méi)有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì)，但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找春天的足跡作文 篇14
春姑娘帶著生命和希望，來(lái)到了人間，她晝夜趕路，她穿過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)小溪，來(lái)到了人間，我們來(lái)到大自然尋找她的足跡！
冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)發(fā)，鳥(niǎo)兒們歡快地在枝頭唱著歌兒，仿佛在歡迎這春姑娘的到來(lái)；魚(yú)兒在水里演繹這鯉魚(yú)跳龍門的精彩表演，仿佛暗示著今天春天將更加得美好；小草羞澀地從地面探出頭來(lái)，望見(jiàn)四周沒(méi)人，便一下子蹦了出來(lái)，為景色增添一絲秀麗。
看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來(lái)，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。
瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。
春暖花開(kāi)的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。
尋找春天的足跡作文 篇15
春天是一位神奇的魔法師，它來(lái)到了草地上，草地上的小草悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看這個(gè)美麗的世界，仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。
它有悄悄地來(lái)到桃樹(shù)上，桃花開(kāi)了，仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開(kāi)了花朵，有的在風(fēng)中翩翩起舞，有的在互相打著招呼，真是美麗極了！
魔法師又來(lái)到了柳樹(shù)身邊，柳樹(shù)飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿，看看這一棵柳樹(shù)很美，看看那一棵柳樹(shù)也很美，如果把眼前的這美麗的柳樹(shù)看作一大幅畫的.話，那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起！
這位魔法師又來(lái)到了小溪邊，小溪拍打著一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的盡頭，有的仿佛在和春天問(wèn)好，有的拍著浪花，好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來(lái)。
小燕子從南方飛來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
春天來(lái)到了大地，它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境，給大地了一個(gè)很好的生命，賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芬芳撲鼻，最后，春天的足跡來(lái)到了我們?nèi)祟惖纳磉�，也�?lái)到了大自然的身邊。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)春天美麗的足跡。
尋找春天的足跡作文 篇16
春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了我們的世界，她用五彩的畫筆畫出了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的、生機(jī)勃勃的世界。
我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹(shù)，樹(shù)皮泛著淡綠色，樹(shù)干冒出無(wú)數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說(shuō)：“春天來(lái)了！”金色的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉，感覺(jué)暖暖的�？諝饫锏教帍浡ǖ南愫筒莸姆曳迹路鹱哌M(jìn)了一個(gè)充滿香氣的童話世界。
我們來(lái)到小菜園，離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子，在陽(yáng)光中翩翩起舞；生菜的葉子翠綠翠綠的，像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，在春風(fēng)里快樂(lè)的一搖一擺。
我們來(lái)到小花園，迎春花的香味撲鼻而來(lái)，我們走進(jìn)仔細(xì)觀察，它的花瓣黃黃的，有八九片小花瓣組成，像是八九個(gè)穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團(tuán)，手拉這手，在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的火燒云降到了人間，美不勝收。
我們又來(lái)到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了！小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著。
��！春天，我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
尋找春天的足跡作文 篇17
周六下午，我上完舞蹈課，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趁著天還早，不如我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E？‘’我說(shuō)：‘’好�。 谑俏覀兺讲匠呃锷降姆较蜃呷�。 一路上，我高興地唱著、跳著。這時(shí)媽媽突然指著前面的一排樹(shù)問(wèn)：‘’你瞧！那是什么？‘’我順著她指的方向望去，一片片隱隱約約、若有若無(wú)的泛著粉色。我問(wèn)媽媽：那是桃花要開(kāi)了嗎？媽媽笑到：‘’你去看看不就知道了？‘’我聽(tīng)了立馬飛奔過(guò)去，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)含苞待放的小花骨朵爬滿了枝條，疙疙瘩瘩的連成一片，并且它們個(gè)個(gè)都圓鼓鼓的，頂端還透出一點(diǎn)粉色，個(gè)個(gè)都像是卯足了勁兒，隨時(shí)等待一聲令下，百花齊放，那場(chǎng)面想象一下也相當(dāng)震撼。
到了七里山公園首先就被門口那幾棵叫不上名的小草吸引了，怎么形容它們呢？它們的葉子尖且長(zhǎng)，一層一層住上長(zhǎng)著猶如雨后的春筍，綠油油的顏色，在這乍暖還寒的春天里顯得格外奪目。
進(jìn)入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個(gè)季節(jié)其它的樹(shù)還是光禿禿的，只有松樹(shù)和柏樹(shù)不畏嚴(yán)寒顯示著它們傲人的身姿。在樹(shù)與樹(shù)之間的空地上不時(shí)有小草已探出頭，有的還連成一小片，嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛(ài)不舍得用腳去踏，只能繞行。
這一路上，我們真真切切地感受到春天已來(lái)臨。它就在那含苞待放的枝頭，就在那剛剛吐出的新綠。春天！我們已經(jīng)找到了你的足跡！
尋找春天的足跡作文 篇18
淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)下了一個(gè)多月，周末終于迎來(lái)了一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我吹著春風(fēng)，跟著春雨的向?qū)В瑢ふ掖汗媚锏淖阚E。
走進(jìn)公園，一大片一大片的綠色便映入我的眼簾，蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水，隨意撥動(dòng)那些水珠，便向上跳，立刻變成水滴狀，分為兩點(diǎn)三點(diǎn)，最后用輕盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鮮的空氣徘徊在身旁，使人神清氣爽。我抬頭一看，玉蘭花亭亭玉立，猶如一位穿著粉紅紗裙的少女，它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒(méi)開(kāi)放的花蕾就像沒(méi)睡醒的拇指姑娘。簇?fù)淼木G葉中，還有一兩個(gè)綠油油的小嫩芽鉆出來(lái)。看，地上那一片片凋落的淡粉色花瓣，就像落入人間的一道粉色云霞，又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么純潔，那么柔美，那么安靜。我不敢靠近它，怕打破這份春天的寧?kù)o。我靜靜地欣賞著，它是春天的一道風(fēng)景線，有別樣的風(fēng)韻。一旁的梨花，一叢叢，一簇簇，在春風(fēng)中搖曳，也顯得格外生機(jī)！
聽(tīng)，春天又似乎是個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，正在演奏一首交響曲，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”一只只小鳥(niǎo)正在唱著二重唱，它可以和莫扎特的樂(lè)曲比美，可以和貝多芬的鋼琴曲比樂(lè)，因?yàn)檫@是一首天然的歌曲呀！
春天是一首詩(shī)，春天是一首清脆悅耳的歌，春天也是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師，萬(wàn)紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫卷！
尋找春天的足跡作文 篇19
嘩嘩嘩，春天的細(xì)雨飄進(jìn)了泥土，驚醒了正在熟睡的植物們，也驚醒了我們。
這一天，我們和張老師一起來(lái)到陸羽廣場(chǎng)，尋找春天的足跡。首先映入我們眼簾的是山茶花，它的顏色是紅色的，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還害羞地沒(méi)有展開(kāi)花蕊，它們就像一顆顆小愛(ài)心，花瓣層層包裹，裹得那么嚴(yán)密，那么結(jié)實(shí)，真是美麗極了！
圍著陸羽廣場(chǎng)四周的，是一棵棵枝葉繁茂的樹(shù)，它們就像是陸羽廣場(chǎng)的守護(hù)者。
我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了異常茂盛的桃花，旁邊的老奶奶說(shuō)，桃花是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉，它的樣子長(zhǎng)得像梅花，葉子又小又細(xì)，在春風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然，我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一群蝴蝶在空中飛舞，我疑惑地想：“現(xiàn)在怎么會(huì)有蝴蝶呢！”走近一看，原來(lái)是一朵朵蝴蝶花呀！它的花蕊是蝴蝶狀的，有黃里帶紫的，有紅色的，還有藍(lán)色的……它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂中，像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔。地上的小草重新從土中鉆出身來(lái)，柳樹(shù)的枝頭也長(zhǎng)出了新芽。
來(lái)廣場(chǎng)上的人也是非常的多，孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏跟隨著春風(fēng)飛上了天。有的孩子在廣場(chǎng)上練習(xí)騎自行車，而大人們，他們有的在草地上玩手機(jī)，有的在廣場(chǎng)上跳舞，還有的在籃球場(chǎng)打籃球……好一派明媚的春光啊！
這次尋找春天的足跡，我已發(fā)現(xiàn)春天來(lái)到了我們的身邊，春天讓萬(wàn)物復(fù)蘇，幫我們驅(qū)趕了寒冷，我望著春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像春天的花園，處處是那樣的生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
尋找春天的足跡作文 篇20
冬天，眨眼間就過(guò)去了，一瞬間，春天就來(lái)了。春，是陽(yáng)光明媚的；春，是慷慨大方的；春，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的；春，是美好的；春，是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。
人間曾有這一句對(duì)聯(lián)：“春風(fēng)綠遍天涯，陽(yáng)光普照人間”。春天在哪里？我在尋找春天的旅途中，所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)，我們換上了春裝，應(yīng)廬退衣了，在春意盎然的世界里，花草樹(shù)木都發(fā)芽了，到處綠樹(shù)如苗茵，有一些少數(shù)油菜花開(kāi)了，可還有一些油菜花含苞未吐。春天，百花齊放，在春天中，世界就像一片綠色的海洋。
小河邊，小魚(yú)兒在活潑的游來(lái)游去，被春風(fēng)的陽(yáng)光追趕著，雪已經(jīng)從附近的山上，匯成許多道混濁的小河，向著淹沒(méi)了田野奔流。
田野里，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌了，有的插秧，有的播種，準(zhǔn)備過(guò)著新的一年。小鳥(niǎo)，到南方運(yùn)過(guò)冬，又飛回北方去了，許多動(dòng)物都冬眠醒了，比如說(shuō)：鳥(niǎo)、魚(yú)、狗熊……
三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏，在那些大街小巷，都是賣風(fēng)箏的，玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩，三月的春風(fēng)，在白天曖洋洋的，帶著潮濕的味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道，春天的風(fēng)，指導(dǎo)我們向上。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是屬于大家的，春的到來(lái)就是一年的到來(lái)，我找到春天在哪里了，它在每一個(gè)人的心里！
尋找春天的足跡作文 篇21
春天，是一個(gè)讓人欣慰的字眼。說(shuō)到春天，孩子會(huì)想到嬉戲，大人會(huì)想到童年，農(nóng)民會(huì)想到生機(jī)……春天是令人開(kāi)心，令人快樂(lè)的……
春天在哪里？春天在冬風(fēng)爺爺冰凍萬(wàn)物，她用自己的體溫保住了大地。于是，萬(wàn)紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報(bào)答春天；大樹(shù)用自己生機(jī)勃勃的嫩芽回報(bào)春天；泉水用自己的千古絕唱回報(bào)春天……
春天在哪里？春天在農(nóng)民的田地里。她將農(nóng)民的土地松軟，好讓一個(gè)個(gè)種子娃娃睡舒服。農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴。春天說(shuō)，這是對(duì)她最好的回報(bào)。
春天在哪里？春天又去了哪里？春天去和小朋友嬉戲了。在河邊，女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環(huán)，戴在頭上，純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使，又是……
春天在哪里？春天在人們的心里。春天，她的天真可愛(ài)，使人們想到了自己的童年……
春天在哪里？春天躲在作者的心里。一副天真的春天，讓人見(jiàn)了她就馬上想用心把她刻下來(lái)。作者又將春天刻在紙里。就這樣，一傳十，十傳百。春天被所有人刻在心里，永不褪色。
春天，是一個(gè)穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的寒冷，將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的生機(jī)奉獻(xiàn)人間，人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的柔情似水；愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；愛(ài)她的生機(jī)盎然；愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅；愛(ài)她的千姿百態(tài)……春天，使人們的心情格外舒暢。
春天……
尋找春天的足跡作文 篇22
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇上周六我坐在窗臺(tái)前看到了花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，我真想走出家門，摘下口罩，自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量：我想騎單車去找春天，媽媽說(shuō)：可以呀！這個(gè)提議好！我說(shuō)道：我們說(shuō)干就干，我和媽媽騎單車先出發(fā)，爸爸和弟弟開(kāi)車，我們到萬(wàn)樓集合。我說(shuō)完就和媽媽一起準(zhǔn)備好水、頭盔、口罩等裝備，給自行車打足氣，檢查好車況我們就一起上路啦。
我們沿著二環(huán)線一路向東騎行，騎到了桃源路口，我看到了一片油菜花，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：快看！春天的顏色！我們一起去看看吧！我們停了下來(lái)，我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花，聽(tīng)到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音，聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后，就繼續(xù)向目的地前進(jìn)。
我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說(shuō)：弟弟！你要不要加入我們的騎行？好呀！弟弟說(shuō)道！說(shuō)完我們繼續(xù)出發(fā)了！
門前大橋下，游過(guò)一群鴨！快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)！二四六七八。媽媽快看！橋下好多鴨子！我們騎到五橋附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群鴨子在河里嬉戲玩耍，有的把頭鉆進(jìn)水里找食物，有的拍動(dòng)翅膀飛起來(lái)。好可愛(ài)的一群鴨子啊！弟弟說(shuō)道。
我們數(shù)完鴨子后，我們就一鼓作氣騎到了萬(wàn)樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤，感受著春天的歡樂(lè)！
尋找春天的足跡作文 篇23
春天，當(dāng)這個(gè)美麗而又溫暖的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，小草早已把身子挺直，換上了嫩綠的春裝，像軍隊(duì)中的士兵一樣；為了迎接春姑娘，五顏六色的小花也組成了一支樂(lè)隊(duì)，她們有的唱著歡樂(lè)的歌曲，有的吹著響亮的喇叭，有的吹著悠揚(yáng)的笛子，歡迎春姑娘地到來(lái)。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間。當(dāng)她看到大地的生靈們?yōu)樗隽诉@樣精心的準(zhǔn)備時(shí)，她舒心地笑了，輕輕地吹了一口氣——風(fēng)。春天的風(fēng)，并不像冬天的風(fēng)那么刺骨，也不像秋天的風(fēng)那么蕭瑟，更不像夏天的風(fēng)那么火熱，而是那么柔和，那么溫暖，使人心曠神怡，神清氣爽。
聽(tīng)！那是小燕子的歌聲，它們唧唧喳喳地在樹(shù)上歡蹦亂跳，愉快地唱著歌。我向前靠近它，它們就“呼”地飛到了電線上，我慢慢的遠(yuǎn)離它，它們又飛回到了樹(shù)枝上，像是和你捉迷藏。
春姑娘走到了大山上，大山變青了；春姑娘走到了田野里，莊稼變綠了；春姑娘走到了果園里，果樹(shù)開(kāi)花了；春姑娘走到了小湖邊，湖面的冰融化了，清澈的湖水好像一面鏡子，倒映著楊柳姐姐婀娜多姿的身影。
哦！我終于發(fā)現(xiàn)了，春姑娘的足跡灑遍了人間，讓人們都感受到了春天的美麗，春天的風(fēng)采，還有她那蓬勃的氣質(zhì)。
春天，她送給我們大自然美麗的景色，我愛(ài)春天，愛(ài)姿態(tài)萬(wàn)千的春天！
尋找春天的足跡作文 篇24
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)，但她害羞地掩藏起自己的容貌，好像在跟我們玩捉迷藏，要我們?nèi)ふ宜淖阚E。
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦，我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里，春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，他們一起來(lái)吟唱著春姑娘的到來(lái)，草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春影；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。哦，我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演奏出春天的第一樂(lè)章。哦，我找到了春姑娘的足跡。
哦！我明白了，春姑娘的足跡留在了世間各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
我陶醉在如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。一年之計(jì)在于春，我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗動(dòng)人。
尋找春天的足跡作文 篇25
五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，離畢業(yè)也越來(lái)越近了。學(xué)校給我們帶來(lái)了許許多多的美好的事物，這節(jié)課，我們便拿著照相機(jī)去尋找春天的足跡。
我們懷著興奮地心情來(lái)到了操場(chǎng)。剛剛下了點(diǎn)小雨，天還不是很晴朗，但這一點(diǎn)也不影響我們尋找春天的興趣。
我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)人帶了照相機(jī)，我們只好都聽(tīng)從她的安排咯。
我們擺了好幾個(gè)姿勢(shì)，尋思著換個(gè)地方。誒，憩園的那兩個(gè)小亭子很有詩(shī)意，雖然沒(méi)有其他建筑物那樣光輝，那樣五彩繽紛，可淡淡的棕灰色顯得非常有意境。我們正興致勃勃的拍著，但又來(lái)了一組“尋春”小分隊(duì)，為了不互相影響，我們有換了一個(gè)地方。
這時(shí)，邢老師來(lái)了，我們?cè)凇盃q金石”前面拍了幾張，隨后就跟在邢老師后面去尋找春天。
花壇、健身園等等，到處都有春天走過(guò)的印記。松樹(shù)的松針又有新芽了，那幾個(gè)新成員有著鵝黃色的皮膚，顯得比其他松針年輕許多；小草也長(zhǎng)出了新芽，在松樹(shù)的保護(hù)下漸漸長(zhǎng)大……我們坐在花壇邊，欣賞著春姑娘淡淡的腳印，拍了幾張照片。
健身園是鍛煉身體的地方，我們分成兩組比力氣，結(jié)果不分上下。我們又看了看別的，就到操場(chǎng)了。
操場(chǎng)上熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)都在捕捉自己想要的鏡頭，許許多多的同學(xué)聚在一起拍照，我們把歡樂(lè)撒向操場(chǎng)。
隨著時(shí)間的流失，一節(jié)課的時(shí)光結(jié)束了。
我們和這個(gè)校園一起生活了將近五年的時(shí)間，在剩余不多的幾天里，我們一定要好好珍惜，度過(guò)快樂(lè)的五年級(jí)。
尋找春天的足跡作文 篇26
今天下午的第一節(jié)課，邢老師帶我們下樓到操場(chǎng)上去照相，我們都欣喜若狂，恨不得立刻奔向操場(chǎng)，可是老師然我們下樓的時(shí)候要安靜，不能打擾到別人，我們只好靜悄悄地走下樓了。
邢老師告訴我們，不要打擾到上體育課的學(xué)生，不能亂吵，也不能追逐打鬧，我們很爽快地答應(yīng)了。于是我們就擺出各種各樣的動(dòng)作讓大家照，老師本來(lái)說(shuō)拍一拍人，還可以拍一拍景，可是那些花草樹(shù)木那里可是空無(wú)一人，每個(gè)人心中只有邊拍邊玩，還大喊大叫地。這那里是上課，可是邢老師也沒(méi)有管，似乎所有人都得了“健忘癥”，甚至忘了這是在上課。邢老師也變成了老邢，我們會(huì)毫不猶豫地和她一起照相，擺出很親熱的樣子，有的同學(xué)還忍不住趁機(jī)偷拍幾張，玩得可開(kāi)心了。
我很喜歡讓康澤建給我拍，他的相機(jī)里安排效果太好了，就像錄像一樣。邢老師還跟我們男生、女生拍照，燒餅玩變態(tài)，竟然跑到女生組去拍照，女生們一怒之下，將他扁出老遠(yuǎn)，可是這個(gè)燒餅，記照不及疼，又一次落入虎穴，再一次被扁了回來(lái)。我還看見(jiàn)燒餅和古董的嘴還剩2、3厘米就接觸了，別人就給他們照相，額，真的有點(diǎn)黃。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快呀！光照一節(jié)課總是感覺(jué)不夠，根本都不想走，結(jié)果邢老師說(shuō)改天我們還要下來(lái)拍照，我下次一定要帶上相機(jī)，把握好這一次機(jī)會(huì)。
尋找春天的足跡作文 篇27
春天，象征著生機(jī)勃勃，象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)它贊美它，我也盼望著春姑娘能早些來(lái)到。于是，我便在這初春時(shí)節(jié)尋找春的足跡。
“吧嗒！”剛出門，一滴水珠便蹦到了我頭上�！霸趺磿�(huì)有水？是下雨了嗎？”我想著，抬頭一看，原來(lái)屋檐上的雪已經(jīng)融化，化了的雪水匯成一條條清澈的溪流，“咕嚕咕�！钡赝轮┌椎挠衽菹蚯氨既�。
為何只穿一件單薄的棉衣還這么熱——汗珠一滴滴的往下流，手掌心里也沁滿了汗。再看看來(lái)往的行人——早已脫下了笨重的棉衣，穿上了襯衫。噢，這是春天的足跡！
看，那溪邊的柳樹(shù)上還殘存著一些雪。而在這層雪下面的柳條上，微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團(tuán)著身軀，像是在夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡。不，其實(shí)它早已蘇醒，正在努力成長(zhǎng)，努力抽出它的第一片嫩芽，顯示出生命的氣息。
聽(tīng)，幾只麻雀從窩里探出頭來(lái)，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，告訴人們春天已經(jīng)來(lái)到。它們撲棱撲棱翅膀，又飛到了電線桿上，乍一看，真像五線譜上的一個(gè)個(gè)小音符。
瞧，一群孩子從屋里飛奔出來(lái)，在院子里嬉戲著，打鬧著。它們踏著殘雪，舒展出縮了一個(gè)冬天的手腳，盡情地玩耍著。他們穿著五顏六色的衣服，像是在初春中飛舞的蝴蝶。
初春，它似乎含而不露，并不引人注意，但我找到了它，找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃生機(jī)，讓萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，激勵(lì)人們奮發(fā)向上！
尋找春天的足跡作文 篇28
銀裝素裹的冬天走了，春姑娘悄悄來(lái)到人間。這個(gè)清明小假，我跟爸爸媽媽去山上尋找春天。
瞧！地上是誰(shuí)的“小腦袋”。原來(lái)是小草弟弟迫不及待地探出頭來(lái)，它們是想看一看外面的世界��！看！是誰(shuí)綻開(kāi)了粉紅的笑臉，原來(lái)是桃花姐姐羞紅了臉蛋。春天是個(gè)五顏六色的季節(jié)，她的力量也是無(wú)窮大的，她可以讓小草探出腦袋，花兒綻開(kāi)笑臉，柳樹(shù)發(fā)芽……忽然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一條明如玻璃的帶子——河！我興奮得手舞足蹈，連忙跑向那條河。走近一看，小河好像一條碧綠的絲帶，清澈的河水像一面鏡子。我的影子倒映在水中，水中的我好像被河水染綠了，碧綠碧綠的。我踏著春色繼續(xù)向前走去，“哇！”我看見(jiàn)了一大片花海：大紅色的映山紅漫山遍野，油菜花金燦燦地一片，還有更多更多不知名小花，粉的、黃的、綠的，它們的美麗和芳香引來(lái)了眾多翩翩起舞的蝴蝶，也引來(lái)了許多勤勞的蜜蜂來(lái)幫助它們傳播種子。它們的美麗也同樣讓踏青的人們流連忘返。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了傍晚。天空從湛藍(lán)變成了金黃，云彩也變幻成許多顏色：粉紅色、金黃色、紫紅色、橘紅色……云朵還變成了千奇百怪的形狀：有的像溫順的小綿羊在吃草，有的像馬兒在飛奔，有的則像一頭雄獅在怒吼。金黃色的天空，讓人沉浸在童話世界里，遲遲不肯離去。
晚上，走在小區(qū)的馬路上，迎面吹來(lái)一陣陣帶著暖意的風(fēng)，真愜意！“小草柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)了，河水碧綠碧綠的，帶著暖意的風(fēng)兒”，這些難道不就是春姑娘留下的足跡嗎？
尋找春天的足跡作文 篇29
在新學(xué)期開(kāi)始之期，我們學(xué)校舉辦了春游活動(dòng)，到楠溪江去尋找春天的足跡。車子"呼。呼。開(kāi)到了春游地點(diǎn)，一下車，一陣陣新鮮的空氣撲面而來(lái)，這一陣擋不住的涼爽氣息，讓我興奮不已。我們走在山間的小路上，眼中望著美麗的溪水，這里的溪水平如鏡，清澈見(jiàn)底，水中若隱若現(xiàn)出一片深不可測(cè)的巖石面，不知是溪水在倒映著水面上的高山，還是這真是一片水下的景色，還真不得不贊美大自然的鬼斧神功。這里的水也在一刻不斷得流淌著，這水隨著地勢(shì)的變化，不斷改變著自己的形態(tài)。我一會(huì)看見(jiàn)水面上拉出一道如臥龍般得長(zhǎng)條，顯現(xiàn)出銀白色的鱗片，真是絢麗無(wú)邊，再往前走，這水又恢復(fù)成鏡面的樣子。我又看見(jiàn)一群群的巖石，不規(guī)則地分布在水中的各個(gè)地方，溪水，時(shí)而這里擊起，時(shí)那里濺開(kāi)，一陣"嘩啦啦。"的聲響。仿佛溪水在玩開(kāi)了自己的游戲。
我想也只有春天的活力與魔法，才能讓這一條溪水變得如此活躍，生機(jī)。山水，山水，有美水的地方當(dāng)然離不開(kāi)好山。這里的山被大樹(shù)花草，覆蓋了一件綠色的T恤衫，給人一種輕快明亮的感覺(jué)。在山上一些裸露的地方上，也不少了幾分神秘的色彩，時(shí)而有一個(gè)碩大的巨洞，時(shí)而出現(xiàn)一座巨大的階梯。有的山羊峰聳之，有的山與別的山連接在一起，形成高高低低的山巒，這絕對(duì)比城市間那華麗的鋼筋水泥要美，要好太多了。這一趟旅行，讓我走進(jìn)美麗的大自然，走進(jìn)了春天氛圍中。我在這一山一水之中，尋找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 篇30
春是生機(jī)的、有活力的、委婉的、清新的、動(dòng)人的。沿著桃花飄過(guò)的地方，一路尋找春天的足跡。在我的艷麗，春，就像一個(gè)已經(jīng)見(jiàn)過(guò)我去數(shù)次面的陌生人，它的每一次到來(lái)，都正值我的每一次成長(zhǎng)。隨著迎春花的盛開(kāi)，春帶著一身翠煙來(lái)到我的面前，洗去我身上所有戾氣，讓我貪戀她溫柔的懷抱，沉醉不愿醒來(lái)。
鳥(niǎo)兒們抖抖羽衣，站在冒出綠芽的樹(shù)梢，豪氣地望著云兒和風(fēng)兒纏綿嬉戲，蝴蝶流連在百花之間，梨花朵朵綴滿樹(shù)梢。
我貪戀春色，貪戀她的婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人，世間萬(wàn)物也都貪戀春色，貪戀她的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，她的“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！边@些都是春天的足跡，春帶著美好與希望，帶著曖昧和相似降臨人間，觸碰我心底最柔軟的地方。
窗外的世界好似一張油畫，桃花的粉紅渲染了半邊的天空，掛在樹(shù)上的風(fēng)箏隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，草地綠茵茵的，鋪一張?zhí)鹤犹上拢ь^望著藍(lán)天，幾只燕子悄悄飛過(guò)，時(shí)不時(shí)一些小飛蟲(chóng)拂過(guò)臉頰，用手揮一揮，竟揮來(lái)一陣杏花的醉香。春天，總是給人帶來(lái)意想不到的驚喜，總是讓人輕易淪陷。
柳綠桃紅梨白花黃，春雨給每一個(gè)生命插上一對(duì)希翼，綿綿地，輕輕地，小心溫柔的滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，落在石階上，滴滴嗒嗒地訴說(shuō)著它嘎的柔情，打在睫毛上，眼里浮現(xiàn)一層水霧。
連春雨都這般溫柔。
懷著一份樸素日常而田碩喜悅的心情，才發(fā)現(xiàn)春的每一次到來(lái)，都是給萬(wàn)物帶來(lái)希望，給人間送去柔情。
尋找春天的足跡作文 篇31
今天，我和爸爸媽媽一起去給外公掃墓。掃完墓，我們覺(jué)得時(shí)間還挺早，就決定去踏青，尋找春天的足跡。
我們一路上有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)地就走進(jìn)了一個(gè)小村子。
瞧，一條小溪從村前流過(guò)，溪水清澈見(jiàn)底，一路唱著歡快的歌兒。溪邊栽著好多樹(shù)。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕飄起，就像一位亭亭玉立的少女在梳理她們?nèi)彳浀拈L(zhǎng)發(fā)。白玉蘭的紫玉蘭也在路邊競(jìng)相開(kāi)放了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的已經(jīng)完全綻放了，散發(fā)出迷人的香味，開(kāi)放了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的已經(jīng)完全綻放了，散發(fā)出迷人的香味，讓人陶醉；有的雖然還是花骨朵，但像蘸滿了水的毛筆頭，鼓鼓的。在這玉蘭花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候，枝上已有許多細(xì)細(xì)小小的嫩葉探出腦袋來(lái)了，它們也想加入這春的盛會(huì)吧！茶花也綻開(kāi)了笑臉，和碧綠的葉子夾在一起，好像害羞的小姑娘不肯露出燦爛的笑容。地上的小草也已經(jīng)蘇醒了，翠綠的和枯黃的夾雜在一起，仿佛給大地鋪上了一層黃綠色的地毯。
村邊的田野上，一眼望過(guò)去，是一片深深淺淺的綠。偶爾會(huì)有一小塊一小塊的油菜花地，金黃的油菜花開(kāi)得正旺。我們走進(jìn)花叢中，發(fā)現(xiàn)一群群勤勞的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。閉上眼睛，深深地吸幾口氣，感覺(jué)地吸幾口氣，感覺(jué)空氣中全是清新的草香和幽幽的花香。
啊，春天是充滿生機(jī)，充滿希望的。我愛(ài)這美麗的春天！
尋找春天的足跡作文 篇32
盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了，我們終于可以像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室，去田野山間春游了！同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊(duì)伍踏上鄉(xiāng)間小路，去尋找春天的足跡。
一路上伴隨著歡聲笑語(yǔ)，路邊的小草紛紛探出頭來(lái)，葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠，道路兩旁潔白的梨花競(jìng)相開(kāi)放，風(fēng)一吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，灑滿了每一個(gè)角落，好像下了一場(chǎng)花瓣雨。放眼望去，金色的陽(yáng)光灑向大地，一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭(zhēng)奇斗艷，蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺，蕩起了一浪高過(guò)一浪的綠浪花。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)燕子活潑地飛來(lái)飛去，似乎在告訴我們，春天來(lái)了！
見(jiàn)如此大好風(fēng)景，同學(xué)們興奮不已，不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來(lái)，拿出零食與大家一起分享，四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲，兩旁的李花靜靜地看著我們，似乎成為了我們的一員。吃完了零食，大家啟程準(zhǔn)備回家了，李花在風(fēng)中搖曳著，似乎在對(duì)我們說(shuō)：再見(jiàn)！再見(jiàn)！這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)熟悉的身影，他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋，有的扶起路邊歪倒的小樹(shù)胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，在綠色田野里顯得格外美麗，這兒風(fēng)景美，但是同學(xué)們的心靈更美。
啊，我找到了春天的足跡，它在生機(jī)勃勃的畫卷里，在美麗的山川里，更在播灑心靈美的種子里！
尋找春天的足跡作文 篇33
冬爺爺駕著雪橇，戀戀不舍地走了，春姑娘伴著春風(fēng)來(lái)到了我們的身邊，到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。
春天來(lái)到了小河邊，河里的冰雪都融化了，河水清澈到底，可以看到河里的石頭和水草呢！小鴨子在水里快活地游著，就像一只只小帆船在水里飄著，一會(huì)兒還把頭伸進(jìn)水中捕魚(yú)吃，一會(huì)兒還撲打著自己的翅膀好像在說(shuō)：“太好了，我吃到魚(yú)了，太好了，我吃到魚(yú)了�！焙影哆叺牟莸厣弦黄G油油的景色，小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹(shù)，在清晨的微風(fēng)中梳洗著自己的頭發(fā)呢！樹(shù)上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌，再看看柳樹(shù)讓我不禁吟誦起“萬(wàn)行垂下綠絲絳”的詩(shī)句。
春天來(lái)到了田野上，放眼望去，一片無(wú)邊無(wú)際的麥田，就像一望無(wú)際的綠毯子，風(fēng)一吹就像小草在搖動(dòng)著自己的腦袋，整個(gè)麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地，就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵，它的形狀就像一個(gè)個(gè)小喇叭在歡快地唱歌呢！還散發(fā)著沁人心脾的芳香，引來(lái)了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢！
春天來(lái)到了公園里，老人們都脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的春裝，他們都在鍛練身體、活動(dòng)筋骨，有的打太極拳，有的跳廣場(chǎng)舞，有的散步，看著他們精神煥發(fā)、神采奕奕。小朋友們有的放風(fēng)箏，有的劃船，玩的可開(kāi)心了！他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”，我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
尋找春天的足跡作文 篇34
春天在哪里？春天在哪里？我問(wèn)過(guò)爺爺奶奶，問(wèn)過(guò)爸爸媽媽，他們的回答都是：春天就在你的眼睛里。我懷著幾分疑惑，幾分好奇，和爸媽一起到大自然中去尋找春天的足跡！
我們背上輕輕的行裝，迎著初升的太陽(yáng)，來(lái)到田間小路尋找春姑娘的足跡。天空中變化莫測(cè)的白云在悠閑的散步，路邊的田野上各色各樣的花競(jìng)相開(kāi)放：粉紅的桃花，雪白的梨花，金燦燦的是油菜花。小草們也不甘落后，一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，毛茸茸的，就像是給大地鋪上了碧綠的地毯。春風(fēng)徐徐吹來(lái)，不時(shí)傳來(lái)陣陣花香。抬頭遠(yuǎn)看，一棵棵茂密的大樹(shù)像給高山披上了綠色的盛裝。山坡上架起的一座座鐵塔就像一個(gè)個(gè)勇士日夜守衛(wèi)著高山。
我們扛起小鋤頭，迎著和煦的微風(fēng)，來(lái)到翠綠的竹林間尋找春姑娘的足跡。有的竹子挺著腰桿擋住風(fēng)沙；有的竹子彎著腰像在給我們敬禮；有的竹子旁已冒出點(diǎn)點(diǎn)筍芽?jī)�，睜開(kāi)雙眼欣賞著美麗的世界。林間小道，陡峭狹窄，我們努力扶竹而上。竹林間不時(shí)傳來(lái)瀑布的聲音，好像一個(gè)音樂(lè)家在彈著歡快的樂(lè)曲，給我們緩解疲勞。
我們踩著音樂(lè)的節(jié)拍，迎著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到碧綠的水池邊尋找春姑娘的足跡。水池中的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去，我連忙彎下腰去捧起水喝了一口：清清涼，甜滋滋的！站在水池邊，舉目遠(yuǎn)看，只見(jiàn)群山與明凈的天空交相輝映，如詩(shī)如畫，美不勝收。
哦，春天就在我們的眼睛里，春姑娘的足跡遍布整個(gè)大自然。親親我親愛(ài)的春姑娘，親親我熱愛(ài)的大自然！
尋找春天的足跡作文 篇35
隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥(niǎo)啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺(jué)走近了我們身邊。路邊的小樹(shù)上滿是綠葉，處處散發(fā)著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始——春天。
我?guī)еＭ豌裤綄ふ抑禾臁?/p>
不知不自覺(jué)的我來(lái)到了一片田野，遍地都是盛開(kāi)的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在了大自然中。忽然間我聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔(dān)心咯！”我享受著大自然的微微春風(fēng)，絲絲細(xì)雨，感受著這一切。四周是那么的寧?kù)o，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說(shuō)；春天——我要找到你！
前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚(yú)在相互玩耍著，是不是濺起些水花來(lái)；沼澤地里鴨子們叫著找蟲(chóng)子吃，好可愛(ài)��；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來(lái)洗了洗手，雖然已經(jīng)是初春，但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切，我的嘴角漸漸揚(yáng)起，幸福感充滿我的心里，對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好！
時(shí)間不早了，我看著天邊的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉，于是我準(zhǔn)備回家了，夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感�！拔艺业酱禾炖玻 蔽掖舐暤睾爸�。我又跑進(jìn)田野里，穿梭在花叢中，就像是一只小小鳥(niǎo)，自由的飛翔……
尋找春天的足跡作文 篇36
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是一首傳唱久遠(yuǎn)的兒歌。現(xiàn)在，我就來(lái)尋找春天。
在那深綠色的常青樹(shù)中，鉆出了鵝黃色的新芽，大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹(shù)木，已經(jīng)穿上了春天送來(lái)的新衫，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們正開(kāi)心的哼著小曲呢。放眼望去，草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼：春天來(lái)了，我們都出來(lái)了！看著這些爭(zhēng)先恐后跳出來(lái)的可愛(ài)的生命，許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸，但卻又不忍心。隨著春天的到來(lái)，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，有紫的、有黃的、有紅的，真是漂亮極了。
來(lái)到安靜了一個(gè)冬天的池塘前面，忽然，從空中飄過(guò)無(wú)數(shù)的“小傘兵”，讓池塘和草地?zé)狒[起來(lái)，似乎剎那間恢復(fù)了往日的生機(jī)。原來(lái)是雨點(diǎn)“鼓手”在快樂(lè)地演奏著它們自己一冬天創(chuàng)作出來(lái)的樂(lè)曲呢！走近看看，呀，在這獨(dú)特的樂(lè)聲下，原來(lái)還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。
微風(fēng)拂面，刺骨的寒意變成了柔和的春風(fēng)，輕撫著一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠；春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋，新奇地觀察著身邊的一切；春風(fēng)走過(guò)森林，洞穴里冬眠的動(dòng)物們紛紛跑到野外快樂(lè)的玩耍去了。
春天真是美麗，她的美麗無(wú)處不在。這不正像朱熹說(shuō)的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
尋找春天的足跡作文 篇37
“春雨送春歸，飛雪迎春到”春日來(lái)臨，生機(jī)盎然，春意綿綿，江邊人來(lái)人往。
在江的盡頭，像墨一般的霧中，透出一抹黛色，乳白色的霧像紗巾一樣飄曳。茫茫白霧中遠(yuǎn)處的建筑物若隱若現(xiàn)，不斷的山脈一點(diǎn)點(diǎn)地顯露出來(lái)，我邁著向往的步子，踏像這滔滔江邊，“嘩嘩嘩”，江水清脆的交響曲似乎永遠(yuǎn)地播放，沖刷著我的耳朵，我像江邊靠近，小心翼翼地踩著每一塊石頭，最后站在一片被水滋潤(rùn)過(guò)的土上，我瞧見(jiàn)江水好像是一層一層的，每一層都是那么得清澈，越來(lái)越近，我腳前的水是淡綠色的，遠(yuǎn)方是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，顯出一種特殊的唯美。江水一次次地蔓像岸邊，興奮地想涌上來(lái)。江邊是一塊草地，被春雨洗禮過(guò)的碧草，身上還掛著天堂的淚珠，頑強(qiáng)地向上長(zhǎng)，粗壯的草根結(jié)實(shí)地扎在土中。冬日光禿禿的樹(shù)枝上，有許多生命正好奇地探出頭來(lái)，觀望這美麗的世界。草地邊是由磚塊鋪成的道路，依偎在路旁的水杉，整齊而密集地挺立在雜草中，橘黃色的樹(shù)葉優(yōu)美地垂著，一片橘色。在蔚藍(lán)的天空中放飛著黑色翅膀的老鷹風(fēng)箏，和幾朵零零散散的云，一切都那么實(shí)實(shí)在在。柳條上泛著新綠，自由地在江邊搖曳，柳干婀娜著苗條的細(xì)腰，甩著綠里透棕的長(zhǎng)發(fā)，波光粼粼的水面像鎖著眉頭，不斷地翻滾著。春天肯定到了，因?yàn)橐呀?jīng)有了她的影子。
我登上一塊大巖石，眺望遠(yuǎn)方，碧海青天，長(zhǎng)天一色……
尋找春天的足跡作文 篇38
早上，我和媽媽在小區(qū)的花園里散步。在春天的感染下，一切變得生機(jī)勃勃起來(lái)，一切充滿了活力。
一出門，便瞧見(jiàn)了一叢冬青。它被園林工人修整得圓圓的，新的枝條從舊枝葉里抽出，火紅火紅的，那枝葉像是一不小心就會(huì)滴下血似的。火紅的嫩芽在火紅的枝條上探出頭來(lái)，努力向四周伸展，讓我不禁想起迷你版的火蓮花。整片整片冬青都被紅枝條紅嫩芽覆蓋了，宛如樹(shù)的身上舞動(dòng)著火苗，卻怎么也燒不到它本身。健身器材那兒的學(xué)前兒童在乒乓球桌下東竄西跑，摔倒了，咧咧嘴，胡亂擦擦手，又奔跑著嬉戲去了；老人們安靜地坐在大樹(shù)下，偶爾又熱烈地討論著什么，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉微笑著看著孩童玩耍。橫穿花園的河水蕩漾，在太陽(yáng)的照耀下，水波推出一顆又一顆耀眼的珍珠。柳樹(shù)也覺(jué)醒了，吸足養(yǎng)料，憋足力氣吐出一個(gè)又一個(gè)像水滴狀的嫩芽，那嫩芽綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，在陽(yáng)光下還閃閃發(fā)亮。用手觸摸一下嫩芽，感覺(jué)不亞于絲綢，讓人覺(jué)得它不僅僅是樹(shù)芽，而是正在發(fā)育的嬰兒，不舍得摘下，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。在春天的感召下，燕子也回到故鄉(xiāng)，在天空中無(wú)拘無(wú)束地鳴叫，嘰嘰喳喳地討論著這里的變化。有些調(diào)皮的還把肚皮貼在水面上劃過(guò)，再?gòu)牧鴺?shù)的綠色門簾中穿過(guò)，向天空飛去。
啊，春天的花園竟如此美麗，一點(diǎn)兒也不比南方的景色遜色。
尋找春天的足跡作文 篇39
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是一首贊美春雨的詩(shī)，我喜歡春雨，它不像夏雨那樣兇猛，不像秋雨那么凄涼春雨之前，天氣是有些郁悶的，有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣。蜻廷和一些飛蟲(chóng)都飛的很低很低，但是卻飛的很快，都想快點(diǎn)回家躲雨。
螞蟻也會(huì)把家從低處搬住高處，在外面的人們也加緊了腳步。
下雨了，剛無(wú)始時(shí)，雨就像牛毛似的下飄了來(lái)，接著變成了小雨點(diǎn)，它輕拂著在大地的懷中的小草和高樹(shù)，它們吸收著雨水，小草探出了腦袋，樹(shù)上也冒出了鵝黃色的嫩芽，就連土壤也變得更加肥沃了。春雨落在了小湖里，發(fā)出了叮叮的美妙聲音。這時(shí)響起了今年的第一個(gè)雷聲。這是春雷，天空漸漸地昏暗下去了，春雨打在窗戶上，然后緩緩的滑下，靜靜地聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著那些大自然演奏的歌聲。
在不知不覺(jué)中這場(chǎng)春雨悄聲無(wú)息的離開(kāi)了我們。這時(shí)的空氣，十分新鮮，天空中的云朵分散了開(kāi)來(lái)，太陽(yáng)再次把大地照得亮堂堂地，這里的一切都是生機(jī)勃勃的。我家的小狗也歡歡喜喜地跑出了狗窩，享受著這陽(yáng)光的沐浴，這散發(fā)出陣陣泥土芳香的空氣，是春雨給了我們這樣美好的生活，讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的舒服感。
不管怎么樣，春雨的過(guò)程就像一幅幅描寫春雨的油畫，也像是一場(chǎng)電影，它給予了我們美好的生活環(huán)境，我贊美它的美。
尋找春天的足跡作文 篇40
春天在哪里？春天在大森林里。看，結(jié)冰的河面融化了，跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面；暴漲的春水，從不知名的地方滾滾跑來(lái)，那嘩嘩的腳步聲，仿佛在歡快地唱著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了�。坑谑�，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，樹(shù)木吐出新芽，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧！
春天在哪里？春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋果吹紅，把梨吹黃了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬(wàn)物都吹得成熟了！
春風(fēng)吹過(guò)后，春雨也來(lái)湊熱鬧！
瀟瀟的春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上，綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果，正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了，每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠，如果你深吸一口新鮮的雨后空氣，就好像你在綠樹(shù)成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。
想到這里，我突然想起一句話：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。是的，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。春天是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，春天就是新的一年的開(kāi)始，也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開(kāi)始！
我終于找到了春天的足跡，她就在我們每個(gè)人的眼睛里，就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn)椋谖覊?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光！
春天，其實(shí)你無(wú)處不在！
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