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八年級(jí)作文錦集(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
所有的人都是過(guò)客,象流星雨,一開始是楊楊,后來(lái)是楊楊,她們是兩個(gè)人,只是姓不同。
我在初二時(shí)和楊楊吵架了,我去找楊楊,曾經(jīng)我傷過(guò)她,而她卻接納了我,我感動(dòng)了,我在全班哭著對(duì)她說(shuō)謝,她也哭了,她對(duì)我說(shuō),無(wú)論怎么樣我們都是朋友,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開了,我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。 其實(shí)楊楊人很好,只是她學(xué)習(xí)不好,老師家長(zhǎng)都不讓我和她在一起,而我哭著鬧著要和她在一起。 我傷心時(shí),難過(guò)時(shí),她一直在我身邊,我感謝她,雖然我們也常常吵架,但我把她當(dāng)成知己,她也把我放到了很高的地位,她向我保證說(shuō):"欣欣,雖然我學(xué)習(xí)不好,但我不能什么都不行,雖然我學(xué)習(xí)不好,但我希望你能比我強(qiáng),只要我上一天學(xué),我就不會(huì)戀愛!。。⑽液抿湴,我有一個(gè)這么優(yōu)秀的朋友。
后來(lái)我們和李走的很近,我班有一個(gè)女生喜歡李,他是一個(gè)很優(yōu)秀的男生,楊楊似乎和李的關(guān)系并不那么簡(jiǎn)單,她天天和那個(gè)女生勾心斗角,同學(xué)們都這么說(shuō),我只是笑,因?yàn)槲抑浪遣豢赡艿摹?/p>
幾個(gè)月前,她和同學(xué)說(shuō)她喜歡李,我驚了,后來(lái)我要走,她為了我哭了好多次,我真的不忍心看她哭,我買了姐妹鏈給她,她笑了,笑的`那么燦爛。
后來(lái)我不走了,她給我做了好長(zhǎng)時(shí)間的工作,我不再難過(guò),因?yàn)橛兴?/p>
似乎天就是這么能折磨人吧!她變了,她不再是那個(gè)學(xué)習(xí)不好而卻有好人品的她,她整天光想著怎么對(duì)他,后來(lái)他悄悄告訴我他們很早就在一起了,我不敢相信,因?yàn)樗蛭冶WC過(guò),可她的行動(dòng),我真得承認(rèn),她開始不吃飯,我不知道她怎么了,以為她病了,而我最后才知道她是把錢都花光了,沒錢吃飯了,我。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她把錢都花在買睫毛液一類的東西,她每天對(duì)鏡子照給沒完沒了,打扮的象鬼一樣,我不知該說(shuō)什么,我說(shuō)了一些很過(guò)分的話,希望她能醒悟過(guò)來(lái)。
有天她告訴我,她在那個(gè)女生的杯子里灌了沖廁所的水,我驚了,她說(shuō)她被逼的,我說(shuō)她過(guò)分干嗎不明了斗,還要暗地里害她,她很生氣,從此不再理我了。
我真的不忍心再眼睜睜的看著她墮落,我卻救不了她,我放她自由吧,任她墮落。
今天我收到了她給我的最后一封信,不用看我就知道她會(huì)說(shuō)什么,但她說(shuō)這是最后一封了,我鼓起勇氣打開,看完信,我哭了,我明明是說(shuō)不會(huì)哭的,可我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還是忍不住。
她說(shuō)我是墻頭草,兩邊倒,不分里外,胳膊肘往外拐,還說(shuō)了許多我都想象不到的事,但我想我是對(duì)的,我向著正義是沒錯(cuò)的大家都這么說(shuō)。
在這里我只是想對(duì)她說(shuō):"在我心里的楊楊永遠(yuǎn)都是那個(gè)單純的楊楊,雖然她已經(jīng)不存在了,但是我還是忘不了,我希望楊楊能做最好的自己,永遠(yuǎn)開心。"
八年級(jí)作文 篇2
“美人骨,有骨者,而未有皮,有皮者,而未有骨。然世人大多眼孔淺顯,只見皮相,未見骨相!
————題記
千年之前,兩扇木門之間,翩翩君子,作輯飲茶,是一種禮。
千年之后,活在這塵世間的我們,摒棄這種繁鎖的禮節(jié),握手微笑,也是一種禮。
然,中華上下五千年,先輩們將禮一代代地傳承下來(lái),只是時(shí)至今日,略有改變。君子,不一定具有“皮相,但一這定具有骨相”,他不一定要多么傾國(guó)傾城,卻一定要懂禮,這從未改變。
禮的范圍很廣,言談舉止得體是禮,尊老愛幼是禮,謙和友善是禮。在不同的場(chǎng)合,我們應(yīng)有著不同的姿態(tài),在喜宴之上,我們要說(shuō)“吉利”話,給人一種歡喜的感覺,不能過(guò)于死氣沉沉;在喪禮之時(shí),我們應(yīng)盡量少說(shuō)話,不提人家傷心事,給予死者家屬安慰,不做多于的動(dòng)作。在自己家中時(shí),便可隨意一些。但到他人家作客,不可以像家中那般無(wú)拘無(wú)束,言行舉止就需要禮貌了。
在公共汽車上,我們需要給老人讓座,看到特別小,站不住的孩子,我們同樣需要讓座。在社區(qū)之內(nèi),看到有麻煩的老年人,我們應(yīng)給予援手,看到小孩子有困難,我們應(yīng)及時(shí)去幫助。在家中,我們需要對(duì)長(zhǎng)輩孝敬,對(duì)于弟弟妹妹,應(yīng)該謙讓并且愛護(hù)他們。
與人相處,其實(shí)也有禮,俗話說(shuō)“驕傲使人落后”,這并不是毫無(wú)道理的,在人前謙虛,會(huì)給人留下好的'印象,同時(shí)也只有謙虛一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西。但謙虛并不意味著妄自菲薄。與人相處時(shí)要和善,笑容應(yīng)經(jīng)常掛在臉上。在與人發(fā)生矛盾時(shí),理應(yīng)做到“得饒人處且饒人”,不要揪住一件小事不放,這樣才能交到更多的朋友。對(duì)人謙虛和善,也是一種禮。
然,在這繁華的現(xiàn)世中,還存在許多不注重禮術(shù),而注重相貌之人。不知何時(shí),現(xiàn)世之中存在不少之人以相貌為衡量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為“美”便是“知書達(dá)理”,“丑”便是“粗鄙無(wú)知”。大多人已看不清在“皮相”之下隱藏的“骨相”。
但我始終認(rèn)為,“骨相”比“皮相”重要的多,即“禮”比“貌”高出一個(gè)層次,畢竟我們幾千年中華從未離開過(guò)“禮”。我相信,與我有相同看法的人仍在現(xiàn)世中占大多數(shù),我們的世界會(huì)變的越來(lái)越注重禮術(shù),人與人之間都能以“禮”相待。
八年級(jí)作文 篇3
幾千億個(gè)瞬間構(gòu)成了一部人生電影,里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。有許多瞬間都被我們忽視了。
有一種花始終讓我難以忘懷。
它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時(shí)候起,它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來(lái)的,或許是風(fēng)兒將它吹來(lái)的,總之,它開始在這里安家落戶了。
第二天,它長(zhǎng)出了一片嫩芽?jī)。綠綠的,享受著陽(yáng)光的溫暖,沐浴著清晨的雨露。后來(lái)它慢慢地長(zhǎng)出了幾片小葉兒,卻從未有人關(guān)注過(guò)它。
幾天后,對(duì)面的房子被拆遷了,大量的石頭砸在了這些小草上,同時(shí)也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄,頑強(qiáng)地從亂石堆中的細(xì)縫里爬了出來(lái)。它歪歪扭扭地站在那里,迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭。
它堅(jiān)強(qiáng)地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分,而以前那些曾經(jīng)與它朝夕相處的小伙伴們,此時(shí)已經(jīng)不見了蹤影。又過(guò)了幾天,春雷響起,大雨襲擊,這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘,渾身是泥,但它還是挺過(guò)去了。
不知過(guò)了多久,當(dāng)我再去看它時(shí),它終于成功了。它完成了一生中第一個(gè)愿望,開出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明,自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花,勝過(guò)所有美麗的花。四片白色的.花瓣連著一點(diǎn)黃色的花蕊,在風(fēng)雨里,在陽(yáng)光下盛開得無(wú)比燦爛。幾年后,那里冒出了一大片與它一模一樣的花,路過(guò)的人都會(huì)把注意力投向它們。甚至有很多人都會(huì)駐足停留,貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。
我不禁為之一驚。這么一朵朵小小的野花,居然能如此堅(jiān)強(qiáng),居然能為人們營(yíng)造一片如此芬芳的天地。它的生命在這一瞬間,得到了如此完美的體現(xiàn);蛟S,生命的意義就在于此。
其實(shí),生活中并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛;ǘ湓谒查g開放了;剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨;嬰兒從媽媽的肚子里鉆出來(lái)……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了,有美麗、有丑惡、有歡樂(lè)、也有悲傷,他們都是很珍貴的。他們都在訴說(shuō)著一個(gè)道理,我們要善于抓住生活中的每一個(gè)瞬間。
八年級(jí)作文 篇4
踏著被陽(yáng)光盡情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的時(shí)光,是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春,不是被縛于籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。
青春,是用來(lái)學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的活力。而我,映著山頭的朝陽(yáng),用我自己的行動(dòng),鑄就我人生的輝煌。上課時(shí)積極回答,考試時(shí)認(rèn)真演算,作業(yè)時(shí)嚴(yán)肅對(duì)待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮斗的資本。在這茫茫的學(xué)習(xí)路上,我一定會(huì)用我的青春,為自己以后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力吧!別讓一習(xí)秋風(fēng),帶走了你的春天!吧賶巡慌,老大徒傷悲!毙袆(dòng)吧,有什么能比在陽(yáng)光下?lián)碛凶约呵啻喝W(xué)習(xí)更美好的事呢?我以后一定要把青春作為我人生得驕傲!我的'青春我作主!
青春,是用來(lái)燃燒激情的。除了學(xué)習(xí),我在這日子最愛干的就是玩車了!玩車,只需要兩點(diǎn):青春和滿腔熱血;鹄钡目崾顡醪蛔∥彝孳嚨哪_步。冒著夏天的毒辣的天氣,周末下午來(lái)到廣場(chǎng),努力地練車。琢跳,倒車,后輪滑……各式各樣的招術(shù),等著我去挑戰(zhàn),更是等著青春去挑戰(zhàn)。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鉤,鉤起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巔峰。這時(shí),人和車成了一起,青春在人身上舞動(dòng),更是在車身之上跳動(dòng)著。摔倒了,不怕,站起來(lái),重新開始。怕什么?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢?我就是愛車,這就是我所愛的。愛我所愛的,作真實(shí)的自己,這就是對(duì)青春最美麗的詮釋!
我還有一個(gè)東西,是青春的,是我所愛的,便是籃球,NBA。我會(huì)很早起來(lái)看NBA,進(jìn)一顆球,我會(huì)歡呼;落后一分,我會(huì)萬(wàn)般的憂慮,一次絕殺,我會(huì)興奮地跳起來(lái)……NBA里面的每個(gè)球星,我都有仔細(xì)研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?
青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學(xué)習(xí)成績(jī),也有廣泛的愛好。揚(yáng)鞭起航,大長(zhǎng)青春之魅力!
做自己所想的,愛自己喜歡的,便是真正的青春。
我的青春我做主!
八年級(jí)作文 篇5
雨輕輕的飄著,千萬(wàn)縷雨絲順著微風(fēng)飄落在大地上,打濕了我的衣襟。我不住地打著哆嗦。雨滴綴入荷塘里,使原本平靜的湖面泛起了陣陣微波。在微風(fēng)的伴隨下又有了許多新的水生命注入這湖水中。我的心湖也好似這湖面泛起波瀾。
我走在回家的路上,來(lái)到車站前我停了下來(lái)。我伸長(zhǎng)了脖子等著車子的到來(lái)。
正在這時(shí),有一位年輕的母親懷里抱著一小嬰兒。只見這位母親濕漉漉的頭發(fā)緊貼著臉頰,身上只穿著一件單薄的襯衣,而且早已被雨水打濕,包裹著她那瘦小的身軀。在她纖細(xì)的手臂中抱著一個(gè)被裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒。令我感到奇怪的是孩子的雨披外面為什么還裹著一件大衣。一陣微風(fēng)吹來(lái),母親哆嗦了一下,F(xiàn)在我才明白原來(lái)是母親怕孩子著涼,便把自己的大衣包裹在孩子的雨披外面。
母親溫柔的眼神注視著孩子,孩子舒服地睡著了。孩子好像輕輕抽動(dòng)了一下,仿佛她不再畏懼寒冷。又一陣風(fēng)吹來(lái),母親下意識(shí)地把孩子抱得更緊了。
此時(shí)此刻,我的'心中涌起了一股暖流。母親是如此的偉大與無(wú)私。母親用自己薄弱的身軀替孩子阻擋風(fēng)雨。我的心觸動(dòng)了;貞浿:男r(shí)侯,媽媽不也是這樣保護(hù)我嗎
一輛公共汽車開了過(guò)來(lái),母親抱著孩子穿過(guò)擁擠的人群上了車。孩子在母親的懷里睡得那么香那么甜。就這樣母親與孩子消失在雨簾中。
雨輕輕地飄著,它飄落在我的身上,打濕了我的臉頰,卻讓我感到很舒適。于是我走出站臺(tái),讓雨水沖刷著我,沖走心中的沉悶。雨絲無(wú)形地綴入湖中,與湖水融為一體。湖面好象更平靜了。原先那些水紋化成了一絲微笑,消失在這湖面上,卻依舊回蕩在我的心中……雨越來(lái)越輕,越來(lái)越柔,跟隨著風(fēng)的腳步,飄落在城市的每個(gè)角落。
八年級(jí)作文 篇6
這幾天天氣都冷的恐怖。穿得很棉,手和腳卻還是冰冰涼的。漠然。
昨天是冬游。去了紹興。印象比較深的是魯鎮(zhèn),我們一行人到魯鎮(zhèn)的時(shí)候人還比早,走在古色古香的魯鎮(zhèn)上,不知怎的,浮躁的心平靜下來(lái)。喜歡那黛瓦黑墻,喜歡那小巷蜿蜒,喜歡那燈籠高懸,喜歡那狹長(zhǎng)的烏篷船,喜歡那剝落了油漆的紅木門?墒遣灰粫(huì)兒,后面的人就蜂擁而來(lái),讓這個(gè)原本清幽的街道變得沸騰起來(lái),雖然看似喜氣洋洋的。但我還是喜歡人少幽靜的魯鎮(zhèn)。
小橋,流水,人家,典型的江南風(fēng)景的代表。我不知道,自古以來(lái)有多少人醉心于其間,也不知道,有多少人,會(huì)繼續(xù)貪戀這般愜意的風(fēng)景畫。但至少,我覺得它是奇跡。駐足在這里,能讓人忘了一切辛酸苦楚,顛覆流離,人情冷暖以及世態(tài)炎涼。也許只是暫時(shí)的麻醉,其實(shí)也是好的。
走在這風(fēng)景如畫的魯鎮(zhèn)里,與許多形形色色的人擦肩而過(guò),小A是我小學(xué)同學(xué),小B是我初中同學(xué),小C與我在網(wǎng)上聯(lián)系頻繁,小D是我親戚的孩子。有好些人并帶著歡躍的笑容與我擦肩而過(guò),并沒有太多次停下來(lái)叫他們。算了吧。既然已經(jīng)離散。我們就要義無(wú)返顧地向前走。那些熟悉而陌生的身影已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)。沒關(guān)系。能看到他們開心的`面容,他們應(yīng)該很幸福吧?那就好了,沒有遺憾了。
那時(shí)碰到我們還會(huì)互相打招呼問(wèn)好吧?可是為什么現(xiàn)在看到都默不做聲呢?不是時(shí)間越長(zhǎng)就應(yīng)該越習(xí)慣么??吹搅恕4瓜卵。擦肩而過(guò)。近在咫尺,卻相距天涯。我知道身上原汩汩流出的血液,已經(jīng)結(jié)痂。但有些痕跡,是不會(huì)褪去的。就像被擠掉了膿的豆豆。還是會(huì)留下淡淡的紅斑。在某個(gè)十字路口。我們已經(jīng)離散了。向左看向右看。看不見離去的腳印。
在離散之后,開始對(duì)記憶著迷。站在一條河流旁,時(shí)間是水,回憶是水波中的容顏。若隱若現(xiàn)。被風(fēng)一吹,就成了支離破碎的臉。
八年級(jí)作文 篇7
一張張稚嫩的臉龐,一次次定格的笑容,一件件無(wú)知的事情,成為了一幕幕永恒的記憶。
——題記
讓目光重新回到孩童時(shí)代,讓思緒的種子又一次播種在稚嫩的年代,眼前浮現(xiàn)了一張張可愛,但又苦澀的照片,或天真,或成熟,或高興,或傷感……
假期,和同學(xué)來(lái)到了森林公園,初入園里,駐足在功夫橋旁,咦?怎么有種似曾相識(shí)的感覺?不知不覺走了上去,面對(duì)眾人的歡呼,我飛檐走壁似的,在他人的鼓舞下沖了上去,可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,我一不小心跌倒了網(wǎng)上,鞋子也以掩耳盜鈴之勢(shì)落入水中,還來(lái)了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,衣服濕了一片,眾人捧腹大笑。就在那千鈞一發(fā)之際,類似的瞬間映入腦海,開始了新的萌芽。小時(shí)候,和伙伴踩著金黃的沙灘,越過(guò)荊棘的鐵柵欄,歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了游樂(lè)園(注;本人家離游樂(lè)園很遠(yuǎn))以同樣的方式走上了那座橋,那座溫馨而又苦澀的橋,那時(shí)的我們傻大膽,一座十幾米長(zhǎng)的周圍沒有柵欄的橋,面對(duì)他人在一旁的鼓舞,我們一擁而上,毫無(wú)畏懼,正可謂過(guò)五關(guān),斬六將,但歲月弄人,我們還是中途落水了,那是功夫橋下還沒有設(shè)有一層層網(wǎng),我們以落湯雞的'美姿呈現(xiàn)在眾人面前,我們?nèi)缤党粤嘶ㄉ男±鲜螅榭s著爬上岸,光榮的離開了功夫橋。真不知我們當(dāng)時(shí)有怎樣的膽量沖破敵仗?落水時(shí)竟沒有流一滴淚?面對(duì)如此丟人之舉,又如何逃脫的呢?想到這里,不禁面紅耳赤,自己怎么會(huì)做出如此丟人之事呢?我迅速離開游樂(lè)場(chǎng),怕當(dāng)時(shí)的“狗仔隊(duì)”又一次發(fā)現(xiàn)我的丟人之舉,公布于眾。
六月,柳絮紛飛,來(lái)到了我家附近的梨園,一個(gè)個(gè)黃橙橙的大梨子散發(fā)出誘人之香,采購(gòu)?fù)昀孀,走在夕?yáng)的余暉下,累了,便坐在一棵枯樹枝上,隱約聽見不遠(yuǎn)處一群孩子也騎在枯樹上,正在哼唱著阿凡提,我不是來(lái)過(guò)這里嗎?歲月的痕跡又一次拂過(guò)心底,我騎著心愛的小毛驢,心中多歡喜,太陽(yáng)對(duì)我瞇瞇笑,鳥兒對(duì)我啼……這不是我們小時(shí)候貪玩把別人的梨樹折斷供自己小憩的地方嗎?還坐在樹枝上哼唱歌謠不料被別人抓住罰款的樹枝嗎?呵!真無(wú)知。
歲月的種子繼續(xù)播撒,小時(shí)跟伙伴一起幫爸爸媽媽放牛,被說(shuō)成是放牛娃,但我們卻不知是諷刺自己,還咧起參差不齊的虎牙咯咯笑,當(dāng)別人近一步挑明時(shí),我們才收起笑容,滿臉尷尬。
還記得小時(shí)侯,我們各自訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,你說(shuō)你想當(dāng)科學(xué)家,我說(shuō)我要做記者,可在別人眼里卻被說(shuō)成一群吃奶孩子,我們也不在意,繼續(xù)高談闊論。
現(xiàn)在,歲月的種子已慢慢長(zhǎng)大,由原來(lái)的稚嫩發(fā)展成了種子,一張張稚嫩的臉龐已成熟,一次次定格的笑容已改變,一幕幕永恒的記憶卻永久持續(xù)……
也許,我們跌入水中被說(shuō)成落湯雞;也許,我們折斷樹枝被說(shuō)成小偷;也許,我們幫助家人勞動(dòng)被說(shuō)成放牛娃;也許,我們擁有夢(mèng)想被說(shuō)成天真;也許,發(fā)生了這樣一件糗事時(shí)我們還哈哈大笑,一切都成了我們?nèi)松豢煞指畹囊徊糠帧4轿覀冮L(zhǎng)大時(shí),憶起這些塵封的記憶時(shí),還會(huì)張開沒牙的嘴巴哈哈大笑吧!
八年級(jí)作文 篇8
希望所有的愛都掛上好心情
河南宏力學(xué)校初中部八七班李月
愛有好多種,父母對(duì)子女的愛,同學(xué)之間的愛,朋友的愛,老師的愛,陌生人的愛。無(wú)論哪種愛,我都希望這種愛會(huì)被人理解、尊重,都充滿好心情。
父愛。父親的愛不易表達(dá),但父愛偉大;父親的愛不易理解,但父愛無(wú)私;父親的愛看似沒有,但父愛如山。我們用心傾聽、感受,相信你會(huì)明白。
母愛。母愛似水。在夏夜,是誰(shuí)幫你扇扇子;在生病時(shí),是誰(shuí)無(wú)微不至地照顧你;在雨天,是誰(shuí)為你撐開雨傘;在犯錯(cuò)時(shí),是誰(shuí)告訴你深深的教誨。是母親。
關(guān)愛。在學(xué)校,沒有父母在身邊,是誰(shuí)平時(shí)常常默默地關(guān)心我們,是老師。緊緊握住粉筆的手,已變得粗糙,為的是我們。在我們遇到困難時(shí)的`關(guān)心。
友愛。同學(xué)之間,朋友之間有一種溝通的橋梁。困難,大家迎刃而解;快樂(lè),大家一齊分享;悲傷,大家勇敢面對(duì)。這份友愛,無(wú)比珍貴。
只有我們大家互相理解、尊重,這種愛就會(huì)被傳遞,共同享受,大家的愛都起到了充分的作用,所有人的愛都會(huì)被掛上好心情。
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