- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
若問(wèn)這世間誰(shuí)最懂你?首先是親人,然后是朋友。而在親人中,最懂你的莫過(guò)于父母了。
可是,對(duì)于父母,你又了解多少呢?
爸爸,我懂您
10月27日,這一天是爸爸的生日,可是,爸爸的生日總是在工作中度過(guò),總是被親人忘卻。每年,每月,每天,他都默默的挑起了家的重?fù)?dān)。十六年前,我們脫離了那個(gè)的家庭,這是由于分家的緣故,爸爸有三個(gè)哥哥,他們都到了一些財(cái)產(chǎn),雖說(shuō)不多,但也并非是一無(wú)所獲。而爸爸呢,可以說(shuō)是凈身出戶,爸爸媽媽當(dāng)時(shí)還帶著只有五歲的姐姐,又懷了我,為了不讓我和姐姐上學(xué)時(shí)跑太多的路,爸爸媽媽在離奶奶家不遠(yuǎn)的山上蓋了一棟房子,一直生活到現(xiàn)在……
今年的10月27日,是爸爸的生日,過(guò)了這一天,爸爸就四十五歲了。本來(lái)是想給爸爸慶賀生日的,結(jié)果,在這僅有的24小時(shí)中,我卻沒(méi)怎么和爸爸說(shuō)話:晚上,爸爸要上班,見(jiàn)不著,沒(méi)辦法;白天,因?yàn)橐煌砩系膭趧?dòng),爸爸太累,不忍心去打擾他,結(jié)果,又沒(méi)辦成。這一天我們只說(shuō)了三句話:“早上好!”、“生日快樂(lè)!”、“晚安!”。本想給爸爸剪個(gè)雞蛋,但我做好時(shí)才發(fā)現(xiàn)——爸爸已經(jīng)走了。以前,我趁爸爸不在家時(shí),總會(huì)自己溜進(jìn)廚房練習(xí),但總會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽老說(shuō)我給自己“開(kāi)小灶”,而且,我的成果都被媽媽吃了,我也不知道自己做得怎么樣?墒钦l(shuí)又知道,我這是為了給爸爸過(guò)生日做的。小時(shí)候,我吃過(guò)我吃過(guò)媽媽溫柔的手包的餃子,吃過(guò)爸爸那有力的手搟的面條。而媽媽吃過(guò)我為她做的蛋炒飯,但是,爸爸卻沒(méi)有品嘗過(guò)我為他做的`美食,盡管,它并不算美食,但是,它包含著我的心。
爸爸,您每日在外辛苦,其實(shí)我懂;您每日想宣泄心靈疲憊的心情,其實(shí)我懂。對(duì)于您,我一直都懂。
媽媽,我懂您
好幾次,我都被哭聲驚醒,我尋著聲源找去,發(fā)現(xiàn)了您——媽媽。以前,我不知道您為什么哭泣,我想,也許是受不了又是養(yǎng)魚又是顧家這個(gè)重?fù)?dān),也許是前幾日因?yàn)轲B(yǎng)魚問(wèn)題與爸爸吵架心中的委屈,但是,那日以后,我全都知道了:這哭聲,為了我。
在前幾星期,我沒(méi)開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),媽媽來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我一點(diǎn)也不吃驚,以為,爸爸還要上班。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,媽媽與同學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始于兩點(diǎn)十分,我和媽媽在兩點(diǎn)就進(jìn)了班,而其他同學(xué)的家長(zhǎng)也魚貫而入,找到自己孩子的位置坐下。因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,媽媽索性翻開(kāi)我早就放在桌上的月考試卷。當(dāng)媽媽看到我的語(yǔ)文作文時(shí),我馬上出手去搶,媽媽是個(gè)多愁善感的人,更何況這是寫的媽媽,讓她看了,一定會(huì)哭的。媽媽見(jiàn)我搶了卷子,說(shuō):“你讓不讓我看?不讓我看我現(xiàn)在就走,以后也不來(lái)了。”我只好把卷子還她,幾分鐘后,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,把臉轉(zhuǎn)向我,事實(shí)果然不出所料,她真的哭了,她說(shuō):“這就是你不讓我看的原因?”我的眼睛濕潤(rùn)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用紙拭干眼淚,老師來(lái)了。我們學(xué)生站在后面,我好幾次去看媽媽,發(fā)現(xiàn)她都在看我,好像在想些什么。
今天,我有打開(kāi)了那張卷子;又讀了那篇作文;又想起了媽媽的淚。但是那淚不同以往,它充滿了甜蜜、滿足和欣慰,也許以后我回想起那日的淚,會(huì)比今日更懂,回想起爸爸的艱辛,會(huì)更加珍惜。
爸爸,媽媽,其實(shí)我真的一直都很懂你們。
八年級(jí)作文 篇2
花兒在隨風(fēng)搖擺,散發(fā)沁人心脾的芳香,那是花兒對(duì)養(yǎng)育她的大地媽媽的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)她的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是真誠(chéng)的。俗話說(shuō)得好:“母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)”。更何況是父母呢,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“巨大的火焰!,而是一種親情的力量。你是否在父母工作到家時(shí),為他們倒一杯熱騰騰的茶水?你是否在父母失落的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑痛驓?你是否在父母生日時(shí)為他們制作一張賀卡,以表達(dá)自己的心意?在父母為我們付出的背后,又有誰(shuí)曾記得他們的生日,體諒他們的辛苦?又是否察覺(jué)到那烏黑光亮的頭發(fā)中冒出了縷縷銀發(fā)?感恩需要我們用心去體會(huì)。
感恩是溫馨的。當(dāng)你在教師節(jié)為老師獻(xiàn)上一束花表達(dá)自己的感激之情時(shí),你是否看到老師一向嚴(yán)肅的臉上,掛滿了燦爛的笑容?你又是否察覺(jué)老師不再把你當(dāng)學(xué)生看待,而是像把你當(dāng)做自己的孩子一樣?其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚。
感恩是神圣的。父母愛(ài)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)他(她)自己。有痛苦,有悲傷。但你們絕不在我們面前顯露出來(lái),在我們面前看到的.永遠(yuǎn)是你們的微笑。有時(shí)是發(fā)自內(nèi)心的,而有時(shí)確是勉強(qiáng)的。你們?cè)谖倚哪恐杏肋h(yuǎn)是偉大的,神圣的!
懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),看待父母,看待親戚,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好!
八年級(jí)作文 篇3
友情是火,溫暖了你的心扉;友情是傘,為你遮風(fēng)擋雨。而我卻因固執(zhí),差點(diǎn)失去了友誼。
那是一個(gè)蕭瑟的秋天,一向和我關(guān)系很好的朋友卻因一件小事雙方發(fā)生了沖突。那是我最親密的伙伴。發(fā)生矛盾那幾天里,我們都對(duì)對(duì)方不理不睬,都希望對(duì)方先道歉。但是沒(méi)有,我們選擇了冷戰(zhàn)。那幾天,總覺(jué)得天空陰沉沉的,世界就這樣暗淡下去……刮起一陣蕭瑟的秋風(fēng),同一顆樹(shù)上的兩片葉子相繼落下,在空中依偎地?fù)u擺了一陣子。之后,又刮起一陣秋風(fēng),兩片葉子各奔東西、不知去向……
很不喜歡獨(dú)自一個(gè)人的世界,很不喜歡這種孤獨(dú)的滋味。我再也忍受不住了,我決定向朋友道歉。我悄悄的把寫好的道歉信夾在她的書里,她看過(guò)后給我回了信。她在信中說(shuō)自己也希望和好,還向我道了歉。我才知道這一切的一切都只是一場(chǎng)誤會(huì)。
就是這樣子,我們又和好了,和往常一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑。世界仿佛又亮了起來(lái),有了溫暖的`陽(yáng)光。又看到兩片樹(shù)葉相繼落下,最后依偎在一起。就是這樣子,我重拾了友誼。
友情是一種很神奇的東西,它使你在困難中看到希望;在絕望中看到光明。友情是一個(gè)很重要的東西,一旦失去了就會(huì)體會(huì)到它的重要性。我失去過(guò),但是現(xiàn)在,我又擁有了。
我會(huì)倍加珍惜這份重拾的友誼!
八年級(jí)作文 篇4
人生是一次探險(xiǎn),沒(méi)人知道下一步將會(huì)怎樣,命運(yùn)之神,總是戲弄著每個(gè)人,沒(méi)有人能擺脫命運(yùn)的束縛,只有靈魂可以飛出體內(nèi),去完成那高尚的使命。正是因?yàn)槊總(gè)人命運(yùn)不同,所以每個(gè)人都是孤單的,但是人生道路上所承受的打擊與挫折數(shù)不勝數(shù),如果稍一軟弱,就等于向命運(yùn)低頭,臣服于它的腳下,但這樣的人生還有什么趣味嗎?
現(xiàn)實(shí)告訴我們,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,揚(yáng)帆起航,不可能一帆風(fēng)順,所以我們應(yīng)該像沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光一樣,雖然孤單也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。
我們都懷抱著希望,為做一個(gè)夢(mèng)而癡狂,多少位名人大師的警句提醒我們:人沒(méi)有理想就如同沒(méi)有靈魂的軀體;多少位古今偉人的身影闖入我的夢(mèng)鄉(xiāng),激勵(lì)著我:只要向著心中的`夢(mèng)想沖刺,無(wú)所謂有沒(méi)有人欣賞,我會(huì)找到屬于我的天堂。
想要飛卻沒(méi)有翅膀,所以才學(xué)會(huì)了眺望,轉(zhuǎn)一個(gè)身背對(duì)理想,卻聽(tīng)見(jiàn)心用淚在低唱,我們的青春需要斗志,年輕就要沖;我們的人生需要精彩,抬起頭來(lái)走路!
展翅吧!雛鷹!
八年級(jí)作文 篇5
隨著時(shí)間的飛速流逝,仿佛眨眼間,才剛開(kāi)始讀小學(xué)的我,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了初中的生涯。
在小學(xué)里,有著我非常要好的同學(xué),非常喜愛(ài)的老師,畢業(yè)之時(shí)要離開(kāi)了,真的非常舍不得!
記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演,用最崇高的'敬意感謝老師們這六年來(lái)的教育之恩,因?yàn)槔蠋熓刮覀兌昧藞F(tuán)結(jié)友愛(ài);因?yàn)槔蠋,我們學(xué)會(huì)了助人為樂(lè);因?yàn)槔蠋煟覀儗W(xué)到了許多知識(shí)。這種恩情,我們?cè)跄芡?典禮上,老師們也一個(gè)個(gè)地上臺(tái)表演,他們的表演,使我們哈哈大笑,也使我們永記在心。老師們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話時(shí),時(shí)時(shí)都在囑咐我們好好學(xué)習(xí)。之后,不少同學(xué)紛紛向老師們送禮,有鮮花、零食、水果,也有他們辦公用的用品,但都被一一退回,因?yàn)槔蠋焸優(yōu)槲覀兘虒W(xué)是從來(lái)不求回報(bào)的。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!在小學(xué)六年里,我時(shí)刻記著您對(duì)我的教導(dǎo)和您對(duì)我的批評(píng)。我會(huì)在初中生涯中,用更好的成績(jī)回報(bào)您,感恩您!
八年級(jí)作文 篇6
我們的一生總會(huì)遇見(jiàn)許多人,或是有緣人,或是志同道合的朋友,又或是所謂天生八字不和的敵人。在這個(gè)年代,年紀(jì)還小的我們或許不曾真正經(jīng)歷過(guò)生死離別,但卻早已見(jiàn)淡了人來(lái)人往,拖著一顆疲憊的心與一雙沉重的眼睛,看著一個(gè)又一個(gè)人從我們的生活中走過(guò),然后又走遠(yuǎn),時(shí)間總是如此殘忍,連背影都被磨滅,不曾留以懷念。
因?yàn)楦】,我們變得虛榮;因?yàn)楣虉?zhí),我們變得倔強(qiáng);因?yàn)榱魬,我們變得矯情;因?yàn)樗^“自尊”,我們所謂一個(gè)又一個(gè)的好朋友為了一點(diǎn)小事而走遠(yuǎn)的背影卻無(wú)力挽回,想呼喚他回頭,卻只發(fā)現(xiàn)自己呼出的只是一股風(fēng),被前方的微風(fēng)吹散,輕輕地?fù)徇^(guò)臉龐,感覺(jué)就像眼淚,濕濕的,咸咸的。傾力追趕,仿佛已經(jīng)走到他的面前,卻又被一股力量緊緊地扯住后腿,眼前狂風(fēng)襲來(lái),黃沙漫天,回過(guò)神來(lái),他已無(wú)蹤無(wú)跡,僅剩一串腳印深深地印在路上,在心路上。
遇到自己喜歡的人卻又不敢表明自己的心意,只將一切推脫給時(shí)間,祈禱命運(yùn)會(huì)讓你二人相遇,殊不知聽(tīng)天由命便是最根深蒂固的絕望,想要握緊又沒(méi)有勇氣,只將負(fù)擔(dān)推脫給老天,一邊咒罵蒼天不懂人情,一邊又埋怨對(duì)方未能發(fā)現(xiàn)你的好,用著最有效的方式向世人們闡述著你的懦弱、無(wú)能與卑微。人生本就那么短,哪還有時(shí)間給你用來(lái)思考與祈禱。想要得到的東西,哪怕是虎口中的食物,雄鷹的尾羽,甚至是路邊的野草,想得到也要彎腰去拔。于狂風(fēng)中握緊的閃電,咒罵中堅(jiān)守的`本心,狂浪中的珍珠,都是人們想得到卻最無(wú)力得到的寶貝。
時(shí)光如白馬過(guò)隙,諷刺的是我們的腦海中永恒不朽的大概只有那未曾謀面的歷史偉人,道道星光從腦海中掠過(guò),留下淡淡光輝,又化為一顆顆星星。每一顆新星的出現(xiàn)都代表著一顆舊星的消亡,無(wú)聲無(wú)息,化為虛空。
青梅枯萎,竹馬不在,從此愛(ài)的每個(gè)人都像你,大千世界沒(méi)有什么是唯一,遇到新的你,然后將舊的你狠狠拋棄,記憶的世界沒(méi)有人情世故,就像最原始的社會(huì),優(yōu)勝劣汰,物競(jìng)天擇。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文(精選)07-31
【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-28
八年級(jí)作文(經(jīng)典)07-29
(精選)八年級(jí)作文08-10
[經(jīng)典]八年級(jí)作文07-25
(經(jīng)典)八年級(jí)作文07-25
[精選]八年級(jí)作文08-20
八年級(jí)作文【經(jīng)典】08-26
八年級(jí)作文11-03
八年級(jí)作文【精選】11-04