【精品】八年級(jí)作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我只是一只從來沒有人在意過的丑小鴨,一直變不成天鵝的丑小鴨。每天都在笑,笑得沒心沒肺,卻答不上來自己在笑什么,真的不知道自己在笑什么,也許只是習(xí)慣了整天擺出一張所謂的“笑臉”,那是一種很刻意的偽裝吧!
習(xí)慣了把自己偽裝成一個(gè)快樂,無憂無慮,堅(jiān)強(qiáng)的孩子,但真的是那樣嗎?以前也許在很多人眼里我都活得那么灑脫,想笑就放聲大笑,想哭就放聲大哭,想玩即使有再多的作業(yè)也扔掉去玩,自己順著自己的生活軌道慢慢而行。而今呢,我的灑脫變得深沉了。再也不能選擇自己喜歡的生活方式,真正歡笑的聲音越來越小,每一個(gè)笑容我都辨別不了是否發(fā)自內(nèi)心。生氣了,我還是一副開心的樣子,我不想讓人家察覺到我的失落,隱隱的傷自己痛就好了。
誰都可以惡語(yǔ)傷人,沒關(guān)系,我習(xí)慣了,我會(huì)承受,痛了也沒關(guān)系。有人說人類能容忍精神壓力的空間不多,當(dāng)所有位置都已滿座,心便會(huì)隱隱作痛,這種傷為之“心痛”而我呢,即使心痛了也要埋在心里,我不要你們?nèi)魏稳颂搨蔚年P(guān)心,我也不要你們的卑微可憐那落葉飄落的地方,悲傷,絕望。你們永遠(yuǎn)也不會(huì)懂我的傷,痛,從來沒有人考慮過我的感受,也許在你們眼里畢業(yè)之后,我們就是曾經(jīng)熟悉過的陌生人,所以你們不珍惜這段相遇,相識(shí)!
你們以為的踐踏,我不會(huì)生氣,因?yàn)閭^了,經(jīng)歷過了,所以我懂得了要珍惜,一切的一切我學(xué)會(huì)了寬容,不計(jì)較,所以面對(duì)你們我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了不計(jì)較,學(xué)會(huì)了寬容也學(xué)會(huì)了絕望。不知何時(shí),對(duì)待任何事已變得冷冷淡淡,不再抱有希望,絕望的對(duì)待一切。我知道我并非強(qiáng)者也并非天才,但我不甘落後,所以我努力不懈,從來沒有回頭望,就算我被遺忘,誰比誰倔強(qiáng),我絕不肯退讓,傷又怎樣,淚決不流下。
八年級(jí)作文 篇2
你是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的人,生活貧困,經(jīng)濟(jì)地位與社會(huì)地位都與“短衣幫”一樣,卻還硬擺讀書人的架子,思想上羨慕上層階級(jí),輕視勞動(dòng)人命,不愿與“短衣幫”為伍,可謂唯一中的唯一。
你,青白臉色,皺紋間時(shí)常夾雜些傷痕,一部亂蓬蓬的花白胡子,你是活在悲慘的人生中、封建的社會(huì)中的人。你窮困不得志,但又是個(gè)經(jīng)常挨打的老書生。
你穿的雖是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ)也沒有洗。你窮得只剩一件長(zhǎng)衫,生活窘迫。你和范進(jìn)都是舊社會(huì)的知識(shí)分子,皆是受封建文化毒害的讀書人,終是社會(huì)的犧牲品。你們皆信奉“萬般皆下品,惟有讀書高!钡罱K沒有進(jìn)學(xué)。窮酸迂腐,抱守殘缺,好吃懶做,注定了你的一生。
最后的你,被人們記起僅是因?yàn)槟恰笆艂(gè)銅錢”,似乎看到了一個(gè)可有可無,可笑可悲的多余的透明人。
未進(jìn)學(xué),卻裝讀書人,喜歡孤芳自賞,雖始終餓得青白臉色。但又不肯脫下那又臟又破的長(zhǎng)衫,因認(rèn)識(shí)幾個(gè)無用的字兒沾沾自喜。滿口“之乎者也”、“君子固窮”。別人說他偷書,卻死不承認(rèn),還為自己辯解“竊書,不能算是竊書!彪y道自認(rèn)為是讀書人,竊書就不算是偷嗎?只是自己騙自己罷了。自視清高、自欺欺人的人便是你。
你,自認(rèn)其命不凡的一生,但在他人眼里,只不過是一團(tuán)可有可無的空氣,看不到,摸不到,聞不到,誰又在乎你的存在呢?
八年級(jí)作文 篇3
正是因?yàn)槲覀儩M懷希望地去拼搏奮斗,成功的大門才被我們叩開。其實(shí)珠穆朗瑪峰并不高。因?yàn)樵诘巧秸叩难劾铮徊贿^是他們攀登之路上的一個(gè)挫折,一個(gè)挑戰(zhàn)。他們堅(jiān)信爬過這座山后,山的后面肯定還有更高的山在等著他們?nèi)フ鞣>褪且驗(yàn)檫@份期待驅(qū)使他們?nèi)^斗,去努力,才迎來登上“高山之巔”的勝利消息。
盡管生活并不是一帆風(fēng)順 、風(fēng)平浪靜的,但只要我們懷著一顆期待的心去奮斗,去努力,就會(huì)迎來光明,迎來新的人生,看到成功的曙光。
不要灰心,也不許灰心。就算前方的路上長(zhǎng)滿荊棘,也不會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐。我們將滿懷希望去劈荊斬棘,開通一條通往成功之門的道路,連接現(xiàn)在和未來的時(shí)空車在等著我們,我們將搭著它向我們美好的明天出發(fā)!
期待著,去奮斗吧!未來在等著我們?nèi)?chuàng)造,去建設(shè)。!
八年級(jí)作文 篇4
今天是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說不停的表姐。
算了,誰叫她們這么好,才來找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文是《暢談理想》,說到理想,我們就有感而發(fā)了。
姐姐說她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。
妹妹說她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名英勇的警察,學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。
而我,只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國(guó)的花朵,去培育祖國(guó)的接班人,因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè)。
上課,我積累著語(yǔ)文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),老師會(huì)細(xì)心教導(dǎo),對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué),老師會(huì)用比較靈活的方法來教,老師對(duì)某一個(gè)人,都會(huì)有他的辦法。
風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹、紅花,靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤(rùn)澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。
老師,她有一顆忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè)的`紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。
記得有一次,那時(shí)我在上小學(xué)三年級(jí),教我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)年過半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39。2度的高燒來給我們上課,上課時(shí)不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師!
我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師,并要當(dāng)上這種好老師,從小我就一直有這個(gè)愿望,可爸爸說過光有愿望還不夠,重要的是有知識(shí)。如果你沒有知識(shí)傳授于學(xué)生,那么一切就是零。
是啊,當(dāng)老師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習(xí),才能培育祖國(guó)的接班人!
八年級(jí)作文 篇5
十年,究竟是個(gè)什么概念呢?
是垂眸的滄桑,還是回首的留戀?是你發(fā)絲落霜的惘然,還是我細(xì)數(shù)蹉跎的感慨?
尚且年少輕狂的我,無從得知。我只知道,小時(shí)候看的長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嬈,十年之后終于迎來了大結(jié)局;回憶里面龐稚嫩的孩子,如今是遠(yuǎn)方沉穩(wěn)的清瘦青年;不知疲倦播放磁帶的錄音機(jī),十年后忽然有一天就發(fā)不出聲了;在地上赤腳嬉戲的我,如今,身在地上,卻總愛仰望云端。
我只知道,十年是一個(gè)過程。我暫且只擁有一個(gè)十年,并且還是最無知、最單純的十年?蔀楹,會(huì)墜入“十年”這個(gè)墨跡濃厚的詞?隨口輕輕一念,都是滄海桑田,都是心神繾綣。也許是因?yàn),那首百聽不厭的《十年》,也許是因?yàn),總愛幻想十年之后我人生的風(fēng)景。
何其浪漫,十年。何其酸澀,十年。
人生有幾段十年呢?不過指尖翻轉(zhuǎn)就飛馳而去的光陰,輕淺如舟,巍峨如山。人生的每段十年會(huì)帶來什么呢?不過春夏秋冬風(fēng)景更迭,斑斕似夢(mèng),平靜似水。十年不過是太陽(yáng)升了又落、積灰的沙漏靜默,可因?yàn)槭侨松氖辏筒灰粯恿恕?/p>
因?yàn)槭侨松氖,所以?huì)有喜怒哀樂;
因?yàn)槭侨松氖辏詴?huì)有順風(fēng)逆水;
因?yàn)槭侨松氖,所以?huì)有記憶不朽;
因?yàn)槭侨松氖,所以?huì)有驀然回首。
待塵埃落定,燈火闌珊處,有那么多的光影依稀在沉浮。那時(shí),我想我會(huì)拂開眼前青紅藍(lán)綠、唏噓長(zhǎng)短吧!十年前的我,如何如何。
可這些都不重要。
重要的是,我要如何編織這個(gè)十年。我要在十年之初如何做準(zhǔn)備,我要珍藏怎樣的風(fēng)景,我要與誰閑閑碎語(yǔ),我要遇到怎樣的挫折,我要以何其驕傲的姿態(tài)從地上站起……只因,不允許十年之后的我,會(huì)怨念當(dāng)時(shí)遺憾。
我不要什么“當(dāng)時(shí)明月在”,我不要什么“只是當(dāng)時(shí)已惘然”。我要當(dāng)時(shí)風(fēng)雨險(xiǎn)惡,我要當(dāng)時(shí)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我要讓十年后的塵埃,落定在深情安寧的土壤上,滋生大片大片的花朵。感慨,風(fēng)雨總會(huì)過去。
那時(shí),我會(huì)在怎樣慶祝十年狂瀾、流年似夢(mèng)呢?
也許,是一杯被嗆到也要飲得一干二凈的酒;
也許,是給自己寫一封言語(yǔ)幽默的信;
也許,是在街頭與友人輕輕打個(gè)招呼:好久不見;
也許,是干脆在床上蒙頭大睡一整天,夢(mèng)里傻乎乎地笑。
總之,十年真好。
十年之前,你好。
十年之后,你還好嗎?
十年之中,我一定會(huì)過得很好。
八年級(jí)作文 篇6
親愛的媽媽:
小草之所以青翠,是因?yàn)橛杏甑蔚呐惆椋换▋褐苑曳,是因(yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴;我之所以變得勇敢,是因?yàn)橛心呐惆,謝謝您。櫻花,感恩。
媽媽,您聽我說,花兒落了,我從來也沒有勇敢過。
那天,雨還在淅淅瀝瀝地下著,道路兩旁的櫻花樹也毫無生機(jī),櫻花落了,我把櫻花踩在腳下,櫻花一下變得毫無生機(jī)。望著腳下的櫻花,仿佛在嘲笑我:這樣好的機(jī)會(huì)都放棄了,你就這么膽小嗎?
媽媽,您聽我說,花兒會(huì)再次開放,只因有您。
我回到了家,身上已經(jīng)被雨水濕透,我摘了一束美麗的還未開放的櫻花。當(dāng)我告訴您怎么回事時(shí),您沒有嘲笑我,您默默地將那束還未開放的櫻花插進(jìn)了水瓶里,您一直看著它,您告訴我,教我該怎么做,我望著這束櫻花,含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,您的雙手輕輕地?fù)崦鴻鸦,又看看我,替我填寫了參賽表。這一天,您都陪在我的身邊。
媽媽,您聽我說,因?yàn)橛心呐惆,我有了勇氣,謝謝您,媽媽。
您用毛巾擦干了我頭上的汗水,您輕輕將我的頭發(fā)撫到腦后,對(duì)著我的耳邊說:“你一定能行的!”我抬起了頭,望見您頭上的絲絲銀發(fā),額前的汗水,看了看身旁的那束櫻花,那粉紅,如絲絲溫暖灌進(jìn)我的心底,我知道,因?yàn)橛心年P(guān)照,有您的陪伴,我有了勇氣,謝謝您。美麗的櫻花再次開放,我有了勇氣,只因有你的陪伴。
小草青青,花兒簇簇,媽媽,我有了勇氣,只因有你的陪伴,謝謝您!
花兒開了,綻放如初,只因有您的陪伴,謝謝您,媽媽。
你若安好,便是晴天。母親的愛是永恒的,您是一顆不落的星。
此致
敬禮
八年級(jí)作文 篇7
初冬,僅僅是傍晚時(shí)分,天邊卻一點(diǎn)一點(diǎn)地露出夜色,正如那窗邊一點(diǎn)一點(diǎn)滅下去的新綠,冬天來了,春天早已成為過去了吧?
我開始變得有些絕望,心臟仿佛被掏了空,綻出死亡的恐懼。希望在何方?
奶奶去了,慈祥的寵著我的奶奶不在了,就連一直在成績(jī)上位居榜首的我,也失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)一落千丈,我無奈失望,心思渙散游走,在老師、家長(zhǎng)的苦口婆心下,我依然熄了火,停住了。我開始什么都不相信了,是否我處在只有冬天的北極?泰戈?duì),我的春天怎么還不到來?
放學(xué)的路上,我的步伐有千斤重,和夕陽(yáng)并肩,到了樓下了,看著屋中熟悉的燈光,我開始有些好奇地張望。哦,那顆被我用石頭壓住的草根還是紋絲不動(dòng)!不是說小草的生命力最頑強(qiáng)嗎?我無奈地?fù)u了搖頭,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
你認(rèn)為你被千斤重的包袱壓住,沉重地喘不上氣,可事實(shí)上,包袱種裝的全是你需要的氧氣。
時(shí)間一推就是半個(gè)月,我的步伐一停也是半個(gè)月。
往常一樣的放學(xué)路,漫漫長(zhǎng)而無邊際,到了熟悉的建筑物下,我再次仰頭,想找到那抹新綠,卻又怕再見到那枯萎的生命,我尋尋覓覓。不久,愣住了。我飛奔上樓,留下門邊驚愕的媽媽沖向臥室窗邊。出現(xiàn)了!那抹綠!臥室中很是暖和,看著書桌上亂七八糟的書本,與窗邊的綠格格不稱。心中突然涌起了一股莫名的情愫,像愧疚,像自責(zé),像感動(dòng)。我走進(jìn)那棵小草,才發(fā)現(xiàn)那塊冰冷的石頭已經(jīng)被頂?shù)搅艘贿,而那不知名的草,正貪婪的享受著夕?yáng)帶來的微弱光芒。泰戈?duì)?我的春天到了!
我發(fā)奮苦學(xué),拋開之前的一切雜念,向前,向前,向前!果然又恢復(fù)到了以前的佳績(jī)。無名新綠,謝謝你幫助我邁過這道坎!
點(diǎn)點(diǎn)新綠越茂越盛,即使最終將逝,也會(huì)留下不可磨滅的印記,人生總是一波三折,摔倒站起,倒地爬起,起立,邁過坎兒,邁過挫折,邁向明天,邁向春天!
八年級(jí)作文 篇8
一個(gè)星期的開始總是美好的,但是對(duì)于我來說是總是“痛苦”的,因?yàn)樾瞧谝皇俏抑蛋唷W(xué)習(xí)時(shí)間緊張的我還要騰出時(shí)間去執(zhí)行班主任交給我的任務(wù),星期一的時(shí)間總在一眨眼的功夫就過去了。這個(gè)星期也依然是這樣的。
早晨,我早早的就要去學(xué)校了,因?yàn)槲覀儼嗝刻於加羞t到了的同學(xué)。唉,對(duì)于這件事真是一言難盡!上課鈴聲響起今天遲到了五個(gè)同學(xué),大家都有目共睹,我一一把他們記錄了起來,我毫不猶豫的作出了抉擇。然后記在了班級(jí)日志上后我趕緊背起了語(yǔ)文。
在班級(jí)日記上留著許多人的“光榮”事跡,每當(dāng)我星期一的時(shí)候我總期盼著這一天能安安靜靜的不打不鬧的過去,這樣我又有空余的時(shí)間了,但是同學(xué)們好像是明目張膽的要和我作對(duì)似的。班主任和樓道里的檢查人員批評(píng)教育了多次也無濟(jì)于事因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)就是這樣的。
時(shí)間流逝到了第七節(jié)課的化學(xué)課上,一上課同學(xué)們大吵大鬧,好像那邊街上的“菜市場(chǎng)”一樣。老師進(jìn)來后緊鎖著眉頭怒目圓睜好像手里的化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材也被嚇得搖晃了起來,但同學(xué)們稍微靜下來一會(huì)后又開始了吵鬧,嘰嘰喳喳的聲音不時(shí)的能傳到我們前面同學(xué)的耳朵里面,老師也能聽得見的。前面的同學(xué)好像一直在等待老師的“小宇宙”能夠爆發(fā)出來。但老師一直在忍受著不想耽誤同學(xué)們的時(shí)間。但事情的發(fā)展總那么的不盡人意。不知何時(shí)老師怒氣沖沖的從講臺(tái)上直沖了下來,把坐在前面的我也下的渾身顫抖了一下,也許是老師的身體在顫抖吧!只見老師三步并兩步,大步流星的就下來了,走到后面后不知在最后一排后面同學(xué)的桌子上抓起好像紙片似的東西向空中扔了起來,好像外面的雪花在飄落,我仔細(xì)一看是撲克牌,這時(shí)前面的同學(xué)又紛紛議論起來,后面的同學(xué)則是低下了小腦袋!鞍,這些學(xué)生真是沒辦法,哎……”原來是后面的同學(xué)私自把楚河漢界連通了三個(gè)同學(xué)在后面津津樂道的打起了撲克牌,這下激怒了老師,氣的老師大口的喘著粗氣,說不出話來了。同學(xué)們都把目光聚集在了那里。老師終于出聲了,“你們玩的好了么,這是在學(xué)校,在課堂啊,不是在自由“市場(chǎng)”,不是你們想干什么就干什么的……!崩蠋煹囊活D“臭罵”同學(xué)們都不說話了,鴉雀無聲一陣后,大部分同學(xué)都開始自習(xí)開了,老師依舊在思想教育批評(píng),我也投入了學(xué)習(xí),不在聽老師說的了。不久后老師又調(diào)整回狀態(tài),開始講課了。我不禁又有點(diǎn)嘆息,“哎……”我又轉(zhuǎn)過神來認(rèn)真的聽老師在講課。
晚上回到了家中,我又開始糾結(jié)不知道要把今天的事記錄在班級(jí)日志本上思索半天后我還是把事情一五一十的認(rèn)真記錄了下來。后來我又考慮半天實(shí)在想不明白今天同學(xué)們的所作所為,他們?cè)谧鲞@些事之前難道沒考慮事情的后果和結(jié)局嗎?他們?cè)诰駬褚患碌臅r(shí)候不經(jīng)過腦子和心里的思索嗎?但是今天我在抉擇這些事情的時(shí)候我經(jīng)過了深思熟慮了,我知道事情的結(jié)果,我衡量了事情的利與弊。我今天做對(duì)了!
今天我明白了很多知道了很多懂得了很多,我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)遇到很多事情等待我們作抉擇,我們一定要在抉擇一件事情的時(shí)候要深思熟慮,三思而后行!這樣我們?cè)谌松穆猛静艜?huì)風(fēng)雨無阻,在以后的人生的道路上才會(huì)使我們少受挫折。請(qǐng)問今天你在抉擇的時(shí)候思考了嗎?但今天我做對(duì)了,三思而后行了!我無怨無悔!
八年級(jí)作文 篇9
昨天晚上,我和姐姐商量著去石佛寺玩,于是我就設(shè)了一個(gè)第2天早上5點(diǎn)的鬧鐘。為什么要這么早,這是秘密。
早上5點(diǎn)10分的時(shí)候,姐姐叫起來:“5點(diǎn)10分啦,你快醒醒,不然就進(jìn)不去了,我們的計(jì)劃就會(huì)泡湯了!”原來她的計(jì)劃是在7點(diǎn)之前進(jìn)石佛寺,那樣就不用買票了,我睡眼朦朧的說:“姐姐,你在讓我睡一會(huì)兒,行嗎?”姐姐說:“好吧,那只能睡10分鐘哦。”不知不覺,時(shí)間飛快的流走,30分鐘過去了。等我醒來后,姐姐垂頭喪氣地坐在那里,說:“都怪你,來不及了!”我說:“姐姐,快,如果我們?cè)?點(diǎn)的時(shí)候出發(fā),還來得及。”20分鐘后,我和姐姐終于來到了石佛寺,等他們收費(fèi)前進(jìn)去了。里面真熱鬧啊,我們看到許多老人在練氣功,打太極拳,他們精神抖擻,雖然練得汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非?謶只蚍浅:ε隆,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。],但是依然神采奕奕。我和姐姐來到了荷花池邊,我撿起地上的樹枝,把荷葉上的水一點(diǎn)一點(diǎn)打入水中。我和姐姐議論著,是先去池邊泡腳嬉水,還是先去逛別的景觀呢?最后決定還是逛一圈吧。
我和姐姐來到石橋上,發(fā)現(xiàn)石橋下有數(shù)不清的小魚,它們?cè)谒袣g快地游來游去我和姐姐隱隱約約地看到前面樹叢旁邊有荷花。一位叔叔在練氣功。我們過去本想去摘荷花,可是夠不到,只好打消了這個(gè)念頭。我們又走到另一個(gè)荷花池,我看到有一個(gè)老人正蹲著在摘荷花,我們倆跑了過去,想和他一起摘荷花,可是他一看到我倆跑過去時(shí),就連忙把荷花丟下走了,大概是怕我們嘲笑他不文明,看來,摘荷花實(shí)在是不應(yīng)該的事。
那我們就去嬉水了,我們先把鞋子脫了,把腳伸入水中,睡清清的,涼涼的,非常舒服,我和姐姐還用腳打水仗,笑聲充滿了整個(gè)荷塘。后來有人來洗衣服,我們才戀戀不舍地離開了,當(dāng)我們玩得差不多了的時(shí)候決定回家了,回去的路上,我們撿了兩朵大的荷花和兩朵小的荷花,可惜荷花缺水,干枯了。我們回到外婆家,馬上給荷花插在水里,可是已經(jīng)來不及了。
今天我非常高興,我知道了美應(yīng)該是用來欣賞的,而不是去摧殘它。
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