實(shí)用的創(chuàng)新作文600字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文600字 篇1
若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的。
——題記
創(chuàng)新是燈，照亮我們的前程；創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是橋，連接了成功之岸……創(chuàng)新是最重要的科學(xué)精神，脫離了創(chuàng)新的本質(zhì)，科學(xué)便削弱了魅力。
個(gè)人的創(chuàng)新加快了人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)程，我國(guó)著名女科學(xué)家諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咄肋线�，在無(wú)數(shù)次提取青蒿素失敗后，她不屈不撓，直至有一天，他讀到了晉代葛洪的《肘后備急方》一書(shū)中的“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”，這句話猶如一道閃電，擊中了她，從而讓她靈機(jī)一動(dòng)，悟出了是否是因?yàn)橹皩?shí)驗(yàn)時(shí)水溫太高而破壞了原本的藥效呢？于是她大膽創(chuàng)新，以低溫的方法從青蒿提取物中提煉出了青蒿素，從而解決了糾纏折磨人類(lèi)已久的瘧疾。因此，個(gè)人的創(chuàng)新帶給了世界成千上萬(wàn)人的福音！
團(tuán)體的保守帶來(lái)的只有落后與被淘汰。北歐芬蘭的諾基亞，一個(gè)百年老店，一個(gè)曾經(jīng)在手機(jī)領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的巨人，一個(gè)連續(xù)15年保持世界手機(jī)銷(xiāo)售量第一的品牌老大，因?yàn)楦簧鲜袌?chǎng)的需要，不懂得創(chuàng)新，一直秉著“手機(jī)耐摔”的理念，在與新興品牌“蘋(píng)果”的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，漸漸退出了人們的視線，退出了歷史的舞臺(tái)。這不得不說(shuō)是因?yàn)橹共讲磺�，脫離創(chuàng)新而造成的一大憾事。團(tuán)體的保守的代價(jià)就是被崛起的創(chuàng)新一代所淘汰。
國(guó)家的創(chuàng)新帶來(lái)的是在國(guó)際上的地位和威望，中國(guó)在100多年前曾備受西方侵略者鐵蹄的迫害，我們被他們羞辱，甚至成為了他們發(fā)展國(guó)力的一個(gè)工具，喪失了主權(quán)的中國(guó)在社會(huì)上沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)，然而改革開(kāi)放后的中國(guó)不斷在科技上創(chuàng)新，在軍事經(jīng)濟(jì)上雙管齊下，名列世界強(qiáng)國(guó)，在國(guó)際上也有了很大話語(yǔ)權(quán)，墨子號(hào)通信衛(wèi)星的發(fā)射更讓世界刮目相看。
個(gè)人，團(tuán)體，國(guó)家的創(chuàng)新，都讓人類(lèi)文明邁出了一大步，創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展，改變?nèi)祟?lèi)的進(jìn)程。創(chuàng)新是科學(xué)的靈魂。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！眲�(chuàng)新+傳統(tǒng)≈成功。
創(chuàng)新作文600字 篇2
閑來(lái)無(wú)事，便愛(ài)讀書(shū)。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千鐘粟；只是為了讀，為了品味其中的樂(lè)趣。如今，讀書(shū)已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨(dú)自靜坐于庭院中，到書(shū)海做一個(gè)孤獨(dú)的跋涉者，無(wú)論是溫馨愜意的春宵，還是煙雨迷蒙的夏夜。萬(wàn)籟俱靜中，伴著屋檐下?lián)u曳的燈光，沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進(jìn)入書(shū)境。這時(shí)便可在書(shū)中無(wú)阻礙地暢游：感受李白的灑脫，傾聽(tīng)曹雪芹對(duì)封建社會(huì)的痛斥，撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂(lè)觀的心，替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場(chǎng)而惋惜悲嘆，為水滸英雄壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強(qiáng)不息與強(qiáng)勁的生命力所震撼我的心隨著書(shū)縱橫馳騁，在幻想中跟書(shū)中人物進(jìn)行心靈對(duì)話，思想碰撞，這種體驗(yàn)有如一闋九天仙樂(lè)，回環(huán)往復(fù)不絕如縷，令人如醉如癡。
星期天，我愛(ài)獨(dú)自一人尋個(gè)幽靜處，開(kāi)啟友人的心扉。在幽幽書(shū)香中，上下五千年，縱橫千萬(wàn)里，感書(shū)中之娛樂(lè)，悟書(shū)中之真諦�；蛐兄翞踅希瑢ひ捨鞒酝酢吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的沖天豪情；或回到革命中的前蘇聯(lián)，與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮；或信步康橋，看那夕陽(yáng)中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時(shí)此刻，心中自有一份溫馨與感觸。
古人愛(ài)在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致，泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書(shū)享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中，人們的時(shí)間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片，想要擠一段時(shí)間完整地細(xì)品一本書(shū)，已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟，忙里偷閑亦可體味書(shū)中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內(nèi)奔涌，亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳，呈現(xiàn)出笑、悲、愛(ài)、恨等諸態(tài)。
創(chuàng)新作文600字 篇3
人生是如此之短，我想我應(yīng)該珍惜每一個(gè)與我相識(shí)的人。不論好與壞，心里即使知道一切，但，我希望我聽(tīng)不懂，只想安安靜靜當(dāng)一個(gè)“傻子”。對(duì)于在乎我的人，我只想盡我所能加倍去珍惜。因?yàn)闀r(shí)間一分一秒的過(guò)去，說(shuō)不定下一秒就與她分別。世事變幻莫測(cè)。我無(wú)力挽回，只能珍惜。世上，人有很多，我在乎的人卻很少。
世俗有這么一句“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”可對(duì)方的手可否會(huì)承其傷？有很多人都說(shuō)“小孩子懂什么？”可我覺(jué)得孩子是很幼稚，但他單純�；畹淖栽�，不必左思右想。我現(xiàn)在也已經(jīng)初二了，但我向往的是孩童的生活。今天6.1，我也去過(guò)。我是很幼稚，童心未泯。但我認(rèn)為這是人生一大快事。我每天都是笑笑而過(guò)，因?yàn)檫@才能體會(huì)與世無(wú)爭(zhēng)，保持自己的初心，單純。與自己喜歡的人聊天，做自己想做的事。也正是因?yàn)槿绱�，有很多人都�?huì)說(shuō)“這孩子怎么這么幼稚，一天天的浪費(fèi)時(shí)間”�？晌也灰詾橐�。因?yàn)檫@種人，才是幼稚和浪費(fèi)時(shí)間。
畢竟是個(gè)人都有脾氣，但當(dāng)我抱怨時(shí)，我之后都會(huì)自我反思，即使是她的錯(cuò)。這在我遇見(jiàn)她之前是不可能會(huì)做的。當(dāng)我遇見(jiàn)了她，我才有了夢(mèng)想。
在我所經(jīng)歷了一些事情之后，我才發(fā)現(xiàn)我也許正是因?yàn)檫@樣的天性，所以我會(huì)有思想，會(huì)去創(chuàng)新。當(dāng)我用我的真情與實(shí)感去尊重你時(shí)，你卻只是用那陳舊的規(guī)則來(lái)評(píng)價(jià)我，說(shuō)實(shí)話，你不配。我的東西能聽(tīng)懂的卻不多，是因?yàn)橛羞M(jìn)步思想的人卻不多。拘泥于所謂的什么技巧與思想，注定，理解不了未來(lái)的進(jìn)步。在那以后，我時(shí)常感慨世界大千，沒(méi)有思想是這個(gè)社會(huì)腐敗的根本原因。即使你有才能千斗，但沒(méi)有伯樂(lè)，也只是空談。
人生很短，但要活的有意義，要有自己獨(dú)立的思想，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有這樣我們才會(huì)快樂(lè)，人民才能幸福，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。
創(chuàng)新作文600字 篇4
正所謂幻想幻想，不過(guò)三兩；一位客人走了進(jìn)來(lái)買(mǎi)了我，我開(kāi)心極了。談創(chuàng)新似乎理所應(yīng)當(dāng)，卻又麻木不仁。于是，有一部分人展開(kāi)了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前？小鳥(niǎo)一直在窗戶外嘰嘰喳喳地嘲笑我,我覺(jué)得很丟人,就趕緊起床穿好衣服。記得那是在一次考試之后，我又考了一個(gè)100分，放學(xué)前，老師告訴我們：明天有一部分同學(xué)可以掛紅領(lǐng)巾。
實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開(kāi)實(shí)踐，創(chuàng)新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)，以我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法，形成切合實(shí)際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言：常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無(wú)畏，首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。
人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力，由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息，努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成，正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí)，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累，越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新，需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō)，謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺(jué)地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膶拸V胸懷與氣度，開(kāi)拓創(chuàng)新。
這樣，我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)，我們的國(guó)家才不斷進(jìn)步!
創(chuàng)新作文600字 篇5
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)："要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的.確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
我曾看過(guò)這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)："要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要�！彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事，我懂得了我們一定要?jiǎng)?chuàng)新.創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái)，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，這樣才能真正在生活中不斷創(chuàng)新。所以現(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
科學(xué)永無(wú)止境，讓我們不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，享受創(chuàng)新帶給我們的樂(lè)趣吧
創(chuàng)新作文600字 篇6
在日新月異的當(dāng)代，科技的創(chuàng)新層出不窮，為人們帶來(lái)了輕松和便利。今天，我也爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)新小達(dá)人”，為生活“排憂解難”。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了……
“芳芳，好好看家，中午給你做餃子�！眿寢尠褎偠绾玫娘溩羽W放在餐桌上，就一陣風(fēng)似的出門(mén)了。我樂(lè)得一蹦三尺高，要知道：媽媽做的餃子，真是令人垂涎三尺，回味無(wú)窮啊!就連一向不愛(ài)吃餃子的爸爸，只要吃上一口，都欲罷不能。
看著餐桌上那一大盆花花綠綠的餃子餡，我心思一動(dòng)：不如，今天就由我來(lái)露一手，給老媽一個(gè)驚喜。嘿!說(shuō)干就干，我一手拿著餃子皮，一手用 湯匙挖了一些餃子餡，一邊仔細(xì)回想著老媽包餃子的方法，一邊按部就班地模仿起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……半個(gè)小時(shí)后，終于大功告成——餃子包好了。望著桌面上的餃子，我洋洋得意：“真是虎媽無(wú)犬女啊!”
我洗好手，靜靜地等待媽媽回來(lái)。
“叮咚!叮咚!”媽媽回來(lái)了，我一把拉開(kāi)大門(mén)，沖著媽媽頑皮一笑：“來(lái)吧，讓贊美來(lái)得更猛烈些吧�！睕](méi)想到媽媽一看見(jiàn)桌上那些包好的餃子，立刻驚呼起來(lái)：“餃子包好了?餃子餡還沒(méi)放鹽呢�！蓖鴭寢屖掷锪嘀囊恍┤沼闷�，還有一大包鹽，我恍然大悟——幫倒忙了。媽媽嘆了一口氣，惋惜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃一塹長(zhǎng)一智，下次幫忙前，記得先搞清楚狀況再出手�！�
眼看著自己的勞動(dòng)成果就要付諸東流，我心有不甘。“如何給包好的餃子餡里加鹽呢?”這時(shí)，妹妹抱著布娃娃說(shuō)：“姐姐，娃娃生病了，我們來(lái)給她打針�！蔽业皖^看了一眼，妹妹手里拿著的小注射器，腦子里靈光一閃：沒(méi)錯(cuò)，把濃鹽水用注射器注入餃子里，問(wèn)題不就解決了嗎?于是，我按照這個(gè)方法，終于拯救了那一大桌沒(méi)有味道的餃子，心里別提有多激動(dòng)了。連媽媽都情不自禁地對(duì)我豎起了大拇指。
瞧，山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊。在生活中，只要我們用心思考，隨時(shí)隨地都可以享受創(chuàng)新帶來(lái)的奇跡。我是創(chuàng)新小達(dá)人，你——也可以。
創(chuàng)新作文600字 篇7
我們的人生會(huì)因?yàn)閯?chuàng)新而舞動(dòng)飛揚(yáng)！李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只是亞軍�！钡绻覀兡芡脐惓鲂�，最佳的結(jié)果便是冠軍。
創(chuàng)新不過(guò)只是一塊小小的石子，卻能夠擦出最絢爛的星星之火；創(chuàng)新不過(guò)只是一縷小小的火苗，卻能夠點(diǎn)燃希望的燈；創(chuàng)新不過(guò)只是一簇短暫的煙火，卻能夠綻放出最美麗的煙花！
我們中國(guó)也因?yàn)橛袆?chuàng)新而成功的名人-----鄭板橋。鄭板橋是清代書(shū)畫(huà)家和文學(xué)家，他是楊州八怪之一。他自幼愛(ài)好書(shū)法，立志掌握書(shū)今書(shū)法的要旨。從小便勤學(xué)苦練，開(kāi)始時(shí)只是反復(fù)的臨幕名家字貼，但是進(jìn)步不大，深感苦惱。據(jù)說(shuō)，有次練書(shū)法時(shí)竟走了神，在妻子的背上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。妻子問(wèn)他:“這是干什么。”鄭板橋答道:“在練字呢�！彼钠拮余凉值�:“人各有一體，你體是你體，人體是人體，你老在別人的體上纏什么？”鄭板橋聽(tīng)后，猛然醒悟到“書(shū)法貴在獨(dú)創(chuàng)，自成一體，老是臨幕別人的碑貼，怎么行呢！”從此以后，他為求創(chuàng)新，摸索著畫(huà)竹的技巧，滲在書(shū)法藝術(shù)中，終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格----板橋體。
除了中國(guó)古代的創(chuàng)新事例，在現(xiàn)代也有一個(gè)震驚了中國(guó)的人。那便是---馬云，馬云創(chuàng)造的“阿里帝國(guó)”是多么的強(qiáng)大。因?yàn)轳R云也是一個(gè)不走尋常路，熱愛(ài)創(chuàng)新的人。他之所以能獲得如此大的成就，因?yàn)樗麜?huì)創(chuàng)新，他覺(jué)得如果百分之90的人認(rèn)為是對(duì)的，那么馬云將把它扔到垃圾堆。
我們作為新時(shí)代的中小學(xué)生，首要的就是培養(yǎng)創(chuàng)新的、精神，我們要抓住時(shí)代給我們的機(jī)遇，運(yùn)用我們的聰明才智，自主的去創(chuàng)造，那怕是一次小小的嘗試，都會(huì)讓我們體會(huì)創(chuàng)新的樂(lè)趣，我們要讓創(chuàng)新成為新時(shí)代中小學(xué)生的“形象代言人�！�
創(chuàng)新作文600字 篇8
文章摘要：此時(shí)的我，想到了老師再三教育我們要做樂(lè)于助人的小使者，而我卻沒(méi)有向老婆婆伸出援助之手，反而一個(gè)沉默不語(yǔ)的中年人能夠?qū)先水a(chǎn)生憐憫之心，想到這些我心中感到陣陣內(nèi)疚、后悔，連忙挺身而出，向老婆婆跑去，立馬蹲了下來(lái)，我笑著對(duì)男人說(shuō)：“叔叔，我?guī)湍惆牙掀牌潘腿メt(yī)院，你就別累了！
眾所周知，每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中，我國(guó)派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌，而在諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)中，總和我國(guó)無(wú)緣。按理說(shuō)，這些獲得奧林匹克獎(jiǎng)的中國(guó)選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎(jiǎng)杯，這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國(guó)的教育觀念密密相關(guān)。在我國(guó)的大部分學(xué)校中，學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育，卻忽視了對(duì)其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟搿ＴS多教師也想教給學(xué)生新奇的、開(kāi)闊的、靈活的知識(shí)，但一看到考試的“緊箍咒”，就不敢“越過(guò)雷池一步”，回到“正軌”上來(lái)。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向，無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。
然而，美國(guó)的教學(xué)方法就與我國(guó)大不相同。在美國(guó)某一課堂上，老師教學(xué)生用氣壓計(jì)測(cè)量樓房的高度時(shí)，那位老師便把學(xué)生找來(lái)，不是教訓(xùn)一頓，而是耐心地問(wèn)：“還有別的方法嗎?”學(xué)生答道：“方法多得很，我可以把氣壓計(jì)拴在繩子上，從樓頂順下來(lái)，再測(cè)量這根繩子的長(zhǎng)度……”我不得不佩服這位學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力。如果這位學(xué)生出現(xiàn)在我國(guó)則會(huì)使大部分老師怒發(fā)沖冠，覺(jué)得該學(xué)生是故意抬杠，嘩眾取寵，搗亂課堂秩序。因?yàn)檫@位學(xué)生用了老師沒(méi)教過(guò)的方法。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，如果只用“老師教過(guò)的方法”來(lái)解決問(wèn)題，
創(chuàng)新作文600字 篇9
李可染說(shuō)：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。按照我的理解，也就是用自己的一輩子去走以前人的人生，但是也只能成為第二名或者沒(méi)有，比如一個(gè)東西早就造出來(lái)了，然后后來(lái)人再按同一個(gè)配方繼續(xù)去做，做出來(lái)的不過(guò)還是它，或是更完美的它，或是不如它。如果我們創(chuàng)新一下，再多一些想法，就可能改造出不一樣的東西，或者功能變多了，或者變得更能讓大家接受了。這就是創(chuàng)新的力量。
書(shū)圣王羲之的啟蒙老師——衛(wèi)夫人，也是這樣教王羲之書(shū)法的。有一天，王羲之練字時(shí)發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的字快跟老師一樣了，很得意。衛(wèi)夫人卻說(shuō)王羲之最近的字不如以前了，他很不理解。衛(wèi)夫人就說(shuō)：“就算你寫(xiě)的和我一模一樣，也只是我的翻版而已，有意義嗎?你好好想一下，你是想成為書(shū)法家呢，還是另一個(gè)我？”后來(lái)衛(wèi)夫人給學(xué)生上了一課，告訴他們學(xué)書(shū)法要多向大自然學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其中的道理，運(yùn)用到書(shū)法中去。王羲之終于明白大自然才是所有人的老師，從而在以后不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新中，成為了歷史上著名的大書(shū)法家。
在我們很多人的生活中也會(huì)有類(lèi)似的事，大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！那我就先說(shuō)我生活中的事。以前我姑姑剛開(kāi)始學(xué)做蛋糕的時(shí)候，都是要看著網(wǎng)上下的配方做的，從最初的試驗(yàn)品，到最后的可以跟蛋糕房做的一樣，一步步的學(xué)成了。到后來(lái)她的手法很熟練的時(shí)候，她就開(kāi)始創(chuàng)新了，我在旁邊打下手的時(shí)候，也會(huì)提出我自己的想法，時(shí)不時(shí)地出來(lái)一些新品給大家品嘗，于是就有了菠蘿味的蛋撻，香蕉味的蛋糕，還有加了檸檬的面包等等，味道好好吃。
這就是創(chuàng)新的力量，不要只是踩著前人的腳印，要勇敢地邁出自己的創(chuàng)新的步子，走出自己的路。
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