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成語故事讀后感400字

時間:2021-06-01 16:07:48 成語故事 我要投稿

成語故事讀后感范文400字(通用6篇)

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的成語故事讀后感范文400字(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成語故事讀后感范文400字(通用6篇)

  成語故事讀后感400字1

  成語,是我國的一種特殊的詞匯,它一般以四字的為主,當(dāng)然,也有六字的,如“此一時彼一時”等,也有八字的,如“不入虎穴,焉得虎子”、“八仙過海,各顯神通”等,甚至有其他字?jǐn)?shù)的。今天要說的成語,它的背面都有一個小故事,如剛剛所說的“不入虎穴,焉得虎子”。既然說到了這個詞,那就給大家講有關(guān)這個的故事吧!

  相傳,東漢時的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善國商對此進行破壞。班超察覺到這個情況后,認(rèn)為必須消滅掉這些人,并比方說:“不入虎穴,不得虎子!碑(dāng)夜他就帶了一些壯士,攻入匈奴行營,殺死匈奴秘史和隨從。第二天,他再去與鄯善國王談判,終于完成使命!安蝗牖⒀,不得虎子”常用作“不入虎穴,焉得虎子”。

  聽完了故事,是不是想了解這個成語的意思呢?它的意思為:比喻只有迎著困難上,才能獲得成功。我想,古人真聰明,竟然能將那么長的故事壓縮成4個字,8個字。想必,古人對成語是有一番苦思的。曾經(jīng),我不懂成語的用處,現(xiàn)在,我知道了成語的用處那么廣泛!在文章里,用上成語,使它更加生動;在言語中,加上成語,能顯出你這個人十分有學(xué)問?矗烧Z多么有用。

  成語故事讀后感400字2

  這周我認(rèn)真閱讀完了《成語故事》,這本書把成語分成了三類,分別是:為人處事篇、堅強意志篇、求學(xué)求知篇。各類成語分別從不同角度講述了很多道理。

  如:拔苗助長,這個成語就告訴我們做任何事情不能理想化,要切合實際,更不能違背自然規(guī)律辦事。我的感悟是學(xué)習(xí)不能一蹴而就,要循序漸進,通過不斷積累新知識,才能取得好成績。

  玩物喪志,這個成語就告訴我們做游戲、看電視等等非主要事情,都不能過于沉迷其中,迷失方向,從而忘記了自己的志向,忘記自己本應(yīng)該做的事,時間久了將變成廢人。這個成語故事對我最大的警示是,我不能廢寢忘食地看動畫片。我很喜歡看《變形金剛》、《喜羊羊》等動畫片,我一看到這些動畫片,經(jīng)常連飯都忘了吃,后來飯涼了也就不吃了,為看動畫片,也不少挨罵?戳诉@個成語故事,我感覺到古人很早就知道的道理,我現(xiàn)在還沒明白,我要趕緊改正,在不能“玩物喪志”了。

  通過閱讀《成語故事》我不僅知道很多成語的意思和應(yīng)用,更讓我受到了教育,知道了一些做人做事的道理,給我以后的.學(xué)習(xí)帶來很多的幫助,我很喜歡這本書。

  成語故事讀后感400字3

  我喜歡看書,我經(jīng)常看的就是《中華成語故事。,在這本書離,我讀到了許多有趣的故事,更讓我懂得了許多深刻的道理。

  在這本書中,有一個‘精衛(wèi)填!钡墓适拢簜髡f炎帝有一個女兒,名叫女娃,她非常喜歡玩水,一天,女娃到東海去游泳,突然天空起了變化,烏云四起,狂風(fēng)大作,水面突起了一道巨浪沖向女娃,把他推向海中央。女娃心想;啊,這下完了。她努力地在海里掙扎著,拼命向岸邊游去,可是有一個巨浪打來,把女娃的身體整個卷入海中,海面上只留下了一個個巨浪,再也看不不到女娃的影子了。

  女娃心不甘,他死后變成了一只鳥,發(fā)出"精衛(wèi),精衛(wèi)“的啼叫聲,所以人們便叫它“精衛(wèi)鳥“。為了避免更多人淹沒在大海里,精衛(wèi)鳥決定要把大海填平,她每天從西山銜來樹枝,石子,飛到東海上空,將他們投下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,它終于八代還填平了。

  從這個成語故事中我們學(xué)到了:無論做什么是都不能半途而廢,只要不放棄,就一定能獲得成功,精衛(wèi)填海是這樣,我們的學(xué)習(xí)也是這樣。

  成語故事讀后感400字4

  書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。在這個寒假我讀了《感恩父母》、《成語故事》這兩本書,我非常喜歡《成語故事》,因為這本書看起來特別有意思,我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些成語,有些成語的字我認(rèn)識了,也學(xué)會用了,卻不知道它們從何而來,比如"朝三暮四"這個成語,這個寒假,我向媽媽提出了這個問題。媽媽讓我到成語故事里去尋找答案。

  帶著疑問,我打開了書,哈哈,這下它們的來歷我全知道了!我就說一下"朝三暮四"這個成語的來歷吧,古時候有一個老人養(yǎng)了一群猴子,因為他養(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個辦法來教訓(xùn)猴子。

  一天,他對猴子說:"明天給你們吃栗子,早上三個,晚上四個。"猴子聽了發(fā)起怒來,他又說:"好吧,那就早上四個,晚上三個。"猴子聽了,高興得翻跟頭,其實都是一樣的,只是老人變換了手法。

  "朝三暮四"的來歷是不是很有趣?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書后,我學(xué)會了許多以前不會的成語,更了解了它們的來歷。在今后的說話寫作運用上都會有許多的幫助,我今后做事一定要一心一意,不能朝三暮四。

  成語故事讀后感400字5

  今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事,知道了這個成語的來歷。

  西漢的時候,有一個很有學(xué)問的人,名叫匡衡?锖庑r候家里很窮,上不起學(xué),但他非常渴望讀書。他家里有一個親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請教,他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,就教他認(rèn)了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。

  匡衡長大后,白天要在地里干繁重的農(nóng)活,沒有時間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上,有時間看書學(xué)習(xí)了,家里又沒有錢買油燈。

  一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光,原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光。匡衡喜出望外,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來。

  讀了這個成語故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學(xué)習(xí),他的這種精神激勵了我要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強多少倍。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,刻苦讀書、積極進取,長大了成為一個對國家有用的人。

  成語故事讀后感400字6

  暑假期間,我看了一本書——《成語故事》,書里一個個精彩的小故事吸引著我,啟發(fā)著我,引導(dǎo)著我。

  在我的印象中最深刻的是《磨杵成針》這個小故事,講的是李白小時侯讀書很不用功,還沒寫完作業(yè)就跑出去玩。一天,他看見一位老奶奶正拿著一根又粗大壯的鐵棒在石頭上使勁的磨著,李白看了感到非常的奇怪,就好奇的問老奶奶在干什么,老奶奶說,她要把鐵棒磨成針,李白感到非常好笑,覺得不可思議。老奶奶又說,只要功夫到家,自然可以成功,李白聽了以后很受啟發(fā)。從此,李白無論碰到了多大的困難、磨難,時刻記住老奶奶的話,最后成了一位詩人。從這則故事中我深刻體會到了只要堅持不懈,持之以恒,什么困難都會迎刃而解。

  從這個成語故事中,我懂得了一些道理,受到了一些啟發(fā)。我們要像故事當(dāng)中的那個老奶奶一樣,只要堅持不懈,持之以恒,鐵棒也能磨成針。在我們平常的學(xué)習(xí)中,生活中,只要有決心,有毅力,堅信自己能做到,再粗的“鐵棒”也會被我們磨成“針”。相信自己,不懼困難,就一定能夠戰(zhàn)勝一切,最終會迎來勝利的曙光。


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