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誠(chéng)信作文

時(shí)間:2024-02-04 10:44:34 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信作文(精選9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)信作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信作文(精選9篇)

誠(chéng)信作文 篇1

  柜子的深處,藏著一張蓋滿塵埃的照片。用袖子拂去上面的灰塵,一張張清秀的臉龐浮現(xiàn)在我的.眼前。爸爸捧著這張照片,眼眶濕潤(rùn)了……

  十幾年前,爸爸邁出了學(xué)校的大門,在通往社會(huì)的泥濘小道中艱難行走著。

  一個(gè)電話,在令人心煩意亂的雨夜打來(lái)了。爸爸極不情愿地拿起電話。“兩年不見(jiàn)了!后天下午三點(diǎn)在學(xué)校門口聚一聚,一起吃頓飯吧!”“好。”爸爸懶洋洋地應(yīng)了一聲,沉沉睡去。雨,又下了一天一夜,爸爸下了班就埋頭在資料堆中去了,電話響了好幾遍也沒(méi)聽(tīng)到。到了第三天,正好是爸爸一個(gè)月一次的休息日,爸爸早把同學(xué)聚會(huì)拋之腦后了,坐在床上悠閑地翹著二郎腿看雜志。

  電話急促地響起來(lái),驚醒了正在做白日夢(mèng)的爸爸!拔!薄叭c(diǎn)了,全班只差你一個(gè)了,昨天打電話你沒(méi)接,太忙忘掉了吧!卑职值哪橋v地一下紅了!皩(duì)……對(duì)不起……”就在爸爸不知說(shuō)什么好時(shí),電話那頭又傳來(lái)了聲音:“沒(méi)事,你今天很忙嗎,要不就不用抽空來(lái)了,下次再通知你吧!”爸爸脫離了窘境,思忖了一下。他可不想放棄大好的休息日!“是啊,今天有點(diǎn)忙,下次吧!薄昂,那我們就不等你了!彪娫拻炝,爸爸松了一口氣,倒頭又睡去。

  一次次的同學(xué)聚會(huì),爸爸都是以各種理由搪塞沒(méi)有參加。

  幾年后,爸爸的同學(xué)都在社會(huì)上立足了,爸爸也成熟多了。

  最后一次同學(xué)會(huì),爸爸終于如期來(lái)到校門口,卻只看見(jiàn)寥寥無(wú)幾幾個(gè)之前不太關(guān)注的同學(xué)空守著。

  “他們呢?”“太忙,來(lái)不了了,我們自己去吧!焙脦啄瓴灰(jiàn),沒(méi)有了共同話題,沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),飯,不再有滋味。從那以后,不再有人提過(guò)“聚會(huì)”。十幾年過(guò)去了,爸爸未曾再看見(jiàn)過(guò)他們的臉龐,只有那一個(gè)冰冷的電話,傳播著彼此之間流失溫暖與真情的語(yǔ)言。

  河水枯了,能再填滿,友情枯了,不再?gòu)?fù)回。爸爸在失去誠(chéng)信的同時(shí),失去了友情:在得到休息的同時(shí),卻得到了一顆孤獨(dú)的心。只有守住誠(chéng)信,才能守住生活,守住世間美好的一切!

誠(chéng)信作文 篇2

  古人云“人背信則名不達(dá)”。一個(gè)人若是違背了誠(chéng)信,則一定不能威名遠(yuǎn)播。誠(chéng)信,乃一個(gè)人立世之根本,是一生中不可缺失的一部分,誠(chéng)信,能夠促使人成功。

  一個(gè)誠(chéng)信的人,他將以一顆真誠(chéng)的心去待人,守信,會(huì)給人帶來(lái)一個(gè)好名聲,人們感受到了你的誠(chéng)信,便會(huì)從內(nèi)心信任你,親近你,你從而更容易結(jié)識(shí)摯友,更受人賞識(shí)。對(duì)自己而言,會(huì)使自己做事負(fù)責(zé),為人沉穩(wěn),更容易獲得成功。

  在我國(guó)漫漫的歷史長(zhǎng)河中,誠(chéng)實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù),曾子便是其中之典范。

  一天,他的妻子準(zhǔn)備去市場(chǎng),兒子哭著要跟著去,妻子說(shuō):“等我回來(lái)了,就給你殺豬吃!币粫(huì)兒,妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子看到后,連忙制止他,說(shuō):“我剛才是對(duì)兒子隨便說(shuō)說(shuō)的.。”曾子說(shuō):“不能有兒戲。兒子認(rèn)為你會(huì)殺豬,父母是兒子的第一任老師,聽(tīng)父母的教導(dǎo)如今,要是欺騙了兒子,就是在教他騙人。母親片兒子,兒子就不相信母親,這不是教育!庇谑钦孀涛读耸卣\(chéng)信,給兒子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,教育兒子守誠(chéng)信,以身作則,讓兒子接受了正確的教育。在教子上,曾子獲得了成功。

  商鞅也是通過(guò)守誠(chéng)信取得了成功。當(dāng)時(shí)商鞅試圖在秦國(guó)進(jìn)行變法,他想到人民并不會(huì)相信變法,于是他令人在都城城門立了一樁木樁,并貼告示,“如果有人將木頭搬到北門,就賞金10金”過(guò)了許久無(wú)一人來(lái)試,民眾并不相信。商鞅將賞金漲到了50金,終于有一個(gè)人把木頭搬走了。商鞅果不其然將50金賞給他。民眾都感到不可思議,大家都議論說(shuō)商鞅十分守信值得信賴。一定不會(huì)做出傷害百姓的事。商鞅從此獲得了民眾的信任,而這份信任來(lái)自他的誠(chéng)信。

  無(wú)論是商鞅變法的成功,還是曾子教育的成功,都離不開(kāi)他們誠(chéng)信的行為。誠(chéng)信收獲他人的信任,而成功建立與別人的信任之上,“眾人拾柴火焰高”。

  “志不強(qiáng)者,智不達(dá),言不信者,行不里!闭\(chéng)信,使人成功!

誠(chéng)信作文 篇3

  誠(chéng)信,一個(gè)改變?nèi)松蔫匙。誠(chéng)信守信的人越來(lái)越少,許多人學(xué)會(huì)了撒謊,不守誠(chéng)信,例如:我

  多找?guī)自X,卻不還給售貨員;約定卻不遵守……都是不誠(chéng)信的現(xiàn)象。

  我在一個(gè)老婆婆那買冰,一個(gè)5角,我買了3個(gè),我有三元,便給了婆婆。婆婆瞇著眼,用手?jǐn)?shù)著錢,一邊翻動(dòng)裝了零錢的盒子。

  “來(lái),小朋友,你買三個(gè)是吧,給,找你2元!”老婆婆笑著遞給我。

  啥??jī)稍?不?元5角嗎?走出店面,我了摸腦袋在想,婆婆是不是老糊涂了?

  算了,糊涂就糊涂。買糖去!于是我買了12顆糖,坐在公共凳上。夏日,烈日炎炎,太陽(yáng)烤著大地,大地像熟透了的烙餅。冰漸漸化了。

  我低下頭,喃喃自語(yǔ):“真是一群蝸牛!”那么慢,不等了,浪費(fèi)我的時(shí)間,走人!”我起了身吃起融化掉的冰,回家。

  回到家,媽媽也剛好回來(lái),一進(jìn)門就問(wèn):“地拖了嗎?”

  地板臟臟的,垃圾多,這是媽媽一小時(shí)前布置的任務(wù),出去玩,忘了。真是貪玩呀!

  “地當(dāng)然拖啦!還沒(méi)干,你去蘭芳婆婆家玩吧,她剛才來(lái)叫你了!蔽仪榧敝氯隽艘粋(gè)謊。

  媽媽半信半疑走出了家,我隨意弄了一下。

  第二天,李子和桃子見(jiàn)了我也不打個(gè)招呼,我迫不及待的.問(wèn):“怎么啦,小兵,咋一個(gè)個(gè)板著臉?”

  “你說(shuō)吧!碧易臃藗(gè)白眼,說(shuō)“昨天,我們來(lái)到約定地,見(jiàn)你不在,便等了1小時(shí)半,還沒(méi)來(lái),我們曬了那么黑,騙子!”

  騙子,這兩字,深深觸動(dòng)我心。

  我長(zhǎng)那么大,還沒(méi)人說(shuō)我騙子。我的眼圈一陣紅了,不爭(zhēng)氣的熱淚盈眶而出,我濃密的短發(fā)垂了下來(lái),遮住了通紅的臉。我耷拉著走,樓梯上印著我的淚。

  放學(xué)回到家,媽媽正板著臉看我。大罵:“地那么臟,你究竟拖了沒(méi)?!”

  我只好補(bǔ)拖。我又想起那老婆婆、桃子、李子、媽媽的話。知道了誠(chéng)信,還有不誠(chéng)信的后果。

  老婆婆的事,我沒(méi)有告訴任何人,我也知道該怎么做。我漸漸找回了誠(chéng)信。

  誠(chéng)實(shí)守信,是每一個(gè)人的基本美德,一個(gè)人要是沒(méi)了誠(chéng)信,后果會(huì)怎樣?讓我們一起種下誠(chéng)信之花,放飛中國(guó)夢(mèng)!

誠(chéng)信作文 篇4

  誠(chéng)信是少先隊(duì)員宣誓時(shí)閃動(dòng)的淚花,誠(chéng)信是下雨天里一次執(zhí)著的等候,誠(chéng)信是人生路上一朵不敗的花......

  那天我看到誠(chéng)信永遠(yuǎn)的走進(jìn)我的心間。

  那天早上,我與朋友約了下午一起去圖書(shū)館看書(shū),下午準(zhǔn)備去圖書(shū)館時(shí)才想起來(lái)圖書(shū)館周一周二不開(kāi)門,去不去呢?我猶豫了如果我去了,朋友沒(méi)去,那我就白去了,如果他沒(méi)去,我也沒(méi)去那也沒(méi)什么,我把我的想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō),無(wú)論做什么事都要對(duì)得起別人,對(duì)得起自己的心,無(wú)論在什么時(shí)候,都不應(yīng)該將誠(chéng)信遺忘。孩子,你得去,就算你朋友沒(méi)去,那我也可以帶你去別的地方啊。我聽(tīng)了,有些不好意思,低下了頭。

  到了圖書(shū)館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就看到朋友在那里等著,喜悅像潮水般涌上我的心頭,我向她招手。她也向我跑來(lái),“我還以為你不會(huì)來(lái)了呢”“怎么會(huì)呢我們都是守信的好孩子!鼻缋实奶炜,藍(lán)得剔透,像一匹美麗的布,上面幾朵漂浮著的白云,如同給天空繡上了幾朵白色的大花,天空下,我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  誠(chéng)信,讓人生閃光。

誠(chéng)信作文 篇5

  有人說(shuō):“誠(chéng)信是什么,它在哪里?”我認(rèn)為誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是美,誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量,誠(chéng)信就在我們的身邊。善良的人、實(shí)事求是的人,他們是誠(chéng)信的使者,在他們心中,誠(chéng)信不僅僅是兩個(gè)字組成的詞,更是他們真誠(chéng)待人的`表現(xiàn),為人處世的原則。那我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該如何做一名誠(chéng)實(shí)守信的好少年呢?古人已經(jīng)為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

  曾子是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō):“你不要去了,我回來(lái)殺豬給你吃!彼s集回來(lái)后,看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止,說(shuō):“我只是哄孩子的話,你怎么就當(dāng)真了!痹诱f(shuō):“你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你!”說(shuō)著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

  曾子殺豬這件事告訴我們,要做一名講誠(chéng)信的人,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,從身邊做起。我們要知道:一個(gè)人在與人交往時(shí)誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、言而有信,這是獲得他人信任的最重要條件。而一個(gè)虛偽欺詐、假話連篇的人,必將受到人們的排斥和孤立。今天我們少年兒童,不說(shuō)假話,犯了錯(cuò)誤,不要隱瞞,也不要欺騙他人,而要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于改正,這樣大家也就會(huì)信任你,喜歡你。

  人不會(huì)因?yàn)槊利惗兊谜\(chéng)實(shí)守信,卻會(huì)因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信而變得美麗。有了誠(chéng)信,你的人生就更加充實(shí),有了誠(chéng)信,你就能和朋友和睦相處,有了誠(chéng)信,你的生活就更美好。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同做一名誠(chéng)實(shí)守信的好少年,讓誠(chéng)信的花朵開(kāi)滿校園,開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)角落!

誠(chéng)信作文 篇6

  誠(chéng)信是人最重要的東西,俗話說(shuō)得好“民無(wú)信不立”。

  誠(chéng)信就是答應(yīng)別人的事就一定要做到,這樣才能取得別人的.信任。在家的一次,我失信了。

  那次在學(xué)校約定好的,因?yàn)樗?jīng)常找我寫(xiě)作業(yè),回家后我去范佳悅家跟她一起寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天下午回到家后,先把作業(yè)都寫(xiě)完了,第二天在家休息了,到第三天就是我去她家的時(shí)候。因?yàn)橐ダ牙鸭疫^(guò)會(huì),不能去了,我說(shuō)也沒(méi)說(shuō),電話也沒(méi)打,也沒(méi)給她說(shuō)一聲,提醒一下今天有事,直接把這件事拋在了腦后,開(kāi)開(kāi)心心的去姥姥家了,這一天,我玩兒的無(wú)憂無(wú)慮。但是回到家才想起來(lái),我還沒(méi)有去她家呢!她肯定很著急。

  因?yàn)槲覜](méi)有遵守約定,答應(yīng)了卻沒(méi)做到。所以,以后我讓她去找我玩兒,她有時(shí)候也不會(huì)遵守,這件事讓我明白了,誠(chéng)信是最重要的,答應(yīng)了別人就一定要做到,不然只會(huì)讓朋友更少,別人也不會(huì)尊重我,也不會(huì)跟我講誠(chéng)信。上了這節(jié)中隊(duì)會(huì)的課,告訴我們要講誠(chéng)信的課,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要改正自己,做到:說(shuō)到做到,講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是道德之本。

誠(chéng)信作文 篇7

  “誠(chéng)信為人之本。”這是出自魯迅先生的名言。

  誠(chéng)信為人之本。這句話的含義是:誠(chéng)信,是做人的最基本規(guī)則。誠(chéng)信是一個(gè)人綜合素質(zhì)最基本的部分。有誠(chéng)信才能有更好的人際交往,才能發(fā)展自己。人若不講誠(chéng)信,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。

  想要講誠(chéng)信并不難,只要你在生活中處處留心,做一個(gè)勇于改正錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)自己的人。例如,你在家中不小心打碎了一個(gè)物品,當(dāng)父母疑問(wèn)時(shí),如果你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,那么,我相信父母一定會(huì)原諒你。因?yàn),你做到了—講誠(chéng)信。

  記得有一次在英語(yǔ)實(shí)習(xí)班,老師一連報(bào)了60多個(gè)單詞,當(dāng)時(shí)我有兩個(gè)單詞不會(huì)寫(xiě),就按照發(fā)音拼了幾個(gè)字母,但是心里卻沒(méi)底。

  翻開(kāi)書(shū)查看正確答案。哎,這兩個(gè)單詞都寫(xiě)錯(cuò)了。

  老師改完聽(tīng)寫(xiě),公布全對(duì)的同學(xué):“本次聽(tīng)寫(xiě)的單詞較多,也較難,所以能得全對(duì)又是少之又少,但是我們班也有兩位同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì),那就是—季怡均和林心一同學(xué)!大家掌聲祝賀一下!”

  啊!我不是錯(cuò)了兩個(gè)嗎?難道老師沒(méi)檢查出來(lái)?到底應(yīng)該和老師改正錯(cuò)誤還是獲得一個(gè)虛假的'名譽(yù)?

  “請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)領(lǐng)取本子”老師滿面笑容。

  我上臺(tái)領(lǐng)取本子,并得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)星幣,翻開(kāi)本子,仔細(xì)檢查,不看不知道,一看嚇一跳。我錯(cuò)了四個(gè),比預(yù)想中的還多了兩個(gè)。

  我在腦中抉擇著,這時(shí),我想起了魯迅先生說(shuō)的:“誠(chéng)信為人之本!笔前,要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。我的心里就像被壓著一個(gè)沉重的大石頭,無(wú)法自撥,仿佛只有承認(rèn)錯(cuò)誤,才能得到緩解。

  “老師!蔽液暗溃骸拔野l(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤,你來(lái)改一下吧!”

  “好的,我馬上來(lái)。”老師望著我,笑著。

  “你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!崩蠋熜α,“所有人都應(yīng)該像你這樣。”我將星幣也還給了老師。

  老師笑了,我也笑了。不知道為什么,此時(shí)此刻,心中格外輕松。

  是啊,一個(gè)人只要擁有了誠(chéng)信,就像擁有了千萬(wàn)座金庫(kù)寶庫(kù)。誠(chéng)信,是取之不盡的財(cái)富,誠(chéng)信能讓你在不知不覺(jué)中獲得許多別人沒(méi)有的東西!

  誠(chéng)信為人為之本……

誠(chéng)信作文 篇8

  我叫誠(chéng)信,在人類幾千年的歷史長(zhǎng)河中,我始終被人們裝在心里。但是,在科技發(fā)達(dá)了之后——

  一次,我趴在小主人的書(shū)包上,跟小主人一起去上學(xué)。走著走著我看到一個(gè)水果店的大嬸在賣櫻桃,還吆喝著:“櫻桃,櫻桃,好吃的櫻桃。昨天剛到,保證新鮮!大家都來(lái)看一看,挑一挑!”說(shuō)罷,那大嬸拿起一個(gè)白色的袋子,瞧瞧四下無(wú)人往袋子里藏入好些爛櫻桃。這時(shí),一位大爺?shù)慕袉敬驍嗔藢W⒌拇髬,大嬸滿臉立刻堆上“善意”的微笑,她就用那白色袋子給大爺裝滿櫻桃,大爺滿懷喜悅地提著袋子走了。我怔了好一會(huì),才想起:咦,那不是裝著爛櫻桃的'袋子嗎?

  小主人走動(dòng)了步子,我也跟著離開(kāi)了。就在快到學(xué)校的時(shí)候又瞧見(jiàn)了與剛才類似的不守誠(chéng)信的另一幕:一位阿姨正焦急地在路邊尋找什么,原來(lái)她把剛領(lǐng)到的,辛苦一個(gè)月的洗碗工資弄丟了。而此時(shí)兩個(gè)青少年卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)阿姨的問(wèn)話,步履匆匆地走開(kāi)了,可是旁邊的好多學(xué)生都看見(jiàn)正是他們倆揀走了阿姨的錢。看到這兒,我沉痛地閉上了雙眼。

  就在我為社會(huì)世風(fēng)日下而黯然神傷時(shí),一輛電動(dòng)車從我身邊疾馳而過(guò),與此同時(shí),在我身后傳來(lái)了一陣稚氣而堅(jiān)定的呼喊聲:“叔叔,你的手機(jī),你的手機(jī)!”我回頭一望,原來(lái)是一個(gè)少先隊(duì)員,她紅撲撲的臉因快速奔跑更加通紅,紅領(lǐng)巾在跑動(dòng)中飛舞。在聽(tīng)到了他的呼喊后,不少路人都在幫忙喊停那位騎著電動(dòng)車的男子。少先隊(duì)員終于氣喘吁吁地跟上了男子,男子停了車,尚未明白發(fā)生了什么事。突然少先隊(duì)員手中的手機(jī)不停地響了起來(lái),男子才明白自己的手機(jī)掉了。男子十分感激,不停地向那少先隊(duì)員道謝,那少先隊(duì)員揮了揮手,走進(jìn)了美麗的校園。

  我太高興了,甚至從書(shū)包上掉了下來(lái),與我想象的一樣,人們還是記得我的?雌饋(lái)先前的兩個(gè)事件只是一個(gè)小小的插曲,我不巧碰見(jiàn)而已。

  我笑了,笑自己先前的無(wú)知,也為那些誠(chéng)實(shí)的人們感到驕傲。

誠(chéng)信作文 篇9

  誠(chéng)信是可貴的。它總在人群中徘徊,就看你能不能抓住它,讓它陪你一生!

  有一天,我正走在大街上,路過(guò)一家商店時(shí),里面竟然有人在吵架。我悄悄地走了進(jìn)去,站在旁邊湊熱鬧,看來(lái)看去,還是沒(méi)看出什么名堂。一問(wèn)才知道,給這家商店送貨的老板沒(méi)遵守諾言,他已經(jīng)在要進(jìn)貨的和約上簽過(guò)字了,怎么就沒(méi)貨送給商店呢?這是不誠(chéng)信的表現(xiàn),我不應(yīng)該多看!

  回到家,媽媽不在家,我爬上床,看了看我的“媽媽不在時(shí)”計(jì)劃表,上面寫(xiě)著:媽媽不在時(shí),我不能看電視、玩電腦,只能看書(shū)!“OK!”我叫了一聲,又跑到書(shū)柜前,拿出“中國(guó)大自然”這本書(shū),津津有味地看起來(lái)。

  媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我在看書(shū),說(shuō):“好孩子,你真是個(gè)講誠(chéng)信的`好孩子!”

  晚飯時(shí)分,我坐在餐桌前,說(shuō):“媽媽,你知道火山噴發(fā)留下的石頭叫什么嗎?”媽媽一聽(tīng),啞口無(wú)言!斑是讓我來(lái)告訴您吧!那石塊叫玄武巖!”“原來(lái)如此!你看吧,你看過(guò)書(shū)就知道,媽媽就不知道,是不是啊?”“蒽!”

  這句話講得真不錯(cuò):以至誠(chéng)為道,一致仁為德!