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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2023-08-26 11:04:00 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信的作文【經(jīng)典】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信的作文【經(jīng)典】

誠(chéng)信的作文1

  有一天午睡課的時(shí)候,老師要出去聽(tīng)課,她對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,你當(dāng)一會(huì)小老師。讓他們不要吵、不要鬧!蔽衣(tīng)了很開(kāi)心,因?yàn)槲易钕矚g當(dāng)小老師了。老師出去了,同學(xué)們也睡了。過(guò)了一會(huì)兒教室里響起了呼嚕聲,呼嚕聲一個(gè)比一個(gè)響,我覺(jué)得很無(wú)聊。忽然我看了放在講臺(tái)上的那盒五顏六色的粉筆,想起了昨天我們幾小朋友因?yàn)闆](méi)有粉筆而做不成“當(dāng)小老師”的`游戲。最后大家失望而歸。對(duì)了,如果我現(xiàn)在拿幾支回去,放學(xué)后我們不就能做游戲了嗎?于是,我順手挑了幾支色彩鮮艷的粉筆藏進(jìn)了書(shū)包。

  放學(xué)后我約上小伙伴,興高采烈地奔向家里,開(kāi)始玩“當(dāng)小老師”的游戲,我拿著粉筆,一本正經(jīng)地在黑板上寫(xiě)下“花瓶”兩個(gè)字!皩W(xué)生”說(shuō):“老師,今天學(xué)什么?”我清了清嗓子,說(shuō):“課文講了一個(gè)小女孩打碎了一個(gè)花瓶,但她卻撒謊說(shuō)是小花貓打碎的,你們說(shuō)她對(duì)嗎?”

  “學(xué)生”回答:“不對(duì)!”

  “為什么?”

  “因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能……”話沒(méi)說(shuō)完,我的臉“唰”地紅了,我猛地轉(zhuǎn)身,向?qū)W校跑去。

誠(chéng)信的作文2

  不知不覺(jué)的有過(guò)了一個(gè)星期,我們又迎來(lái)了升旗儀式,

  今天又是四年一班,每次都是很短的時(shí)間,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重大的,唱完國(guó)歌,我們學(xué)校的黃老師展開(kāi)了關(guān)于誠(chéng)信的.。

  黃老師講了3個(gè)故事,其中,第三件事讓我記憶留心,真讓我感覺(jué)到誠(chéng)信真的很重要,講得是,兩年前我們學(xué)校的一位哥哥上補(bǔ)習(xí)班,在補(bǔ)習(xí)班中,居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,里面裝著幾張紅紅的上面有著毛爺爺?shù)膱D像,他看著這幾張紅紅的,不被表面誘惑,他四處尋找失主,就是找不到失主,他去了校長(zhǎng)室,最后找到了這位失主,校長(zhǎng)還寫(xiě)了封感謝信,這位哥哥不被表面現(xiàn)象給吸引住,而是面對(duì)這么大的巨款,還物歸原主,不獨(dú)吞這財(cái)富,這位大哥哥有了誠(chéng)信,就等于有了一大筆財(cái)富,他雖然什么也沒(méi)有得到,但他獲得了誠(chéng)信,我們要像這位大哥學(xué)習(xí),學(xué)做個(gè)誠(chéng)信的好少年。

  這位哥哥的誠(chéng)信讓我想起了,以前的謊言的故事,以前,我一不小心摔壞了一個(gè)杯子,媽媽聽(tīng)到聲音,就從廚房走了出來(lái),看見(jiàn)杯子摔壞了。媽媽生氣的說(shuō):“誰(shuí)摔壞的!眿寢尶粗,不是我,不是我,是杯子自己掉下來(lái)的,媽媽不相信,最后我還是說(shuō)了出來(lái),通過(guò)這件事,我知道,做事要誠(chéng)實(shí)。

  我們一定要誠(chéng)實(shí)守信!

誠(chéng)信的作文3

  在我們身邊有許多關(guān)于誠(chéng)信的事,有的是講誠(chéng)信的,有的是不講誠(chéng)信的。

  就在上周,在我爸爸身上就發(fā)生了一件不誠(chéng)信的`事情。那天,爸爸的一個(gè)外地的同學(xué)到廈門(mén),那位叔叔約爸爸去聚會(huì),爸爸怕我聽(tīng)到,用了很小的聲音講電話,要知道,我可是爸爸“請(qǐng)假”外出的管家。過(guò)了一小會(huì),爸爸換了衣服,一副要出門(mén)的樣子,他說(shuō):“承鍇,爸爸要去加班,你要乖乖寫(xiě)作業(yè),爸爸八點(diǎn)之前回家!蔽艺f(shuō)知道了?晌覍(xiě)完作業(yè)等啊等啊,一直等到十點(diǎn),我要上床睡覺(jué)了,爸爸還沒(méi)回家,我給他打電話,他才說(shuō)和同學(xué)在外面聚會(huì),會(huì)晚點(diǎn)回家。

  我為爸爸不誠(chéng)實(shí)而生氣,如果他老實(shí)告訴我同學(xué)從外地到廈門(mén),他們要聚會(huì),我是不會(huì)不同意他外出的,可爸爸竟然以加班為借口,而且說(shuō)好的八點(diǎn)半之前回家也沒(méi)有,真是一個(gè)不誠(chéng)信的人。自那以后,爸爸答應(yīng)我什么事,我都會(huì)在心里“咯噔”一聲,冒出一個(gè)問(wèn)號(hào),還得提醒他說(shuō)話要算數(shù)。

  同樣是同學(xué)聚會(huì),可媽媽和爸爸一點(diǎn)都不一樣。媽媽有時(shí)被朋友約出去了,說(shuō)好幾點(diǎn)回家就幾點(diǎn)回家,我一點(diǎn)都不用擔(dān)心。

  講誠(chéng)信、有信用是一個(gè)人的良好品質(zhì),沒(méi)誠(chéng)信的人是永遠(yuǎn)比不過(guò)有誠(chéng)信的人。古人就有“一諾千金”的說(shuō)法,可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要的一件事,希望世界上所有人都能當(dāng)一個(gè)有誠(chéng)信、講信用的人。

誠(chéng)信的作文4

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)各不相同。以前不能明白什么叫誠(chéng)信,通過(guò)這件事兒我明白了。

  有一次放學(xué)回家,我非常的餓了,就去學(xué)校旁邊的小商店買(mǎi)冰激凌。到了商店門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)里面有個(gè)阿姨坐在輪椅上在說(shuō):“小朋友,買(mǎi)些什么?”我說(shuō):“阿姨,我買(mǎi)一個(gè)冰激凌!卑⒁踢吥眠呎f(shuō):“五塊。”我掏出了十元錢(qián)付給了阿姨。阿姨找了錢(qián)我就直接放進(jìn)了衣兜里。

  在回家的路上我吃完冰激凌后掏出錢(qián)數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)衣兜里有兩張五元錢(qián)。我應(yīng)該只有五元錢(qián)!“這是怎么會(huì)事兒呢?”我自言自語(yǔ)道;貞浳叶道镌瓉(lái)只有十元錢(qián),剛才買(mǎi)冰激凌花了五元,現(xiàn)在兜里應(yīng)該只有五元錢(qián)啊。我斷定這一定是剛才那位阿姨多找給了我一張五元的'錢(qián)。現(xiàn)在怎么辦?回去還給阿姨?還是自己留著?這是我腦子里想到了阿姨坐在輪椅上的樣子,阿姨是個(gè)殘疾人,不管白天還是黑夜在商店里賣(mài)小商品,掙點(diǎn)錢(qián)是多么的辛苦啊!我還是應(yīng)該回去還給阿姨。想到這兒,我背著沉沉的書(shū)包邁開(kāi)大步往回走。到了商店把剛才多找給我五元錢(qián)的事兒跟阿姨說(shuō)了。阿姨說(shuō):“謝謝你,小朋友!你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!那錢(qián)就當(dāng)是阿姨送給你的吧!”我和阿姨說(shuō):“我不能要您辛苦掙來(lái)的錢(qián)!”阿姨才把錢(qián)收下。回家的路上我看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝向我叫個(gè)不停,像是在說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

  通過(guò)這件事,我明白了什么叫誠(chéng)信,也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信的作文5

  每當(dāng)我聽(tīng)到“誠(chéng)信”一詞,便會(huì)想到我身邊的.一件事。

  記得那是在一節(jié)音樂(lè)課上我和張祺瑄約定下課一起回班級(jí)。可誰(shuí)知一不小心踹了他一腳,他頓時(shí)大怒,我見(jiàn)情況不妙趕緊向前移了移凳子,不一會(huì)兒下課鈴響了,張祺瑄在一眨眼間就從音樂(lè)教室消失了。我想:“如果我從前門(mén)出去他一定會(huì)突然推開(kāi)門(mén)嚇我一大跳!庇谑俏矣窒耄骸翱梢詮暮箝T(mén)出去。”于是我便輕手輕腳地打開(kāi)了后門(mén)。眼睛往外一瞄,看見(jiàn)張祺瑄眼睛還緊盯著前門(mén),時(shí)刻在等著我出來(lái)。我便見(jiàn)機(jī)行事一溜煙地跑了出去,可是我剛到班級(jí)心里便為之不安起來(lái),因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)人最重要的品格那就是誠(chéng)信。于是我心想我一定要挽回我剛才丟失的誠(chéng)信,然后我便沖下樓看見(jiàn)張祺瑄還站在音樂(lè)教室的前門(mén)等我,我便又再次神不知鬼不覺(jué)地走了過(guò)去,輕輕地拍了拍張祺瑄,張祺瑄便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一臉茫然地望著我,我跟他說(shuō)我們要一起回班級(jí)時(shí),他才回過(guò)神來(lái),我們便一路輕松地回到了教室。

  一個(gè)人就算是失去再多金銀財(cái)寶,也不能失去誠(chéng)信。今天我沒(méi)有丟失誠(chéng)信,真開(kāi)心!

誠(chéng)信的作文6

  著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家xxx、厲以寧在痛斥誠(chéng)信缺失的社會(huì)現(xiàn)狀時(shí)大聲疾呼:一個(gè)國(guó)家誠(chéng)信體系的崩潰不僅會(huì)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)民消費(fèi)帶來(lái)?yè)p害,還將對(duì)整個(gè)社會(huì)體系形成深遠(yuǎn)的影響;它必將造成人情的淡漠,人性的扭曲,道德的淪喪!法國(guó)大仲馬也說(shuō)過(guò),“當(dāng)誠(chéng)信消失的時(shí)候,肉體也就沒(méi)有生命了”

  歷史上的種種都證明了:不講信譽(yù)的人是沒(méi)有前途的人,不講信譽(yù)的民族是墮落的民族,不講信譽(yù)的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講信譽(yù)的`國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家。

  缺失誠(chéng)信,失我國(guó)魂!缺失誠(chéng)信,國(guó)將不國(guó)!

  中國(guó)呼喚誠(chéng)信!中國(guó)需要誠(chéng)信!中國(guó)必須誠(chéng)信!

  中國(guó)誠(chéng)信是一個(gè)需要全社會(huì)共同營(yíng)造的系統(tǒng)工程!

  誠(chéng)信中國(guó)是一個(gè)需要全社會(huì)共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)!

  我們當(dāng)代大學(xué)生不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善,才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信。心底坦蕩天地寬:誠(chéng)信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事,必能韌如江流,動(dòng)如海嘯,贏得的一定是信賴(lài)和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活,才能挫之不餒,安之不燥,我們終將能取得成功。

  誠(chéng)信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。

  讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信中國(guó)!誠(chéng)信從你我做起!誠(chéng)信從現(xiàn)在做起!

誠(chéng)信的作文7

  在我身上發(fā)生的事情可真不少,但其中有一件事兒至今還令我記憶猶新。

  那是在我上二年級(jí)時(shí)的那個(gè)冬天,雪花漫天飛舞,寒冷蔓延到洛陽(yáng)的每一個(gè)角落。

  那天,同學(xué)衛(wèi)一航邀請(qǐng)我去他家做一個(gè)圣誕樹(shù)來(lái)慶祝圣誕節(jié),我欣然答應(yīng)了。于是,我們約好晚上八點(diǎn)在小學(xué)門(mén)口集合。時(shí)間過(guò)得飛快,漸漸的',已經(jīng)到了晚上七點(diǎn)半,雪越下越大,鵝毛般的雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑。一開(kāi)門(mén),一股寒風(fēng)“呼呼”地吹了進(jìn)來(lái),冷得我渾身發(fā)抖,便急忙關(guān)上了門(mén)。此時(shí),我有些猶豫:“是去、還是不去呢?外面這么冷、可能他也不會(huì)去了吧!”想到這,我又寫(xiě)起了作業(yè)。

  “呼——呼”寒風(fēng)拼命地敲打著門(mén)窗,仿佛在提醒我:“衛(wèi)一航就在外面,你快去吧!你可不能不守信用呀!”

  漸漸地,風(fēng)越來(lái)越大,我的心也越來(lái)越不安!皩(duì)!我決不能做不守信用、言而無(wú)信的人、這點(diǎn)風(fēng)算什么呢!”我突然下定決心,披上衣服,頂著寒風(fēng)跑了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、我就看見(jiàn)魏一航站在雪地里沖我招手,此時(shí),雖然我很冷,但內(nèi)心卻是溫暖的,因?yàn)槲覀z都很守信用。

  同學(xué)們,讓我們做一個(gè)守信用、言而有信的人吧!。

誠(chéng)信的作文8

  上了初中后,政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí),一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前:揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車(chē)上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車(chē)。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車(chē)主,就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車(chē)主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚,做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆,卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月,直到將已售出的.最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō):“人活一輩子,信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟!边@些例子,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也感動(dòng)了我,為我解答了我的疑惑。

  可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。可同時(shí),也有人把誠(chéng)信丟棄,把自己的人生丟棄。

  有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作,但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢(xún)問(wèn)原因時(shí),才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車(chē)逃票的經(jīng)歷。

  古人有云:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。所以,誠(chéng)信是為人做事的基本原則?梢(jiàn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言,駟馬難追”古訓(xùn)。

誠(chéng)信的作文9

  做人要言而有信,不能夠言而無(wú)信。有這么一個(gè)人,使我印象很深刻,因?yàn)樗饝?yīng)用了別人的事,就一定會(huì)做到。

  是這么個(gè)事:在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和爸爸出去逛街,正巧碰見(jiàn)了爸爸的同事—張叔叔。張叔因?yàn)楣ぷ魃腺Y金周轉(zhuǎn)化,所以急需用錢(qián)。他向爸爸借了5000塊錢(qián),說(shuō)好了會(huì)如期還錢(qián)。

  還錢(qián)的日子終究來(lái)到,我和爸爸在家等了一個(gè)上午,可是不見(jiàn)張叔叔!拔蚁霃埵迨逡欢ú粫(huì)忘記他當(dāng)初的`承諾,一定會(huì)來(lái)還錢(qián)的”我信心十足地向爸爸說(shuō)。沒(méi)想到到了中午,竟然下起了雪。這下這個(gè)局面已經(jīng)陷入了僵局!叭绻裉觳粊(lái)還錢(qián),那就慘了。我還等著這筆錢(qián)入股市補(bǔ)倉(cāng)呢!要是真的他今天沒(méi)來(lái)還錢(qián),我可就損失慘重!”爸爸焦急地說(shuō)道。雪越下越大,還刮起了大風(fēng)。大風(fēng)刮到臉上猶如被刀割一樣疼,而且天氣還很冷,我想張叔叔不可能來(lái)了。我們父子倆頓時(shí)失魂落魄!岸_恕边@時(shí)門(mén)鈴響了起來(lái),現(xiàn)在已是傍晚還會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?啊!原來(lái)是張叔叔,剎那間,我的心里一股暖流涌遍全身。“總算到了,呼,好累!還給你爸5000塊錢(qián)。本來(lái)今天想開(kāi)車(chē)來(lái)的,沒(méi)想到下了雪,開(kāi)不了車(chē),只能走著過(guò)來(lái)。這鬼天氣,還時(shí)不時(shí)地刮大風(fēng),打在臉上真疼!笨粗鴱埵迨逋t通紅的手,看著張叔叔起了泡的腳,和上氣不接下氣的他。我打從心里佩服他......

誠(chéng)信的作文10

  “誠(chéng)信”這個(gè)詞,誠(chéng),真實(shí),誠(chéng)懇;信,信任,證據(jù)。意思是說(shuō)人說(shuō)的話就要在行動(dòng)上履行,不能言行不一,更不能出爾反爾。一個(gè)人是否講究誠(chéng)信,可以直接看出一個(gè)人的品質(zhì)。

  帶著父親教育的“言必信、行必果”六個(gè)字來(lái)到社會(huì)“闖蕩”,我卻一片茫然……難道是父親錯(cuò)了,還是我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)?

  到處亮著誠(chéng)信危機(jī)的紅燈。人與人之間交往不再單純,別人隨意的一句話也要琢磨半天,不知道還有沒(méi)有別的意思。見(jiàn)面一句“您好”,本是處于禮貌問(wèn)候,而有些人卻理解為搭訕巴結(jié)有什么企圖。這樣活著多累啊!但這不能完全怪誰(shuí),是這個(gè)社會(huì)出了問(wèn)題,讓人與人之間有了一種隔閡,讓人不得不處處設(shè)防。

  如果一個(gè)國(guó)家缺乏了誠(chéng)信那必定是給百姓帶來(lái)災(zāi)難。就拿美國(guó)來(lái)說(shuō)吧,世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī),正是因?yàn)橛腥藦你y行貸款后再放高利貸,最后使許多人無(wú)力償還,造成次貸危機(jī)。這種變相高利貸,不也是誠(chéng)心缺乏的表現(xiàn)嗎?

  其實(shí)父親的教導(dǎo)沒(méi)有錯(cuò),是這個(gè)社會(huì)變了。誠(chéng)信——每個(gè)炎黃子孫的傳統(tǒng)品德,就要在這個(gè)急劇變化追逐物質(zhì)的社會(huì)中慢慢消失。該醒醒了,有良知的人們請(qǐng)將埋在心底的.誠(chéng)信釋放出來(lái),這定會(huì)是股強(qiáng)大的力量,挽救自己,挽救社會(huì),挽救明天。

  酒席可以推掉,但已定好的約定要珍惜。誠(chéng)實(shí)守信——是每個(gè)人人生的第一課。

  敢問(wèn)誠(chéng)信在何方?誠(chéng)信在我們每個(gè)人的心靈深處!

誠(chéng)信的作文11

  俗話說(shuō)“人無(wú)信不立”說(shuō)的就是人如果沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)法在世界上立足。我很自豪,因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  那是一天上午,要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我心里忐忑不安!皡乾,九十九”“狄婧,九十二”“江慧一百分”真是太棒了!我三步并作兩步跨上講臺(tái),抓起試卷,得意洋洋地走到位置,同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光。

  當(dāng)老師講試卷時(shí),我一下子傻了眼,有一道題跟老師說(shuō)的得數(shù)不一樣可老師卻沒(méi)看出來(lái),判了“對(duì)”的.。這時(shí),我想“如果去和老師講明實(shí)情一百分不就沒(méi)了嗎?”反正這件事天知地知,別人都不知道,就不要去改了吧,沒(méi)關(guān)系,蒙混過(guò)關(guān)不就好了嗎?但我轉(zhuǎn)念一想不行,老師說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí),就算沒(méi)有一百分也要誠(chéng)實(shí)呀!經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我決定,還是要誠(chéng)信。

  我推開(kāi)板凳,拿起試卷,走到老師面前,把試卷往她面前一攤,指著錯(cuò)的地方說(shuō):“老師,這道題你幫我批錯(cuò)了,扣一下分吧!”老師邊扣邊說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,相信你下次會(huì)考一百分的。”

  回到家,我和媽媽說(shuō)了這件事,她表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)滋滋的。

  “誠(chéng)信貴于珍寶”雖然我考試時(shí)失去了兩分,但我在人格品德上得到了滿分!

誠(chéng)信的作文12

  誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。

  在我們同學(xué)中,也以誠(chéng)實(shí)守信為榮。六月的一天,我約定張珊一起到我家復(fù)習(xí)功課。我站在門(mén)口等她的到來(lái)。俗話說(shuō)得好,“六月天,孩子臉”,剛剛還是晴空萬(wàn)里,一下子竟烏云密布了。不一會(huì)兒,大雨,閃電,驚雷!皝(lái)不了了!”我站在門(mén)口失望地望著天。就在這時(shí),從我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)。定睛一看,竟是張珊!只見(jiàn)她瘦小的身軀好象要被風(fēng)吹走似的。全身濕透了,那“滴答――滴答”豆大的水珠沿著頭發(fā)掉下來(lái)。我抓住她的`手,激動(dòng)地說(shuō):“這么大的雨……也來(lái)?”“說(shuō)定的,能食言嗎?”她淡淡一笑。喔,我懂了,張珊之所以能夠得到同學(xué)的信任和擁護(hù),之所以能夠受到老師的贊美和稱(chēng)道,就因?yàn)樗哂姓\(chéng)信的魅力?

  誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信能完善我們自己,它對(duì)自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業(yè)上的提高,博得生活上的進(jìn)步,這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信,做好誠(chéng)信,改善身心,利益如流,也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。

誠(chéng)信的作文13

  從小老師就教育我們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,不能夠做貪小便宜的事情,但是有一件事卻在我的心中落下了一個(gè)深深的烙印,久久不能忘懷。

  有一次我和好朋友一起出門(mén),我們剛坐上公交車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)地上躺著一張5塊錢(qián)的紙幣,就當(dāng)我準(zhǔn)備把這張紙幣撿起來(lái)交給公交車(chē)司機(jī)的時(shí)候,好朋友卻搶先上前,把這張5塊錢(qián)的紙幣撿了起來(lái),塞進(jìn)了兜里,都是示意我不要聲張,看見(jiàn)好朋友緊張兮兮卻興奮的樣子,我忍住了,配合他沒(méi)有說(shuō)話。

  等到下車(chē)以后,好朋友拉著我興奮的.跑到路邊的小吃店,買(mǎi)了兩根雪糕,給了我一根,我們兩個(gè)人坐在路邊的樹(shù)蔭下吃了起來(lái)。好朋友吃的滿臉都是陶醉的表情,但是我卻覺(jué)得甜甜的雪糕此時(shí)一點(diǎn)味道都沒(méi)有。

  雖然我覺(jué)得好朋友做的不對(duì),做人一定要拾金不昧,撿到了不該屬于自己的東西,一定要交給別人。但是看好朋友津津有味吃雪糕的樣子,我忍住了,沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出此番話?墒俏业男睦飬s十分難受,我覺(jué)得我跟好朋友在一起,容忍他犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我也有責(zé)任。

  這件小事在我的心中留下了很深的印象,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我久久不能忘懷,今后我一定要敦促我身邊的人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。

誠(chéng)信的作文14

  一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。

  那天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷,有的凝神靜氣,有的正在認(rèn)真地審題,目光凝聚在那張?jiān)嚲砩,有的已拿著筆在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢,拿起筆,在試卷上飛快地寫(xiě)著,前幾題比較簡(jiǎn)單,我勢(shì)如破竹,前面幾題很輕松地就被我解決了?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,我便遇到了一只“攔路虎”,這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著,可是,老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。

  我用眼角的.余光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全寫(xiě)完了,沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí),我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)?墒俏夷苓@樣做嗎?此時(shí)此刻,我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說(shuō):“你是班干部,要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用,千萬(wàn)不可以抄!币粋(gè)說(shuō):“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō):“為了分?jǐn)?shù)就不要人格,就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神,重新審題,做題。終于解開(kāi)了這道難題……

  這事情讓我深深地體會(huì)到:“我們必須得講誠(chéng)信,以誠(chéng)待人,這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”

誠(chéng)信的作文15

  如果說(shuō)人生是一輛火車(chē),那么誠(chéng)信就是那火車(chē)下的軌道。如果說(shuō)人生是一朵鮮花,那么誠(chéng)信就是那滋潤(rùn)鮮花的土地。如果說(shuō)人生是一家商店,那么誠(chéng)信就是這家商店的售貨員。

  要說(shuō)誠(chéng)信,大家一定都不陌生,因?yàn)樗侨松斜匦薜囊徽n。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一次,我們一家去云南玩,在一家商店里我看中了一架小飛碟,這是用手控制的,不需要遙控器,非常好玩。媽媽說(shuō):“你真的'想要的話咱們就買(mǎi)吧。”媽媽邊說(shuō),邊要準(zhǔn)備付錢(qián),這時(shí)有一個(gè)外國(guó)口音的人說(shuō)著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話:“這個(gè)多少錢(qián)?”老板回答:“80元。”剛才老板告訴我們的也是同樣的價(jià)格,他不像別的地方的商人,看見(jiàn)是外國(guó)人對(duì)這里人生地不熟的,就瞎要錢(qián)。

  明明只有30快錢(qián)的東西,卻管人家要100快錢(qián)。有的外國(guó)人不清楚價(jià)格竟然信了!從皮包里抽出100元錢(qián)就給了那個(gè)人,等外國(guó)人走了以后,那商人高興的手舞足蹈,我是看在眼里急在心里。這樣的人真是讓中國(guó)人在外國(guó)人面前丟盡了臉面,而這個(gè)老板卻不同,他一視同仁,不論來(lái)買(mǎi)的客人來(lái)自什么地方,什么國(guó)家,他都只賣(mài)一個(gè)價(jià)錢(qián)。這是多么可貴的誠(chéng)信啊!就沖這點(diǎn)媽媽也要把小飛碟買(mǎi)給我,還讓我向這個(gè)老板叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)信,有品德的人。

  誠(chéng)信說(shuō)著容易其實(shí)很難,但只要從身邊的每一件小事做起就能成為一個(gè)講誠(chéng)信有品德的人。

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