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優(yōu)美作文：十六歲，我多了份成熟
十六歲了，我漸漸邁向成熟的階梯!今天小編就來分享作文：十六歲，我多了份成熟，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 十六歲，我多了份成熟
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁，求她給我講故事;我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng)，弄斷她心愛的口紅;我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個(gè)小花貓;我不會(huì)再拿著《格林童話》之類的書，代替它的是一本本中外名著……
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在周末，我總愛在家拿起一本名著，讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松�，生�?dòng)傳神的情節(jié)中，陶冶我的情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂等各種樂趣中�！度龂萘x》是我最愛看的一本書，它情節(jié)生動(dòng)，人物栩栩如生，讓我得到許多樂趣。而這些，都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧!
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說一些不切實(shí)際的空話，而是討論起了學(xué)習(xí)上的問題：怎樣學(xué)習(xí)效率高?怎樣能安排好時(shí)間?怎樣能提高成績……我現(xiàn)在開始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績，不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)�，F(xiàn)在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧!
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在課余生活中，我會(huì)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開始關(guān)心我的父母，這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!這些，年少時(shí)又何曾想過?也許，這就是成熟吧!
第二篇 十六歲，我多了份成熟
羅維爾說過：“幸運(yùn)與不幸像把小刀，根據(jù)抓它的刀和柄，使我們受傷或得益。”十六歲，也是同樣。辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟。
十六歲，我多了一份成熟。
卡耐基說過：“最容易被人忽略的是，山谷的最低點(diǎn)正是山谷的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人所以走不出來，正是他們停住雙腳，蹲在山谷中煩惱哭泣的緣故。”從前的我，正是這樣�，F(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)槲抑溃姨幵谑裁雌瘘c(diǎn)，什么高度，什么地方都并不重要，關(guān)鍵是我要盡快辨別方向，確定下一步該往哪里走。十六歲，我學(xué)會(huì)了思索。
十六歲，我不再頑皮，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我不會(huì)再因?yàn)槟骋淮螌W(xué)習(xí)中的難題，由于自己的處理不當(dāng)而變的更加頑固。接著我氣憤的摔掉手中的筆，一頭沉悶的倒在桌上。因?yàn)槲抑溃矣姓嫘墓膭?lì)我的朋友。而這難題，也能讓我積累更多經(jīng)驗(yàn)。下次再遭遇同樣的題目時(shí)，我將對(duì)當(dāng)時(shí)的自己一笑而過。
十六歲，我不再馬虎，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)認(rèn)真的自己。當(dāng)我成績下降時(shí)，我不再是抱著無所謂的態(tài)度，隨時(shí)像再閑中找點(diǎn)樂，而是分析原因，然后努力。當(dāng)我對(duì)待友誼時(shí)，不再馬虎敷衍，而是盡可能維護(hù)每份友誼的長久，認(rèn)真對(duì)待。
十六歲的我，不再會(huì)只知道逃避挫折，而是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己，因?yàn)槲抑�，人生有順流，也有暗�?有高亢，也有低調(diào);有熠熠生輝的亮彩，但無處不點(diǎn)綴著暗淡。雄鷹為什么能夠驕傲地飛翔?因?yàn)樵诒厝坏拇煺酆�，它懂得如何面�?duì)，也清楚怎樣汲取教訓(xùn)。
十六歲，我少了一份幼稚，少了一份盲從，少了一份偏激，少了一份幻想。。。
十六歲，仰望深邃的天空許愿：十六歲了，讓我多一份成熟。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許明天黎明的曙光到來之時(shí)，我將更加成熟。
第三篇 十六歲，我多了份成熟
十六歲，我多了一份成熟
秋風(fēng)拂過，無情地奪走了我的十六歲。十六歲，像花兒般燦爛的地走來了。
兒時(shí)的我，總喜歡跟著爸爸媽媽�；貞浧鹦r(shí)候總愛問父母的一個(gè)問題：“是先有雞還是先有雞蛋?”兩人相視而笑，無語……
至今，關(guān)于這個(gè)問題的答案，我還不懂。但會(huì)想起那個(gè)“不解之謎”，我發(fā)現(xiàn)自己真的是太有才了。
歲月無情地奪走了我的無知，另一個(gè)原本活潑好動(dòng)的女孩成為了如今成熟懂事的孩子。兒時(shí)的牛角辮已經(jīng)徹底的小時(shí)了。從鏡子里看到的自己，眼睛情不自禁的濕潤了。那時(shí)間真壞，奪走了我稚嫩的面容……
越長大越孤單，依稀記得，小學(xué)時(shí)的我們，到處追逐。如今，我們之間好似有一層隔膜，把那份天真都扼殺了。
童年留下的甜蜜回憶至今都無法體味到。哦。原來歲月這殺手剝奪了我們可愛的童年，難道非得使我們變得成熟嗎?
那書本上原有的圖畫，終于沒了。我們也終于長大了，不得不坦然面對(duì)生活的挫折和磨難。
冬天來了，那樹上的禿枝，我們的十六歲。那花兒般的十六歲，。你無情的走了，走得好歡快，走得好瀟灑…..
春天來了，那漫山遍野的紫藤花。那成熟的十六歲啊。你跟隨著春天的腳步悄悄的來到了我身邊，無聲無息的闖進(jìn)了我們的生活……
舍不得那燦爛的十六歲，但又阻擋不了十六歲的來襲。所以舍不得又怎樣?
十六歲的花季雨季，十六歲的我們多了一份成熟。
第四篇 十六歲，我多了份成熟
面對(duì)著眼前14根燃燒著的蠟燭，望著這個(gè)十六團(tuán)跳動(dòng)的火焰，我卻遲遲不肯把它吹滅，因?yàn)樗紵?3歲的終結(jié)，閃爍著十六歲的夢。
十六歲，我邁著矯健的步伐步入人生美好的青春，我有了自己獨(dú)特的見解，也開始充滿了自信。14歲，我不再有對(duì)著成績排名的羨慕，我學(xué)會(huì)了用自己努力來爭取傍上有名，十六歲，我沒有 了望見復(fù)雜的幾何題的恐懼，敢在桌上放一大沓稿紙，花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)來解開它。
十六歲雖然年齡比十六歲大一歲，但在這一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊敬別人，再不會(huì)在街上遇見老師時(shí)假裝沒看見的走掉。因?yàn)槲叶靡宦?ldquo;老師好”。給老的安慰。十六歲，當(dāng)老師，家長批評(píng)我的時(shí)候，再不會(huì)向他們瞪眼睛，因?yàn)槲叶昧死蠋�，家長的良苦用心。
十六隨，我會(huì)對(duì)自己美好的未來勾畫出一幅完美的夢想藍(lán)圖。圖上的我可能是站在講桌前辛勤耕耘的老師。我可能是站在手術(shù)臺(tái)前解除病人痛苦的醫(yī)生，也可能是一位偉大的律師```````那些美好的畫面早就已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前。
十六歲的夢是美好的，愛迪生說過成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己那些美麗的夢。面對(duì)未來著十六團(tuán)跳動(dòng)的火焰時(shí)。我又將繼續(xù)譜寫人生的后一頁
十六歲的我，心里多了一份成熟，我不再幼稚天真，我懂得用自己努力去實(shí)現(xiàn)夢想.
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