我成功了作文（匯總3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我成功了作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了作文 篇1

　　“成功了！我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長(zhǎng)！”那份喜悅的情感讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長(zhǎng)翅膀似的，傳播給了家里的所有人。

　　要知道從一年級(jí)至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績(jī)就是當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，而有時(shí)還慘遭落選，中隊(duì)長(zhǎng)似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是如此的努力。上個(gè)星期二的班會(huì)課上，我們班進(jìn)行小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天，決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長(zhǎng)”的愿望。

　　競(jìng)選的前一個(gè)晚上，我精心準(zhǔn)備了自己的競(jìng)選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。

　　終于到了競(jìng)選的'日子啦！我充滿自信地走進(jìn)教室，只聽老師說(shuō)：“競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的可以開始演講了！”教室里持續(xù)了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小�！�…一一上臺(tái)演講。

　　當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無(wú)濟(jì)于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話了：“我數(shù)到三，要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言，就沒機(jī)會(huì)了�！毖�！這下可慘了，眼看老師就要數(shù)到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。

　　經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)選后，我終于如愿以償。這時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的中隊(duì)長(zhǎng)了。

我成功了作文 篇2

　　今年暑假，我和媽媽去桂林旅游。桂林的蝴蝶泉位于桂林陽(yáng)朔“十里畫廊”的精華旅游地段，源于景區(qū)內(nèi)一巖洞中，有一酷似蝴蝶的鐘乳石而得名。是中國(guó)目前最大的活蝴蝶觀賞園。景區(qū)里有上千種、數(shù)萬(wàn)只蝴蝶，游客們駐足觀賞，拍照留戀，一片和諧的景象。園內(nèi)集奇山、秀水、吊橋、幽洞、田園風(fēng)光為一體。有“不到蝶山頂，不知陽(yáng)朔景”之美譽(yù)，是陽(yáng)朔山水的典型代表。

　　在去蝴蝶泉的路上，我想著很快就能看到奇觀了，心中充滿激動(dòng)。就在這時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“再走一會(huì)兒，就是這里最著名的吊橋了，我們要從吊橋這邊走到對(duì)面的山上才能下山�！蔽衣犕�，不禁心驚膽顫。先不說(shuō)我恐高，那座橋要是斷了怎么辦啊？想到這里，我來(lái)時(shí)高漲的熱情，頓時(shí)就像被潑了一盆冷水。

　　我的雙腿不停地顫抖，但還是被逼到了吊橋上�？戳说鯓蜻吺�碑的介紹，我的呼吸變得急促，心跳加速，砰砰砰直跳。吊橋是用粗實(shí)的繩子連接起來(lái)，橋面是一塊塊厚實(shí)的木板拼接而成。那吊橋全長(zhǎng)兩百多米，橫跨山的兩頭。吊橋距路面有一百多米的高度。

　　我顫抖地走了上去。不知道是心理太害怕還是什么緣故，總覺得吊橋會(huì)斷。我把頭探出吊橋外，看到了底下那尖尖的石頭和驚人的高度，趕緊把頭縮了回來(lái)。這要是掉下去可是要被扎個(gè)千瘡百孔啊，嚇得我腿都軟了。

　　于是我半閉著眼睛，一步一步慢慢地前行，大約走了十分鐘左右，睜開眼發(fā)現(xiàn)才走到到吊橋的一半。我默默地在心里給自己打氣。可是，前面幾個(gè)熊孩子一直在搖晃繩子，處在中間位置的我，感覺失去了重力，好幾次我都感覺好像要飛出去了，暈得我想吐。

　　好不容易平息了一會(huì)兒，我以為已經(jīng)沒事了，可是前面一些膽大的人，又在橋上跳動(dòng)。吊橋的木橋面像海浪一樣向我沖了過(guò)來(lái)，一個(gè)重心不穩(wěn)，害我差點(diǎn)跌倒，摔下去。

　　真是一波三折，于是接下來(lái)我更加小心翼翼，憑借剛才前半程的經(jīng)驗(yàn)，我一步一步地走到了吊橋的另一邊。我一下子癱坐在地上，久久不能回過(guò)神來(lái)。當(dāng)我回頭看向那吊橋時(shí)，我才知道我成功了！

　　我們休息了一會(huì)，便下山了。走在彎彎曲曲的'小路上，周圍都是山，光禿禿的山壁的縫隙里居然長(zhǎng)出一棵小樹。在這么惡劣的環(huán)境下，小樹居然能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得還很茂盛。這也讓我明白了一個(gè)道理，其實(shí)有時(shí)候，困難并不可怕，可怕的是一顆畏懼困難的心，我們應(yīng)該勇于面對(duì)困難，這樣才能獲得成功。

我成功了作文 篇3

　　其實(shí)每個(gè)人都有成功、失敗。我同樣有許多成功，許多失敗。可是對(duì)我最有意義的是那次成功。

　　三年級(jí)下學(xué)期期末考試，因?yàn)榈粢暂p心、發(fā)揮失常，導(dǎo)致期末考很不理想，我很傷心。于是，從暑假開始我決定更加認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，加上一個(gè)學(xué)期的努力，我終于考了全班第二。但我的科學(xué)還不盡人意。所以我想，如果科學(xué)再考的好一些，我的學(xué)習(xí)有會(huì)進(jìn)步多少呢？

　　于是我更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)。

　　四年級(jí)第二學(xué)期期末考之前，我雖然在家讀復(fù)習(xí)資料只讀了一遍，可是每一處重點(diǎn)都認(rèn)認(rèn)真真地讀過(guò)去。周末我可能做的練習(xí)沒有別的同學(xué)多�？墒俏覅s像對(duì)待一場(chǎng)考試一樣認(rèn)真完成一份試卷。當(dāng)然花時(shí)間最多的還是科學(xué)，特別是巖石這一單元，好像輕飄飄的`云，我無(wú)論怎樣，似乎都很難抓住它的重點(diǎn)，弄得我苦惱萬(wàn)分。哎！沒辦法，只能多讀多背了。

　　考試時(shí)，我以百分百的態(tài)度認(rèn)真考試。

　　第二天，公布分?jǐn)?shù)，我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)高得超過(guò)了我的想象。哈哈！我的努力終于沒有白費(fèi)啊！

　　我成功了，我成功了。這次成功讓我知道了成功是要經(jīng)過(guò)不懈的努力換來(lái)的。

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