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成功作文

時間:2023-10-18 10:23:52 成功 我要投稿

成功作文實用(10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成功作文10篇,希望對大家有所幫助。

成功作文實用(10篇)

成功作文 篇1

  期終考試的成績下來了,他考的又是一塌糊涂。還有半年就要參加高考了,這成績能上什么大學?這半年已經(jīng)夠努力的了,可成績還是沒有起色,下半年成績又能改變多少呢?算了吧,還是放棄上學這條路吧,人生并不只有這一條路。

  不走上學這條路,走哪一條呢?去加入“打工族”,然后去做一個老老實實的農(nóng)民工?他可不想這樣平庸地過一生。還是先學門技術,然后在加入“打工族”作個技術工吧?蓪W什么技術呢?

  他想起了他心愛的畫筆和半年沒摸過的畫夾。就去學畫畫吧,他有一定的功底,而且非常喜歡。

  他的加入同意他不上學去學門技術,但不同意他去學畫畫,因為大家都知道,畫畫只有出了名,你才能有錢而且很多,出不了名,那你只能是一個除了畫筆和燃料外一無所有的畫者,連最基本的生活都不能維持。

  他也明白這些道理,可他就是不喜歡像電腦、數(shù)控這樣的技術,難道要像剛進入高三時那樣,放下自己喜歡的,逼著自己去學自己不喜歡的?可期終考試的成績已經(jīng)證明了,這是行不通的,浪費了時間和精力,又耽誤了去學喜歡的,而且生活的也不快樂。這次他決定要做回自己,哪怕最后真的在物質(zhì)上一無所有,但精神上至少有了快樂。

  他執(zhí)意要去,家長只有支持他。就這樣他參加了兩年美術培訓班,在這期間他感受到了從未感受過的充實和快樂感。

  從培訓班出來后,他拿著他的作品區(qū)尋找買主,可是沒有人欣賞他的作品,就是賣出去,價格也很低。他沒有灰心,剛出爐的畫者會遇到這樣的情況。他背著畫夾到處流浪著、創(chuàng)作著、賣著他的作品。遇到繪畫比賽就參加,有時真的會連一頓簡單的飯錢都付不起。

  有人問他選這條人生路后悔過嗎?他說從沒后悔過,雖然有時連頓簡單的飯錢都付不起,但他選擇的是自己的路,是自己喜歡的路,是能給自己帶來真正快樂的路。他打算在流浪創(chuàng)作半年,還沒什么作為的話,就去畫廊上班,或者辦個美術培訓班,然后安定的`生活。

  后來在參加過幾次繪畫比賽后,雖沒獲得什么大獎,但也小有名氣。他的作品內(nèi)容貼近百姓生活,價格百姓也能消費起。所以在老百姓中很受歡迎。在后來在父母的幫助下開了個畫廊,生意也紅紅火火,不時也有好的作品創(chuàng)作出來。他現(xiàn)在正在忙生意,忙繪畫,正忙的不亦樂乎!

  現(xiàn)在看來,他的人生路上,并沒有什么大的作為,沒什么成功可言,但他找到了一條屬于自己的人生路,并為之努力了、奮斗了,而且還很快樂,結(jié)果也不錯。對他來說成功的人生已經(jīng)擁有。

  這也是一種成功人生!

成功作文 篇2

  記憶中一直有一條公式在激勵著我,記得那是A=X+Y+Z

  ——題記

  A代表成功,X代表艱苦的工作,Y代表正確的方法,Z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外,因勤奮而取得成功的例子比比皆是。

  孔子曰:“假我數(shù)年,若是,我子《易》則彬彬矣!笨鬃踊撕艽蟮木,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點。接著,他又讀第三遍,對其中的精神、實質(zhì)有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去,翻來翻去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步,孔子還謙虛的說:“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了!睘榱俗x懂《易》他把牛皮帶子換了又換,于是,便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個成語形容讀書刻苦勤奮。

  衡曰:“不求償,愿得主人書遍讀之!鼻皾h的匡衡小時候家境貧寒卻勤奮好學,為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當雇工不要報酬,為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動了大家,在大家的幫助下,小匡衡學有所成,長大終于成為了一位淵博的學者,在漢元帝時期被封為郎中,遷博士。于是,便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。

  舉目千里,世界之大,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  愛因斯坦說過:“智慧并不產(chǎn)生于學歷,而是來自對于知識的終身不懈的追求!庇谑撬麖摹皼Q不會有任何出息”到被譽為“20世紀的`牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。

  一切一切的成功都來自于勤奮。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。是啊,沒有勤奮哪來的天才?倘若一個人一思進取卻不肯下功夫又有何成功可言?

  成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上這座高峰卻是那么的難,只有堅持不懈,用汗水開辟山路,我們才會成功。讓我們以此共勉,用知識開辟通往成功的山路,向偉人學習,以他們?yōu)榘駱,共同進步!

成功作文 篇3

  每個人都渴望成功,每個人都希望勝利。但,目標并不是一夜能夠?qū)崿F(xiàn)的。成功需要我們努力,需要腳踏實地!

  腳踏實地,持之以恒,終會勝利。

  聞名世界的發(fā)明大王愛迪生,一生發(fā)明的東西不計其數(shù)。其中最典型的例子就是電燈了,但是發(fā)明過程卻是很漫長。在開始發(fā)明時,就很不順利,特別是在用什么材料來做燈芯這個問題上,不知怎么辦,所以只好一樣一樣地試,但屢試屢敗。他并沒有因此而放棄自己的實驗,一步一步向前……終于,在嘗試過一千多種材料之后,他找到了合適的材料,成功發(fā)明了電燈。他勝利了,他給世界帶來了光明,世界不再那么黯淡。他的成功取決于他的腳踏實地,而不是好高騖遠。

  腳踏實地,勇敢堅持,走向成功。

  有名的股神巴菲特,一夜之間成了百萬富翁。有人羨慕,有人懷疑,炒股風險很大,為何他卻能一夜暴富?原來,巴菲特的成功并不是一時的.好運氣,而是與其努力有關。他是一個數(shù)統(tǒng)計員,在工作之余,他利用概率學與統(tǒng)計學相結(jié)合,一日一日地研究股票。最終,他的努力與堅持獲得了回報。他沒有停止不前,因為他相信只有實實在在努力堅持,才是成功的真諦!的確,腳踏實地,即使生得平凡,這一生也會因此大放異彩。

  腳踏實地,決不放棄,迎接勝利。

  很多人都熟悉一部電視劇《士兵突擊》中的許三多,并且記住他的那句經(jīng)典臺詞:"不拋棄,不放棄。"他也是靠著這樣的信念與堅持取得了勝利。腳踏實地地堅持,最終一定會迎來最渴望的成功!

  因為腳踏實地,因為堅持,有了在一千多種材料試驗之后,燈泡的問世,有了一夜之間最富的奇跡,有了平凡人成為成功人士的事例。

  腳踏實地地堅持,再大的困難終被化解,再渺小也會成功,再平凡也會變得不平凡。

  一個人一生最大成功,便是腳踏實地過完一生,堅持不懈追尋夢想!

成功作文 篇4

  時間的腳步不曾停下,它讓我們改變太多又收獲太多。得到太多又失去太多。轉(zhuǎn)眼間,時間的腳步行進到三周的末尾,時鐘的滴答聲提醒我,該寫總結(jié)了。一周更比一周新。這三周又發(fā)生了哪些值得我們記錄在文字中的事呢?別著急,請聽我細細道來。優(yōu)秀干部好榜樣這三個周的值日班長表現(xiàn)都還不錯,不過最好的,還是要數(shù)本周的值日班長劉沂松及其她的助理柏思懿了。她們本周的工作那叫一個漂亮!劉沂松一上任就立即對班級展開了管理。

  處理矛盾,批改加分,記錄違紀。一切都做的那么井井有條。再來說說柏思懿,她可是不鳴則已,一鳴驚人!別看她平時不言不語,學習也不太好,可人家在班級管理這方面可是能手。她從每一個細節(jié)抓起,力求完美,無時無刻不在關注著集體。她上臺總結(jié)落落大方,吐詞清楚。加分,扣分公平公正,毫不含糊。真不愧是班長的得力助手。帶傷上課好學生在剛剛過去的運動會上,我們班的同學曹詩鶯不幸摔倒骨折。在醫(yī)院接受了約四個星期的治療后,終于在上周一的早晨,再次與同學們重逢了。當他杵著拐杖一步一步艱難的走向座位時,我們?nèi)囗懫鹆藷崃业?掌聲,我們不得不為曹詩鶯的精神所感動。難以想象,一個人的腳部骨折該有多么痛苦。難以想象,曹詩鶯每走一步該有多么艱難。難以想象,腳上被植入了用以固定的鋼板該有多么難受。但她卻用對學習的渴望戰(zhàn)勝了這一切。

  甚至連腳上的繃帶還沒有拆就到了學校。與之有著相似遭遇的還有李宜人,不過他要相對幸運些,只是腳上的骨頭錯位了。但即使是這樣,他也要忍受常人無法忍受的痛苦。每天,他都要穿著一只特殊的鞋上下學,上面布滿了堅硬的鋼板,以便用于固定受傷的腳?梢韵胂螅诤涞亩炖锎┲恢槐涑林氐摹拌F鞋”上學是有多么痛苦。認真學操好集體在上周,老師終于宣布要教操了,我們?nèi)喽紴橹d奮不已。在老師教操時,我們都注視著老師,觀察他所做的每一個動作,領悟其中的要領。在學的過程中,沒有一個人敢于馬虎,都認認真真的做好每一個動作。老師也會時不時提醒同學們重點動作。有時,老師還會親自去教某一個同學,直到他吧那個動作學會為止。我相信,只要我們認真學操,在本次的體操比賽中,我們定能奪得桂冠。這三周發(fā)生的事太多了,當然遠不止這些。

  但是,無論什么事,都能表現(xiàn)出我們在爭優(yōu),我相信,只要我們不斷進取,成功,就在離我們不遠的地方。

成功作文 篇5

  若沒有羽毛未豐的考驗失敗,怎么會有鷹擊長空的震憾?若沒有“披閱十載,增刪五次”的驗正失敗,怎么會有舉世聞名的名著《紅樓夢》?若沒有跋涉方向的錯誤的敗,怎么會有與格蘭特船長的團聚?……

  古往今來,失敗在歷史文學的著述里不無記載,失敗亦是讓我們走了眾多冤枉路,可同樣也讓我們走得更好。

  ——題記

  第一次去十八道地,彎曲的山路各分成兩道,沒有走過這路的我們迷茫了:到底走哪一條?

  隨意選了一條路,路途中野草叢生,坑坑洼洼,幾乎走幾步路就會跌倒一次,疼得我不住地抱怨:“原來這是一條如此之差的路!”山路像蛇,歪歪扭扭地盤旋,路上的樹枝時常割到皮膚,泥濘的路,腳下一不留神就滑倒。

  走了好久,眼前的樹林如撥開見云霧——前面小溪潺潺流水,鵝卵石油光發(fā)亮,如陶淵明的《桃花源記》中的仙境。

  和我們分路走的友人早就到達了,他們舒適地啃著瓜子,交談話題。我們一齊喊起“好美呀!”時,他們卻司空見慣地說道:“有什么美的,一路順風嗎?”

  我們拍拍腳上的泥土,興奮地說:“不,坎坷多極了!”

  友人笑道:“一定是走冤枉路了!白走了!

  “不!蔽冶娴,“沒有白走,沿途風光的確不美麗,但現(xiàn)在卻很驚喜。”

  “這兒風光美么?”友人緩緩看著,“不美呀!”

  我深深為他嘆惜,也為自己走錯路,走了冤枉路的“失敗”而感喜悅——因為,我看到了友人眼里沒有的.,因失敗而來的美好風光。

  我們時常因一件事走了冤枉路的失敗而感抱怨,而那些在一帆風順的大道上行走的人們往往看不見成功的炫麗,經(jīng)歷失敗的人們卻在失敗中更加明亮了前程,成功愈顯光輝。感謝失敗,給我更美的風景,感謝失敗,給予我更美的道路,愿失敗在道路上永存,相信擁有“失敗”的人生才會讓成功更美麗。

  ——后記

成功作文 篇6

  蛹之所以能化成美麗的蝴蝶,是因為它經(jīng)歷了痛苦拼搏;蛙之所以能孕育出璀璨的珍珠,是因為它經(jīng)歷了被沙礫折磨的考驗;雛鷹之所以能展翅翱翔于天際,是因為它忍受了千萬次摔打的疼痛。其實,人也是一樣,人之所以能夠有所成就,也是因為人經(jīng)歷了頑強拼搏這一過程。

  人成長的過程是痛苦的。不經(jīng)歷風雨,怎能看見美麗的彩虹?不經(jīng)歷艱難困苦,怎能取得輝煌的成就?不經(jīng)歷時間的考驗,怎能獲得一份屬于自己的真摯感情?我們要在經(jīng)歷失敗、頑強拼搏的過程中吸取教訓,積累經(jīng)驗,不斷前進,在前進過程中努力尋找一條屬于自己的人生之路,走好人生的每一步,直至走向成功。

  偉大的發(fā)明家愛迪生,他經(jīng)歷了幾千次失敗,才找到適合做燈絲的材料——鎢,為了找到適合做燈絲的材料,他試了幾千種材料,做了幾千次試驗,終于成功了。他的成功是輝煌的,也是來之不易的。他的成功源于他不怕失敗、頑強拼搏,永不言棄的'奮斗過程。試想,如果愛迪生一次失敗后,就輕易放棄了,如果他失敗100次后,就撒手不干了,那么,燈泡的問世,也就是天方夜譚了,可見,成功,就是一次次失敗的過程累加而成的。

  著名的音樂家貝多芬也是如此。貝多芬在一次音樂指揮過程中突然耳聾。但他在那以后并未放棄自己的音樂之路,而是更加努力,他在創(chuàng)曲過程中克服重重困難,終于,他在耳聾的情況下創(chuàng)作出了聞名世界的《英雄交響曲》和《命運交響曲》,贏得世人矚目。貝多芬的成功也源于他不斷奮斗的艱難過程。

  屈原放逐卻著《離騷》;左丘失明卻成《國語》,司馬遷遭受宮刑,卻著成了《史記》……他們之所以能成功,是因為他們在經(jīng)歷挫折后,不斷拼搏,在拼搏過程中不斷進步。他們的成功正是因為他們不甘失敗,永不言棄的奮斗過程,在拼搏中收獲美麗,在拼搏過程中收獲成功。

  人生莫過于此。有人認為,結(jié)果比過程更為重要,其實不然。不經(jīng)歷過程,怎會有結(jié)果?不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?結(jié)果并不代表一切。有時,你雖然失敗了,但如果你在過程中有所收獲,有所進步,即使在他人眼中你是敗者,但與自己相比,你依舊獲得了成功。

  成功源于過程。

成功作文 篇7

  我是家里的獨生子,爸爸媽媽對我是“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”,我除了上學就是吃和玩,家里的什么事情都不用我做,我也從來沒想過要去做。

  一次,學校大掃除,班長安排我去拖地,可我在家里連地都沒掃過,平時勞動,我也只是抹抹桌子,這次怎么能叫我去拖地呢?慘!為了怕同學們笑話我,便硬著頭皮拿起拖布拖了起來,我東走走,西走走,東一下,西一下地拖著,同學見了笑得都合不攏嘴了,我仔細一看,啊!地板怎么拖成了個“芝麻大餅”似的?難怪同學們會大笑不止。

  我再一看我們組的組長,他可真是一個“神拖大王”呀,他負責的那半邊教室擦得能照見了人影。我看看自己的拖把,連一滴水都沒沾到,怎么能把地拖干凈呢?于是,我把拖把拿去沾了一些水,我沾完了水又去拖地,可這次同學笑得更歡了,拖布是被我沾了水了,可我忘了把水擰干了,頓時,我的臉紅得像熟透了的蕃茄似的?蛇@么大的拖布怎么擰干呢?我不知所措地站在那里。

  組長看了看我說:“不會擰干水是吧?”我小小聲地說:“是的`!边@時組長走過來,他把拖布分成了幾份,一份一份地擰,果然是擰得很干呀!我拿著擰干了水的拖布一下一下地認真拖了起來。這時媽媽來接我了,看到滿頭是汗的我正在拖地,吃驚地說:“兒子,你怎么拖起地來了,這么重的活,讓媽媽干吧!边@時,我感到同學們的目光像利劍一樣刺向了我。我?guī)е耷粚寢屨f:“您到外面等著好嗎?”最后我終于把地拖好了!

  看著我拖過的地和組長拖的一樣干凈,我真正明白了什么是“有志者事竟成”啊!

成功作文 篇8

  某企業(yè)舉辦創(chuàng)意設計大賽,大學生小云經(jīng)過反復醞釀,確定了創(chuàng)意主題和設計方案,并邀請小宏、小騰兩位同學參與相關事務。最終,小云領銜設計的參賽作品榮獲了特等獎,獲得3萬元高額獎金。

  某報記者就獎金分配問題采訪了他們。小云認為榮譽是三人集體合作的結(jié)果,表示要一起協(xié)商,合理分配獎金;小宏已決定把自己的那部分獎金讓給小騰,幫助小騰緩解家庭的經(jīng)濟壓力;而小騰則建議大家把獎金都拿出來,設立創(chuàng)新驅(qū)動基金,以便鼓勵更多同學參與創(chuàng)新活動。

  對于三人的不同想法,如果你是老師、企業(yè)家或家長,你傾向于哪一種?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考與選擇。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

  集體成功,榮譽共享

  近日,在企業(yè)舉辦的創(chuàng)意設計大賽中,以大學生小云為創(chuàng)意設計核心,以小宏、小騰為輔助的創(chuàng)作團隊榮獲了特等獎,獲得了萬元獎金。在如何分配獎金的問題上,三人有各自不同的見解。(開頭概述全面而簡潔)

  作為一名老師(寫作身份代入很自然),我認為,小宏與小騰的想法都有值得贊許的地方,可以看出兩名學生身上的閃光點。小宏決定將自己的獎金讓給小騰,幫助他緩解家庭經(jīng)濟壓力,這是朋友之間深厚的友誼;小騰則決定將大家的獎勵都拿出來設立基金,給更多人創(chuàng)新機會,這是一種大愛。

  也許,小宏同學的善意也許不會為小騰所接受,況且區(qū)區(qū)獎金也無法使他的家庭有明顯改善,而小騰同學的想法是“舍小家為大家”,沒有顧及同伴的想法。

  所以,我認為,集體成功,榮譽應該由成員共同協(xié)商,小云的想法就十分妥當。(表態(tài)鮮明,觀點明確)

  在榮譽的背后,是小云的智慧,是小宏與小騰的辛勞,是三個人為之共同付出的汗水,三個人的攜手鑄就了成功,如若缺少其中之一,則可能無緣榮譽,無緣獎金,更無緣談及分配問題。三個人的團結(jié)合作好比舊時會打更的大鐘,鐘聲在十二點準時打響,清幽、宏亮。當你透過表面向里看,則是許多齒輪共同的運作,或大或小,但缺一不可。(排比、比喻用得恰當,增色添亮點。)

  作為一名老師,我認為小云的思想難能可貴,他沒有說平均的分配或按照貢獻參與分配,而是說與小宏小騰協(xié)商分配,這樣不僅體現(xiàn)了他對同學的.關切與尊重,更體現(xiàn)了他為人處事的大度、得體。按理說,作為一個團隊的領導核心,他有權支配發(fā)展成果,也有權得到獎金中的大部分,但是他并沒有這樣做,在參與比賽時三人團結(jié)合作,共同協(xié)商,善始善終,對朋友抱以尊重,對團隊抱以感恩,在高額獎金面前仍然顧及團隊及成員的利益。(本段說理很得體。)

  獎金是在三個人的共同努力下獲得的。合作下的成果應由全體成員共同商議,他們可以分配個人獲得的獎金的比例,然后再用自己所得的部分做自己想做的事,分配后的獎金就成為他們的私有財產(chǎn)。其用途與他人不大相干;蛘咚麄兛梢怨餐瑓f(xié)議獎金的去處,或是幫助某一朋友,或是為更多的學生提供創(chuàng)新機會,但是前提是三人共商,因為獎金是他們的共同成果,每個人都有一定的支配權利。

  在集體榮譽的背后,是三個人的共同參與,每個人都有一定的支配權,而分配結(jié)果要共同商議,才能不忘“集體”的初心。而在我教書生涯中,小云同學不僅有創(chuàng)新的智慧,更有獎金分配面前的大器,所以我認同他的觀點——集體成功,榮譽共享。(再次強調(diào)觀點,回扣前文。)

成功作文 篇9

  失敗并不代表著你不成功,只要我們持續(xù)不斷的去敲門,成功之門最后總會打開。

  有一次,我參加了一個橋梁制作的活動。大家都在全心全意,專心致志的制作,我卻弄得滿手都是膠水,狼狽極了,但還是沒有做到自己理想的效果,好不容易固定了造型。第二天帶到學校后,老師卻讓我們現(xiàn)場做,我怎么做都覺得自己很失敗。

  一次偶然的機會,我看到了一則蘊含著成功奧秘的故事,它讓我對自己的失敗有了很大的改觀。在50年前,卡納利經(jīng)營著一家雜貨店,但是生意一直不好,于是他決定換個思路。

  他家附近的大學生經(jīng)常出來吃快餐,他就想到可以在自家對面開一個薩餅屋,并把它裝修的精巧而溫馨。不到一年的`時間,卡納利的薩餅屋就成為了那一帶有名的小吃,每天都顧客都絡繹不絕,生意十分興隆。所以他馬不停蹄的開了兩家分店,然而,一個個壞消息卻接踵而至,他的兩家分店嚴重虧損。同樣是賣比薩,為什么會失敗呢?卡納利苦苦思考著這個問題,不久之后,他便得出了結(jié)論,是因為在飲食習慣上存在著很大差異。他迅速改正,生意很快興隆起來。

  卡納利說:“開始的十分之九是失敗的,但我在失敗之后,從來沒有退縮的念頭,而是積極思考失敗的原因,改正錯誤!比松嗍侨绱,想要獲得成功,必須首先學會不合適,于是我被淘汰了。

  我并沒有像卡納利那樣積極思考失敗的原因,而是選擇了退縮,選擇了放棄。人應該不斷進取,用一句話說就是“沒有最好,只有更好!眻猿秩プ鼍筒慌率,成功之門會隨著你的堅持和永不放棄而隨之打開。

成功作文 篇10

  在我眼里,她是個非!俺晒Α钡娜。

  在上學的路上,我和她一起走路去學校,到了學校之后,本以為可以稍微休息一下,可是突如其來的考試讓我很驚訝。我連忙看了看之前的卷子復習一下。我默默地看向她,她還躺在椅子上休息呢!

  ……已經(jīng)有這么久了我還是寫到第二面,而她已經(jīng)寫到第四面了,考完之后我的心里空空的`,而她在做自己的事情,成績在下午的課出來了,我已經(jīng)緊張地在冒冷汗了,而她卻在微笑,現(xiàn)在已經(jīng)報到她的成績,她100分,而我88分,我感到有點失望。而且后面的幾次考試她都是一百分,她很成功。

  在班上舉行作文比賽時,她很快就寫完一篇,而我還在墨跡,她寫完之后就和我說一些好句子,第二天課堂上老師念出她A+的作文,我感覺班上無人能超越她,到現(xiàn)在我都沒有她好,她成功了。

  還有一次,學校舉行運動會,她參加了,而我是來加油的,槍聲一響眾人就像一支箭似地射了出去,但是最吸引人的是她,她一個女生卻是跑的最快的,而我們班的人喊加油聲音就似打雷一樣響。沒錯,她又是第一名,她成功了。

  到現(xiàn)在我都覺得成功是要要一步一步得來的,不能偷懶的。我雖然不知道為什么她如此優(yōu)秀。但我知道媽媽曾經(jīng)說過每一個存在于這世上的人都是有她的存在的意義的。我也不能妄自菲薄,應該向成功的她學習,找到自己的優(yōu)勢,取長補短,也許我們都會是成功的自己。

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