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終于成功了作文

時間:2022-09-17 11:18:01 成功 我要投稿

【精品】終于成功了作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的終于成功了作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】終于成功了作文4篇

終于成功了作文 篇1

  我五歲時,得到了一輛自行車。當時,我很怕騎車,因為我怕摔。爺爺鼓勵我說:“別怕,我來教你!”于是,我開始學騎車了。

  我和爺爺每天早晨8點起床,在院子前面的小路上開始練習。剛開始時我的車裝了四個輪子:前面一個,后面三個。可爺爺直接把后面的兩個輪子拆掉,說:“不用那么多輪子!彬T兩個輪子的車!我連四個輪子的車都不會騎,怎們能騎兩個輪子的車?但我還是鼓起勇氣,雙手緊緊握著車把,腳蹬在車蹬上。

  爺爺指導我說:“一定要騎得快,騎慢了就會摔。”我想:怎么騎快呀?爺爺似乎看出了我害怕,便說:“我扶著你!”聽爺爺這樣說,我放心了,可還是雙手冒汗,心也提到了嗓子眼。我還是對自己說:“別怕,別怕!”就開始騎車了。

  騎著騎著,我掌握了騎車的方法,越騎越快。突然,我回頭一看,爺爺早就不扶了。我心里一慌,就覺得車子一扭,便摔到了地上,哇哇大哭。爺爺看見了,急忙跑過來,扶起我,讓我繼續(xù)騎。這回,我說什么也不騎了。爺爺只好說:“我這一回一定一直扶著你!蔽蚁腧T車也是為自己,還是學吧!于是我又重新騎上車,開始第二次練習。第二次騎得好多了。不知不覺中到了中午,我和爺爺已是滿頭大汗,便回家吃飯了。一直這樣練了幾周,我便學會了騎車。

  現(xiàn)在,我騎車已經(jīng)騎得好多了,再也不用別人扶了。不過這一切都是爺爺?shù)墓,要是沒有爺爺?shù)膸椭铱赡墁F(xiàn)在還在騎四輪車呢!這一年,我收獲了成功,更收獲了一個道理:有付出,就有回報。

終于成功了作文 篇2

  人們都說“失敗乃成功之母”,我的生活就有一次這樣的經(jīng)歷,那就是我學自行車的那一段時間。

  我經(jīng)?匆娪腥嗽谖壹彝饷骝T自行車,我看得眼饞,所以我就求媽媽給我買一輛自行車,沒想到媽媽竟然豪爽地答應了,第二天,就給我買了一輛新的自行車,我心想:既然媽媽這么豪爽地答應,我一定不要辜負媽媽的心意,我一定要學好自行車。于是,我開始了學車之道。

  剛開始,媽媽教給我說騎車得先溜,然后就很自然地上去了,所以,媽媽說騎車不難,很容易。我便學了起來,我把左腳放到車上的右腳踏板上,開始溜了起來,溜著溜著,我不由自主的坐了上去,沒想到,剛上去就狠狠得摔了下來,我這時簡直不想學了,這時,我想起了我答應媽媽的事,于是,我又干勁十足了,我又騎了起來,我和剛才一樣溜了起來,這次不錯,起來一小段。第三次,我有了前兩次的經(jīng)驗,竟然成功了;厝ブ,媽媽就獎勵我了一頓大餐。

  堅持是可貴的,堅持就會成功。

終于成功了作文 篇3

  假期,媽媽讓我學習騎自行車,因為別的小朋友都會騎了。

  一開始媽媽讓我先學滑車!耙、二、三,一、二、三,一二、三——”滑著滑著,因為我滑的力量太大,“撲通”一聲摔了個大跟頭。稍休息后,我又慢慢的試著上車、騎車,經(jīng)過認真仔細的學,不怕摔倒,保持好平衡,終于學會了。

  就這樣“功夫不負有心人”我終于學會了騎車,獨自在院子里飛馳,不再需要媽媽扶了。享受著絲絲微風,我感受到了成功的喜悅,心里象灌了蜜一樣甜。我真想對著天空大喊:“我終于成功了!”

終于成功了作文 篇4

  同學們,你們看了這個題目一定很想知道,到底是實驗成功了,還是干什么事情成功了?“不,不,不,”還是讓我來告訴你吧,我這里的“成功”是說我的作文寫成功了。說到這里,我悄悄對你說,積累可是幫了我一個很大的忙,在這里我就來說一說積累到底給我?guī)土硕啻蟮囊粋忙呢?

  在上五年級時,語文老師就讓我們抄一些摘抄,才開始我就找那些短的抄,也不管內容是否好,不管三七二十一抄了起來。因此,我的寫作水平逐漸下降?粗淮未巫魑谋旧侠蠋煹呐Z,心想:我的寫作水平為什么這么差呢?于是,我便查找自己寫作水平差的原因。有一次,我到同學王曉巍家去玩,這時見王曉巍的作文本放在桌子上面。無意中,我打開王曉巍的作文本,見里面的作文分數(shù)幾乎都是八九十分!八淖魑臑槭裁吹眠@么高的分數(shù)呢?”我自言自語道。于是便看了作文下面老師的批語:“你很注意觀察積累,你這篇文章之所以寫的好,原因是你運用了大量的優(yōu)美的詞句,再加上平時的觀察,就構成了一篇很好的文章。這時我才恍然大悟,知道了自己為什么寫作文水平差的原因。我高聲大喊:“我知道了,我知道了。”這時王曉巍就問:“你知道了什么?”我高興地回答:“我知道了我寫作文水平差的原因了!闭f著便蹦蹦跳跳地跑回家去。

  從那以后,我便非常重視語言的.積累。不管是老師讓我們抄的文章也好,或是在閱讀課外讀物上,我都認認真真對待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中,我把它分類整理,日積月累,積累的詞句就很多。在寫文章時,靈活運用平時積累起來的這些優(yōu)美詞句。咱農(nóng)村不是有句俗語叫“掏出干糧就是饃!敝灰^腦中匯聚了大量的語言精華,在寫文章時就能用上。俗話說“天下文章一大抄”。只要靈活運用好的詞匯,再加上真實的素材,就是一篇很好的文章。

  后來的學習中,我嘗到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運用了大量的好詞句,還運用了很多修辭手法的語句,擬人句和比喻句不計其數(shù)。并且文章層次清楚,讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來,幾乎滿篇都是紅紅的波浪號,再看看作文下面的批語“這次寫景的文章,你寫的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫龍點睛的作用。再加上你平時的觀察和想象,就構成了一篇很好的文章,仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺!

  漸漸地,我積累的范圍擴大了,我也學會了很多寫作方法,比如說:點明中心,首尾照應、按一定順序寫等寫作方法,我的寫作水平大大提高。

  同學們,積累語言,一要動腦,二要動手。隨時把精彩的語句記下來,滴水石穿,積少成多,只要堅持多讀多看,多想多記,就能不斷吸收語言精華,擴大語言積累,自己的語文水平自然也能提高。

  同學們,你想寫好作文嗎?來,讓我們一起行動起來吧!

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