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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-05-11 10:26:19 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文【經(jīng)典10篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的故事作文【經(jīng)典10篇】

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在咸祥橫山碼頭,它是鄞州第一近海點(diǎn),從小到大,我就像一條快樂(lè)的小魚(yú),在它懷里自由自在地成長(zhǎng)。

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)從海面上升起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)海面頓時(shí)撒滿了金光,湛藍(lán)的海水蕩起粼粼波紋,就像陽(yáng)光跳起了美麗的舞蹈!太陽(yáng)不僅喚醒了沉睡的大海,也喚醒了勤勞的漁民,霎時(shí)間,海面上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白帆,勤勞的漁民撒開(kāi)了漁網(wǎng),等待著豐收的喜悅。

  傍晚,最美的就是海的另一端,那座橫空而立的象山港大橋,襯著剛剛開(kāi)啟的'路燈,映著漸漸退去的晚霞,大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上,特別燿眼,海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花,美麗極了。天空中出現(xiàn)的幾朵火燒云倒映在湛藍(lán)的海面上,就像大海開(kāi)出了花。而碼頭上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)“噠噠”的馬達(dá)聲,我知道這是漁民歸來(lái)的聲音,更是人們對(duì)大海說(shuō)的“晚安”。

  后來(lái),我離開(kāi)咸祥來(lái)到市區(qū)上學(xué),咸祥的海有個(gè)特別的名字,它叫做童年,記憶中外婆經(jīng)常牽著我的小手到海邊看日出,在海邊嬉戲,撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對(duì)我說(shuō),家鄉(xiāng)的人們向海而生,與海共存,對(duì)海情有獨(dú)鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì):勤勞、熱情、豪放……

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  青春,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)期,青春,是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期,青春,一去不復(fù)返,青春真好。

  早上,奶奶晨練回來(lái),我趕忙給奶奶問(wèn)好,可奶奶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,徑直走向廚房忙她的.去了,我便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次蚁蚰棠檀蛘泻,奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的,不理我啊?”媽媽說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,聽(tīng)力下降了,有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚,等到你像奶奶這么大年紀(jì)了,你也會(huì)這樣的!迸叮瓉(lái)年紀(jì)大了,人的聽(tīng)力就會(huì)下降啊。啊,青春真好!

  中午,爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙,我從旁邊走過(guò),便問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說(shuō)道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個(gè)孩子,當(dāng)然不需要用放大鏡啦!迸,原來(lái)人老了之后,人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊,青春真好!

  晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來(lái),我說(shuō):“爸爸,來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō):“不了,你吃吧,我還有事呢!蔽乙苫蟮膯(wèn):“多好吃啊,為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動(dòng)了,太硬的東西咬起來(lái)疼!迸叮瓉(lái)人到中年,人的牙齒就會(huì)不行啊。啊,青春真好!

  啊,青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí),多聽(tīng)一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí),多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí),多吃一些可口的東西。

  啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟了,一開(kāi)始就變的對(duì)周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的'了解并不透徹,但,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車(chē)考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車(chē),一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來(lái),沒(méi)啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿耍說(shuō):“你怎么騎車(chē)呢?沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”

  周?chē)际侨,人越?lái)越多,但是就是沒(méi)人幫忙,說(shuō)著媽媽就拉我回家了。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬(wàn)不要找別人的不足,要找自己的不足!

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  每當(dāng)我想起這件事,我就后悔不已。

  那是我上一年級(jí)的時(shí)候,每天放學(xué)回家都是我自己回家,自己做作業(yè),自己睡覺(jué)?墒沁@次卻不同。

  一天早晨,外婆把飯盒放好,走出了廚房,我趁機(jī)從外婆包里拿出了10元錢(qián)放入自己的書(shū)包里,留著晚上回家買(mǎi)零食吃。外婆送我去學(xué)校,就去買(mǎi)菜了,我走進(jìn)校門(mén)不知有多開(kāi)心。

  放學(xué)時(shí)間到了,我飛快地跑出校門(mén),正想穿過(guò)馬路,去超市購(gòu)物,我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我,原來(lái)是外婆,我走過(guò)去,問(wèn)外婆:“外婆,你不是說(shuō)讓我一個(gè)人回家嗎?”“囡囡,我是答應(yīng)了,但是我想問(wèn)你,你有沒(méi)有看見(jiàn)我包里的`10元錢(qián)?”那時(shí)刻,心里不知有多著急,我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……有……”外婆似信非信,因?yàn)樗兰依锶瞬粫?huì)向她拿錢(qián),那她想只有我了。

  回到家,我一邊做作業(yè),一邊想著那拿錢(qián)的事情,所以我做下來(lái)的作業(yè)一半是錯(cuò)的,平時(shí)我做作業(yè)大多數(shù)都是對(duì)的,而且做作業(yè)的速度也很快,可這次卻非常慢,媽媽發(fā)現(xiàn)我這種狀態(tài),也非常詫異。晚上我怎么也睡不著,心里中怎么也不踏實(shí),要不要把這件事告訴外婆呢?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),“做人要誠(chéng)實(shí)”。我鼓起好大的勇氣,走到外婆房間,向外婆坦白了:“外婆,那個(gè)10元是我拿的!蓖馄糯认榈貙(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),外婆只原諒你一次,以后就不再原諒了!

  通過(guò)這件事我懂了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  在記憶的小河中,回首往事,……

  極小的時(shí)候,爸爸媽媽辛勤勞動(dòng),勤儉持家,姐姐和我嬉笑玩樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,日子雖然清苦但很幸福。

  天有不測(cè)風(fēng)云。那一年,疼愛(ài)我的媽媽去了,我傷心極了。生活也從此失去了依靠。那時(shí),爸爸長(zhǎng)年在外打工維持一家人生活,姐姐在外讀書(shū),留下我一個(gè)人在家生活。我不會(huì)做飯,只好跟著鄰居的大媽大嬸學(xué)。剛開(kāi)始時(shí),我還沒(méi)有一灶高,只好搭著凳子學(xué)做飯。手太小,掌握不好鍋鏟,也只好任由它與鐵鍋不斷地磕磕碰碰。漸漸地,在鄰居們的悉心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了做飯,讓自己不再餓肚皮。

  那一次,爸爸來(lái)電話說(shuō)他自己不小心從工作車(chē)上摔下來(lái),摔斷了腿,我心痛得如刀絞。我的心在流淚,但我沒(méi)有哭,因?yàn)槲也幌氡粍e人笑話,我要忍受生活的艱辛,從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),勇敢地承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。淚往肚子里吞,為父親為家庭從不輕易落淚。

  我的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了擦干淚向前走,生活的路漫長(zhǎng)沒(méi)有盡頭,我長(zhǎng)大了,我能為自己的生活安排,能為家庭做貢獻(xiàn)。

  我的'成長(zhǎng)故事雖然令人心酸,但在我看來(lái),這也是我人生的一筆財(cái)富。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  今天下午放學(xué)了,我和幾個(gè)同學(xué)高興地玩起了打雪仗,我一下子就打中了一個(gè)同學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)雪球向我飛來(lái),就做好準(zhǔn)備。嘩!我猛地蹲下了,躲開(kāi)了一個(gè)雪球。嘩!又來(lái)了一個(gè)雪球,啪喳!一個(gè)雪球重重地打在了我的后腦勺,然后,我回過(guò)頭去不滿地看了他一眼。接著,我又拿起一個(gè)個(gè)雪球,使勁地向他扔去,"打中嘍!"我大喊著。雖然自己身上都濕了,但我們那時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿,沉浸在歡樂(lè)的海洋中……

成長(zhǎng)的'故事作文 篇7

  童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤(rùn)初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

  可我的'童年對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一絲絲慚愧。

  記得一次我口渴,上公交車(chē)錢(qián),買(mǎi)了一瓶可樂(lè),我上了公交車(chē)后看到一個(gè)座位就坐下,趕快打開(kāi)可口可樂(lè),因?yàn)槲姨蓯?ài),瓶蓋好像和我作對(duì)似的,打也打不開(kāi),我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒(méi)有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)溫馨地說(shuō)小朋友,你剛才撞的太厲害了。來(lái)耶幫你打開(kāi)。說(shuō)著把手伸過(guò)來(lái)幫我擰開(kāi)了一點(diǎn),還說(shuō)你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開(kāi)會(huì)像火山一樣噴出來(lái)。然后便轉(zhuǎn)過(guò)身去,我迫不及待。趕快打開(kāi)瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來(lái)。我趕快躲開(kāi)飲料灑在了老爺爺?shù)念^上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說(shuō)我還責(zé)怪我,一邊還有一位母親對(duì)自己的孩子說(shuō)千萬(wàn)別學(xué)那樣,長(zhǎng)大以后一定不成器我聽(tīng)的都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說(shuō)給爺爺洗了個(gè)頭。周?chē)臍夥找幌伦尤兞,都被老爺爺那幽默的話語(yǔ)給樂(lè)開(kāi)了花。

  我趕快向老爺爺?shù)狼噶,爺爺說(shuō)沒(méi)事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。

  童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  一個(gè)人的成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)許多曲折和坎坷,會(huì)伴隨著各種難以忘懷的故事……

  “丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開(kāi)始上課,而我似乎沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲,仍然專(zhuān)心致志地埋頭訂正英語(yǔ)作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來(lái)只見(jiàn)潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉?biāo)⒌匾幌氯t了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺(jué)得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部,正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢,今天卻讓我如此坍臺(tái),這不是還沒(méi)有正式開(kāi)始上課嗎?更何況我寫(xiě)的還是英語(yǔ)作業(yè)!再說(shuō)我也只是想抓緊時(shí)間,就剩最后一個(gè)英語(yǔ)單詞了,而老師卻……我越想越難過(guò),越想越生氣,越想越覺(jué)得委屈,索性一個(gè)人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書(shū)的時(shí)候,因?yàn)橐豢跉舛略谛乜诒锏脤?shí)在難受,我就想借此機(jī)會(huì)狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會(huì)兒快,一會(huì)兒很高,一會(huì)兒又拖腔拖調(diào),把同學(xué)們讀書(shū)的.節(jié)奏全打亂了,擾亂了整個(gè)課堂秩序,最后導(dǎo)致老師的課都沒(méi)有上完。

  課后老師找我認(rèn)真地談了一次心,耐心地教育我:“每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯(cuò)誤,有時(shí)好心還會(huì)辦錯(cuò)事呢!但要學(xué)會(huì)能夠正確認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)善于接受別人的批評(píng)與指正,學(xué)會(huì)敢于面對(duì)及時(shí)改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣,更不應(yīng)該因?yàn)樽约核傅腻e(cuò)誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯,能做到嗎?”

  聽(tīng)著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長(zhǎng)大了許多許多!

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  生活是一張潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開(kāi)記憶的大門(mén),那件事讓我難以忘懷。

  那件事發(fā)生在我八歲的時(shí)候。周日,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō):”要領(lǐng)我去姥姥家玩”,我立刻起身穿上衣服,跟媽媽走。到了姥姥家,我看見(jiàn)姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黃澄澄的像一個(gè)大燈籠。不知不覺(jué)落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對(duì)姥爺說(shuō):”姥爺你是怎么種出南瓜的?”姥爺回答說(shuō):”種瓜得瓜,種豆得豆,所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖,我想,種瓜得瓜種豆得豆,所以種糖得糖了。我?guī)е竽懙牟孪氲嚼牙鸭夷锰呛头N糖的`工具,在院里的空地種糖。

  我先打開(kāi)糖碗,像一個(gè)溫柔的白色小精靈,我嘗了一下,甜滋滋的。我先用鏟子挖土,戀戀不舍的把白如雪的糖倒進(jìn)坑里,再埋上,再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來(lái)領(lǐng)我回家了,我心想,這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?

  過(guò)了幾天,媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖長(zhǎng)得怎么樣,結(jié)果沒(méi)有發(fā)芽,我問(wèn)姥爺這是為什么?姥爺回答說(shuō):”只有植物才能種,開(kāi)花結(jié)果!蔽一腥淮笪颍胖乐挥兄参锊拍芊N。

  這是我成長(zhǎng)中的一件事,讓我非常難忘。童年像一條歡樂(lè)的河,它便是里面的一朵朵浪花。

成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  我經(jīng)常聽(tīng)奶奶給我講過(guò)去的事,有一件我記得非常清楚:有一天,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥從一條狹窄的小路上走過(guò),那路只有一個(gè)腳掌左右寬。那哥哥是我鄰居,他迅速平穩(wěn)的走了過(guò)去。我感覺(jué)有趣,便邁出腿去試探,認(rèn)為很安全,我于是抬起了另外一條腿。糟糕,我走到一半時(shí),既不敢前進(jìn),也不敢后退。結(jié)果,撲通一下,掉到了水中,那水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。我站在水中居然笑著喊:“奶奶,我掉進(jìn)水里了!币淮笕喝伺c奶奶一起跑過(guò)來(lái),拉起了我,說(shuō)我“笨”。

  小時(shí)候的我,十分的調(diào)皮,搗蛋,記得:我七八歲那年,我在家里看電視,和我要好的幾個(gè)好姐妹來(lái)找我玩。我就隨著她們走了,我們到了小河邊捉魚(yú)。在我們比賽誰(shuí)捉的多時(shí),我耍賴(lài)了。在快要結(jié)束捉魚(yú)的時(shí)候,我趁著她們都專(zhuān)心致志的時(shí)候,把自己的瓶子和她們的.其中一個(gè)人換了,我不是最后一名了。

  每年我們都有必選活動(dòng),春天,我們一起去田野里放風(fēng)箏,爬山,賞花;夏天,去捉魚(yú),洗澡,吃冰棍;秋天,去摘水果,乘涼,做飯;冬天節(jié)目最多,可以去打雪仗,做雪人,舞龍燈,拜新年放水燈。這些都是我們一年四季當(dāng)中的幾個(gè)主要的活動(dòng)。

  我不完全調(diào)皮搗蛋,我還懂事聽(tīng)話。在需要幫忙的地方我都會(huì)盡力而為。從那件事起:我十歲生日的前幾天,爸爸媽媽們都繁忙了起來(lái),為我的生日做好一切的準(zhǔn)備。從早上一直忙到天黑,又要招呼客人,又要買(mǎi)菜燒飯。我記得我應(yīng)該做些什么,我在客人來(lái)的時(shí)候幫忙倒茶,招呼;在燒飯時(shí)幫忙燒火,洗菜;在弟弟妹妹來(lái)的時(shí)候起帶頭作用,帶他們?nèi)ネ,以免妨礙大人們干活。

  一次下雨,把剛洗好的衣服淋濕了,我冒著雨堅(jiān)持把衣服收回,并且把衣服擰干,掛在衣架上。然后接到爸爸的電話,說(shuō)由于雨太大,回不來(lái)了,我便匆匆忙忙拿著幾把雨傘向外沖去。送到了爸爸的手中,與爸爸一起在雨中漫步而回。

  人,總會(huì)長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的過(guò)程猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有些早已隨時(shí)光流逝,成長(zhǎng)讓我明白了許多。

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