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成長(zhǎng)煩惱的作文優(yōu)選6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
小時(shí)侯,我仿佛無慮的白云,沒有煩惱,沒有憂愁,在藍(lán)天的懷抱中自由飄蕩,天真地玩耍、嬉戲,快樂得似乎生活在天堂里一般。現(xiàn)在,我還是非?鞓罚ㄒ坏囊稽c(diǎn)煩惱是太多的家庭作業(yè)。
“婧婧,做同步練習(xí)!“媽媽嗓門又響起了。
這段時(shí)間,學(xué)校減負(fù),老師留的作業(yè)少了許多。本想看看課外書,放松一下,痛痛快快地玩上幾天?扇f萬沒想到,媽媽給我買了許多同步練習(xí)。還親切地說:“婧婧, 好好學(xué),多練練,一定能考好的!蔽易鐾暾Z文做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)做英語……累得手都酸了。
好不容易到星期天,我想:這會(huì)可以休息一下了吧。這時(shí),媽媽的`嗓門又響了:“你同步練習(xí)做了嗎?《跟我學(xué)語文》做了嗎?”一大串問題把我給問住了,我小聲說:“太累了,休息一下嘛。”“快去……”百般無奈,只好聽從媽媽的批評(píng)。
媽媽我知道你是非常愛我的,但我希望你能理解我。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
每當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難成為我們進(jìn)展中的絆腳石,追逐目標(biāo)的信念讓我們堅(jiān)持讓我們繼續(xù),所以我們必然會(huì)產(chǎn)生各種各樣的煩惱,隨著一個(gè)個(gè)煩惱的' 排除,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。慢慢得我們羽翼豐滿,漸漸得我們可以獨(dú)自展翅翱翔!
我很慶幸在我每一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段我都會(huì)遇到一位好老師,他適時(shí)地幫助我,交給我一些在學(xué)校社會(huì)中生存的技巧,我勇敢地去做,因?yàn)槲颐靼孜业暮笈_(tái)很堅(jiān)實(shí),我不怕受傷,不怕打擊,相反遇到困 難我很高興,因?yàn)槲視?huì)向我老師取經(jīng),我會(huì)更快成長(zhǎng)!
在亞美歐的日子是快樂的,是進(jìn)步的,在短暫的幾個(gè)月中我慢慢的蛻化著,慢慢的成熟起來,如何看待現(xiàn)在的社會(huì),如何交往,如何溝通,如何做事,很多很多,我感謝苗總對(duì)我的栽培,關(guān)心,管教!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
有這樣的父母,我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥,父母都是第一時(shí)間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯(cuò)的。
我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。
我也不知道為什么他們對(duì)我是那么的冷淡。
我的直系親屬對(duì)于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對(duì)我好的千分之一。受傷了,是我自己獨(dú)自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會(huì)是我的直系親屬。
我沒有錯(cuò),而又怪我,我是早已習(xí)慣了,可是今天實(shí)在是受不了了。我只不過是說了兩句:游戲能比作業(yè)重要?為什么我沒錯(cuò)你們也要怪我?
我哥聽到后就一直說我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會(huì)被推倒。然后我爸媽看見了就一直說著我怎么能推自己的哥哥,錯(cuò)了就是錯(cuò)了什么的,直接把我哥屏蔽了。
本來只是這樣說我不會(huì)被氣哭的,可是我在看讀后感的時(shí)候,我哥說我在看小說,他們真的相信了,竟然說:哥哥就是哥哥,怎么會(huì)冤枉你在看小說?錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不能狡辯!
我解釋了他們也不聽,這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了,然后我寫了一個(gè)性簽名:被氣哭了,我刪了誰你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!
我不是很好欺負(fù)的`,只不過是因?yàn)樗麄兪俏壹胰?墒撬麄冎啬休p女沒有改變,我忍了,他們?yōu)榱宋腋缏曈懳遥胰塘,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著我哥,我忍不了了!
以后和他們只有血緣關(guān)系,親情本來就是沒有的。他們說他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡(jiǎn)直就是奢求!
我渴求一點(diǎn)溫情,他們不給,我渴求一點(diǎn)溫暖,他們吝嗇。
眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。
果然,溫暖就是奢求。
如果我生出來就是要迎接他們的冷淡,呵,他們對(duì)于我,早就死了心。我又何嘗不對(duì)他們死了心?世界五彩斑斕,我為什么要為他們的冷淡而傷心?
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)聽到這首歌,心里總是酸溜溜的,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多很多家長(zhǎng)都有望子成龍、望女成鳳的思想,就是因?yàn)檫@樣,帶給了我們很多煩惱。
總算到了周末了,周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了,于是,我想給自己放松一下。但我拿起遙控器,準(zhǔn)備看電視時(shí),突然,媽媽擋在了我的前面,嚴(yán)肅地說:“作業(yè)做完了沒有?”我輕松地回答道:“只剩下周記了!薄斑不快去做。”媽媽厲聲說!皨專阕尣蛔屛一盍!就休息一會(huì)而已啊,我已經(jīng)做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,趕快去寫周記!”還沒等我說完,媽媽就打斷了我!爸苋詹豢梢詫憜,反正興趣班也沒有!蔽疫想為自己爭(zhēng)取一下,反駁道!爸苋赵缟涎a(bǔ)課外作業(yè),下午訂正家庭作業(yè),你還有時(shí)間嗎?”“媽,求你了,給我看會(huì)兒吧!”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說!皼]什么可求的,趕緊去寫周記!”媽媽根本就不為所動(dòng)。軟的不行,只能來硬的了,“就要看!”我氣沖沖地說,徑直向電視機(jī)走去;鹈叭傻膵寢尯浅獾溃骸敖o我進(jìn)去!”面對(duì)媽媽的威嚴(yán),向來聽話的我只好甘拜下風(fēng),只好服從命令乖乖地進(jìn)了書房
我坐在床邊,心里真有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,恨不得將作業(yè)全部扔進(jìn)垃圾桶,但理智告訴自己不能那樣做,只好硬著頭皮寫起了周記。
媽媽,我多么想出去玩啊,當(dāng)別的孩子在外面踢球時(shí),我只能在家寫作業(yè),我心里是很不愿意的,我知道您是為我好,希望我的學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀,但您能不能也從我的角度去安排事情呢!適當(dāng)?shù)?娛樂是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,多么希望媽媽能聽聽我的心聲!我也是孩子,我也有玩耍的欲望啊!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
成長(zhǎng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(zhǎng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。
我的成長(zhǎng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在出海的同時(shí),身邊就多了許多煩惱;蛟S,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币舱且?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在長(zhǎng)成大人,所以在家長(zhǎng)的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)天真的我了,我已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要選擇好常規(guī)路線,任好“羅盤針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池,隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來臨。大人們?cè)谪?zé)罰我們時(shí),也會(huì)非常習(xí)慣地加上一句:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),乖乖聽話!蔽也幌,在長(zhǎng)大的日子中被“長(zhǎng)大”兩個(gè)字束縛,生活在它的交際圈里,被推動(dòng)著前進(jìn)。
回想起小時(shí)侯,那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂,但歲月的流逝,前方的浪
也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧
往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們?cè)谝黄鹦^,鬧過,哭過,
走過屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信,六年的時(shí)光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信,此時(shí)的你和我已形同陌路。真的,回不到那過去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的'友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。
回憶像一場(chǎng)電影,看過了便又要面對(duì)未來?v使你已乘載成長(zhǎng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(zhǎng),有得有失。
身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(zhǎng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著;摔倒時(shí),有父母扶著。我根本就無法來發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。
就正如現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸成長(zhǎng)著。我對(duì)任何事情都有了主見,在做有些事情時(shí),我也沒必要去請(qǐng)示父母。我可以主宰我自己的一些命運(yùn),而不是從前那個(gè)凡是求父母的“寶貝”了。這對(duì)于成長(zhǎng),又何嘗不是一件好事呢?
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉了不少。通過這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定煩惱,但更多的是快樂1
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,咋會(huì)成功?成長(zhǎng)的旅途是坎坷的,也是平坦的,坎坷在有許多事需要你去努力;平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長(zhǎng)的旅途是單調(diào)的,也是多彩的,單調(diào)在大部分時(shí)間在學(xué)習(xí);多彩在還有時(shí)間去完成自己的每一件事情。
而我,一如我以往所認(rèn)為的:成長(zhǎng)中有很多煩惱,但更多的是快樂。通過我的努力,我相信,一定會(huì)讓煩惱通通轉(zhuǎn)化成快樂!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
生活是充滿七彩的。然而,在陽光普照的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng),那揮子不去的煩惱,可以說是無孔不入,它們?nèi)缫坏赖罃?shù)學(xué)問題,全部都是一知,求解。
回想起過去的日子,我覺得自己是一個(gè)焦點(diǎn)。一個(gè)家庭的焦點(diǎn),班級(jí)的焦點(diǎn)。
在家庭中,我以一雙靈巧的小手為媽媽減輕負(fù)擔(dān),洗碗、掃地、煮飯、洗衣幾乎全是我包辦。然而,我并沒有累的感覺,因?yàn)槊慨?dāng)我做完家務(wù)后,父母都會(huì)向我報(bào)來親切的.問候和暖心的贊揚(yáng),這就像是打破了一罐蜜糖似的,心里甜甜的。但,自打我十歲的妹妹長(zhǎng)大以后,她也逐漸地?fù)碛辛诉@般能力,她就好像天上派下來幫輕我的天使以樣。隨著年齡的增長(zhǎng),我從逐漸的程度到了完全可以取代我的位置的時(shí)候。隨之,我得到父母的問候和贊揚(yáng)越來越少,我在家里也越來越苦悶、寂寞了,那一個(gè)明亮的焦點(diǎn)的身影有些朦朧了.我不禁要大叫一聲;“焦點(diǎn),我閃亮的焦點(diǎn),你什么時(shí)候可以重振雄風(fēng),繼續(xù)跳躍在父母的眼中、心中呢?”
教室,是我的焦點(diǎn)散發(fā)光芒的一個(gè)舞臺(tái),因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅的,而且又寫得以手好字,所以我就在不自不覺中成為老師心中關(guān)注的對(duì)像,同學(xué)們尊重的榜樣。當(dāng)我穿梭在班級(jí)的時(shí)候,總會(huì)得到同學(xué)們羨慕的目光。瞬間,我以為自己是一只美麗的風(fēng)箏,飛的很高很高,似乎達(dá)到可觸摸云層的程度,當(dāng)我享受著清風(fēng)帶來的溫暖時(shí),一只即大,又引人矚目,還比我飛得更高的風(fēng)箏向著我靠近,它甚至到了穿越云層的程度。它是誰?——那便是我班的轉(zhuǎn)學(xué)生,雖說是五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生,但他的才智已達(dá)初一的階層,而且,他還可以寫得一手好字,他的字或靈或躍,浮若蛟龍,筆筆有力,觀賞過的人都覺得有點(diǎn)不可思議,他真有大師風(fēng)范。如果拿我的字與他相比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫,雞蛋碰石頭,自取其辱,走到他身邊,我真有渦然眾人的感覺。我拼命地想要超越,最后,繩子斷了,我的風(fēng)箏離我而去了。而在天空翱翔的,卻是我只能遙望的、追求的、向往的。
人生總是如此,就好像一道數(shù)學(xué)題一樣,給了你很多的知己,又叫你去求解,面對(duì)著這樣的煩惱,我們又是不是應(yīng)用積極的人生態(tài)度,一顆充滿追求和盼望、期待的心去對(duì)待呢?
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