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畢業(yè)典禮作文

時(shí)間:2022-11-17 15:42:25 畢業(yè) 我要投稿

【精】畢業(yè)典禮作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】畢業(yè)典禮作文

畢業(yè)典禮作文1

  時(shí)光荏苒,來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)燦爛的少年時(shí)代。今天是七月三日,這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的時(shí)間再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢歡聲笑語(yǔ)。真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們站得整整齊齊,家長(zhǎng)們則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著依依惜別之情和衷心的祝愿之情。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著歌聲的響起,我的淚無(wú)聲落下。老師,謝謝您,讓我從幼稚走向成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝律钌畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一沓畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它見(jiàn)證了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了。這本小小的畢業(yè)證書(shū)真的好重,好重。我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)!

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母!

畢業(yè)典禮作文2

  上星期,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),這是我在學(xué)校里最終一次校運(yùn)會(huì)了。為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),我報(bào)名參加了比賽。

  9月30日那天午時(shí),天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片?墒,操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的簡(jiǎn)便已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50_20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì),我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

  “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無(wú)奈理解第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,十分沉重,我不停地走動(dòng)著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

  本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí),我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李昇哲過(guò)來(lái)了,他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁,并問(wèn)我:“方仕青,你怎樣啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問(wèn)道:“怎樣了?還能堅(jiān)持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說(shuō):“應(yīng)當(dāng)能夠跑!逼鋵(shí)我身體十分難受,可是我心里想:這是我在初中的最終一次校運(yùn)會(huì),無(wú)論如何,我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自我打氣:必須要堅(jiān)持啊,立刻就是到了,要細(xì)心啊,千萬(wàn)不能掉棒!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng),我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái),十分壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí),操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵(lì)我。

  我盡了全力了,雖然,這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自我的初中生涯畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng),這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)是互相幫忙、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

畢業(yè)典禮作文3

  風(fēng)從水面吹過(guò),留下粼粼波紋;太陽(yáng)從云朵中穿過(guò),留下絲絲溫暖時(shí)間從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪;我們從時(shí)間的舞臺(tái)上走過(guò),留下了不忘的美好記憶,懷念它們,猶如重讀一本舊書(shū),而樂(lè)亦無(wú)窮也。

  離小升初學(xué)業(yè)測(cè)試只有幾天時(shí)間了,為了取得一個(gè)值得回味的成績(jī),我們都加緊了復(fù)習(xí)。雖然幾天后的競(jìng)爭(zhēng)是我們所‘‘畏懼’’的,整天都泡在書(shū)海中,但做為畢業(yè)生的我們,心思往往會(huì)不覺(jué)地逃出沉寂的課室,自由地游蕩于校園的每一角。

  ——馬上就要離開(kāi)這親切的地方,留戀不舍之情當(dāng)然不可或缺。

  畢業(yè)之際,我們不再貪玩,六年的快樂(lè)生活,早就玩夠了,只是這母校,我們就要永遠(yuǎn)離開(kāi)她了。這時(shí)的我們,才感覺(jué)到母校的每一寸土地都是那么的親切、溫馨。

  同學(xué)們?cè)缫鸦ベ?zèng)禮品了,同學(xué)錄也在同學(xué)們的手中一遍遍地傳遞著,同窗六年,誰(shuí)都不忍分離,誰(shuí)都想留下最美好的記憶。

  考試前一天晚上,我們舉行了畢業(yè)典禮,那是我主持的,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但卻讓我們永生難忘。

  晚上,同學(xué)們和任課老師齊聚在往日上課的課室中,懷著復(fù)雜的心情來(lái)參加典禮。

  人已到齊,我站起身來(lái),宣布典禮開(kāi)始,并說(shuō)了一大段開(kāi)場(chǎng)白,我你聲音有點(diǎn)顫,此刻,我的心情和大家是一樣的。接著,我又邀請(qǐng)各位老師發(fā)言,老師們一一回憶了我們過(guò)去在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又都住院我們繼續(xù)

  努力,學(xué)業(yè)有成。我們都深受感動(dòng),校長(zhǎng)說(shuō):‘‘你們將來(lái)可別忘了母校啊!記得多到母校來(lái)看看!這里隨時(shí)歡迎你們!f(shuō)完,有的同學(xué)不住點(diǎn)頭,有的卻早已淚如雨下了。

  老師們發(fā)言完畢后,同學(xué)們有表演了一系列精彩的節(jié)目。會(huì)末,我們?nèi)w起立,深情朗誦了《別了,母!贰@首代表我們心情的抒情詩(shī)。

  典禮無(wú)聲地結(jié)束了。大家都各自就寢,懷揣著一個(gè)個(gè)美夢(mèng)入睡了。

  第二天清早,我們用完了最后的早餐,離了這校園……

  時(shí)間,如同奔流的江水,過(guò)去,早已奔流到海不復(fù)回了,而未來(lái),卻又匆匆臨近?山疀_刷過(guò)我們,總會(huì)留下永不磨滅的記憶,這便是生命中最值得珍重的東西了吧!

畢業(yè)典禮作文4

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今日——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻。

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該開(kāi)心還是該難過(guò)!開(kāi)心的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……

  我們能有今日,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……。”

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都非常復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母!

畢業(yè)典禮作文5

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,快樂(lè)的小學(xué)生生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)燦爛的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……。”很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望我的母!

畢業(yè)典禮作文6

  我生下來(lái)就很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不喜歡哭,我自認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn)。但就在畢業(yè)那一天,我還是狠狠哭了一把,懦弱了一把。

  六年時(shí)光飛逝,一眨眼,六年就這么晃過(guò)去了,在這六年中,最美好的,還是那抓不住的回憶。我輕輕地拿起畢業(yè)紀(jì)念照,看著我們那一個(gè)個(gè)天真的笑臉,仿佛回到了畢業(yè)典禮那天。。。

  “同學(xué)們,恭喜你們。畢業(yè)了!好,現(xiàn)在放學(xué)!崩罾蠋熢诎嗌现v完最后的一句話(huà),我們都開(kāi)始埋著頭收拾書(shū)包,我們的動(dòng)作不再像以前那樣飛速,慢慢的收拾好書(shū)包,再慢慢的擺好凳子,最后慢慢的走出教室,以前每次放寒暑假的時(shí)候都有一些男孩子大聲開(kāi)心地說(shuō):“耶,放假咯!兄弟們,沖啊!”可現(xiàn)在,那聲音呢?我一個(gè)人站在教室后門(mén),待同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走掉后,我呆呆地看著這曾經(jīng)鬧哄哄現(xiàn)如今卻冷清清的教室,又想起了我們大聲讀古詩(shī)文、積極回答問(wèn)題、爭(zhēng)著給老師檢查題目、下課聊聊打打......那些情景是那么的美好,但都已經(jīng)成為了回不去的記憶,抓也抓不住,握也握不著。

  我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上,我大聲地講著笑話(huà)唱著歌,盡量把我自己表現(xiàn)的很開(kāi)心,不想讓我的朋友們很尷尬,也不想讓這場(chǎng)景變得很凄涼。

  到家門(mén)口后,我像往常一樣的拿起鑰匙打開(kāi)了門(mén),家里靜靜的,空無(wú)一人。我拿起畢業(yè)紀(jì)念照,坐在沙發(fā)上。看著那一張張稚嫩的笑臉,“六年二班”這四個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笞殖霈F(xiàn)在我眼前,我腦海中不由自主地想起李老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話(huà):“記住,我們是三校05屆的二班,是永遠(yuǎn)的3052。”眼淚就這么不知不覺(jué)地從眼角滑落;夭蝗チ,都回不去了。曾經(jīng)的3052,曾經(jīng)的美好回憶。3052的同學(xué)們,你們是否還記得?我就這么哭著,任由眼淚在我臉頰任意滑落,打濕著畢業(yè)紀(jì)念照,腦海中不斷浮現(xiàn)著那些美好的畫(huà)面,我想要伸手抓住它,它卻突然消失了。

  我擦干眼淚,拿起一個(gè)最精美的相框,把畢業(yè)紀(jì)念照放進(jìn)去,將它掛在了一個(gè)最顯眼的位置,每天擦拭它,以后,我只要一傷心難過(guò),就看看這畢業(yè)紀(jì)念照,一想到曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬牧昝篮脮r(shí)光,心情肯定就會(huì)不由自主地舒暢些。永遠(yuǎn)的3052,永遠(yuǎn)的我們。以前一直都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)容許我說(shuō)一聲,永遠(yuǎn)的3052!我愛(ài)你。

畢業(yè)典禮作文7

  眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫(xiě)給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

  “琳,以后必須要好好的啊,必須要幸福。 边@是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年。∥也蝗炭疵總(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆樱湍銈?cè)谝积R我十分開(kāi)心……”這是離別前老班的講話(huà),講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。

  離別了,我抱著教室門(mén)口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班!她對(duì)我一向很好,一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她,必須要來(lái)看她。教師,我怎樣會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿(mǎn),此刻心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是想念。我最終明白為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

  就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。教師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的歡樂(lè)與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最終的初中時(shí)光!

  這時(shí)的我真想說(shuō):我敬愛(ài)的教師們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!

  眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)它們。

  把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說(shuō):嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

畢業(yè)典禮作文8

  六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了,一去不復(fù)返了,人生能有幾個(gè)六年呢?回首六年的小學(xué)生活,有欣喜、有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈,但這一件件事,讓我難以忘懷。

  畢業(yè)典禮一步步逼近,既讓我們悲傷,又讓我們歡樂(lè),悲傷是因?yàn)轳R上要離開(kāi)朝昔相處的班級(jí)同學(xué)、老師母校,讓人十分不舍,歡樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,要接處新的班級(jí)同學(xué),新的老師。

  那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來(lái)了,班級(jí)同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場(chǎng),這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀!從第二節(jié)課就開(kāi)始了,趙大隊(duì)用憂(yōu)傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞,本來(lái)如集市般的操場(chǎng)寂靜下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,換來(lái)的是一張張悲傷的臉龐,朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語(yǔ)氣讓我們聽(tīng)者熱淚盈眶,悲傷不已,主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,主席臺(tái)下的大多數(shù)班級(jí)同學(xué)已在悄悄流淚了,悲傷的場(chǎng)面,全體班級(jí)同學(xué)變得嚴(yán)肅起來(lái),老師和班級(jí)同學(xué)也淚流滿(mǎn)面地讀著告別詞,天空上的小鳥(niǎo)似乎也被這場(chǎng)面感動(dòng)了,落在校園內(nèi)的大樹(shù)上,靜靜地傾聽(tīng)著這告別儀式,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀叫,畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地結(jié)束了,班級(jí)同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,全班班級(jí)同學(xué)還有老師,似乎還在那悲傷中無(wú)法自拔呢!

  一節(jié)課靜靜地過(guò)去了,桌布已被淚水打濕了,班級(jí)同學(xué)們的眼圈紅紅的,像一只只小白兔,老師為了讓我們“重整河山待后生”(意思是說(shuō)讓我們先整理情緒,為了考三天后的畢業(yè)考試,接著奮斗吧。┛粘鰞晒(jié)課,讓我們填班級(jí)同學(xué)錄,聽(tīng)了這個(gè)消息,班級(jí)同學(xué)們精神煥發(fā),紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的班級(jí)同學(xué)錄,挨排發(fā)給每個(gè)班級(jí)同學(xué),也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧!班級(jí)同學(xué)錄終于被發(fā)完了,望著滿(mǎn)桌重重疊疊的班級(jí)同學(xué)錄,我呆了,這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線(xiàn)路吧!我一定好好填,讓他們以后看到班級(jí)同學(xué)錄,就會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許回憶起來(lái),也別有一番情趣吧!讓我們奮筆勤書(shū),留下這最后一份回憶吧!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般過(guò)去了,正如朱自清所說(shuō)的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

畢業(yè)典禮作文9

  六一兒童節(jié)的一天,你總能聽(tīng)到一座山里傳出甜美的歌聲,你也許會(huì)很好奇,其實(shí),這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在張老師的板栗園里進(jìn)行小畢業(yè)典禮呢!

  什么是板栗園?顧名思義,就是一個(gè)園子里種了許多板栗唄,可是,張老師的板栗園里不僅種滿(mǎn)了板栗,還有許多小動(dòng)物:母雞、公雞、小雞、小狗……里面還有一個(gè)滑梯,真的非常好玩!

  我們先吃了午飯,是面條和粉(注:是大的那種粉),因?yàn)槲覜](méi)帶碗,只好借用孫老師的碗。因?yàn)槲蚁矚g吃粉,所以我吃了兩大碗,我回味著那香香的味道……

  吃完了面條,張老師正式宣布:開(kāi)始小畢業(yè)典禮!首先,每人要吹1到5個(gè)氣球,然后讓老師串起來(lái),我因?yàn)榉位盍坎缓茫瑲馇蛑荒艽的敲匆欢↑c(diǎn)大,于是我只好讓別人幫我吹,吹好了氣球,我就讓老師幫我串起來(lái)。

  氣球的事兒弄完了,現(xiàn)在張老師就帶我們?nèi)ラ_(kāi)小畢業(yè)典禮的地方準(zhǔn)備。在前行的路上,不時(shí)有幾個(gè)氣球爆炸的聲音。因?yàn)闅馇蚺龅搅藰?shù)枝,一下子就會(huì)爆掉,幾十串大氣球,到了目的地也只剩下幾串了。老師叫別的,家長(zhǎng)把氣球掛在樹(shù)枝上,風(fēng)一吹,氣球就迎風(fēng)飄揚(yáng)。然后,張老師又叫爸爸們拿幾個(gè)梯子掛幾個(gè)紅字,分別是:“獅城一小三(1)班的小畢業(yè)典禮”掛在高高的樹(shù)上我們看了這幾個(gè)紅字,心里有許多心情:有高興的、有緊張的、有興奮的……而我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦的跳,因?yàn)樾‘厴I(yè)典禮是要表演節(jié)目的,我和幾個(gè)同學(xué)合作表演了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是《童年》另個(gè)是《最好的未來(lái)》當(dāng)兩個(gè)小主持人念到我們的名字時(shí)。,我心里怦怦的跳,想:萬(wàn)一唱錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一忘記歌詞怎么辦?萬(wàn)一不好聽(tīng)怎么辦?……沒(méi)時(shí)間想那么多了,我已經(jīng)站在舞臺(tái)的中央,我非常緊張,我往下瞟了一眼,看到了許多同學(xué)和老師期待的目光,那一刻,我突然充滿(mǎn)了勇氣,清了清嗓子,開(kāi)口唱了起來(lái):“每種色彩,都應(yīng)該盛開(kāi),別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白……”我越唱越投入,唱完之后,我竟忘了下臺(tái)……

  這次小畢業(yè)典禮,我收獲了勇氣,終于敢站在臺(tái)上發(fā)言了!

畢業(yè)典禮作文10

  畢業(yè)后,我將和一起生活了三年的同學(xué)分開(kāi)。這時(shí),我的心情很沉重。因?yàn)樵诔踔腥,過(guò)得很開(kāi)心。在初中的三年里,有快樂(lè)和不快樂(lè)的事情。上午上完最后一節(jié)英語(yǔ)課后,我高興地和同學(xué)們玩了一會(huì)兒。下午12: 40左右,是時(shí)候去市工人文化宮參加畢業(yè)典禮了。

  這一次,是我最后一次和一起生活了三年的同學(xué)在一起。我不愿意和他分開(kāi)。一點(diǎn)鐘,我去市工人文化宮見(jiàn)我的同學(xué)。會(huì)后,第一件事就是聊天,其中或多或少有一些關(guān)于中考是如何進(jìn)行的話(huà)題。大約1: 30,我們開(kāi)始進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)。當(dāng)我們進(jìn)入體育場(chǎng)時(shí),響起了掌聲,這讓我感到高興和欣慰。畢業(yè)后,我還能得到我弟弟妹妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。大約兩點(diǎn)鐘,畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。第一個(gè)是唱校歌。唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位老師開(kāi)始朗讀畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

  讀完畢業(yè)生名單和獲獎(jiǎng)名單后,學(xué)生代表、畢業(yè)生代表、三年級(jí)班主任和校長(zhǎng)發(fā)言。我也不記得主要內(nèi)容,因?yàn)槲以谙霃倪M(jìn)初中到離開(kāi)的記憶。因此,我沒(méi)有注意演講的內(nèi)容。畢業(yè)典禮后,表演將開(kāi)始。今年的畢業(yè)表演是我最后一次參加。今天過(guò)后,我沒(méi)有機(jī)會(huì)看了。

  演出期間,我或多或少地懷念了三年的初中生活,還記得從入學(xué)到畢業(yè)的那一幕。是我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。這場(chǎng)表演讓我無(wú)法忘記初中的生活,讓我想回到剛進(jìn)學(xué)校的那一刻。演出結(jié)束時(shí),我想了很多。為什么我沒(méi)有珍惜初中的美好三年?想到這些,我感到有點(diǎn)遺憾。

  如果一開(kāi)始我珍惜這三年,我就不會(huì)說(shuō)這些話(huà)。演出結(jié)束后,我們真的向母校和老師告別了。在此,祝老師身體健康,好運(yùn),工作順利。我也祝愿初中母校更加繁榮昌盛。我祝愿同班的學(xué)生成績(jī)好,高中好。我也希望我的弟弟妹妹們努力學(xué)習(xí),把握住初中的美好生活。

畢業(yè)典禮作文11

  “不管怎樣,總要讀書(shū);不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢(mèng)想……”當(dāng)校長(zhǎng)動(dòng)情地致辭時(shí),我激動(dòng)地流下了眼淚。這是我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),而我,就是參加畢業(yè)典禮的一員。

  同學(xué)們穿上了學(xué)士服,戴上了學(xué)士帽,好神氣啊!大家來(lái)到大櫸樹(shù)下、中樓前、操場(chǎng)上,紛紛抓緊時(shí)間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木,我的心中充滿(mǎn)了感傷,恨不得把每一幅畫(huà)面都保留在我的相機(jī)里面;仡^一看,中樓前已經(jīng)搭起了舞臺(tái),十分氣派。舞臺(tái)中央幾個(gè)色彩斑斕的大字“讓夢(mèng)想起飛”分外奪目。舞臺(tái)一旁是一個(gè)大屏幕,上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂(lè),典禮開(kāi)始。尊敬的鄧曉紅校長(zhǎng)走上臺(tái)去,把對(duì)我們的期待和囑托送給我們,六年級(jí)的老師們集體朗誦,滿(mǎn)懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學(xué)們也一片哽咽,我們是多么舍不得親愛(ài)的老師們啊!家長(zhǎng)代表們也準(zhǔn)備了節(jié)目,他們穿著鮮艷的.衣服,為我們唱起了《小小少年》,當(dāng)演唱《童年》時(shí),全場(chǎng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲回蕩在校園。

  最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),我們一個(gè)個(gè)大步流星,莊嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我雙手接過(guò)神圣的證書(shū),強(qiáng)忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心,一定要好好努力,不辜負(fù)母校的期望!

  畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們風(fēng)風(fēng)火火趕回教室,搭帳篷,鋪床單,我們要在學(xué)校度過(guò)美好的夜晚。同學(xué)們齊心協(xié)力布置寢室,不一會(huì)兒就搭好了四頂帳篷,并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后,同學(xué)們開(kāi)始了“狂歡”,有的下棋,有的玩游戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,誰(shuí)也睡不著,今夜無(wú)眠。

  第二天早上,我們收拾好行李,準(zhǔn)備離校。歷時(shí)24小時(shí)的畢業(yè)慶;顒(dòng)正式結(jié)束了。我一步三回頭,戀戀不舍地走出校園。再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

畢業(yè)典禮作文12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六年時(shí)光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  從始至今,不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士,F(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節(jié)目……

  我至今還記得,六年前入學(xué)時(shí),面對(duì)著周?chē)哪吧ㄖ,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂(lè)之中,唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí),一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò),顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō):“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無(wú)間,情同手足。

  我還記得,上個(gè)學(xué)期,操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)都開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿(mǎn)目。叫賣(mài)聲一浪蓋過(guò)一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買(mǎi)入,高價(jià)賣(mài)出,倒買(mǎi)倒賣(mài),令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)鎏砹丝鞓?lè),取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

  還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時(shí)有事,忘記了掃地,令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教導(dǎo):“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會(huì)大大降低……”當(dāng)聽(tīng)完老師的話(huà)之后,我不禁茅塞頓開(kāi),明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

  ……

  在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛(ài)的母校……

  歲月帶的走時(shí)間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

  別了,我親愛(ài)的同學(xué)們;別了,我敬愛(ài)的老師們;別了,這兒處處有我身影的母!

畢業(yè)典禮作文13

  讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好當(dāng)這首經(jīng)典《明天會(huì)更好》的旋律回響于我的耳畔時(shí),仿佛時(shí)光倒流,看到了那51張熟悉的笑臉,仿佛聽(tīng)到了51個(gè)聲音一同高唱著明天會(huì)更好!!!

  20xx年6月18日,我們班德陽(yáng)市第一小學(xué)20xx級(jí)4班,師生家長(zhǎng)們?cè)跂|湖山翠屏山莊參加盛大的畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)典禮上,模特走秀各具特色,小品相聲詼諧歡樂(lè),歌舞表演賞心悅目,詩(shī)歌朗誦聲情并茂 雖然僅有兩天的排練時(shí)間,但每一位表演者都把真情投入了表演,每一個(gè)節(jié)目都是一份珍貴的畢業(yè)禮物。

  全體合唱的時(shí)間到了。51個(gè)同學(xué)走上舞臺(tái),在這一刻,每一個(gè)人都是熠熠生輝的主角。輕輕敲開(kāi)沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛同學(xué)們將六年的酸甜苦辣化作一個(gè)個(gè)優(yōu)美的歌句,仿佛一首歌中,課堂上的逸聞趣事,運(yùn)動(dòng)會(huì)中的歡笑淚水,同學(xué)之間的調(diào)侃八卦,課余時(shí)間的友誼與摩擦,都盡數(shù)講述。即使忘詞也不要緊,因?yàn)楦枰呀?jīng)不再是單純的一首歌,它變成了一種不可捉摸的感情,一種美麗的痛苦。歌聲越來(lái)越洪亮,仿佛在向一刻不停的時(shí)光宣戰(zhàn),停住它的步伐;又仿佛,激昂的歌聲能彌補(bǔ)六年的缺憾,能讓自己為班級(jí)再多做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。中學(xué),成績(jī),畢業(yè),舞臺(tái),觀(guān)眾所有的詞匯都從腦海里一一消失,所有的煩惱都被歌聲所淹沒(méi),我們只想歌唱,縱情地歌唱!

  唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔同學(xué)們將手高高舉起,隨著節(jié)奏搖擺著。我的心頭迸發(fā)出一種酸酸澀澀的感情,這感情只有模糊的眼睛和發(fā)紅的鼻頭才嘗得出。結(jié)尾重復(fù)了好幾遍,我們也不覺(jué)厭煩,只想用歌聲凍結(jié)時(shí)光――再唱一遍,再唱一遍。

  讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!!!一曲終了,山中還回蕩著我們的歌聲,可唱歌時(shí)那青春的激情,那一秒前的時(shí)空,已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  你在幾中?

  同學(xué)們,三年后再聚!

  好好學(xué)習(xí),不要搞副業(yè)哦~哈哈哈!

  如若時(shí)光可以倒流,世人將永無(wú)缺憾;可現(xiàn)實(shí)沒(méi)有如若。時(shí)間長(zhǎng)河中的我們,只能珍惜每一天,并期待,期待明天會(huì)更好。

畢業(yè)典禮作文14

  時(shí)光漸漸流失,轉(zhuǎn)眼間,六年就不知不覺(jué)地過(guò)去了。

  在我上六年級(jí)時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。

  我記得畢業(yè)典禮的那一天,大家都早早的來(lái)到學(xué)校了,全部都到齊了,一個(gè)也沒(méi)剩下,一大早班長(zhǎng)就發(fā)話(huà)了,大家快去買(mǎi)一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長(zhǎng)剛剛說(shuō)完,我就和幾個(gè)我比較好的同學(xué)去超市買(mǎi)了一些瓜子和一些水果之類(lèi)的東西,然后把這些東西放在教室里的講臺(tái)上,我們班的女生買(mǎi)了一些糖,有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……

  馬上就到中午了,大家都忙忙碌碌的,有干這個(gè)的,還有干那個(gè)的,反正是忙的個(gè)不可開(kāi)交,距畢業(yè)典禮大約還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)候,我又和我那幾個(gè)要好的同學(xué)去超市買(mǎi)了幾瓶啤酒,(這啤酒不是喝的。≌(qǐng)別誤會(huì),)然后跑到班里,有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了,買(mǎi)這個(gè)干什么?我說(shuō):“你看過(guò)電視嗎?看見(jiàn)人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣,然后我把我買(mǎi)來(lái)的啤酒分了分。

  大約1點(diǎn)多畢業(yè)典禮開(kāi)始了,然后我們把早已準(zhǔn)備好的啤酒給拿出來(lái)了,然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個(gè)“眼”,把那個(gè)“眼”給按住,在進(jìn)行搖晃,等看見(jiàn)里面的氣多了然后再松手。就會(huì)把里面的氣體放出來(lái),很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請(qǐng)函來(lái)到了我們班,不一會(huì)兒老師們都來(lái)了,我們班主任說(shuō):“我宣布,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始演節(jié)目吧!”

  第一個(gè)表演節(jié)目的是我和我的幾個(gè)要好的哥們表演了節(jié)目《小品》然后又接著表演了3個(gè)節(jié)目。

  不一會(huì)了,放學(xué)的時(shí)間到了,我們都把自己的同學(xué)錄給拿出來(lái)了,讓在場(chǎng)的所有老師留個(gè)言、簽個(gè)名等等。

  放學(xué)的鈴聲打了,大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。

  這次畢業(yè)典禮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,因?yàn)槟翘焓俏易钚腋!⒆羁斓氖菚r(shí)刻了。

  是能夠現(xiàn)場(chǎng)感受一下美國(guó)高校的畢業(yè)典禮或者說(shuō)是頒獎(jiǎng)典禮,也算是一種體驗(yàn)吧。

畢業(yè)典禮作文15

  時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨日,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今日,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么,當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè),是對(duì)這三年來(lái)的懷念,還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一齊承擔(dān)的日子,歡樂(lè)與痛苦共同分享,那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學(xué)校,里面有多少你的、我的、我們的故事呢

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙教師聯(lián)在一齊,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從教師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用教師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,教師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)?墒,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)學(xué)校,那是多好呀!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!

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