畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文1
六月七月本就是離別最多的日子,中考高考結(jié)束了,大學(xué)畢業(yè)了。但是,畢業(yè)并不是結(jié)束,并不是一個終點。
于高中而言,高中畢業(yè)本身就是一個新的起點,離了師長的監(jiān)督,少了長輩的嘮叨,沒有了高考的緊緊束縛,與之代替的是從未有過的自由,有你自己需要做的事情,需要你自主學(xué)習(xí),需要你為自己的前途而自己找到自己的路;蛟S去寫寫高中時候沒時間寫的小說,去學(xué)學(xué)高中時候沒時間學(xué)的琴棋書畫,去做做兼職,去一場說走就走的旅行?偨Y(jié)一下,大學(xué)就是個重新確立奮斗的地方,而且方向不再是被人定好,是你自己的選擇。
大學(xué)就是你新的世界,和高中的世界完全不同,高中的你只需要在學(xué)習(xí)努力,就會收到師長的表揚,而大學(xué)卻不一樣,你的工作能力,你的思考方式,你的每一言每一行,都可能是師長對你的印象改觀的轉(zhuǎn)折點。所以你可以在更多方面表現(xiàn)自己的優(yōu)秀。
而在大學(xué),你也需要做更多關(guān)于人生、關(guān)于未來的思考和總結(jié),去考慮自己的興趣,自己未來可能的職業(yè),自己想做什么,能做什么,現(xiàn)在打算嘗試做什么,這些都會是你考慮的一部分;而高考之后對自己高中的畢業(yè)總結(jié),基本都會是有關(guān)學(xué)習(xí)的榮辱,而在這大學(xué),將要翻開嶄新的一面,迎來新的生活。
九月很快就會來臨,做好你的畢業(yè)總結(jié)吧,在進入大學(xué)之前思考一下,接下來的大學(xué)生活,你想怎么過。
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文2
歲月的痕跡,使我們行將結(jié)術(shù)這六年來的短暫的時間。信任畢業(yè)后,風(fēng)吹走了祝愿的心絮,雨含混了期盼的視線,我們都扎緊了懷念的情節(jié),成語故事,相信有一天,咱們會再度相遇……
六年來的時光,有風(fēng)雨,有閃電,有晴天,有小雨……而在兩個月后,我們將相逢又告別,歸帆又離岸,我們既想起昔日歡了的情結(jié),又想起將來幸福的開始。既然有緣讓我們分在一個班,為什么又要讓我們分離,我們又能對時光的流逝說些什么呢?
而在這么多的同學(xué)中,最令我忘不了的仍是瑩和梁。我們?nèi)齻以前老是在一起,可是瑩在兩年前就轉(zhuǎn)學(xué)了,這就是這段友誼的粉碎點。那時,我們?nèi)嗽跇湎卤苡辏鳛榇蠼憬愕默摽偸窃谧钔饷媪苡,所以,良多同窗都說她很單純,這也是我欣?她慷慨的體現(xiàn)。我們以前總是躲在樓梯下面玩游戲,那里能夠稱為我們?nèi)齻的“機密基地”了。
說到我們班上的搞笑大王,非猴子跟小張莫屬。他們兩個神出鬼末,還很風(fēng)趣,有一次,他們講了“從前有個電話它掛了”這句話后,讓我和韓笑了多少個月。說到跟韓的友情,就算是最家拍檔的關(guān)聯(lián)吧!我愛好笑,她也喜歡,這就是我們和得來的處所。我們倆畫漫畫也是一級棒的,說日語也不錯(夸大,我只會說幾句,在學(xué))。
兩個月后的分辨,是悲是福?
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文3
摘要: 這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!……
窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點聲此起彼伏,綿延不斷。這個多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的春風(fēng)時而吹涌著我的思緒。
離中考僅剩一個多月,不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過的每一個角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個綠草如茵的世界,是幾個枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。
曾經(jīng)在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的藍(lán)天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無數(shù)個喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。
這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!
我激動得無語了,而我只能將這些最美好的時光與記憶,和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長夜。
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文4
畢業(yè)了我們一無所有,是一首歌的專輯。
畢業(yè)了以后,我們是不是會失去很多東西?
比如……畢業(yè)了再也不會看到早上一進教室一些人忙著抄作業(yè),一些人拿著掃把,拖把打架,女生拿著抹布裝模做樣的和另一個女生聊天,那是老師沒有來,有時候,我也把書包霸氣的往座位上一扔,向后轉(zhuǎn),喊著:“把那個什么家作交出來!。!”然后開始在座位底下狂抄,抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業(yè)了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認(rèn)真的表情,畢業(yè)了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜。!”,畢業(yè)了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服!碑厴I(yè)了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片,幾個男GAY打一個男生,常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎,但我們能做的只有冷眼旁觀,畢業(yè)了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題,畢業(yè)了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌,畢業(yè)了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業(yè)了再也不會看到中午放學(xué)趙偉會對著潘宇鑫喊“保護費!”后來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢,畢業(yè)不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著“加油!”然后兩個人開始“打拳”,畢業(yè)了不會看到一個女生對著另一個女生說:“中午早點來。”,畢業(yè)了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業(yè)奔出教室。畢業(yè)了再也不會看到放晚學(xué)幾個人依依不舍的說“再見”,畢業(yè)了不會看到排隊時唐雯婷捏著我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業(yè)了不會看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也,見不到了。中學(xué)。中學(xué)。中學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文5
在這短暫的六年小學(xué)生涯,在臨近畢業(yè)時,我們班級開了一次研究活動,看一看我們一到六年級的照片,照片里的我們是多么開心,笑得是多么燦爛。但現(xiàn)在的我們臉上似乎已經(jīng)透露不出兒時的快樂,我們現(xiàn)在的的表情是幾許悲傷,幾許難過。還不到一個月就要告別美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師,同學(xué),告別短暫而美好的小學(xué)生活。在此之前,我來說一說我們在研究活動中的精彩表現(xiàn)吧!
我們的活動進行到了一半。我們聽到江雅馨,顏同,李智鑫一直到樊戀的作文《怎能忘記·往昔》樊戀的作文在大屏幕上,肖老師把這個作文配上了一些悲傷的歌曲,使聽這潸然淚下,讀者心情悲傷,我們班的童鞋大多都哭了,有的甚至嚎啕大哭,我悄悄的抹去眼角的淚水,但我抬起頭來,卻看到我們的“冰山老師”肖老師都哭了,她在角落,身體背對著我們,自己卻悄悄的哭泣,哭的差不多的時候,自己才悄悄的抹去眼角的淚花。樊戀的作文讀完了,同學(xué)們的淚花還是不聽使喚的流了出來,主持人的聲音跟往常的不一樣,聲音帶著幾許悲傷,幾許凄涼。甚至有點沙啞,我知道大家都想畢業(yè),但還是舍不得和大家分離。
可能畢業(yè)時的我們都會把微笑掛在臉上,但自己可能會在某個角落偷偷的哭泣,我們都想跟同學(xué)分離時留下自己最美的映象,但我們大家一哭,可能會變丑,終于知道人生最痛苦的就是跟自己不想分開的人必須分離,就像樊戀的作文里的'一句話一樣:“落日是太陽逃不掉的宿命吧。”也許這就是我們逃不掉的宿命吧,我們都會迎接屬于自己嶄新的太陽,因為有了完美的落日,才會有明天最嶄新的太陽。
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文6
6月24日那天,我和同學(xué)們一起早早的來到學(xué)校,忙著打掃課室,裝扮課室。不一會兒,課室就非常整潔、漂亮。望著黑板上“畢業(yè)聯(lián)歡會”幾個大字,同學(xué)們既感到高興又有些難過,高興的是我們即將走進中學(xué),又開始嶄新的生活;難過的是就要和朝夕相處的同學(xué)和老師告別,心里就會有些不舍。 xiao xue 123
三個大蛋糕整齊的放在桌子上,同學(xué)們也按著順序圍坐在蛋糕的周圍,等待著班主任劉老師的到來。誰都不說話,課室里一片靜悄悄。劉老師來了,課室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上,劉老師也親了白昊桐一下,白昊桐的臉變成了大花貓,全班一陣哄笑,剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學(xué)們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑著看著我們。
開始吃蛋糕了,同學(xué)們都分到了屬于自己的蛋糕,誰都不說話,不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了:“你們都要上初中了,快分別了,沒有什么給你們的,就讓我親你們每個人一口吧!闭f罷,劉老師邊親同學(xué)們,便給每個同學(xué)們一句鼓勵的話。同學(xué)們的眼睛都紅紅的,課室里一片哭泣聲,我們的心還沒有長出老繭,這樣的心易沖動。數(shù)學(xué)席老師也來了,她對我們說:“都畢業(yè)了,你們應(yīng)該感到高興才對啊。”我們聽了,不但沒有停止哭泣,反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺,我們以自己最真摯的話語,向老師表達同學(xué)們的心聲。最后,同學(xué)們以自己的方式在別人的身上留下記號,期望別人別把自己忘了。畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣結(jié)束了。
雖然我們班的聯(lián)歡會沒有別的班那樣隆重,但是,我敢肯定,這次聯(lián)歡會的場面會銘記在每個同學(xué)的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文7
清晨,初升的太陽,葉子上的露水,表示新的一天已經(jīng)到來,我用手遮住眼睛,透過指縫看縷縷太陽光,這太陽光將帶給我們新的希望。
我是一名中專生,剛?cè)胄r的對未來有無窮無盡的迷茫,我不知道我的目標(biāo)是什么,摸索不到屬于我的指路牌,直到后來,老師告訴我們,我們也可以考大學(xué),只要能認(rèn)真的去學(xué)習(xí),就一定會改變我們的未來。我漸漸地找到了我的指路牌,漸漸地感覺到那若隱若現(xiàn)的微弱的太陽光,仿佛它離我很近卻又離我很遠(yuǎn)。
第一次考試的時候,老師告訴我們,這只是一個開始,考不好也不要灰心。對!這只是一個開始,后面還會有很多次考試。
全班三十名同學(xué)都懷有一顆熾熱的心,都懷揣著一個美好的夢,那就是我們的大學(xué)夢!
可是我們要怎么去實現(xiàn)我們的大學(xué)夢呢?光靠嘴上說是不會實現(xiàn)的,我們要付出實際行動,我們實現(xiàn)大學(xué)夢的機會只有眼前這一個了,為什么不好好的珍惜呢?
這只是一個開始,后面還有好多的事情等我們?nèi)ヅ。我們只有把握好現(xiàn)在,在現(xiàn)在努力了,用心了,不管最后結(jié)果怎么樣,我們也不會后悔莫及吧。
每個清晨的太陽都會照常升起,它就像我們的夢想點燃我們內(nèi)心的希望。不要辜負(fù)所有對我們抱有期望的人,不要讓我們心中的太陽下山,卻讓烏云與閃電填滿我們的內(nèi)心,加油吧!相信若年后,我們在踏入某所大學(xué)時,會看見當(dāng)年最熟悉的面孔。
讓我們彼此手牽著手,一起走向充滿陽光的未來,就像一首歌里的歌詞:努力的向前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有多美,分享你我的力量就能把對方的路照亮。
我們在開始的時候點燃夢想,也讓我們在開始的時候放飛希望吧。
我們的夢,是鼓勵我們向未來前進的火把!
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文8
摘要:在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡。回想過去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語.也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了五年的母校----建青實驗學(xué)校.一股戀戀不舍之情難免油然而生。
在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡;叵脒^去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語.也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......
這一切的曾經(jīng)都成為了過去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會留在母校分在同一班級里.有的同學(xué)即將邁入的是一個陌生的學(xué)校,而我即將離開上海,回到四川成都.在學(xué)校里我會認(rèn)識新的老師、同學(xué).你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學(xué)情,師生情,一定會在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存.但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉(zhuǎn)角會有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
同學(xué)們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)我們的未來吧!
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文9
畢業(yè)是完美的,當(dāng)我們身穿校服,莊嚴(yán)地拿著畢業(yè)證書時,就會覺得很輕松。但,當(dāng)要與母校揮手告別,與同學(xué)們說再見時,難道你們不心酸嗎?六年的友誼轉(zhuǎn)瞬即逝,兩千多個日子也就這樣渾渾噩噩得度過了。“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時此夜難為情……”
想起我們一起玩耍,一起寫作業(yè),一起說著悄悄話,一起。如今我們卻各奔東西,以后很少見面了。我們之間有過歡笑,有過悲傷,有過孤獨。遇到困難,我們都強顏歡笑,遇到滑稽的事,我們一起分享,遇到難題,你“吃”筆,我也“吃”筆,你哈哈大笑,我也哈哈大笑,我們6年的友誼,也將到此結(jié)束,祝你在你理想的學(xué)校好好學(xué)習(xí)。
老師您如同秋雨,將最干凈,最純潔的雨露播撒在那桃李身上。記得語文老師教我們大寫字母,A就像一座金字塔,B就像伙伴的兩顆心融合在一起,C就像個靈巧的半月牙兒。老師犧牲了自己的青春,嘔心瀝血的把知識教授給我,六年的教育我是不會忘得。
那一簇簇花兒,一彎彎柳條,一片片屬于我們的印跡。已在學(xué)校生了根,發(fā)了芽。如今學(xué)校的柳樹早已增添了六個年輪,這是我們的痕跡。學(xué)校操場上還回放著我們游鬧似的身影,教室里還傳出我們朗讀課文的聲音,舞臺上還演繹著我們舞臺上舞動的身影。
我愛我的母校,早已懂事的我們要獨立生活,永遠(yuǎn)不會在踏回我難以忘記的母校了。
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文10
六年,匆匆逝去,我們即將面臨小學(xué)畢業(yè),一畢業(yè),一大班的人就要各赴東西,各奔前程,留下一個空蕩蕩的教室。九月份,又有新的一年級學(xué)生會在這里入學(xué)……或許只有真正面臨畢業(yè),才會懂得珍惜吧。
拍畢業(yè)照那天,大家都打扮得很精心。男孩們“西裝革履”,女孩們“短袖長裙”,可謂是盛裝出席。大家都十分興奮,洋溢著笑容,大概是為了不用上補習(xí)班而高興吧!或許拍完照大家可以約起來一起出去玩呢。我坐在一旁,看著其他小組擺出各種pose,對著鏡頭搞怪,我卻怎么也高興不起來。我知道拍完畢業(yè)照,意味著馬上就要畢業(yè)了,大家可能再也不能“同窗”,我們也沒機會再去抱怨學(xué)校的飯菜難吃了。
“喂,你想畢業(yè)嗎?”有同學(xué)突然問我,那語氣很低沉,又有幾分遲疑,又有幾分猶豫。我不回答,也不敢回答,我怕我說出“不想”兩個字眼淚會嘩啦啦地流下來,我舍不得分離,誰會愿意和同窗六年的摯友們分離?我愛這個班級,愛著每一個同學(xué)。在我眼里,我們班永遠(yuǎn)是最棒的!運動會團體冠軍連著“霸占”了三年,五星級班級,合唱一等獎……無數(shù)的榮譽,我怎會舍得離開?有這樣一群“神隊友”,我是多么幸福。
畢業(yè)那天的情景會是怎樣?我不想,也不敢想,這層“膜”我連碰都不敢碰,我咬著牙不想讓時間流逝,可這沒用,畢業(yè)終究會來,可我不愿畢業(yè)……
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文11
快畢業(yè)了,我們將要向我們的母校道別,向母校的老師們道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,眨眼間過去六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個清醒的頭腦和一雙明亮的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的好與不好的成績都變成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們?yōu)闃s!我們不會忘記我們的小學(xué)生活和我們的老師的。
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文12
48小時倒計時開始了!倒計時一開始,就證明著,我們在母校生活的時間就只剩下兩天了!兩天之后,我們難忘的小學(xué)生活,就徹徹底底地結(jié)束了!過去的生活,再也回不來了,變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是,畢業(yè),不想說再見!
不想和朋友們說再見。
平時總是和我在一起的李詩同;一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤;一有好玩兒的事情就告訴我的趙高沐;總是幫助我的······我都不想和她們說再見。我是那么那么地期望——能永遠(yuǎn)和她們在一起呀!
不想和花草樹木說再見。
漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上,仔細(xì)嗅著這芬芳的花香,讓你覺得,仿佛置身于一片花海之中,這花海雖說不大,但還是充滿著花香,有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯著,混合在一起,變成了一種新的香氣,很香,很香······
不想和老師說再見。
想起班主任在上語文課的時候的那股幽默勁兒,就會讓你忍俊不禁。我們班的學(xué)生都很有福氣,攤上了這樣一個幽默的班主任,他在講課的時候,時不時會讓我們開懷大笑一下,活躍一下課上的氣氛。在課下,總是會有很多同學(xué)都圍在班主任的身旁,和他說說笑笑,我們的班主任,是一位平易近人的人。
在這即將分離的時刻,我,并不想給他們說再見,總覺得,我們,會再相見······
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文13
梔子花又開了,可,我們畢業(yè)了,記得在去年,同學(xué)們都一起到梔子花園玩耍?涩F(xiàn)在卻要四分五裂…六年了不知過了多少個分離之苦,那些都不算什么,可現(xiàn)在卻要離開一起讀了六年書的同學(xué)和老師真的很舍不得。大家一起過了最后一個六一,老師祝我們節(jié)日快樂同時也祝自己節(jié)日快樂,怎么說都是最后一個六一,老師請我們吃棒棒糖。有人說才吃棒棒糖呀!可你知道嗎?它是苦的,是苦在我們心里的。就在吃那顆棒棒糖的一瞬間,我們都聽見每個同學(xué)的心跳聲。
一想到再也沒有六一了,心里就很酸很酸…在開畢業(yè)晚會時,大家都很期待,可看見老師們唱畢業(yè)歌時,我不禁的留下了眼淚,當(dāng)老師教我們說畢業(yè)留言時我總是說不出口,騙老師說沒想到說什么,當(dāng)一位同學(xué)唱起我想唱的那一句時,我后悔了“朋友一生一起走,那些日子不再有…”晚會結(jié)束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照畢業(yè)照的那一刻,最美的笑容,最美的老師和同學(xué)。眼看就要進入新的學(xué)校所以得把這些舍不得刪掉。
可悲的是我從小和我一起長大的好朋友,一直讀一個班,如今就要在不同的學(xué)校讀書。想到我們這個六二就要分裂永遠(yuǎn)都不可能讀一個班就算給我三輩子都不可能了五十六個同學(xué)在一起讀一個班是緣分,可我們是有緣無分在一起讀一個班了…六年的小學(xué)生活結(jié)束了,在這個梔子花開的季節(jié),結(jié)束了。希望又在這個梔子花開的季節(jié)相逢吧!這一切都結(jié)束了,我非常的期待進入新學(xué)校的第一個同桌……
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文14
“畢業(yè)了”這個詞對于六年級的我們并不陌生。也就是它,讓我和同學(xué),和老師,和母校分離。
“六年的時間為什么過的這么快啊,(.)才一瞬間。哎——”我默默地的嘆息。六年來,我們班上的同學(xué)并不是那么和睦,偶爾會吵吵架,斗斗嘴。甚至我都說過,不想再在這個班級了?墒亲约旱母星轵_不了自己,我的心里離不開每個老師、每個同學(xué)。畢竟我們相處了整整六年啊!同學(xué)之間的友誼在心里是永遠(yuǎn)不會改變的。每個同學(xué)心里深都知道:他們之間有過六年的友誼,有過這些老師、這些同學(xué)!
現(xiàn)在,許多同學(xué)都已經(jīng)開始寫同學(xué)錄,只是為了能留住那小小的念想。好在以后,擦肩而過的時候能記起那陌生卻又熟悉的面孔。班級上經(jīng)常傳出:我不想畢業(yè)。;好想大家都考到一個學(xué)校的一個班里。;我離不開你。±侠睿。灰黄鹋,考到一個學(xué)校吧!;別哭,以后還會見面的!等聲音。誰都知道是沒任何作用的,畢竟沒有多大可能發(fā)生。
從一年級,媽媽牽著我稚嫩的小手,到達一(1)班時。那茫然的眼神看著教室里那些陌生的面孔。到現(xiàn)在六(1)班的熟悉的面孔,肩并肩、手牽手的好友。過了六年的年華,全班同學(xué)都能倒背出每個同學(xué)的名字、學(xué)號。中間經(jīng)歷了多少個春秋。
俗話說:天下沒有不散的宴席。雖然現(xiàn)在會分離,但是以后還會見面的。步入了初中并不代表在小學(xué)階段的所有朋友都會消失。只是分開一段時間。多年過后,也許會忘記同學(xué)們、老師們的面孔,不過我不會忘記你們,在我的心里永遠(yuǎn)有過這個班級,有過這些同學(xué)!
畢業(yè)作文500字_小學(xué)六年級作文15
十年的時光瞬即逝,還記得當(dāng)時我們一張張幼稚的面孔,對新校園的陌生與憧憬,對明天的未知和奮斗,這就是昨天的我們,憑借著共同的目標(biāo),我們組成了這個活躍的班集體,今天我們就要揮手告別,去追求我們更高更遠(yuǎn)的夢。因為我們知道今天的分離,是為了明天更好地相聚。
敬愛的老師們,感謝你們多年來淳淳的教誨,是您給了我追夢的勇氣和決心,是您教會了我要樂觀與善良,是您教會了我要學(xué)會學(xué)習(xí)。不論是您的教誨,還是您的鼓勵,我都將銘記在目。沒有您們的支持與鼓勵,就不會有如今脫頭換面的我。您們辛苦了!您們是偉大的,無私的,正如千古名句中傳頌的一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
親愛的同學(xué)們,還記得我們從陌生到相識到相知的一景一幕。還記得黑里河一游時大家互相幫助的情景,還記得元旦時大家的歡歌笑語。這就是我們的班級,這就是我們的大家庭。有歡笑,有團結(jié),有互助。我相信,大家共同在一起學(xué)習(xí)生活的這幾年,將是我們一生最寶貴的財富。
如今,我們就要分離了。大家各自尋找自己的夢想,去追求屬于自己的明天。但是,我們的友誼,卻不會因為距離、時間而變得暗淡。它會不斷地綻放出令人欣慰的光彩。朋友們,就讓我們笑著揮揮手,說聲再見吧!不要悲傷,不要哭泣,讓我們相信自己,努力奮斗,輝煌的明天是屬于我們的。加油吧!
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