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生活的感受作文

實(shí)用的生活的感受作文匯編七篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的生活的感受作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的生活的感受作文匯編七篇

生活的感受作文 篇1

  生活中每個(gè)人都有一大堆煩惱的事,不論是貧窮,還是富貴。因?yàn)槿说挠麩o(wú)止境,煩惱也跟隨著無(wú)止境。一直生活在溫室中的花朵,也許一點(diǎn)打擊都難以承受。

  心情郁悶的`時(shí)候我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)著傷心的歌,好好的哭一場(chǎng),發(fā)泄一下?鞓(lè)的時(shí)候,我會(huì)出去買(mǎi)零食,好好安慰自己;冬天去公園玩玩,曬曬太陽(yáng),心情輕松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,與大自然融為一體;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在樹(shù)林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限,但我可以自己制造快樂(lè),擁有快樂(lè)!

  當(dāng)朋友需要我時(shí),我會(huì)百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一種快樂(lè);朋友在無(wú)助時(shí)找我?guī)兔,我就有了被人需要的快感,這種成就感會(huì)帶給我快樂(lè)。只有付出真誠(chéng),才能收獲真誠(chéng),得到快樂(lè)

  生活中感受生活,其實(shí),快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,春天,小草發(fā)芽,會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);夏天,一絲涼爽的風(fēng),會(huì)給自己快樂(lè);秋天,那滿(mǎn)室的金黃會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);冬天里的暖陽(yáng),那純潔的白雪會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。一年四季中,能讓自己快樂(lè)的東西太多太多了。

  只要你享受生活,享受快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)伴隨著你。

生活的感受作文 篇2

  生活中的真善美,其實(shí)只要你去用心感受。——題記

  真善美的生活無(wú)處不在,讓一個(gè)座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖,有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。

  (一)真

  那一瞬間,一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂,接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間,她腦海中沒(méi)有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的真情。

  (二)善

  一對(duì)普通的父母,滿(mǎn)心期盼當(dāng)兵的'兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí),一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽(tīng)奚。這對(duì)父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天,這對(duì)父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭(zhēng)的患者們。在這個(gè)瞬間,他們?yōu)榱烁嗟娜说镁,一心為了人們,這就是人間的善良。

  (三)美

  玉樹(shù)地震之后,一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里,而其中一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯,溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候,他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。

  那一刻,人世間充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。

  因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖,讓我們(cè)谶@個(gè)世界中感受到溫暖的力量,無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。

生活的感受作文 篇3

  要搟餃子皮了,外婆說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn):拿搟面杖搟的時(shí)候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來(lái)口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開(kāi)始有點(diǎn)犯難了,照做,可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了。看,我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學(xué),這下得意不起來(lái)了。

  接下來(lái)包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來(lái)了,不行吸取教訓(xùn),少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的!

  下餃子了,下餃了!一鍋水燒開(kāi)后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動(dòng)一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開(kāi)后,還要加入一點(diǎn)冷水,這樣重復(fù)三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤(pán)子里,過(guò)一會(huì)要翻動(dòng)一下,免得在盤(pán)子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開(kāi)始動(dòng)筷子了!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的`寒假生活即將結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,讓我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢?

生活的感受作文 篇4

  人們經(jīng)常抱怨自我的工作不好,生活無(wú)聊,事事不順心,但是,仔細(xì)品味起來(lái),生活是那么的豐富多彩、五彩斑斕.

  早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),呼吸一下新鮮的空氣,看著外面的草木被微風(fēng)吹地?fù)u頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和那金燦燦的.朝陽(yáng),你會(huì)感到生活是多么完美!

  夏夜里,和父親母親在院子里乘涼,依偎在父親母親的懷里,抬頭和父親母親一齊找天上的星座,你會(huì)感到生活是多么完美!

  春天,是百花開(kāi)放的季節(jié),和父親母親把樓下的花圃里,種上一片飽含愛(ài)心、真情的花朵,聞著花兒的芳香,你會(huì)感到生活是多么完美!

  夏天,和父親母親一齊到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么完美!

  秋天,是豐收的季節(jié),同父母一齊回老家,幫姥姥、姥爺收割,一齊感受豐收時(shí)的喜悅。或和父親母親一齊到公園里,靜靜地看落葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞,你會(huì)感到生活是多么完美!

  冬天,是一個(gè)冰清玉潔的銀色的世界,看著一片片雪花像精靈一樣落下,和父親母親一齊堆雪人,或?yàn)樾腥藪叱?條干凈的小路,看著行人微笑地走過(guò),你會(huì)感到生活是多么完美!

  在學(xué)校里,有那么多的同學(xué)圍繞在你的身邊,一齊唱歌、跳舞、朗讀、領(lǐng)悟,一齊嬉戲玩耍,你會(huì)感到生活是多么完美!

  在咱們的日常生活中,到處都是陽(yáng)光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處有歡樂(lè),生活是每個(gè)人的樂(lè)園,生活是多么完美!

  讓咱們用心靈去感受生活吧!

生活的感受作文 篇5

  這個(gè)暑假我和爸爸去甘肅的甘南,幫助貧困山區(qū)兒童,我背著大包小包坐上了火車(chē),和爸爸一起向甘肅駛?cè)ァ?/p>

  到了那里,我們?nèi)⒂^山區(qū)兒童的學(xué)校。山區(qū)兒童的學(xué)校很小四周都是山,學(xué)校正中是他們升旗儀式的地方。學(xué)校的墻壁,書(shū)桌,黑板,椅子......都是那么的破舊,四處都是裂縫。我和爸爸住的地方是一個(gè)小瓦房,瓦片參差不齊,只要一下雨,雨水就會(huì)滴到屋子里。父子"變形記"現(xiàn)在開(kāi)始,只有一個(gè)打電話的手機(jī),和一些穿的衣服。我推開(kāi)門(mén),只聽(tīng)門(mén),發(fā)出"嘎嘎"的響聲,只有一個(gè)床,要給我和我爸兩人睡是很困難的。那里吃的只有一些雜糧。家境好一點(diǎn)的`,也才有米吃。那天早飯我們只吃了窩窩頭,窩窩頭很粗糙,讓人難以下咽,只好喝了一點(diǎn)水,早飯就這樣結(jié)束了。中午我去看山區(qū)兒童怎樣讀書(shū),他們的老師就只有一個(gè),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是主要的兩門(mén)功課,別的就是一些畫(huà)畫(huà),唱歌,就上完。我心想:山區(qū)兒童的教學(xué)質(zhì)量太差了,我一定要幫助他們走出大山,到大城市里。放了學(xué),他們就回到家里做一些農(nóng)務(wù)活。有的種地,頂著烈日的灼燒;有的割草,拿著十幾斤重的鐵鋤頭,走十幾公里去割草;有的去砍柴,沿著山路找好幾圈才能砍一點(diǎn)柴。然而有些孩子就在農(nóng)地里捉蟲(chóng)子,捉魚(yú),撿石頭,玩泥巴,用彈弓,射鳥(niǎo),夜晚,他們還常常坐在草地上,幻想著大城市里的生活。

  這次甘肅之旅讓我懂得了許多道理:要好好讀書(shū),不能覺(jué)得自己的生活不好,你可知道?在大山里有許多孩子,向往著我們的生活。

生活的感受作文 篇6

  流星讓天下有了剎時(shí)的完善,彩虹讓天下有了短暫美,咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎?

  我不是作家,只是1名通俗的門(mén)生,大概寫(xiě)不出使人贊美的詩(shī)句,但記載生存與學(xué)習(xí)上的苦與樂(lè)是我的風(fēng)俗,因而我具有1本屬于自己的書(shū)。

  我又不是畫(huà)家,只是1名通俗的門(mén)生,大概我畫(huà)不出使人贊美的畫(huà),但我可以把我的生存及學(xué)習(xí)中的苦樂(lè)畫(huà)成畫(huà),因而我具有1本屬于自己的畫(huà)冊(cè)。

  細(xì)心想一想你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生存自身即是書(shū)、即是畫(huà),咱們是閱書(shū)觀畫(huà)的讀者,在書(shū)中找到屬于你的樂(lè)趣,在畫(huà)中找到生存的美,而這一刻你會(huì)感覺(jué)到自己成了書(shū)中的主角,畫(huà)中的人物了,更有可能咱們同是讀者又是畫(huà)中的主角,因而你和我都具有了屬于自己的書(shū)和畫(huà)以及生存的美。

  每個(gè)日子都是內(nèi)容差別的1本書(shū)、一幅畫(huà),只是看咱們?cè)趺礃尤プx它,去旁觀它,也許是咱們的腳步太倉(cāng)猝了,常遺忘了要去讀它賞識(shí)它,老是隨便的閱讀過(guò)去就算了,就像一篇日志同樣,你若細(xì)細(xì)得去咀嚼它,你就會(huì)覺(jué)得不單純是一篇日志,其其實(shí)它里面儲(chǔ)藏的不只是作者一天的心境,如許的'生存才不是一味剽竊的昨天,你在瀏覽1本書(shū),不但僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號(hào),更首要的是要讀懂它的內(nèi)在,觀畫(huà)也不只是看它那五彩濱紛的顏色,那末簡(jiǎn)單細(xì)細(xì)想來(lái)畫(huà)中原有畫(huà)。

  不想一味剽竊的昨天的同伙請(qǐng)跟我來(lái)吧,拿起畫(huà)筆、水彩來(lái),把生存中的那份甘甜與苦澀畫(huà)下來(lái),編織成自己的畫(huà)冊(cè),用來(lái)粉飾平平的生存。

  余暇的時(shí)刻,也可以到原野或郊野去逛逛,去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng),享受一下帶著咸咸的海風(fēng),從而你會(huì)對(duì)生存充溢自信,也常沉醉在大自然中,不要只是看面前的美景,把目光放遠(yuǎn)點(diǎn),腳步放慢點(diǎn),不要太倉(cāng)猝了,你就會(huì)感覺(jué)到原來(lái)生存處處都是錦繡的。

  我只晚上小人物,1名在通俗無(wú)非的門(mén)生而已,只期望自己的進(jìn)腳步別放得太倉(cāng)猝了,能漸漸的專(zhuān)心去享受生存的美,可以或許靜下心來(lái)把生存寫(xiě)成書(shū)、畫(huà)成畫(huà),然后1本、1幅漸漸的去看,細(xì)細(xì)的去咀嚼,并把興奮錦繡的霎時(shí),和那打動(dòng)的心境留住1字、1句,寫(xiě)成生存的書(shū),畫(huà)成生存中的畫(huà)。

  因而我可以笑著說(shuō)生存處處錦繡。

生活的感受作文 篇7

  青春正當(dāng)時(shí),何不好好揮霍?這應(yīng)是現(xiàn)在的我們所認(rèn)為的青春了吧,人們總是說(shuō)青春是人一生中最美麗也是最幸福的時(shí)光。是啊他的確很美好啊,至少我是這么認(rèn)為的?扇缃竦奈覀儏s把青春如同汗水一般的揮霍著,沒(méi)有人去想珍惜她,更沒(méi)有人會(huì)去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了,人們的無(wú)知就在這里體現(xiàn)了?粗瑢W(xué)們那樣愚蠢至極的行為,我真的很想去說(shuō)一下,難道不是嗎?一個(gè)個(gè)的把青春當(dāng)成自己炫耀的工具,炫耀著自己的偉大,但在旁人看來(lái)卻是在賣(mài)弄自己的無(wú)知與愚蠢。班上一對(duì)對(duì)的小情侶在歡鬧著,那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著,他們說(shuō)我是呆子,煞它風(fēng)景。可真的是這樣嗎?我終于明白老師為什么要我們把握時(shí)間了。

  時(shí)光過(guò)得真快!這句話直到即將中考的我們才恍然大悟,才想起來(lái)小學(xué)的時(shí)光是那么的美好,美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時(shí)間,所有的事情到生命快完結(jié)時(shí)才會(huì)想起以前做的事情是錯(cuò)的。人啊,總是這樣不斷的欺騙著自己和他人,為了一己私欲,人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話,那我寧愿這個(gè)世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯(cuò)誤,但改著改著卻又回到了起點(diǎn),又變成了那蠻橫自私的人。因?yàn)槿说腵本性就是如此,不管怎樣改正,人都會(huì)回到起點(diǎn),所以我才討厭這個(gè)世界,討厭身邊的一切事物。每當(dāng)我發(fā)出這樣的感慨時(shí),我的摯友就會(huì)勸我說(shuō)”兄弟,你太過(guò)悲觀了,世界可不是你想的那樣,世間美妙的東西有很多,而人生命的時(shí)間卻無(wú)法滿(mǎn)足人想去把這些東西觀覽完的欲望。所以,不要去想,去享受就行了。“是啊,也許我真的想多了,但是美麗的青春也是一場(chǎng)人生的舞臺(tái)劇這一點(diǎn)是毋庸置疑的,她并非兒戲,要好好把握才行。

  許多人追求的青春是熱血的,而我追求的青春是平靜的,我沒(méi)有愛(ài)因斯坦那樣的聰明才智,也沒(méi)有古人”獨(dú)往湖心亭看雪“那樣的情趣,更沒(méi)有古人”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的,足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平靜是我的一切。

  曾經(jīng)與我追尋寂寞的你如今在哪?愿,隨風(fēng)飄零的花兒帶我之思,隨你飄至世界的盡頭。致青春。

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