【精選】我的感受作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的感受作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的感受作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如體育鍛煉是我最喜歡的事情，我喜歡跑步，打乒乓球，打羽毛球，打籃球等。不過(guò)我最喜歡的還是打籃球，籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因?yàn)樗梢藻憻捨业姆磻?yīng)能力，也可以讓我增強(qiáng)體質(zhì)，還可以讓我和小伙伴們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。
我每天都會(huì)下樓打半個(gè)小時(shí)的籃球。有一次，我和爸爸在樓下打籃球，遇到了幾個(gè)小朋友，他們過(guò)來(lái)找我要和我一起打籃球賽，我心想：我打籃球的時(shí)候，別人都不是我的對(duì)手，來(lái)幾個(gè)繞身球，再來(lái)個(gè)蓋帽就能贏了。想著想著我同意和他們比賽，爸爸當(dāng)裁判幫我們分了組，三個(gè)人一組，然后比賽就開(kāi)始了，剛一開(kāi)始，對(duì)方"敵軍"就突然跑過(guò)來(lái)攔住想投三分球的我，我往右側(cè)跑去，誰(shuí)知道對(duì)方也很厲害，不光把我攔住還把球給搶走了，就在這時(shí)我旁邊的隊(duì)友迅速來(lái)個(gè)蓋帽搶走了對(duì)方的球，然后把球傳給我，我看機(jī)會(huì)來(lái)了也不甘示弱，來(lái)了個(gè)"鯉魚(yú)跳龍門”，投球成功！就在我正得意的時(shí)候，被對(duì)方趁虛而入，又贏了我一球，我不想失敗，于是集中注意力來(lái)了個(gè)"猴子攀桃”，連扣了幾球。結(jié)果我們隊(duì)險(xiǎn)勝了對(duì)方！
經(jīng)過(guò)這次的比賽讓我明白了，無(wú)論做任何事情都不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴�，不然到最后就�?huì)失敗，并且我還要繼續(xù)練習(xí)籃球，因?yàn)樗屛腋惺艿搅梭w育的魅力是強(qiáng)大的，它讓我鍛煉身體，變得更加強(qiáng)壯，小朋友們和我一起增強(qiáng)體質(zhì)打籃球吧！
我的感受作文 篇2
這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。
我的感受作文 篇3
今學(xué)期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母，獨(dú)立生活。我感到既興奮又好奇，因?yàn)榻K于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。
但好景不長(zhǎng)，剛開(kāi)始的宿舍生活給我?guī)?lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服，當(dāng)手浸泡在冰冷的水中時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，接著這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷��！我用手搓了搓衣服，手已變紅、凍僵了。
想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡�，F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己很自私，因?yàn)閺膩?lái)都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天，我睡不著，我想起了你，想起了你那雙長(zhǎng)滿繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話。你對(duì)我的學(xué)習(xí)嘮叨，對(duì)我的生活更嘮叨，而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。
而現(xiàn)在，離開(kāi)了你，才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，我卻身在福中不知福。
我不禁想起了你那溫馨的目光，想起你教我堅(jiān)毅地望著前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。
每天，我都盼望著那一桌豐盛的晚餐，但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周圍卻是一片寂靜；希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音，但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
我知道，之前頂撞你是我的錯(cuò)，哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對(duì)我的愛(ài)，我為我的魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內(nèi)疚。
只有離開(kāi)才會(huì)想念，只有離開(kāi)一段時(shí)間，才會(huì)珍惜彼此在一起的時(shí)光，才會(huì)明白對(duì)方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍(lán)天，才知道白云為自己彌補(bǔ)空洞；玉離開(kāi)石，才明白石為自己遮掩瑕疵。
當(dāng)我再次見(jiàn)到媽媽時(shí)，我心中的感激一涌而上。
這次住宿，改變了我對(duì)媽媽的看法，原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽，一直沒(méi)有為他著想。當(dāng)離開(kāi)她時(shí)，才知道她對(duì)我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。
我的感受作文 篇4
可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來(lái)。20xx年2月10日本來(lái)是開(kāi)學(xué)的日子，現(xiàn)在，我們卻不得不宅在家里。
縱使它阻擋了我們上學(xué)的去路，也阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn)，但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。
網(wǎng)課的第一天，家人們齊上陣來(lái)幫助我學(xué)習(xí)，真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化：我每天早上7點(diǎn)開(kāi)始上早讀，上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課，下午兩點(diǎn)半又要開(kāi)始觀看網(wǎng)絡(luò)直播課，到了晚上才可以休息。雖然很辛苦，但這時(shí)候我還能聽(tīng)老師講課，是件多么幸福的事啊!
星期天，我和同學(xué)在QQ上聊天，我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校，一起讀書(shū)，一起寫(xiě)字，一起在操場(chǎng)上做游戲……
希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!
我的感受作文 篇5
早上，天氣特別晴朗，美麗整潔的校園到處飄著鮮艷的彩旗，校園里像往常一樣回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。今天，我校要舉行“小學(xué)語(yǔ)文三讀兩練課堂教學(xué)模式研究”的開(kāi)放活動(dòng)，許許多多的外校老師都來(lái)聽(tīng)課或評(píng)課。我�！靶∮浾哧�(duì)”又“出動(dòng)”了。而我既當(dāng)禮儀隊(duì)員，又是小記者，所以打扮比平常要整齊漂亮，我的舉動(dòng)也比平常更加小心翼翼。
早上八時(shí)，我精神抖擻地來(lái)到圓形劇場(chǎng)迎賓。在迎賓時(shí)，我看見(jiàn)了我們采訪組的同學(xué)像電視臺(tái)的記者一樣，微笑著迎上去對(duì)嘉賓進(jìn)行采訪。他們分工合作，有的積極捕獲“獵物”，有的問(wèn)問(wèn)題，有的拿著手中的武器——筆和記錄本，“唰唰”地記了起來(lái)，還有的用第三只眼睛——“相機(jī)”拍下采訪的精彩鏡頭。采訪完畢，小記者們和嘉賓都會(huì)露出滿意的笑容。我想，他們的表現(xiàn)真棒！等我采訪的時(shí)候，我也要像他們一樣……
到了中午11：00，老師召集我們到四年級(jí)辦公室，我10：50分就到了，一心想：早點(diǎn)到可以早點(diǎn)“出擊”采訪。過(guò)了一會(huì)兒，人都齊了，老師分好組別，安靜地把我們帶到科研廳前面 “埋伏”了起來(lái)，等候“獵物”。
一下課，嘉賓們陸陸續(xù)續(xù)地從科研廳走來(lái)，我們趕緊隨處尋找“獵物”�！扮姀┭螅ゲ稍L一下前面那個(gè)穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧！”徐老師指著前面一位叔叔對(duì)我說(shuō)。我向前面望了一下，糟了，人們走得那么快，這時(shí)前面有好幾個(gè)戴眼鏡的伯伯呢，采訪哪一個(gè)呀？？？我在人海中找呀找，找呀找，已經(jīng)找過(guò)頭了還不知道，就這時(shí)，一個(gè)聲音在人流中蕩漾著，原來(lái)是徐老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不用找了！回來(lái)吧！”哎，放過(guò)了一個(gè)不該放過(guò)的.“獵物”，真是可惜呀！接著，我隨意攔住了一位老師，想采訪一下她，可是，這位老師卻拒絕了我們的采訪，急匆匆地走了，看著她遠(yuǎn)去的背影，當(dāng)時(shí)我的心不知有多失落。后來(lái)，我才知道已經(jīng)12點(diǎn)多了，老師們都要去吃飯，所以匆匆忙忙，不好意思拒絕了我們。但是，我們“收工”后也有美味可口的飯菜吃，吃的時(shí)候，剛才的短片不時(shí)還在我腦海里回放著！
這次的采訪活動(dòng)雖然沒(méi)有讓我嘗到與嘉賓溝通的成功樂(lè)趣，但是鍛煉了我的膽量，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)！我還是興奮得比吃了蜜還甜�。�！
我的感受作文 篇6
我坐在窗前，享受陽(yáng)光帶給我的愉悅，心里面洋溢著溫暖。翻開(kāi)這本帶著濃濃書(shū)香的《愛(ài)的教育》，我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈渴求讀它的愿望。于是，一轉(zhuǎn)眼，我便開(kāi)始陷入文學(xué)的夢(mèng)幻海洋。
“這些無(wú)恥的家伙！竟然如此羞辱克洛西！”當(dāng)我讀到“高尚行為”這一章時(shí)，氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個(gè)同學(xué)正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動(dòng)地繪出了這一幅幅場(chǎng)景。看得我熱血洶涌，恨不得去教訓(xùn)教訓(xùn)可惡的那幾個(gè)壞蛋。你可能會(huì)說(shuō)：“不就是書(shū)中的情節(jié)嘛 ，有什么好激動(dòng)的！”但如果你是我，我相信你也一定會(huì)氣憤地跳起來(lái)的，你瞧那幾個(gè)同學(xué)“用尺子捅他”，“用栗子殼和廢紙團(tuán)擲他的臉”，居然還有人“學(xué)他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著的樣子！”這可是人格上最大的侮辱！我平息下自己的怒火，接著往下讀。于是，最驚心動(dòng)魄的情節(jié)開(kāi)始了。那幾個(gè)同學(xué)中的頭頭弗蘭迪開(kāi)始羞辱他的母親，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了，但在快要擊中時(shí)，弗蘭迪一閃身，墨水瓶剛巧打在了正走進(jìn)教室的老師的肩部。
“啊呀！這可怎么辦呀！”我暗暗為克洛西捏了把汗，果不其然，老師變了臉色，走到講臺(tái)旁厲聲詰問(wèn)：“是誰(shuí)？”無(wú)人回答。老師提高了噪門，“到底是誰(shuí)？”這時(shí)，卡隆居然一下子站起來(lái)。“是我！”我震撼了，為他心靈的高尚而感到吃驚。這時(shí)，這篇的題目才真正現(xiàn)出了無(wú)與倫比的光華：高尚行為。我也開(kāi)始反思起自己的行為來(lái)……
不管是哪一篇章節(jié)，《愛(ài)的教育》都真正地體現(xiàn)出“愛(ài)的教育”。從“開(kāi)學(xué)第一天”到“告別”，我一直都在被作者熔洛在書(shū)中的愛(ài)所感動(dòng)著。這圣潔的“愛(ài)的教育”啊……
我的感受作文 篇7
俗話說(shuō)得好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話我有親身體會(huì)，只要讀書(shū)，在寫(xiě)作的時(shí)候，會(huì)寫(xiě)的如醉如癡，像自己融入了當(dāng)中。書(shū)就像一本“知識(shí)詞典”，里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的作文經(jīng)常被老師評(píng)為“良好”“良”之類的評(píng)語(yǔ)。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我：“樊炯，你的作文寫(xiě)的是什么，光記流水賬，看你們班的高冉，作文老是讓老師表?yè)P(yáng)，我給你買的書(shū)白讀了，你讓我太失望了�！卑Γ鋵�(shí)呀，我以前讀書(shū)是馬馬虎虎的，一本新書(shū)隨便一翻就扔了，從來(lái)沒(méi)有往心里記過(guò)，因?yàn)闆](méi)有用心，所以作文越來(lái)越差。老師、媽媽批評(píng)以后，我暗暗下決心，要好好的讀書(shū)，認(rèn)真的讀書(shū)，把作文寫(xiě)好，看你們有什么好說(shuō)的。從那以后，每到課余時(shí)間，我都把課外書(shū)拿出來(lái)認(rèn)真的的閱讀，學(xué)習(xí)里邊的好語(yǔ)好句，學(xué)習(xí)里面描寫(xiě)人、環(huán)境還有記事語(yǔ)句、方法，都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書(shū)讀完了都寫(xiě)出新得體會(huì)，讓媽媽給我改改。通過(guò)半年的努力，我的作文水平打打提高，讓我感悟到了要想作文寫(xiě)的好，離不開(kāi)閱讀，我想，每一個(gè)大作家要想寫(xiě)好文章如果離開(kāi)了多讀書(shū)是不行。
現(xiàn)在，我寫(xiě)作文簡(jiǎn)直就是小菜一碟，作文老師被老師當(dāng)范文念，媽媽每次看了我的作文勵(lì)我后，眼睛都笑成一條線了，老是獎(jiǎng)吃漢堡。同學(xué)們，你們看到讀書(shū)的好處了嗎？
我的感受作文 篇8
在這個(gè)暑假里，我看了一篇記實(shí)作文《我的后媽》，其中的內(nèi)容深深的感動(dòng)了我。
五年前，最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬(wàn)分心痛。原來(lái)是媽媽嫌棄爸爸掙得錢太少了，沒(méi)本事，所以才離的婚。一天夜里，爸爸對(duì)小男孩說(shuō)要給他再找個(gè)新媽媽。最后，那個(gè)后媽來(lái)到小男孩家以后，對(duì)他和爸爸非常好，后媽還有個(gè)小兒子，那個(gè)小兒子比小男孩小了兩歲。后媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學(xué)回家，在離家不遠(yuǎn)處，就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸和后媽開(kāi)心聲，從此，小男孩融入到這種幸福中。
這一篇文章描述了一個(gè)小男孩聽(tīng)到鄰居的阿姨們說(shuō)過(guò)，世界上所有的后媽都是狠心如毒的人，可最后他發(fā)現(xiàn)他的后媽卻是個(gè)和藹可親的人。讀了這篇文章，讓我感覺(jué)到有很多孩子在后媽的懷里，能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對(duì)的，也不能把后媽想的那么壞，因?yàn)槊恳粋�(gè)后媽的心不一定是一樣的：有些后媽的心，心狠手辣的。但有些后媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。
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