實(shí)用的母愛(ài)感受的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的母愛(ài)感受的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母愛(ài)感受的作文 篇1
前幾天在大街上被路旁護(hù)欄壓著的事,像沾了強(qiáng)力膠般在腦海中回旋不去。大概是這兩天腿疼在一直提醒著自己發(fā)生過(guò)這么一件事。一遍遍的回想當(dāng)初發(fā)生的情況,雖然事發(fā)突然,可是當(dāng)時(shí)下意識(shí)的還是想著,自己可以盡自己最大的力撐著,這樣就不會(huì)壓到旁邊的小臭,F(xiàn)在回想起來(lái),這大概就是母愛(ài)的力量吧。
不由得想起了我的老媽。老媽不識(shí)字,卻把我們姐妹四個(gè)照顧大。有一段時(shí)間,爸爸不在家,家里就只剩下姐姐,自己和老媽。而自己從小就身體不好,三天兩頭的生病。那些日子,我想老媽一定也是為我操碎了心吧。
記得有一次,我生病好久也不見(jiàn)好,老媽每天給我找醫(yī)生看病吃藥,也不見(jiàn)起色。實(shí)在沒(méi)辦法了,老媽就找了個(gè)村里會(huì)看迷信的那種老人,說(shuō)我家墳地不知道怎么了,就讓我媽晚上拿著吃的去墳上去祭奠。老媽就真去了。
現(xiàn)在想想,自己當(dāng)時(shí)也小,不懂那些,可老媽一個(gè)人大晚上的出去跑,卻從來(lái)都說(shuō)過(guò)一聲害怕?偸钦f(shuō),只要孩子們好好的,她就什么都好了。
如今,自己也為人母,經(jīng)常想的是,只要小臭好好的,我就做什么都值得了。
最近隨著年齡的增長(zhǎng),小臭的一天天長(zhǎng)大,越來(lái)越感受到老媽當(dāng)初照顧我們的不容易。當(dāng)時(shí)的條件沒(méi)有現(xiàn)在的好,老媽每天照顧我們吃喝拉撒,真的是那種力量,除了母愛(ài),我覺(jué)得沒(méi)有什么可以支撐。
如今,老媽一天比一天老了,也依舊每天操著孩子們的心。老大家孩子不好好吃飯了,老二家孩子太瘦了。小妹在婆家受委屈了,小弟趕緊成人吧。
都說(shuō)兒孫自有兒孫福,可是,作為母親,還是有操不完的心。而從小臭身上,我也越來(lái)越多的感受到老媽的辛苦和不容易。愿老媽可以有個(gè)快樂(lè)的晚年!
母愛(ài)感受的作文 篇2
是誰(shuí),在我生病時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心我?是誰(shuí),在我饑腸轆轆時(shí)為我做可口的飯菜?是誰(shuí),每天晚上在等下耐心地輔導(dǎo)我的功課……都是您——我親愛(ài)的媽媽。
在九年多的時(shí)間里,媽媽為我操心不少。我的生活作息,我的學(xué)習(xí),我的課余培訓(xùn),我的體育鍛煉,我的娛樂(lè),都讓她安排得井井有條。在她的照顧下,我健康地成長(zhǎng)為了一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
媽媽對(duì)我的愛(ài)常常讓我感動(dòng)。記得有一天,天空下起了傾盆大雨,我卻發(fā)燒了,頭很燙,全身都火熱火熱的。媽媽量了我的體溫——接近40度!媽媽馬上叫上爸爸,把我背上,給我披上雨衣,要送我去醫(yī)院。一出門,我驚呆了,那么大的雨,全打在爸爸媽媽的身上,可是媽媽卻顧不上自己,把雨傘往我頭上移,為我遮擋風(fēng)雨。看到瘦弱的媽媽在雨中奔跑著為我遮風(fēng)擋雨的身影,我的眼淚靜靜地流了下來(lái)——媽媽對(duì)我的愛(ài)竟有這么深!
媽媽爸爸冒著風(fēng)雨送我去醫(yī)院的一幕,一直刻在我的心里。為了愛(ài)我的父母,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),遵從父母的教導(dǎo),做個(gè)有出息的人。我希望自己長(zhǎng)大后,能告訴爸爸媽媽,我沒(méi)有辜負(fù)他們的愛(ài)。
母愛(ài)感受的作文 篇3
人們總愛(ài)宣揚(yáng)母愛(ài)的偉大。比喻時(shí),也總愿意比喻成氣壯山河的事物,很少有人把母愛(ài)比喻成水,覺(jué)得這太過(guò)平淡。殊不知,生活本來(lái)就是這樣,平平淡淡才是真。
欣賞媽媽的性格,雷厲風(fēng)行,從不拖泥帶水。我希望自己有一天也能像媽媽一樣挺拔、不屈。這是一個(gè)好干部應(yīng)具有的品質(zhì)——媽媽教育我說(shuō)。媽媽能吃苦,這是公認(rèn)的。印象中,沒(méi)有什么事是媽媽做不了的。從記事起就是這樣,直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。因此,總喜歡和媽媽待在一起,很溫暖的感覺(jué),我喜歡這種感覺(jué),讓我覺(jué)得踏實(shí),安全。
常感嘆歲月的無(wú)情,無(wú)情到近似冷酷。她擄走了我身邊人所有的青春,用他們的蒼老,換來(lái)了我的成長(zhǎng)。光陰的洗滌,漂白了媽媽的長(zhǎng)發(fā),卻留下了媽媽那份與生俱來(lái)的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。但還是不得不承認(rèn),媽媽老了。
但,媽媽的許多話很是有道理。這是生活的歷練,留下的寶藏,蘊(yùn)藏著生命的玄機(jī)——我覺(jué)得。因此小時(shí)候,我對(duì)媽媽絕對(duì)的崇拜,把她的一些話當(dāng)圣經(jīng)般遵循。媽媽常說(shuō),人一輩子,并不是所有事都是喜歡做的,有很多事,你不喜歡做,卻不能不去做,而且一定要做,做還得做到最好;否則不要說(shuō)對(duì)不起父母,對(duì)不起朋友,甚至你連自己都對(duì)不起。這番話伴我走過(guò)昨天,走到今天,我相信,也將伴我走向明天。給我勇氣,讓我在每一個(gè)充滿陽(yáng)光的日子里,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一個(gè)人,每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
愛(ài)就是愛(ài),我深深的敬愛(ài)著媽媽。雖不轟轟烈烈,但有時(shí)候,細(xì)水長(zhǎng)流,也不失為一種風(fēng)景?赡軙(huì)有幾分平凡,但本來(lái)就是凡人一個(gè),又會(huì)有多壯烈的愛(ài)。更何況,在我看來(lái),每一份愛(ài)都是一樣珍品,值得我們永遠(yuǎn)珍藏。
未來(lái)的日子好長(zhǎng)好長(zhǎng),不知還會(huì)和媽媽攜手走過(guò)多少個(gè)四季。一同回味初春、品嘗盛夏、咀嚼金秋、聆聽(tīng)隆冬。拾起生活留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把每一片成長(zhǎng)的回憶釀成最淳(醇)的美酒,貼上標(biāo)簽,隨歲月的洗禮越來(lái)越濃、越來(lái)越香;用媽媽的愛(ài)作標(biāo)榜,同樣去愛(ài)身旁的每一個(gè)人,也珍惜每一份別人給予的愛(ài)。希望我這顆年輕的心,能溫暖媽媽那顆不再年輕的心,滋潤(rùn)她的飽經(jīng)滄桑,照顧媽媽一生一世。
是啊,母愛(ài)如水。水——生命之源;母愛(ài)——一生相伴。
母愛(ài)感受的作文 篇4
俗話說(shuō):父愛(ài)像一座雄偉的大山,母愛(ài)像一條溫柔而又細(xì)膩的泉水。母親是給予我們生命的人,是我們的啟蒙老師,母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的……
記得有一次,那是一個(gè)星期三,我在學(xué)校上了兩節(jié)課后,第二節(jié)課一下課,我就迅速跑進(jìn)廁所,我感覺(jué)有什么東西在向上涌出來(lái),我吐了,吐的非常厲害,我接了點(diǎn)熱水漱漱口,并用紙巾擦了擦,我整理好之后,就讓老師給媽媽打了電話。媽媽的單位離學(xué)校很遠(yuǎn),開(kāi)車大概要四十分鐘才能到學(xué)校,我強(qiáng)忍著痛苦坐在教室里等著媽媽。五分鐘。十分鐘。一刻鐘。媽媽吃吃沒(méi)有來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然有一個(gè)急匆匆的身影跑過(guò)來(lái),是媽媽!媽媽頭上都是細(xì)密的汗珠,她大口大口地喘著粗氣,看著我難受的樣子,媽媽滿臉焦急的神情。真是太不可思議啦!我的媽媽用了十幾分鐘就到了學(xué)校,我整理好了書(shū)包,跟媽媽回了家。到了家,媽媽還不停地詢問(wèn)我:“好點(diǎn)了沒(méi)有。”當(dāng)我回答了“好多了!”的時(shí)候,媽媽的臉上露出了微笑,她是那樣開(kāi)心,那樣高興,那一刻我長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了,應(yīng)該會(huì)好好地照顧我自己了。
媽媽,其實(shí)您不用這么忙,這么累,以后,我學(xué)著自己做早餐,自己洗衣服。
媽媽,愿您被歲月溫柔相待,往后余生,您陪我長(zhǎng)大,我陪您到老。
母愛(ài)感受的作文 篇5
初夏的日光透過(guò)教室的窗,照到我懶洋洋的臉上,我趴在課桌上汲取一點(diǎn)涼爽,講臺(tái)上的語(yǔ)文老師軟綿綿地話語(yǔ)催眠著我脆弱的神經(jīng),眼皮子搖搖欲墜。
突如其來(lái)的點(diǎn)名讓我心里一驚,騰地起身,讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上,心里還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點(diǎn)評(píng)像一陣風(fēng)一樣從耳邊拂過(guò),我呆呆地在不停點(diǎn)頭。老師回身,走回講臺(tái),優(yōu)雅地拿起一張紙,說(shuō)要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來(lái)了興致,瞪著圓滾的眼珠子,望向老師。老師笑了,我也笑了。
隨著老師起伏的聲音,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地了解著老師的母親。一個(gè)七十多歲的老人,有些小迷信,她在門檻上為子女求平安,在閑時(shí)為子女做年糕,在昏暗的屋子里為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地,我聽(tīng)出了老師聲音里的哽咽,我驚奇地抬頭,去探尋老師眼里的情緒。
我呆住了,那是怎樣的情感,會(huì)創(chuàng)造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動(dòng)的淚珠,就像是積攢了多年的晶瑩的露珠,清澈,卻讓我看到了復(fù)雜的深情。
透過(guò)那層晶瑩,我想起了我的母親。身形微胖的母親,忙碌在廚房的母親,那個(gè)彎腰為我洗衣服的母親……我開(kāi)始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動(dòng),一種被寵愛(ài)的感動(dòng)。被母親用心呵護(hù),溫暖的幸福原來(lái)是這般甜蜜,母親的愛(ài)果真是在每一個(gè)日子里不可缺少的,一種平凡又偉大的包容,給我深愛(ài)的母親,一個(gè)真實(shí)又神奇的愛(ài)的發(fā)光體。
眼角撇過(guò)窗外微微泛著青綠的枝丫,窗外的寂靜不再讓我感到孤寂,在這生機(jī)待發(fā)的季節(jié),我再一次感受到了最深情的母愛(ài)。
埋頭,拿起桌邊的筆,小心翼翼地修改作文——“我的母親”。
母愛(ài)感受的作文 篇6
昨天星期六,早晨在餐桌上吃飯的時(shí)候爸爸關(guān)心的問(wèn)我:“周末有哪些作業(yè)?多嗎?”我回答說(shuō):“不多,不過(guò)這次作業(yè)有作文,快過(guò)母親節(jié)了,老師布置的題目是《感恩母親》!
“是嗎?快過(guò)母親節(jié)了!”爸爸驚喜的說(shuō),接著爸爸又說(shuō):“感恩母親是必須的,幫我記著時(shí)間,到了母親節(jié)提醒我一下,咱們一起去給奶奶買禮物!眿寢屄(tīng)到后接話說(shuō):“其實(shí),買禮物是次要的,平時(shí)我們就要用一顆感恩的心去孝敬爺爺奶奶和姥姥姥爺!”
媽媽的話勾起了爸爸的回憶,爸爸邊回憶邊說(shuō):
“爸爸小的時(shí)候,那時(shí)在農(nóng)村,家里人口多,爺爺在外地讀書(shū),除了老人家里能下地干活的只有奶奶。家里地里里里外外每天都依靠奶奶來(lái)忙活,奶奶從沒(méi)怨言,用一個(gè)柔弱的肩膀扛起了咱們?nèi)业闹負(fù)?dān),在地里頭干著男人的活。有一次抬糞,因?yàn)榧S筐太大裝的糞又多分量重把腰給扭了,很嚴(yán)重,醫(yī)生讓她住院治療,可是她心里惦記著為家里掙工分,愣是沒(méi)住院,一直堅(jiān)持著下地干活。因?yàn)槭且粋(gè)女人,怎么干工分也比別人家掙的少,工分少莊稼收下來(lái)分到的糧食就少,再加上家里人口多,所以家里很窮。但是,家里再窮,奶奶也沒(méi)讓爸爸餓著,每天奶奶下地回家做飯都是用家里的鋁舀子單獨(dú)為爸爸做點(diǎn)玉米面或者白面面條,而奶奶和家里其他人吃的卻是野菜根、菜團(tuán)子,偶爾吃地瓜窩窩頭算是改善生活。到了冬天的時(shí)候,奶奶用晚上繡花掙的錢買點(diǎn)新棉花為爸爸做棉襖,而她自己一直穿的是不知穿了多少年的硬邦邦的不保暖的舊棉襖。到了夏天,晚上睡覺(jué)都是奶奶在爸爸身邊為爸爸用蒲扇扇風(fēng)和趕蚊子,好讓爸爸睡個(gè)好覺(jué)。現(xiàn)在咱們家的生活質(zhì)量是上去了,卻是與奶奶當(dāng)年的艱辛分不開(kāi)的,沒(méi)有奶奶就沒(méi)有我們家現(xiàn)在的樣子。同樣,姥姥對(duì)您媽媽的愛(ài)也是無(wú)私的,我們每個(gè)人都要用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)自己的母親,好好孝敬她們,因?yàn)槊總(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)母親的操勞、關(guān)愛(ài)和包容!”
爸爸講到這兒,我也不由得回想起了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。有幾句歌詞很好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”我就是媽媽的寶,我從小到大,媽媽沒(méi)少在我身上操心。
在我的成長(zhǎng)里,有媽媽的辛苦和汗水,有媽媽的甜蜜和微笑……媽媽對(duì)我的愛(ài)就像是是夏天清涼的風(fēng),雨天的傘,是甜甜的吻,是船兒避風(fēng)的港灣。我愛(ài)我的媽媽,一位對(duì)我來(lái)說(shuō)偉大的母親。
小時(shí)候,在我生病時(shí)打針,媽媽在一旁為我心疼的哭;我長(zhǎng)大后,有時(shí)感冒不好,媽媽焦急地陪著我看西醫(yī)、找中醫(yī),每天為我熬藥,看著我喝下去,直到我徹底好轉(zhuǎn)了她的臉上才露出輕松的笑容。媽媽為我洗衣、為我做飯、陪我做作業(yè),我學(xué)習(xí)上有偏科就幫我找弱科的.家教老師,每個(gè)禮拜接送我練琵琶,風(fēng)雨無(wú)阻!媽媽對(duì)我的愛(ài)是甘霖,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)我的心田;媽媽對(duì)我的愛(ài)是清泉,幫我撫平心上的傷口;媽媽的對(duì)我的愛(ài)是“三春暉”,是任何“寸草心”也無(wú)法回報(bào)的恩情。
有人說(shuō):母親就像一盞明燈,時(shí)刻為我們照亮人生道路上的黑暗;母親還像馬路岔口的路標(biāo),指引我們?cè)撏睦锴斑M(jìn)。我剛想到這兒,媽媽的聲音突然打斷了我:“陳曼寧,發(fā)什么呆?快吃飯,吃完飯抓緊時(shí)間收拾一下去學(xué)英語(yǔ),今天天氣不好,預(yù)報(bào)有大雨,別忘了帶傘,再就是出門時(shí)多穿點(diǎn)衣服,小心別感冒了!”“知道了!”我大聲說(shuō)道。話音落下,心里不由得念到:“媽媽!我愛(ài)您!我會(huì)好好聽(tīng)您的話,學(xué)好本領(lǐng),等長(zhǎng)大了好好孝敬您!母親節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
母愛(ài)感受的作文 篇7
母愛(ài),是在疲勞中的一杯溫水;母愛(ài),是千里之外的一個(gè)問(wèn)候;母愛(ài),是黑暗中溫暖的一雙大手。這個(gè)寒假,我感受到了母愛(ài)。
我的老師平時(shí)留的作業(yè)比較多,每次都要熬夜熬到六七點(diǎn),當(dāng)我手和眼睛都很累時(shí),母親拿來(lái)了一杯溫水,溫暖的話語(yǔ)在耳邊響起:不早了,快去睡吧!母親讓我在考試前不能玩電腦,我賭氣決定在考試前不跟母親說(shuō)話,暗下決定要考個(gè)好成績(jī),可母親下班回家后對(duì)我說(shuō)的第一句話卻是:這里的光線好暗呀,怎么不開(kāi)燈?
我明白了,母親是為我好,暗擦一把眼淚,為了母親,我也要考第一!為母親爭(zhēng)光!我堅(jiān)決不能讓我的母親失望!是母愛(ài),讓一個(gè)小女孩長(zhǎng)大;是母愛(ài),讓我漸漸潛入了精彩的世界;也是母愛(ài),讓我受益無(wú)窮!
我的母親已經(jīng)36歲了,因?yàn)槲业恼{(diào)皮,母親也已日漸衰老。我要為母親奮斗,也要為自己努力。
母愛(ài)感受的作文 篇8
媽媽的愛(ài),是一把傘,可以遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài),是一艘小船,載著我駛向美好的未來(lái),媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)環(huán)繞著我,讓我感到幸福快樂(lè)。
記得有一次,那是晚上十一點(diǎn)多了,外面正下著大雨,爸爸正好出差不在家,我發(fā)了高燒,媽媽給我量體溫,嚇了一大跳,竟然高燒39度,媽媽趕緊給我找藥。又用濕毛巾放在我的額頭,折騰半天也不管用,媽媽只好帶我去醫(yī)院。路上一輛車也沒(méi)有,媽媽用雨衣把我包好,自己騎著電動(dòng)車在風(fēng)雨中前行,由于風(fēng)太大,雨衣被風(fēng)吹開(kāi)了,雨水打在媽媽的臉上、身上,我看見(jiàn)媽媽的臉上身上都是水,路很滑,有幾次都差點(diǎn)把人和車子都吹倒了,不知走了多久,媽媽才艱難的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一看,原來(lái)是重感冒,需要打針。媽媽忙上忙下為我取藥,我扎上針就在媽媽的懷抱里睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,我抬頭看著媽媽,媽媽的眼睛布滿了血絲,看來(lái)媽媽這一夜都沒(méi)合上眼?粗诘膵寢,我的眼淚止不住的往下流。
媽媽給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖,我愛(ài)我的媽媽!
母愛(ài)感受的作文 篇9
“媽,我回來(lái)了!眲偟郊,我將書(shū)包一扔,直奔桌上那香噴噴的飯菜。媽媽告訴我,她從明天起要去出差,為期三天。我聽(tīng)到了這個(gè)消息簡(jiǎn)直比收到清華的錄取通知書(shū)還興奮。媽媽不在家整天嘮叨我,我愛(ài)干什么就干什么。
想著可以瘋玩三天,晚上10點(diǎn)多我還睡不著。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái),叮囑我晚上蓋好被子,按時(shí)吃飯,認(rèn)真學(xué)習(xí),有人敲門不開(kāi)……“煩死了,我要睡覺(jué),你快走吧!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,帶著她的衣箱走了。
第二天,我被煩人的鬧鐘吵醒,一看表七點(diǎn)多了,我剛要說(shuō)“媽你怎么還不叫我”,又笑了笑,想起媽媽出差了。我穿好衣服,洗完了臉,刷完了牙,拿起書(shū)包就向?qū)W校沖。
剛進(jìn)教室,上課鈴響起,“謝天謝地,沒(méi)遲到!蔽倚睦锿抵鴺(lè)。剛上第一節(jié)課,我肚子“咕”叫了一聲,我這才想起沒(méi)吃早飯。
終于熬下一天了,回到家叫了一聲“媽”才想起媽媽不在家。于是自己去廚房泡了一碗面,勉強(qiáng)填飽肚子。想起媽媽在家的日子,每天都有可口的飯菜等著我,我這才覺(jué)得有媽真好,雖然她很嘮叨。小學(xué)時(shí),春天,早上她讓我?guī),我理都沒(méi)理就走了。到下午放學(xué)下雨了我才后悔;夏天,我去學(xué)游泳,一下課,媽就帶我去醫(yī)院滴眼藥水,一暑假下來(lái),大部分學(xué)生都得了眼病,可我因?yàn)辄c(diǎn)了眼藥水就沒(méi)得;秋天,媽媽每天讓我抹三次潤(rùn)膚露,使我現(xiàn)在皮膚很好;冬天,媽媽每晚半夜都給我蓋被子,生怕我踢了被子凍著。想到這兒,我不禁雙眼濕潤(rùn)了,才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)雖然瑣碎、平凡,但卻又是多么偉大。
三天后,媽媽回來(lái)了。她一開(kāi)門,我便沖上去給了她一個(gè)擁抱,“媽媽,我愛(ài)你!”
那時(shí),我感受到了愛(ài)。
本文以小見(jiàn)大,選取生活中的小事詮釋了自己對(duì)母愛(ài)的理解。
文筆質(zhì)樸自然,流暢生動(dòng),于平實(shí)中見(jiàn)真情。最可貴的是構(gòu)思精巧,運(yùn)用欲抑先揚(yáng)的手法,先略寫(xiě)聽(tīng)到媽媽出差,不用整天再聽(tīng)嘮叨、“獲得自由”的興奮,以及對(duì)媽媽離開(kāi)時(shí)反復(fù)叮嚀的不耐煩;又詳寫(xiě)媽媽離家后上學(xué)差點(diǎn)遲到、回家吃泡面的狼狽不堪,同時(shí)以春夏秋冬四幅場(chǎng)景回憶起媽媽日常對(duì)自己的關(guān)愛(ài),從而領(lǐng)悟到母愛(ài)的偉大!結(jié)尾水到渠成,一個(gè)擁抱詮釋了自己情感的變化、對(duì)母愛(ài)的理解。行文結(jié)構(gòu)緊湊,疏密有致,真實(shí)而感人。
如果對(duì)“回家吃泡面”一段再描繪得詳盡一些、生動(dòng)一些,文章會(huì)更豐富生動(dòng)、細(xì)膩感人。當(dāng)然,對(duì)于考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是難能可貴了。
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