關于初中感受作文300字26篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于初中感受作文300字26篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感受作文 篇1
時光飛逝，一眨眼，我從幼稚的小學生成長為懂事的中學生。開學的第一天，我便感到了壓力，因為老師一整天都在給我們講中考的事。
在上了幾天的學之后，我覺得中學和小學的差別實在是太大了，不管在什么方面。上課時，老師講課的語速特快，嘰嘰嘰就過去了。正當你仔細理解這道題時，下一道題又開始了。而且每當遇到重點時，老師只強調一遍便完事，不像小學老師，叨叨來，叨叨去，直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時的作業(yè)有錯題，老師不再像小學教師那樣，成天屁股后面追著要，而是憑自覺。上了中學，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒有小學多，我真希望能保持下去，但我知道好景不長，因為這周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺得這個學校的規(guī)章制度很嚴。開學前，我看到中午能午休，覺得不大可能。結果到了中午，還真能午休，而且屋里有老師看著，外面有老師檢查。平時下課鈴響了，老師雖然有時也拖堂，但不拖那么長時間，不像小學一拖拖到第二節(jié)上課，希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。
現(xiàn)在上了中學，不能再像小學一樣混混就過去了，中學可是人生的轉折點，我一定要好好這習，天天向上。
初中感受作文 篇2
當我在小學的時候，我經�；孟氤踔械纳�。初中的生活是什么樣的？我有10，000次猜測。
可以進入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬個猜想完全不同，今天，我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點，并與你分享。
主題:當我在小學的時候，只有五個主題，但是當我在初中的時候，有七個。每個科目都有兩本練習本。現(xiàn)在學習任務變得更重了。我不得不每天看練習冊。如果我想學好，我必須加倍努力。
體育:當我在小學的時候，我沒有任何標準的測試。太簡單了。但是在初中，什么樣的男生跑1000米，女生跑800米？他們都上來了。當他們跑完時，他們并不都坐在輪椅上。
辦公室:初中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術和政治老師，所有的初中老師都在一個辦公室里。他們進辦公室時害怕老師。當他們看到這么多老師時，他們嚇得屁滾尿流。
還有，初中算了，說了那么多，明天晚上還說不完，預測事情會怎樣發(fā)展，聽下一章。
初中感受作文 篇3
想起春節(jié)，我們不僅會想起一副對聯(lián)：“炮竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春�！泵恳荒甑拇汗�(jié)又到了，學校也放假了一個月（寒假）。當然我們也為這個假期感到一絲喜悅，也感受這個節(jié)日。
我從外面回家時，門上已經貼上了“�！弊郑礃幼舆�是倒著貼的，為什么說要倒著貼呢！我問了一下家長，他們說：“是“福到了”的意思，當時我就覺得“福到了”，對倒著貼挺有道理的。由于爺爺會寫對聯(lián)，所以每年的對聯(lián)都是爺爺親手寫的，大門上貼著爺爺寫的對聯(lián)兒，每次看到都想到春節(jié)到了。為了迎接節(jié)日的到來，家里人布置，做了很多好吃的，也給我們小孩子買了新衣，桌子上也擺了許多糖、瓜子什么的。
吃過中午飯，我和媽媽到超市買什么年貨，超市里人太多了，不可計數(shù)。媽媽帶著我走到了賣魚的地方要買魚，由于我們家都不喜歡吃魚，所以我問“媽媽我們家不喜歡吃魚還買什么魚啊？”媽媽說：“這叫年年有余，你不懂。”很快就到了晚上，餐桌上擺滿了許多食物，一家人坐在一起，爸爸點了買的煙花，大年三十的年夜飯，迎接明天的大年初一的到來！這一晚，我們一家人都很開心，都很快樂，吃完晚飯，一家人坐在沙發(fā)上看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。
初中感受作文 篇4
在我的腦海里深深地印刻著九月一日那天起的軍訓，因為那天是我們步入初中殿堂的第一課，那天開始了我們軍人般生活。
九月一日，天氣晴朗，太陽炙烤著大地，地面似乎快要融化似的，我們一大早起了床，到了操場集合。首先，我們排好了隊準備舉行升旗儀式。在升旗的過程中，有不少的同學受不了太陽的炙烤，昏過去了。
升旗儀式完畢了，教官帶著我們到跑道上，讓我們站好后說：“同學們，軍人最基本要學的就是站軍姿�！闭f完，我們便一個個地站著。十分種……二十分鐘……三十分鐘……時間一分一秒地從我們身邊走過。一滴滴汗水從我們額頭上流下，我覺得自己似乎有點站不穩(wěn)了，全身都快要僵硬了，可我心里卻想著：“別人還沒有倒下，我怎能倒下呢？而且我還是個男生，怎能讓女生瞧不起呢？”心里反反復復地想著，使我振作了起來……
教官終于說可以休息了，在休息的時候，想“這就是軍人的訓練��！這是意志與耐力的考驗��！”，心中感嘆道。
三天以來，我都堅持著這種“特種部隊”般的訓練。自從軍訓以后，我發(fā)現(xiàn)，多么困難的事情，只要咬緊牙根，總是可以度過去的， 未來的征途中撒滿了陽光。
初中感受作文 篇5
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓
她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書!
她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。
初中感受作文 篇6
說到溫暖，世界隨處可見，大地享受陽光的溫暖，大樹享受大地的懷抱，蝴蝶享受花兒的美麗，小鳥享受天空的自由，小魚享受大海給予的暢快……我享受家人的關懷得到他們給予的溫暖。下面我就小舉一例吧！
我是個瘦小的女孩，可能由于瘦的原因，身上總沒什么熱量，每年冬天手腳總冰冷，腫得像饅頭一樣，嚴重時還發(fā)爛，所以整個冬天對于我來說是痛苦的。但由于有奶奶給我的溫暖我不再覺得那么冷了。我奶奶有點胖，身上總很熱。每當我寫完作業(yè)，手凍得早沒知覺了，奶奶會抱著我握著我的手說：“瞧，像胡蘿卜一根，可憐的小手，我給你暖暖�！焙�，我真的感到了溫暖。睡覺我也和奶奶睡的，我的腳冷得像一塊冰，我會把我的這冰腳刺激一下奶奶，呵，奶奶條件反射縮了一下，但還是伸手把我摟進她懷抱。此時我覺得暖到心里，感到無限幸福。
溫暖背后肯定有付出的。所以我要懂得回報，我長大一定要好好孝敬奶奶。讓她得到我給她的溫暖。讓世界充滿愛，感受溫暖！
初中感受作文 篇7
如果說在我成長的道路上，媽媽的關心是一把為我遮風擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。
我的爸爸知識淵博、德才兼?zhèn)�，閑暇時除了和我說一說電腦上的知識，講得最多的也是做人和學習的道理。小時候我經常會被媽媽挨打，爸爸總是站在一旁說道：“要學好，并不是打出來的，而是教出來的，而且還要有耐心的教�！泵看伟ご蛑螅铱偸翘稍诎职值耐壬峡奁�，他那個肥而大的肚子上，充滿了溫心的父愛。
爸爸的工作非常簡單。以前，他每天下班回來，不是投入到電腦的世界中，就是有叔叔喊他出去去“飯局”�，F(xiàn)在，我已經很少看見爸爸晚上不回家了。他每次回到家中，第一件事就是告訴我趕快寫齊數(shù)學，寫完了他來檢查，然后，他就在臥室里靜靜的等待著我不會的數(shù)學題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對于我來說，真是學習上的支柱，使我這個學期的作業(yè)，基本上沒有錯誤，有時還是全對。
爸爸在我成長的道路上所給予我的愛和教誨，讓我懂得了一個道理“成長之路都是由自己去鋪的”。
初中感受作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過去了，我懷著激動的心情 , 告別了快樂的小學五年時光, 迎來了盼望已久的初中生活。
新的校園，新的起點，新的印象。
早晨，走進校園，一眼望去，就看到高年級同學們藍色的校服整潔而美觀。校園里綠樹成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點綴。國旗桿矗立在中央，一旁是溢滿書香的教學樓，各個班傳來瑯瑯讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學們提供了活動場地。
我們的班主任賀老師是一個很有個性的人，說話幽默風趣，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍，讓我們時常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂于向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學習上老師要求嚴格，但作業(yè)整體質量提高了。
來自不同學校的同學，即使彼此都不認識，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里，我們會撒下友誼之花。同學們上初中后變化都很大，很自覺地讀書 ，一起討論問題，努力學習。
在這濃濃的學習氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時間的珍貴.我相信,在不久的將來 ， 我們一定會取得更加優(yōu)異的成績 !
初中感受作文 篇9
時光流逝，轉眼間，我從一個牙牙學語的幼兒，變成了一名初中生，體驗初中的新鮮。
剛剛來到這個學校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個班級里，唯一可以找到的就是我小學六年來的同學，佳慧。
我生性是一個活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個人一直在說話，他們談論的話題吸引著我和坐在我旁邊的'佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談論中。
郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學校，新的班級中最先認識到的人，在之后的幾天中，我也認識了更多的同學:李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學同學馬璇也轉在這個班里，我的同學，朋友比原來又多了。
雖然，我來到初中的生活只有短短的一個月，可是，僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學，還認識有外班的同學，在這短暫的一個月內，我交到了不少的好朋友，新同學。
初中感受作文 篇10
這不是夢，我已經上初中了，初中！以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段，這個坎一定要過去！”好多人在小學學習的很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因為貪玩，不聽老師的話，上課不認真聽講才這樣的！上帝對每個人都是公平的，有的人活得出色，整天自由自在，那就是因為他們在小的時候認真學習獲得的“獎勵”，有些人呢？成天忙的不可開交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強養(yǎng)活自己。
也許有些人到長大了，才知道要好好學習，但為時已晚，正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
現(xiàn)在我們努力還來得及，我們現(xiàn)在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅持不住會說“太苦了，太苦了！”不說為了自己但是也要為了父母努力學習，父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，把你送到學校學習，不就是為了讓你接受知識，讓你有豐富的知識？
上初中了，我要好好學習，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會有回報，同學們也加油吧！不要讓自己到了長大，才知道后悔了，世上沒有后悔藥！
初中感受作文 篇11
今年，我已經成為一名中學生，即將要面對大量的作業(yè)和課程，從原來的三門主科，一下子就變成了七門主科，這突如其來的初中生活，讓我感到很無法適從。
在小學，我的學習是很輕松的，語文和數(shù)學布置的作業(yè)并不是很多，一般在八點多就能寫完作業(yè)，剩下的時間是看課外書，甚至可以看電視，玩得時間有很多�？墒且坏匠踔�，就像被拉上刑場，隨時就有可能行刑，作業(yè)多，課時多，每天都有早晚自習，兩個星期才能放一次假，每天早上五點多起床，趕緊洗漱完畢后，就急忙趕往學校。起床時天才微微亮，外面空氣非常冷，身上全是雞皮疙瘩，天氣漸漸變涼了，需要加一個外套，否則會凍死人。
在初中，我才發(fā)現(xiàn)有那么簡單的學科，那就是數(shù)學，在學習初中數(shù)學以前，我一直認為它是一門很難學的科目，可是萬萬沒有想到數(shù)學那么簡單，只要你小學數(shù)學學好了，初一數(shù)學就簡單多了，一句話：小學數(shù)學在為初中數(shù)學打基礎。進入初中，你不再依靠父母，什么事情都自己做，從此不再依賴別人的幫助，我們應該努力做好每件事。
“千里之行，始于足下�！蔽覀円叩穆愤�很長，這次旅途，我獲得的收獲會很多，初中我來了！
初中感受作文 篇12
我現(xiàn)在是一名初中生了�；叵胍郧斑�是小學生的我，現(xiàn)在是多么的不一樣。
上初中以后，我由原來“小學界”的大姐姐變成了現(xiàn)在“初中界”的小妹妹。每天都與一些大哥哥大姐姐一起到校上課，就好像我小時候剛上一年級一樣充滿了新鮮感，心里像吃了草莓般甜蜜。
上初中以后，我由原來功課只有幾樣變成了現(xiàn)在功課有十幾樣。除了小學時原有的語文、數(shù)學、英語外，多了古老而神秘莫測的歷史課;有趣而知識淵博的地理課;美妙而生機勃勃的生物課……讓我平時百看不厭，老師講時也是聽得津津有味，還不時感嘆著它們的奇妙！
上初中以后，我由原來七點鐘上學變成了現(xiàn)在六點四十上學。到校后開始了我的早自習，教室里少了小學時的吵鬧，多了一份寧靜；少了小學時的玩性，多了一份刻苦;少了小學時的不懂裝懂，多了一份好學好問……一切都如太陽般明麗。
上初中以后，我變化了很多很多，當然更多的還是新環(huán)境、新師生、新課程、新教育！所以，從今以后，我要抓緊時間、利用好時間，在初中這個跑道上不落后！
初中感受作文 篇13
告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學校的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話世上無難事，只怕有心人。以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
初中感受作文 篇14
直到8月25日軍訓的那一天，我才意識到我，上初中了。
初中是什么？而我又將在這里學習到什么？這個地方屬不屬于我？我能不能在初中好好生存？我會辜負爸媽對我的期望么？
我對這個未知的初中內心很是惶恐，我不知道我在這里會遇到什么人，發(fā)生什么事，學到什么知識，我對初中時一無所知的。
我突然想到了小學時，熟悉的老師同學們，音貌在我腦海里揮之不去，我突然有些想念他們了，初中，這個陌生的名次，我有些害怕，我該怎么辦？
可是，我已經來到這里了，我可是大姑娘了，不退縮。
我在烈日炎炎下站著，感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上，再從下巴上滴到了自己的脖子里。
這天可真熱啊，我討厭這炎炎酷暑，也害怕未知的初中生活，我內心雖然有些退縮，可是剛剛明明已經告訴自己了，我可是大姑娘了！
初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎？但是，畢竟初中是有中考的，萬一我考不好怎么辦，萬一父母對我失望怎么辦，萬一我與這里的同學們相處不好怎么辦，萬一，萬一，萬一呢！
我覺得有千萬個萬一。
我看了看周圍同學們的容貌，發(fā)現(xiàn)原來他們與自己的小學同學容貌都是純真的……原來，我們都一樣。
初中感受作文 篇15
過年了，新的一年開始了！心情是那么的激動又是那么的不知所措，唉！兩年，究竟怎樣？是悲哀、傷痛，還是歡喜、高興，又或者是忙忙碌碌？
在過去的以一年，我相信，每個人都有不如意的和如意的。得意時，臉上自然會洋溢出你的微笑；失意時，心中又未免難過、不服。不管怎樣，這一年總算是熬過去了。我們要做好充足的準備，來迎接下一年的挑戰(zhàn)，來克服下一年的困難，來鏟平下一年的坎坷……使自己成長起來，快樂起來，自信起來！
于是我決定，在下一年里，我要努力，要奮斗，要爭氣……爭取實現(xiàn)自己的夢想。
新一年新氣象，讓我們一起努力吧！爭取達到自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想！
要快樂，要自信，要積極，要樂觀，更要奮斗！
為了自己，為了未來，為了夢想，加油！
然而，隨著時光的流失，無盡的風雨也回隨波而來。使我沮喪，墮落，承認那并不屬于我的失敗！因為，我被困難打敗了！而今，親人，老師以及朋友的呼喚，撫慰，又使我看到了未來，有了希望。我又奮發(fā)了。我堅信，歲月帶不走我的意志堅強我的鴻鵠大志！Yes，Ican！
初中感受作文 篇16
那些年，我們都曾認真的吃過空氣飯。那些年，我們都曾快樂的將小紙條貼在某人背后。那些年，我們都曾努力的踩踏某人的影子。那些年，我們都曾幼稚的將空糖紙包好送給某人。多少個那些年融匯出一個現(xiàn)在。而這個現(xiàn)在就是即將改變我們人生軌跡的初三。
幾度花開花落，幾度云卷云舒，不知不覺間初三的大門在我不知所云的情況下已經打開。一切都來得太過突然，回首來路，那彎彎曲曲、深深錢錢的腳印還依稀可見。但而今我卻已經乘著風駛向新的人生。抬頭瞧著眼前的自己，早已是全副武裝的準備新的挑戰(zhàn)。
毋庸置疑，初三是充滿著艱苦與磨練的。當我們叫囂著初三新生活的開始時，頗有些“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。”的悲壯。像是一場不得不跑，且不得不贏的馬拉松比賽�？简炛覀兊囊懔εc精神。拼搏的途中，一旦開始就不能輕言放棄，否則就會前功盡棄。也許你會感到疲倦，但是你必須要明白，一旦中途休息，你花了一小時而甩掉的人，有可能他就會在十分鐘里追上來超過你。
初中感受作文 篇17
懷揣著憧憬進入初中。今天，我與1400多名新生一起，帶著迷惘與期盼，走進了泰山學院附屬中學的校門。
在踏入校門的那一剎我驀然回首，正觸碰到老媽那充滿期待與愛意的眼神。我笑著揮揮手，一種自豪感油然而生：從今天起我就是一名初中生啦！
懷著激動而又興奮的心情，我快步走進初一（五）班。班主任張老師那慈祥的面容與同學們純真的笑顏讓我的心情更加舒暢。坐在位子上，臨窗是一株翠綠的柳樹，枝條隨風盡情搖曳，湛藍的天空襯托著翠綠的柳樹，仿若一幅水墨畫，令人心曠神怡！
溫暖的陽光像調皮的小精靈，穿過層層柳條，竄到了我的身上、心中。陽光溫暖著我，讓我倍感舒暢。與此同時，我小小的心中充滿了期待：即將展開的初中生活是怎樣的呢？應該比小學要緊張一些吧！我要盡快適應這種緊張、快樂、充實的生活，快快樂樂每一天！
初中，相對于小學來說是一個截然不同的概念。初中，是一個人生重大的轉折：上了初中意味著已經從兒童邁進了青少年的行列。初中四年的生活如同一幅長長的畫卷，將在我面前緩緩卷開，一點一點展現(xiàn)出它那豐富多彩的新世界。我亦要將自己融入到這幅畫卷中，開始一種嶄新、充實、豐富的新生活！
初中感受作文 篇18
小學階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩;也像一本時間老人的記事本，記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇，有快樂也有傷心。
回首過去，留下美好的回憶;看看未來，充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了，進入了初中，初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學是裝修。只有如此，人生才會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。
開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質。
正式上課后，我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的徐志豪，負責守紀的毛杰;老師中有上課生動有趣的語文老師，不拘言笑的社會老師，和藹可親的數(shù)學老師……
初中感受作文 篇19
小學六年后，我終于踏上了中學的大門。在那里，我將學習更多的知識，加強更多的合作伙伴，獲得更多的友誼。在那里，我將學會堅強、團結和戰(zhàn)斗。
進入中學意味著我們告別了母校和多彩的童年。我們應該擺脫幼稚的想法，變得成熟。進入中學意味著我們的學習越來越緊，越來越累，但我們應該堅持我們不能被這些困難打倒。我們應該克服這些困難，這樣我們的學習道路才會平坦，那些不經常跌倒的人只能站著不動。因此，我們必須克服這些困難，這樣我們才能取得優(yōu)異的成績，徹底結束我們的中學道路。
進入中學表明它不可能像小學那么簡單。我們應該努力學習，以免受到學習的壓力。進入中學，我們應該樹立一個好的學習目標，這樣才能更好地提高自我成就感，使學習更有目的性。當我們進入中學時，我們應該明白學習是向自己學習，而不是向父母或老師學習。我們應該明白，取得好成績是為將來打下良好的基礎。我們有這個想法只是為了對學習產生興趣并提高成績。
進入中學讓我們告別了童年，不再依賴，但我們迎來了一個新的目標和新的起點。讓我們在這個新的起點上努力吧。
初中感受作文 篇20
我六年的小學生活結束了，雖然有不舍，但該來的總會來的。去報名的路上，我十分忐忑，心里總不時的想：我能見到昔日的同學嗎？新同學是怎么樣的？那會有我的朋友嗎？這些問題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過的太快，但這一次我覺得太漫長了�；蛟S是思考的事變多了，又或是面對新的開端的猶豫。來到班上，發(fā)現(xiàn)其中有我認識的同學，能見到他們，我非常高興。在門邊倚靠了一會，孫老師來了，之前我對老師從沒有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學生交流，作風沒有很嚴厲，我很喜歡。
第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談，不認識的人就互不相認，我也一樣。過了幾天，我認識了一些同學，而我對新學校的不適應也展現(xiàn)了出來，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時間的磨合吧。
軍訓是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽，與一動不動的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的，它讓班級更加有紀律性，讓班級更加團結，也讓我有了一點歸屬感。
在進入了新階段就不要再回想過去了，現(xiàn)在只要打起精神學習，改變自己曾經的毛病，就可以了。
初中感受作文 篇21
日月之梭，竟上了初中。新學校，新風光，來到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時間飛逝之際，我已經交上五個朋友了。沒錯，我社交能力極強，適應陌生環(huán)境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級，新同學，新老師，現(xiàn)在的我與同學相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。
初中新加的那些科目，真是一個比一個好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識的科目，學習這些知識，我簡直樂在其中！
現(xiàn)在有為期四天的軍訓，我是第一次體驗軍訓是什么滋味兒�？嗍潜爻缘�，累也是必受的，但我覺得學會所學，班級能在最后的比拼中能取的頭籌，每個人以及教官都是無比自豪的，更何況這些動作我們要學到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風凜凜�。∠胂攵济雷套痰�。
“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)在在初中這個重要的階段，有“書山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標，為了夢想，勇爭上游，全力以赴！
初中感受作文 篇22
新的學期開始了，身邊總有很多的朋友問我一些相同的問題：你的新學校怎樣？與同學相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對學校印象是“無可挑剔”；因為大多數(shù)同學都是之前就認識的，所以沒有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點說說我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過去的一個星期里，我的內心對班主任有多種設想：嚴厲、古板、較真……從見到孫老師的那一瞬間，之前的設想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺上意氣風發(fā)的發(fā)言，我猜想她一定教過許許多多莘莘學子！能成為孫老師的學生是我的榮幸，我也會加倍努力，成為老師的驕傲！
新夢想是在為期四天的軍訓里開始的，對我們來說軍訓是一種挑戰(zhàn)！到今天為上，我們共學了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓練，竟是部隊的家常便飯！軍訓鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡短的訓練中，我意識到要發(fā)揚吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！
初中感受作文 篇23
轉眼間，小學生活畫上了句號，踏進了學校的初中部。新的環(huán)境，新的教室，新的課本，新的老師，還來了幾位新同學。我慢慢來到教室，看到了全新的講臺，最先進的多媒體教學設備，一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學一個星期，但是我對中學已經有了許多感受。
中學的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點怕跟不上，壓力越來越重了。
中學的感受是新鮮的：叮叮當，上課鈴響啦，第一節(jié)課是數(shù)學。同學們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后，開始上課啦。
我翻開新書，看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數(shù)，用他那熟悉的教法來教我們，可我們卻感到新鮮。
中學的感受是有趣的：在這七科主科當中，有一科是我喜歡的，他就是生物學。一想著要上生物課了，我是多么開心。
生物課開始啦，生物老師走進了教室，他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點，教我們做有趣的實驗。
啊，中學的感受，多得數(shù)不清。
初中感受作文 篇24
這班是我踏入初中的第一個秋天。在這個秋天里，我沒有聽到清脆的蟬鳴，因為我的耳邊已充斥著瑯瑯的讀書聲；在這個秋天里，我也沒有聞到沁人心脾的桂花香，因為一股淡淡的墨香已經徘徊在我的鼻息；在這個秋天里，我還沒有看到滿地金黃的枯葉，因為我已看到在操場上頭頂烈日，刻苦訓練的同學們了。
軍訓是一個痛苦并快樂著的過程，可遺憾的是我這次不能與同學們一起同甘共苦了。當同學們在操場上訓練的汗流浹背的同時，我也在賽場上為了四中的榮譽奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個嶄新的開始。學習難度大幅度提升、同學之間相處產生障礙、進入青春叛逆期……這都是我們成長道路上的必經之路。新老師、新目標、新同學……這也都是想要融入一個的班集體必須所經歷的。無論你在小學有多么優(yōu)秀，在初中都要放低姿態(tài)，同學們融洽相處，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天，我們帶著三年來所學習與積累的累累果實，邁向人生的下一個新階段。
初中感受作文 篇25
春去秋來，轉眼間我已經上了初中了，新的學校新的同學，我也有了自己新的目標和志向。
在開學前，我也曾胡思亂想過，比如：老師會不會很兇？同學們會不會孤立我啊？但一切問題在開學的那天就迎刃而解了。在這個新的學校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn)，以前不愛學習的我，但在新班級的好學氛圍中待久了后，竟然對上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的語文課活潑生動；蘇老師的數(shù)學課嚴謹細致；唐老師的歷史課象聽故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動物聊植物……就連我不愛的英語課，聽宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門課，學習任務嚴重了，但我堅信，只要每天多學一點點，知識就會像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會有所收獲。
扎實努力，勤奮學習，這是我對初中學習的要求；通過努力，達成所愿，是我初中學習的目標。新的夢想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫著我的初中生活……
“少年強則國強，少年智則國智”。祖國的未來由我們來開創(chuàng)！祖國的夢想由我們來實現(xiàn)！
初中感受作文 篇26
一年一度秋風勁，看萬山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來了人生第一次初中學習的開學季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學習。有幸進入了2105班，這里有熱情似火的同學以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿了無限的希望。
開學第二周便迎來了軍訓，大家冒著酷暑頂著烈日在堅持著不放棄、不拋棄，懷著堅持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗，頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已，而且長時間的訓練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點不了地。但是，同學們面對這一次的磨練并沒有放棄，而是為集體榮譽默默忍受著堅持著，也給了我極大的信心與勇氣，讓我堅持下去。這次軍訓不僅讓我更為深刻理解了堅持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學間“戰(zhàn)友間”相互鼓勵支持，共克時艱“不拋棄、不放棄”的深刻內涵，讓我了解到了堅持不懈的準則。
希望在初中三年的學習生活中，同學團結互助，共同進步，為實現(xiàn)各自的人生夢想而努力奮斗。
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