【實(shí)用】感受作文400字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的感受作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文400字 篇1
自從軍訓(xùn)結(jié)束后，就開(kāi)始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯，從背上書(shū)包的那一刻開(kāi)始，我就明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開(kāi)始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了，我應(yīng)該逐步走向成熟。
畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生，五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，每科老師所傳授的知識(shí)，自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好，當(dāng)然，這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期，在各科老師的教導(dǎo)下，我很快地適應(yīng)了初中的生活，真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
羅老師帶給我們一句話：”因我的存在，而讓他人感到幸福�！蔽以诶蠋煹纳砩�，學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì)：謙讓，寬容，誠(chéng)懇。老師也告訴我們：要學(xué)會(huì)為人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái)，最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jī)，感覺(jué)到初中生活中的競(jìng)爭(zhēng)壓力是如此之大，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉幾名甚至幾十名，在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，與自已競(jìng)爭(zhēng)，與別人競(jìng)爭(zhēng)，超越自已，超越對(duì)手，從中，我獲益非淺！
在今后的初中生涯中，我必須學(xué)會(huì)寬容，謙讓，超越自己，競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)取，為人，成績(jī)當(dāng)然也十分重要，不過(guò)，相對(duì)上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō)，成績(jī)次之。
先為人，再為學(xué)，這是我今后的目標(biāo)！
感受作文400字 篇2
星期三的一天，我們東方小學(xué)四五六年級(jí)區(qū)龍崗區(qū)國(guó)防教育基地軍訓(xùn)，周教官之前教了我們很多游戲，當(dāng)?shù)搅讼挛�，他變得非常�?yán)肅了。
講了不到一半時(shí)，他告訴我們?nèi)湓挘海?）、接下來(lái)發(fā)生的事不是開(kāi)玩笑的。（2）、接下來(lái)發(fā)生的事不是鬧著玩的。（3）、接下來(lái)發(fā)生的事不是小孩子玩過(guò)家家。然后他讓另一位教官叫口令，當(dāng)時(shí)我就做錯(cuò)了，但是沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)，可是許教官已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。他就報(bào)告說(shuō)：“報(bào)告，四一中隊(duì)教官糾正17名，領(lǐng)袖糾正兩名�！鳖I(lǐng)袖是吳可欣和陳釗耿，周教官便說(shuō)：“全體領(lǐng)袖向右轉(zhuǎn)面向跑道為班上錯(cuò)誤的同學(xué)罰跑兩圈�！碑�(dāng)場(chǎng)就有好多人哭了，第二次同樣領(lǐng)袖因?yàn)槲覀兌P跑四圈，周教官說(shuō)：“領(lǐng)袖為你們跑了六圈了，難道你們還認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)嗎？你們要知道你們錯(cuò)了，領(lǐng)袖卻要跑�！碑�(dāng)場(chǎng)又有很多人哭了起來(lái)，第三次還是這樣子，領(lǐng)袖還是照樣跑，可是居然所有人全都哭了，都跑去擁抱領(lǐng)袖，這惑然感動(dòng)的面目讓我難以忘記。
我非常非常喜歡周教官，因?yàn)樗塘宋以S多東西，我最喜歡周教官教官教我們的起床歌�！霸绯科饋�(lái)，精神好好；捶捶手臂，捶捶胳膊；抹抹桌子擦擦玻璃；揉揉肩膀，揉揉肩膀；游泳，游泳；上山，上山；采花，采花；抓只蒼蠅，放在手里，拍死它，唬�！�
從這一次的軍訓(xùn)中，我明白了要感恩別人對(duì)你的幫助和關(guān)心還有對(duì)你的信任。這就是我軍訓(xùn)后的感受，我要感恩別人對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)和幫助！
感受作文400字 篇3
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，河水潺潺的流著，正所謂：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”那岸邊桃花吐艷，上面還沾著幾滴露珠。桃花似一個(gè)羞澀的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝的小姑娘，而露珠則是小姑娘梳妝打扮用的飾品。瞧！桃花正對(duì)著河面照鏡子呢！江水變暖了，一群小鴨子在河上嬉戲，使河面上泛起一層微微的漣漪。瞧！那是什么？一個(gè)個(gè)“寶蓮燈”怎么掛在樹(shù)上？走進(jìn)一看，呵呵！原來(lái)是潔白的玉蘭花，香氣撲鼻而來(lái)，高潔、淡雅。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。走進(jìn)春天吧！用美好的心靈去感受春天。用眼睛去看；用耳朵去聽(tīng)；用鼻子去聞……感到便服愜意，就像那五彩的夢(mèng)幻；像那搖曳的花影；像那舒緩的小曲；像那婉約的鳥(niǎo)鳴……
難怪詩(shī)人愛(ài)吟贊春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來(lái)到大地！
我愛(ài)春天，因?yàn)槲矣妹篮玫男撵`去感受！
感受作文400字 篇4
“呼——伴隨著沉重而又緊急的刺耳警報(bào)聲，我們迎來(lái)了第二次地震逃生演飛。
“全何等蹲下。”時(shí)老師向我們發(fā)出命令，可命令剛下，就有人負(fù)傷了，我也是其中一名“傷員”。
“別擠我，前面的，��！前面的你完了，你碰著我頭了！”
“對(duì)不起，我也不是故意的，——你踩著我啦”。
“我也被踩了，別互相埋怨了。”
……
就在抱怨聲，道歉聲此起彼落時(shí)，緊接著老師的金口又發(fā)出了第二道命令，“全體起立，立既出去�！蔽覀儾涞恼酒饋�(lái)，后操場(chǎng)跑去。
在下樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的有些同學(xué)大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆兒，高聲談笑，完全不把逃生演習(xí)當(dāng)一回事兒，讓我頗感無(wú)奈。相比之下，那些一、二年級(jí)有小弟弟，小妹妹做的有模有樣，完全是把逃生演練當(dāng)作一回事兒做。
我們訊速跑到操場(chǎng)上集合，操場(chǎng)上已經(jīng)有不少班在那里清點(diǎn)人數(shù)了，我們不禁加快腳步向我們所站的位置奔去。
到操場(chǎng)的時(shí)侯，已經(jīng)有不少人要“陣亡”首當(dāng)?shù)木褪俏覀儼喔卑嚅L(zhǎng)——周周�！安恍辛耍也恍辛��！睘榱吮形覀冞@個(gè)中隊(duì)的信念，我們左拉右拽的給他拽回到隊(duì)伍里去。
這次演習(xí)比上一次演習(xí)更加規(guī)范了，老師講的關(guān)于地震知識(shí)更豐富了，最重要的是這次逃生演習(xí)所用的時(shí)間比以前更短了，希望學(xué)校能夠多舉辦一些逃生演習(xí)來(lái)加強(qiáng)我們的防范意識(shí)！
感受作文400字 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！碑�(dāng)周五晨會(huì)廣播里傳出這首詩(shī)時(shí)，我就想起這個(gè)周六就是清明節(jié)了。
按中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，清明節(jié)這一天，人們都會(huì)把親人交齊或回鄉(xiāng)，買好香燭跟鮮花水果，更有扛著乳豬的，紛紛上山祭拜先祖。
更有孝心的是，許多海外僑胞，他們都不遠(yuǎn)千里、跨洋過(guò)�；氐阶鎳�(guó)，風(fēng)塵仆仆地來(lái)到我們共同的先祖墳（皇帝陵、炎帝陵）前祭拜。
這個(gè)清明節(jié)跟以往不一樣，我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學(xué)遇難學(xué)生的墓碑旁，是年紀(jì)更小的新建小學(xué)的孩子們的墓碑。臨近中午，新建小學(xué)二年級(jí)一班魏浩宇的父母提著他生前最喜愛(ài)的零食、玩具來(lái)看自己的孩子。這名年輕的母親蹲在地上，反復(fù)撫摸著墓碑上孩子的照片，淚如雨下。嘴里還喃喃地念叨著：“兒啊，去年，我們一起去上墳；今天，我卻給你上墳來(lái)了�！痹捳Z(yǔ)中的思念跟苦楚，讓旁人都為之動(dòng)容……
想到這里，眼淚早已在我眼里打轉(zhuǎn)。是啊，這是一個(gè)肝腸寸斷的清明節(jié)！通過(guò)這個(gè)感人肺腑的清明節(jié)，我深深地體會(huì)到，我們活著的人，就應(yīng)該珍惜生命。更要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠?qū)W到更多的抵御自然災(zāi)害的知識(shí)跟本領(lǐng)，造福國(guó)人，造福人類！
感受作文400字 篇6
成功，多么誘人的字眼；成功勾起了多少人的向往；成功，令多少為它奮力拼搏。而那一次，我深深地感到了成功的喜悅。
暑假里，我經(jīng)常和媽媽一起到外婆家去�？墒怯幸惶�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你自己一個(gè)人去外婆家，我有事晚點(diǎn)去�！蔽乙宦�(tīng)就抗議：“這么遠(yuǎn)的路，我一個(gè)人 去，我害怕�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)：“你已經(jīng)十二歲的小南孩了，人家比你還要小，都一個(gè)人會(huì)乘汽車去�！睕](méi)辦法，我只好無(wú)可耐可地拿著卡，頂著烈日乘公交車 慢慢地“前進(jìn)”。
在車上，人很少，我坐在位置上，心里像十五個(gè)吊桶打水----七上八下，怎么也平靜不了。車子的發(fā)動(dòng)機(jī)聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起，突然，來(lái)了個(gè)了個(gè)急剎車，背重重地被打了一下。又到了一站，車上的人很快多起來(lái)了，我被擠在人群里，透不出氣來(lái)。
終于，車緩緩地停下來(lái)，到終點(diǎn)站了。我一個(gè)箭步?jīng)_向車門，不只是撞到了誰(shuí)，我感到很痛。但是，畢竟下了車，我深深地吸了一口氣，向外婆家走去。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。只要跨出第一步，離成功也就近一步。通過(guò)這一次的經(jīng)歷，讓我感受到了成功的喜悅，也許這是微不足道的成功，但只要敢于嘗試，什么事情都不會(huì)很難。也許就這么一步，你就可以克服困難。
感受作文400字 篇7
就是在這個(gè)夏天，我步入了初中的學(xué)習(xí)生涯，認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)，也開(kāi)始了新的每一天，就說(shuō)軍訓(xùn)吧，那也算是苦中帶樂(lè)。
來(lái)到了新的班級(jí)，下午就領(lǐng)了軍訓(xùn)服，早就羨慕那些穿著軍訓(xùn)的軍人們，現(xiàn)在終于如愿以償了，也能過(guò)過(guò)當(dāng)兵的癮，可是后來(lái)我錯(cuò)了，看來(lái)軍訓(xùn)并不是那么容易，但還是應(yīng)了那四個(gè)字苦中帶樂(lè)。
第二天一早，就被鬧鈴從睡夢(mèng)中驚醒，看了時(shí)間以后，迷迷糊糊的把軍訓(xùn)服穿好，洗漱，然后走進(jìn)教室，真的好想能再睡一會(huì)兒，可是我剛放完書(shū)包，就聽(tīng)老師說(shuō)現(xiàn)在去站隊(duì)吧！哎，好想睡覺(jué) 我們按高低個(gè)站好后，整齊地下樓，認(rèn)識(shí)了我們的教官，然后就去了禮堂，開(kāi)始了軍訓(xùn)開(kāi)幕儀式，結(jié)束后，我們被帶到操場(chǎng)上練軍姿，剛開(kāi)始倒也沒(méi)什么，可是一分鐘后，就覺(jué)得腿腳已經(jīng)麻木了，本來(lái)想動(dòng)一動(dòng)的放松一下，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：‘有一個(gè)人動(dòng)就再加10秒’，我便打消了這個(gè)念頭。這就是軍訓(xùn)的苦。 教官看我們軍姿也站得差不多了，就開(kāi)始教我們?cè)S多動(dòng)作，就比如蹲起，向后轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)等等，就在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是能聽(tīng)到我們班的笑聲，因?yàn)檎l(shuí)在剛開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò)，但是看到好多人做錯(cuò)時(shí)的不知所措，都會(huì)忍不住的笑起來(lái)，這也是樂(lè)。
軍訓(xùn)雖然很辛苦，但是就在這些天里，就發(fā)現(xiàn)自己變了好多。
感受作文400字 篇8
你可否親身體驗(yàn)過(guò)身處大自然的感受，你是否早已有些厭倦城市的車水馬龍。你是否覺(jué)得回歸田園也會(huì)是一件不錯(cuò)的事情，你是否感到農(nóng)民的耕種，辛勤的收獲是一種欣慰的事情。
今年的暑假，我陪著媽媽回到了鄉(xiāng)下的姥姥家，姥姥家有一片很大的西瓜地。就像西游記中演豬八戒偷西瓜那樣，在西瓜地中央有個(gè)小棚子，地的主人可以在那里乘涼嬉戲。當(dāng)然，我們是看不到像豬八戒那樣的偷瓜賊。姥姥下地里給我挑了一個(gè)大西瓜，雖然沒(méi)有冰箱冰鎮(zhèn)，但是新鮮的西瓜真的特別好吃。紅紅的里心砂田砂田的。姥姥家分別種了有籽和無(wú)籽兩種西瓜，無(wú)論哪一種都特別的好吃。坐在西瓜地里，看著一望無(wú)際的田野和藍(lán)天，真是充滿了陶醉，早已忘記城市中滴滴的車?yán)鹊穆曇簦�有擁擠的大街小巷，四處耀眼的'霓虹燈。是誰(shuí)說(shuō)鄉(xiāng)下不好的？我第一個(gè)站出來(lái)反駁他們。
這里雖然沒(méi)有那些名貴的汽車，沒(méi)有昂貴的奢飾品。但是這里的人都是真誠(chéng)的，天是透徹的，就連河水都是沒(méi)有污染的。我愛(ài)這樣的地方，放松的自己。
感受作文400字 篇9
在那時(shí)候，我也留下了淚水。那時(shí)我的肩膀是多么的痛，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，那是因?yàn)槲矣X(jué)的有一股團(tuán)結(jié)的力量向我涌來(lái)。我想其他的同學(xué)也正是因?yàn)檫@樣吧，所以才留下了他那滴淚水。但是，最辛苦的不是我們這些扛木條的同學(xué)，而是我們的保護(hù)人員，他雙膝跪在地上，用它那雙手支撐著在上面爬的同學(xué)。游戲圓滿結(jié)束后，我們的保護(hù)人員的雙膝已經(jīng)是紫了、紅了
在我軍訓(xùn)的這幾天，我覺(jué)的是我讀書(shū)的日子里最開(kāi)心的日子！我可以和女同學(xué)一起相處。還沒(méi)來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候，我的爸爸媽媽就開(kāi)始擔(dān)心我在那邊過(guò)的不比家里好，因?yàn)槟钱吘故堑谝淮坞x開(kāi)家，第一次去軍訓(xùn)。每個(gè)人都會(huì)這樣的，舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒(méi)有的獨(dú)立，最終，我還是離開(kāi)了爸媽的翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。
到了那，我可以和女同學(xué)一起訓(xùn)練，一起吃飯，還有時(shí)候來(lái)不及時(shí)間，就和女同學(xué)一起洗澡。在軍訓(xùn)時(shí)的一句口號(hào)，沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個(gè)抹不掉的印。
我們?cè)谲娪?xùn)中享受童年，沐浴童年等到長(zhǎng)大后，我們都回想著現(xiàn)在的童年，那該是一件多么美好、有趣的童年呀！
無(wú)論多么辛苦、多么艱難，我還是想說(shuō)最后一句話：有孩子的地方就是最開(kāi)心的！
感受作文400字 篇10
山川之美，古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈運(yùn)，面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂(lè)與痛苦是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分，它默默生長(zhǎng)，葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對(duì)世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開(kāi)出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽(yáng)光普照下歡快的奔流，你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山，水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
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