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感受作文600字

有關(guān)感受作文600字錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的感受作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)感受作文600字錦集10篇

感受作文600字 篇1

  朋友,你去過(guò)世博會(huì)嗎,你去過(guò)中國(guó)館嗎?沒(méi)有去過(guò)沒(méi)關(guān)系,我來(lái)介紹給你聽(tīng)。

  這個(gè)禮拜三,我們就去了中國(guó)館。

  來(lái)到中國(guó)館下,我就被它的樣子迷住了。中國(guó)館是大紅色的,它高69米面積約4.6萬(wàn)平方米。它宏偉,氣派。

  一進(jìn)館內(nèi),我們乘坐了電梯來(lái)到了第49層——“東方足跡”。這里設(shè)有一個(gè)超常規(guī)的多媒體劇院,由導(dǎo)演陸川指導(dǎo)的8分鐘影片《春天的故事》記錄了改革開(kāi)放后的故事,讓我們感受到中國(guó)城市化進(jìn)程的宏偉氣魄。

  給我印象最深的就是位于41米層的體驗(yàn)展區(qū)——“尋覓之旅”中的國(guó)家級(jí)名畫(huà)《清明上河圖》,這是利用高科技,將被放大至128米“鋪”滿(mǎn)整面墻壁,栩栩如生的再現(xiàn)古代人物。接著我們又乘了白色的游覽車(chē),先帶我們穿過(guò)了時(shí)空隧道,墻上的畫(huà)還會(huì)動(dòng)。接著帶著我們進(jìn)入了夢(mèng)境天地。我們先穿過(guò)了一座有一座的“冰橋”,橋下還有荷花。過(guò)了橋,我們又來(lái)到了一棵又一棵的“冰樹(shù)”。他們千變?nèi)f化,一會(huì)兒變紅,一會(huì)兒變黃,一會(huì)兒變藍(lán)。最后我們來(lái)到了隧道里的最后一站。這里記錄了城市發(fā)展的歷史軌跡,領(lǐng)略中國(guó)城市營(yíng)建規(guī)劃的智慧。

  我們又看了一部片子《同一屋檐下》。這里的人們這在同一幢公寓里,相互照應(yīng),體現(xiàn)出現(xiàn)代人的友好,為我們其他人做出了榜樣。

  最后要出館了,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”,“嘩啦啦”的巨響,只見(jiàn)一根根的水柱“從天而降”,一會(huì)兒呈字幕狀,一會(huì)兒出現(xiàn)一個(gè)海寶的樣子,真壯觀哪!

  要回學(xué)校了,我依依不舍得離開(kāi)了中國(guó)館,心想:我們中國(guó)人不愧是東道主,中國(guó)館建得比任何一個(gè)館都要好,都要精彩。我真為我的祖國(guó)感到驕傲。

感受作文600字 篇2

  天空的幸福是一身藍(lán),森林的幸福是一身綠,陽(yáng)光的幸福是鍍一身金黃……而我們擁有的幸福是五彩繽紛的,你只要用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,在我們的生活中,不是缺少幸福,而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)幸福的心。

  小時(shí)候,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福。其實(shí),幸福就是如此,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又令人羨慕。

  對(duì)我而言,成功就是幸福。這次,學(xué)校舉辦手抄報(bào)比賽,我在電腦上找來(lái)找去,終于選出了排版與內(nèi)容都比較好的三張手抄報(bào)素材。我按照自己的思路先來(lái)畫(huà)邊框,剛把主題與邊框畫(huà)好,又覺(jué)得不好看,重畫(huà)了一張。把這些折騰完了,我開(kāi)始畫(huà)版面插圖。就這樣,修修改改,整整花了三天時(shí)間,才將整張手抄報(bào)完成。我的手抄報(bào)被送去參加比賽,結(jié)果,一舉奪得六年級(jí)組手抄報(bào)一等獎(jiǎng)第一名。這難道不是成功的幸福嗎?

  對(duì)他人而言,能夠“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”就是幸福。記得有一次,我們正在進(jìn)行語(yǔ)文考試,我答題答著答著,鋼筆就沒(méi)墨水了。我在書(shū)包里長(zhǎng)另一支鋼筆,可怎么也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌的手遞來(lái)一支鋼筆,“趕快寫(xiě)試卷吧,否則就考不完了!”我低聲說(shuō)了“謝謝!”這難道不是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的幸福嗎?

  一個(gè)總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。而幸福這座山,原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有盡頭。你要學(xué)會(huì)走走停停,看看山嵐,賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到生活的滿(mǎn)足,滿(mǎn)足就是幸福。

感受作文600字 篇3

  生活的顏色是五顏六色是靠自己內(nèi)心是高興快樂(lè)與痛苦呈現(xiàn)的。所以每天都要有好的心情才是最重要的,用心感受生活的顏色。 1、生活是淺綠色的。春天的小草剛剛發(fā)芽,朝氣蓬勃充滿(mǎn)希望。生活就是這樣的,每天都有新的希望,拼博希望是靠創(chuàng)造出來(lái)的。人們?yōu)橄M钪瑸橄M^斗。創(chuàng)造出美麗和諧的.社會(huì),可見(jiàn)希望的重要。恰似淺綠色帶表著希望,生活中怎能缺少這“希望之色”呢! 2、生活是紅色的。因?yàn)榧t色象征著中國(guó)。日本侵略中國(guó)時(shí),是廣大愛(ài)國(guó)人士用血保衛(wèi)了祖國(guó),染成了五星紅旗。看到了五星紅旗讓我們想起了那戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,不斷的激勵(lì)著我們勿忘國(guó)恥、振興中華的標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。生活中怎么能缺少這“象征之色”呢! 3、生活是白色的。人總有與家人分離的時(shí)候,當(dāng)家人去世后我們都非常的傷心難過(guò)。這是親情和愛(ài)的力量,不過(guò)傷心難過(guò)也無(wú)用,惟有振興精神把悲痛化成力量,在這種痛苦中不斷的成長(zhǎng)。變得堅(jiān)強(qiáng),不斷的成熟起來(lái)。生活中怎能缺少這“親情之色”呢! 4、生活是灰色的。人的一生不都是一帆風(fēng)順的,總有失敗的時(shí)候。但在失敗中取得經(jīng)驗(yàn)是最可貴的,這為以后的成功墊定了基礎(chǔ)。促使人不斷進(jìn)步和不在困難和失敗面前低頭的堅(jiān)強(qiáng)不曲的性格!生活中怎能缺少這“進(jìn)步之色”呢! 5、生活是藍(lán)色的。藍(lán)色的大海、藍(lán)色的天空無(wú)邊無(wú)際給我們以一種神秘色彩,給人們一顆好奇的心去不斷的開(kāi)發(fā)和探險(xiǎn)。我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷的有驚喜出現(xiàn)、不斷的為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。生活中怎能缺少這“好奇之色”呢! 生活的顏色是豐富多彩的,要看你用什么心情去看它。如果你的心情好,那么生活就是灰暗的。要正確的看待生活,每天都要以好心情對(duì)待它,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)限的。記住幸福就在你身旁,努力探求吧!

感受作文600字 篇4

  心的感受,有快樂(lè),有傷心,有痛苦,有興奮,有幸福,有悲傷…… 我想寫(xiě)得是心的寂寞,心的寂寞,人也寂寞,從離開(kāi)小學(xué)的同學(xué)和老師們我就好寂寞,因?yàn)樵僖矝](méi)有人能像小學(xué)的同學(xué)老師再愛(ài)我再陪我玩,我很寂寞,現(xiàn)在新寂寞,雖然已有很多同學(xué)可以跟我玩,但那是人,我的肉體,而我的心靈,再也沒(méi)有人能和我玩了。就像生活在地球之外,在這里……同一片藍(lán)天下我的心已不在地球,已被放到地球之外……

  在新的學(xué)校,現(xiàn)在已不是新的學(xué)校了,已經(jīng)幾個(gè)月了,新學(xué)校的同學(xué)有趣,快樂(lè),自由,我反而不習(xí)慣,新的學(xué)校老師冷漠,和藹,我也不習(xí)慣……我的心被拒在地球之外,心已冷。

  我知道我上次拼單詞沒(méi)得第一名,我知道我很對(duì)不起同學(xué)們老師們,所以我努力,我回家已經(jīng)自己懲罰自己把一百多個(gè)詞組都默過(guò)一遍,發(fā)誓這次一定努力,我已經(jīng)努力了,盡力了,你們明白嗎?其實(shí)我比你們更難過(guò),你們明白我嗎?請(qǐng)你們不要再責(zé)怪我好嗎?我真的已經(jīng)夠傷心了,你們不要雪上加霜了,好嗎?我真的好難過(guò),你們給我的壓力太大了,我的心受不了,我的心太痛了,求求你們了,同學(xué)們,你們太不了解我了……

  老師們,你們也不要給我太大的壓力好嗎?我的心太痛,我受不了,您們給我的懲罰太大了,太傷我心了,您們知道我有多么喜歡英語(yǔ)嗎?沒(méi)得第一我已經(jīng)很難受了,您們又不是不懂事,為什么給我那么大的壓力,我的心受不了。

  同學(xué)們老師們我求求你們不要給我太大的壓力好嗎?我沒(méi)得第一我已經(jīng)很難過(guò)了,你們不要對(duì)我那么冷淡好嗎?我的心真的受不了……我再堅(jiān)強(qiáng),我也堅(jiān)持不住這個(gè)懲罰。

感受作文600字 篇5

  記得有一次我獨(dú)自在家,爸爸媽媽都去上班了,吃飯的事情要自己解決,如果不自己做,恐怕要餓得饑腸轆轆了。我左思右想著今天吃什么,于是,靈光一閃,今天吃我最喜歡的一道菜炒方便面。我二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)始做了起來(lái)。首先,我拿出一包方便面將它拆開(kāi)。然后等熱水燒開(kāi)后把方便面放進(jìn)去,大約煮二至五分鐘后用筷子夾出。接著便是最神圣的一步了調(diào)醬汁,加入白砂糖,老抽和幾滴香油。但是,在調(diào)醬汁的過(guò)程中,我的手不小心抖了一下,老抽似乎放多了,就像是個(gè)淘氣的娃娃一般,我心想:這該怎么辦呢?靈機(jī)一動(dòng)的我在醬汁中加了一些水,之后我就將它們混為一體了,我想:這么做簡(jiǎn)直就是點(diǎn)睛之筆!我把醬汁放進(jìn)了方便面里進(jìn)行了攪拌,出來(lái)的顏色猶如樹(shù)皮一樣,我忍不住品嘗了一下,真是美味,香味濃厚,撲鼻而來(lái)。最后,就是重要的一步了,就是燒一些配菜進(jìn)行點(diǎn)綴方便面了,加了水的雞蛋煎起來(lái)會(huì)更嫩,雞蛋濃濃的香味在空中慢慢散開(kāi),就如同花香,令人流連忘返,回味無(wú)窮;午餐肉切片更是容易無(wú)比,放到鍋中煎一會(huì)兒,樣子難以言狀;我見(jiàn)家里有一些香菇和青菜,便燒了起來(lái),里面加老抽和鹽,把拌好的方便面和所有的配菜放進(jìn)去翻炒。炒方便面在我的手中大功告成了。但是美中不足的是鍋燒焦了,該如何是好?不知所措的我只能另想辦法了。炒方便面色香味俱全,吃起來(lái)津津有味,令人難以忘懷,我想:下次如果我一個(gè)人在家,一定要調(diào)整好熱度。

  做飯看似簡(jiǎn)單,細(xì)細(xì)品味卻別有洞天,有人說(shuō):“因失誤而造成的失敗,是金錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)!币淮问∈菫橄麓蔚慕(jīng)驗(yàn)做的準(zhǔn)備,只要克服障礙,便是一片清風(fēng)朗月。

感受作文600字 篇6

  什么?從現(xiàn)在開(kāi)始要在家上網(wǎng)課了,可我還沒(méi)準(zhǔn)備好!沒(méi)辦法,這可是老師的圣旨啊,誰(shuí)敢反抗,只能硬著頭皮上了。

  在家上課真難。《6G宕鄲偠拟徛曧懫,頓時(shí)吸引住了我的注意,原來(lái)是釘釘上面有消息呀。是我的英語(yǔ)作業(yè),這上面怎么有個(gè)小紅點(diǎn)呀?這是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。作業(yè)已打回,學(xué)生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應(yīng)該是要訂正作業(yè)吧。

  瞧老師發(fā)來(lái)的圖片,應(yīng)該是一個(gè)單詞開(kāi)頭忘記大寫(xiě)了吧。可是可是,這到底是哪一頁(yè)上的作業(yè)呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒(méi)有想到關(guān)于頁(yè)數(shù)的記憶。這時(shí),我的小腦袋一轉(zhuǎn),只要把做錯(cuò)的照片翻開(kāi),右下角都是有頁(yè)數(shù)的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個(gè)小機(jī)靈鬼。我放大了照片,瞇起眼睛,皺起眉頭,仔仔細(xì)細(xì)地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒(méi)有把頁(yè)數(shù)給拍進(jìn)去唉我長(zhǎng)嘆一聲,懊惱地關(guān)上了電腦。真的沒(méi)有別的辦法了嗎,只能一頁(yè)頁(yè)地找過(guò)去了嗎?只有這一種辦法了一頁(yè)頁(yè)找過(guò)去。我給作業(yè)本做了個(gè)全身檢查,終于找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個(gè)單詞謄抄了一遍,加上了大寫(xiě)。

  就這樣上交?那不是我的風(fēng)格。愛(ài)美的我當(dāng)然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機(jī)拍一下,然后給它加個(gè)濾鏡,再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白,越白越好,清晰度當(dāng)然要開(kāi)到最大。要不要給它瘦個(gè)臉?就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容,把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉?粗逦恼掌,我按下提交鍵,終于完成啦!

  這網(wǎng)課上完,我變成了名偵探和高級(jí)修圖師了。在家上課,果真難啊。

感受作文600字 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng):耿平老師。還有就是品德老師,原來(lái)是郭老師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰(shuí)呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能夠讓別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話(huà)的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但寫(xiě)的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!

  寫(xiě)完了作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能夠總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了,雖然很累,但是看著煥然一新的家,心里還是很開(kāi)心。

  今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我的作業(yè)也快寫(xiě)完了,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天。

感受作文600字 篇8

  母愛(ài),是世間萬(wàn)物不可代替的愛(ài),它由媽媽和子女多年積累的感情而組成。媽媽是愛(ài)花人,而子女就是一朵朵小花,需要愛(ài)花人的愛(ài),猶如母親對(duì)子女的愛(ài)一樣。母愛(ài)是熱騰騰的牛奶,母愛(ài)是默默地陪伴,在你需要時(shí)伸出溫暖的手撫摸著你。母愛(ài)是熱騰騰的牛奶,母愛(ài)是默默地陪伴,在你需要時(shí)伸出溫暖的手撫摸著你。

  記得有一次,夜深了,大家都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了,我請(qǐng)感動(dòng)全身發(fā)熱,心想:去喝杯水應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)吧!于是,我拉著枕頭起了床,因?yàn)槟鞘翘诹,再加上我身體不舒服,所以我把鞋子穿錯(cuò),左腳穿成右腳,右腳穿成左腳。走到客廳,我搖搖擺擺地,不小心地把玻璃瓶打爛了杯落地的聲音把正在睡熟的媽媽驚醒了,她馬上跑了出來(lái),并開(kāi)了燈,問(wèn):“寶貝,你怎么了,沒(méi)事吧?”隨后,媽媽見(jiàn)我臉色蒼白,摸摸了我的額頭,大吃一驚地說(shuō):“你發(fā)燒了!”我不知如何是好,媽媽馬上扶起我坐下,然后幫我量體溫、找藥。

  38.5℃,媽媽看了,馬上背起我,用飛快的腳步送我去醫(yī)院,在路途中,有許多樹(shù)、草坪等障礙物,這使媽媽一次又一次得跌倒,但媽媽還是勇敢地站起來(lái),我看到她的手都腫了。打完針回家后,媽媽幫我擦手、敷毛巾……

  第二天早上,我退燒了,起了床,看見(jiàn)睡在我旁邊的媽媽眼睛布滿(mǎn)血絲,我那時(shí)流出了滴感動(dòng)的眼淚。是呀!在記憶的長(zhǎng)河中,父母為我付出了很多。

  人們說(shuō):母愛(ài)是干旱時(shí)的雨露,是寒冬里的熱茶…母愛(ài)如山,母愛(ài)如海,母愛(ài)如天。那一刻,我感受到了比山還高比海還深的母愛(ài)。

感受作文600字 篇9

  大好的星期天,我本想大睡一覺(jué),卻被父母拉出來(lái)登山,心情糟透了,加上天氣燥熱,所以……,我無(wú)精打采地踏著階梯,對(duì)四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì)拿腳下的臺(tái)階出氣,巴望著它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來(lái),把我送上山頂,再立馬送下山,好盡快結(jié)束這無(wú)聊的旅行。

  總算到山頂了,看看表,半個(gè)小時(shí)的時(shí)光就像過(guò)了一年一樣。"哎,還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘?這是我這次旅行的最后一次抱怨。

  我順勢(shì)走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了?帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞,遠(yuǎn)近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧?kù)o安祥的景象啊。"鳶飛戾無(wú)者,望峰息心,經(jīng)論世務(wù)者,窺谷忘返。"我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來(lái)。我仿佛山間的鳥(niǎo)兒,平靜地翻越一座座山峰,流連于此情此景中。

  我戀戀不舍地離開(kāi)了山頂,徒步沿原路下山。天哪,這就是我剛才走過(guò)的路嗎?臺(tái)階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異,有的向上如沖天的號(hào)角,有的向下,如一張綠掌,像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí),不禁愣住了,頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出。"多么富有生命力呀!"我不禁贊嘆。

  又過(guò)了40分鐘,我回到了山腳,時(shí)間如白駒過(guò)隙一般。此時(shí),我突然間理解了為什么同樣的路,同樣的景,會(huì)有不同的感受!原來(lái)是我那躁動(dòng)的心情轉(zhuǎn)晴了。

  一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉(zhuǎn)變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽(yáng)光一樣,能夠讓你感受光明,感受希望,感受屬于自己的那份溫暖。

感受作文600字 篇10

  我是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者。我會(huì)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)演奏簡(jiǎn)短的音樂(lè),唱歌也是我所在行的。

  那時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而歡快,時(shí)而穩(wěn)沉,時(shí)而抒情的旋律;那時(shí)而強(qiáng)得驚人,時(shí)而弱得窒息的音符……我總會(huì)感覺(jué)到其中的意味。如果你沒(méi)了這個(gè)感覺(jué),你的音樂(lè)感官將會(huì)作廢,再動(dòng)人的歌喉、再好的節(jié)奏感,都無(wú)法彌補(bǔ)。它們猶如一個(gè)個(gè)世上最有靈性的精靈之一,輕輕地,或重重地落入我們的耳內(nèi)。除了文字、風(fēng)景和品質(zhì)外,有什么比藝術(shù)更值得欣賞呢?

  我在和同學(xué)們欣賞音樂(lè)時(shí)總是靜靜的,鴉雀無(wú)聲。我們將要聽(tīng)一首二胡曲《賽馬》,正期待著。忽然,干凈有力的二胡聲傳入我們的耳里。這首曲子,表現(xiàn)了二胡漂亮的音色,述說(shuō)著內(nèi)蒙古男子們豪放粗狂的風(fēng)土人情。還有陣陣的“馬的嘶喊”,唯妙唯俏。我們仿佛看到了奔跑的馬和吼叫的人們。同學(xué)們不僅都贊嘆了起來(lái):“太像了,太像了,簡(jiǎn)直賽得過(guò)畫(huà)了!”是呀,胡弦由上往下拉的聲音真的重合了馬的叫聲,歡快不失奔放的曲調(diào)更是吸引人?梢(jiàn)琴家真的別出心裁。

  下一首《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》,寧?kù)o柔和的二胡聲再次凝固了教室里的空氣?諘绲纳,天漸漸地亮了。鳥(niǎo)兒們似乎都蘇醒了,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我們聽(tīng)到了無(wú)數(shù)聲“啾啾啾”、“喳喳喳”的交響聲。整座山仿佛變得熱鬧了。結(jié)尾,二胡再次模仿了鳥(niǎo)的叫聲:“啾!”更是活躍了氣氛。真是栩栩如生。

  轉(zhuǎn)眼間到了今天。聽(tīng)著《驚愕交響曲》,原本柔和的音色,忽然強(qiáng)了起來(lái),下了大家一跳,就像重重地錘了一下,后面這個(gè)現(xiàn)象還很多。這就是所謂的提神曲吧!

  下一首是《雪橇》。第一樂(lè)段描寫(xiě)的是富有詩(shī)意的雪景:雪橇奔馳在雪原,趕車(chē)人唱著那舒展、奔放的歌。第二樂(lè)段曲調(diào)充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)美好生活的向往,活潑而豪放。第三樂(lè)段,趕車(chē)人重新唱起歌,歌聲降低了八度,顯得格外低沉,但使人感到更親切,更溫暖。小鈴鐺始終在高音區(qū)叮當(dāng)作響,隨著雪橇漸漸遠(yuǎn)去,歌聲也漸漸沉寂……最后消逝在大地的邊緣。充滿(mǎn)了感情、詩(shī)意。

  !音樂(lè)啊音樂(lè),你是多么令人著迷!

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