關(guān)于初中感受作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的初中感受作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感受作文 篇1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,告別朝夕相處的六年小學(xué),走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)那天早晨,我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包,早早地來(lái)到了那所陌生的學(xué)校,回到了學(xué)校,回到了學(xué)習(xí)的氣氛中,在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的,沒(méi)有繁華的街道中的堵塞,沒(méi)有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩,只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書(shū)聲,下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂!這就是回到學(xué)校給我的第一影象。我找到自己座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:從今天開(kāi)始我了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。
上初一的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初中感受作文 篇2
如果你失去了親情,你會(huì)痛心,如果你失去了眼前的一切,你會(huì)后悔。
作為一個(gè)未成年的孩子,更需要一個(gè)細(xì)心呵護(hù)你的爸爸,需要一個(gè)關(guān)心你的媽媽?zhuān)欢覅s有著與同齡人不同的現(xiàn)實(shí)生活。
回想起小時(shí)候與爸爸,媽媽之間幸福的生活,雖有些記憶模糊,但還是能記起一些,因?yàn)榕c爸爸相處的時(shí)間只有幾年,我也不是很了解爸爸,爸爸去世時(shí),我竟沒(méi)流眼淚,因?yàn)槲也欢盟朗鞘裁,其?shí)這相對(duì)與一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō),是莫大的打擊。
小時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到別人叫爸爸時(shí),我的心會(huì)感到無(wú)比的痛,像是往傷口撒鹽,這時(shí)媽媽就安慰我,不要難過(guò)。其實(shí)最難過(guò)的是媽媽?zhuān)チ苏煞虻呐司拖袷菙嗔讼业那伲僖矎椬嗖怀鲂腋5腵樂(lè)章……
進(jìn)入青春期的我開(kāi)始叛逆,我像是一個(gè)隨時(shí)可以爆炸的火藥桶,每當(dāng)您與我的觀點(diǎn)、看法不一致時(shí),我都會(huì)與你爭(zhēng)論不休,您會(huì)做一個(gè)很細(xì)微的動(dòng)作,眉頭稍微皺一下,嘴撇一下,我就知道您要忍讓我。
到現(xiàn)在爸爸離開(kāi)我們已有10年了,在我的回憶里,之前媽媽獨(dú)自工作撐起這個(gè)家,她那美麗的容貌被時(shí)光琢磨得不成樣,雙手變得粗糙,之前的我任性,刁蠻,您都能忍受我。在這種生活中,誰(shuí)也不能這么鎮(zhèn)定從容,而您對(duì)我的任性,刁蠻都給予了愛(ài)的包容,使我在不幸中幸福成長(zhǎng)。
媽媽不知經(jīng)歷了多少人的冷眼,多少人的無(wú)視,您都無(wú)所謂,認(rèn)真的把我和弟弟撫養(yǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情,從今天起,我會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
初中感受作文 篇3
今天是我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間,可是這突如其來(lái)的疫情讓我們不知所措,即使這樣也攔不住我們開(kāi)學(xué)的心,經(jīng)老師安排我們將在網(wǎng)上進(jìn)行特別的開(kāi)學(xué)儀式。
今天是我們第一次在網(wǎng)上上課,我早晨6。30起床,第一件事就是在釘釘上面做健康打卡,隨后媽媽做飯,吃完飯就到早讀時(shí)間了,看著謝老師的要求我一項(xiàng)一項(xiàng)規(guī)劃好,第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,在洋蔥數(shù)學(xué)上進(jìn)行聽(tīng)課、練習(xí)。
一天的課程就這樣結(jié)束了,上網(wǎng)課真的方便呀。
初中感受作文 篇4
心里有道疤,那是天曾經(jīng)塌下來(lái)的地方。
——題記
當(dāng)消逝生命得顏色悄悄爬上枝頭,金黃落葉掉下,譜寫(xiě)出一首激昂熱烈的青春之歌。青春之旅中,有你們才夠完整,那些磨難,我們一起戰(zhàn)勝;那些酸甜苦辣,我們一起品嘗;那些青春,我們要一起去感受。在青春循環(huán)前進(jìn)之時(shí),我們之間的故事只是其中的小旋律,雖然只有那么一瞬間便散溢入空氣中,但它卻是如此動(dòng)人心弦,成為我生命中無(wú)法磨滅的永恒。
沒(méi)有拼搏的日子就不叫青春,不含眼淚的日子就不是青春。用線條勾勒出青春的模樣,用手指輕撫青春的臉龐,用跳動(dòng)的心感受青春的美好。在拼搏的日子里不要期待別人會(huì)助你一臂之力,這段日子你注定孤獨(dú)無(wú)依,只有一步一步走向遠(yuǎn)方尋找夢(mèng)想,要記住,最后你只有靠自己才能抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的成功,你要堅(jiān)信你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。邁出腳步踏入泥濘之路中,路旁的花兒因你失去了芬芳,你的身邊出現(xiàn)了光芒。
在坎坷摔倒中重新站起來(lái),這些算什么?煙花易冷,但總有一次催人淚下。青春一路中你會(huì)學(xué)到很多,你會(huì)漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,漸漸成熟。你要學(xué)會(huì)砥礪流言蜚語(yǔ),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到底,要學(xué)會(huì)逆來(lái)順受青春是妙不可言的,也是甜中帶淚的,有些時(shí)候你注定要受一點(diǎn)傷,生命便是這樣,不會(huì)讓你一直甜下去,不要埋怨它對(duì)你不公平,因?yàn)樗静徽J(rèn)識(shí)你。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你一定要咬牙堅(jiān)持下去,只有苦澀嘗完后,就會(huì)嘗到甘甜。
青春是一個(gè)應(yīng)好好感受的過(guò)程,每一寸光陰都要自己經(jīng)歷,每一滴汗水都要自己品嘗,每一個(gè)故事都要自己演繹,每一處傷疤都要自己慢慢舔舐。
初中感受作文 篇5
這個(gè)春天像是個(gè)美麗的幻覺(jué),我覺(jué)得自己始終處于懸浮狀態(tài),這種狀態(tài)讓我恐懼,厚厚的日歷早已開(kāi)始以頁(yè)頁(yè)無(wú)情的墜落……
走到這一步我開(kāi)始彷徨,離開(kāi)還是留下?
看滿(mǎn)天耀眼的煙花,絢麗多彩,在最輝煌的一刻過(guò)后,暗淡、消滅。正如人生的軌跡。而這卻是一個(gè)悲劇,所以我說(shuō):人生就是一場(chǎng)悲劇。
我大腦里儲(chǔ)存的姿勢(shì)好像是越來(lái)越少,大概識(shí)別人的多了之后顯得自己的少了。為什么別人的都在快速不停的增長(zhǎng),而我的大腦則停留在了這里呢?原因與我,很簡(jiǎn)單,我想讓自己的生命在這愛(ài)與同的邊緣暫停,來(lái)思考怎樣才能讓人生的悲劇不過(guò)于太悲。
煙花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆發(fā),這樣他將格外明亮,被世人所矚目。之后它所殘留的以是微小的塵埃,瀟瀟灑灑,無(wú)人會(huì)再次將他注意,也不會(huì)有人記得它的存在,記得他曾給人以愉悅。
當(dāng)煙花在自己生命的高潮時(shí),不把自己完全的獻(xiàn)出,在它一生的高潮中顯得平淡,生命結(jié)束,他所殘留的尸體大塊大塊的落向大地,人們可以看到他,直到他曾經(jīng)存在過(guò),輝煌過(guò)。
我在這兩種選擇之間徘徊。我想讓自己的青春比別人的更輝煌、引人注目,想讓別人記住我的名字,讓后人知道曾經(jīng)有過(guò)我這個(gè)人的存在……
魯迅曾說(shuō):有一分熱發(fā)一分光。我呢?
流星急速刺破陰黑無(wú)際的蒼穹,匆匆消失了。我是該留還是該去?
……
初中感受作文 篇6
清晨,推開(kāi)窗戶(hù),新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪。太?yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,這真是一個(gè)美好的清晨。
今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐,我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園,選了一片草地坐下來(lái),并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食,一邊快樂(lè)地追逐打鬧,一邊看著美麗的風(fēng)景,真是一次歡樂(lè)的野餐。不知什么時(shí)候,天空的臉頓時(shí)陰了下來(lái),我們急忙收拾東西,忽然就下起了大雨,我們一起撐著傘向公園門(mén)口走去。這時(shí),朦朧地看見(jiàn)一個(gè)老奶奶的背影,她沒(méi)有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影,我們看見(jiàn)老奶奶那爬滿(mǎn)皺紋的臉,臉色蒼白,她穿著薄薄的衣裳,眼看老奶奶的衣服快要濕透了!袄夏棠,這把傘就送給你了,快回家吧,不然感冒了。”田甜親切地說(shuō)。老奶奶還沒(méi)來(lái)得及道謝,我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開(kāi)的背影,嘴上掛著抹不去的笑,眼神流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的感激,然后一步步離開(kāi)了……
俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,我們的手上也一定還彌漫著愛(ài)的芳香;當(dāng)我們?cè)诮o他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識(shí)的人有困難的時(shí)候,我們可以把這份無(wú)私的善良與關(guān)愛(ài)傳遞給他們,他們解決了自己的困難,他們得到了溫暖,同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對(duì)愛(ài)的感悟。
初中感受作文 篇7
初三是一首歌如果說(shuō),初一我們還是個(gè)小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。
是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿(mǎn)心血的講義,是老師眼中無(wú)言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無(wú)悔的選擇,是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂(lè)章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
初中感受作文 篇8
我家鄰居前不久來(lái)了個(gè)親戚,是個(gè)小盲孩。光對(duì)他來(lái)說(shuō)是已經(jīng)毫無(wú)意義了,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……
春天到來(lái)以后,路上的綠地已是枝繁葉茂,桃樹(shù)開(kāi)花了,月季開(kāi)花了,花兒開(kāi)得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的他,這個(gè)小男孩,無(wú)日無(wú)夜的沉浸在這一片花香中。
幾天前的早晨,我在路上散步,而他則在花樹(shù)叢中穿梭,因?yàn)樗莻(gè)?停运叩暮芰鲿,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺(jué),終于他在一株月季花前停了下來(lái)。他是個(gè)特別的細(xì)心的男孩,我肯定,他在沒(méi)有光的世界里和我們一樣豐富,甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心傾聽(tīng)……
這樣,在他的心中,同樣是一個(gè)美好的春天。
他緩緩的伸出他嬌嫩的右手,在花香的誘引下,他的手,絲毫不差的伸向一朵沾滿(mǎn)晶瑩的露珠,又帶著無(wú)限春天氣息的月季。此刻的我,幾乎要叫出聲來(lái)了,在那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手即將靜悄悄的合攏。!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個(gè)奇跡嗎?這真是一個(gè)奇跡!睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個(gè)小男孩的心靈神秘的鎖住了!!
那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這可以說(shuō)是一次全新的旅行,他從未觸摸過(guò)如此活靈活現(xiàn)的蝴蝶,他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的世界。在春天的下一刻,他細(xì)細(xì)的感受著春光,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,他輕柔的張開(kāi)雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他卻什么也看不見(jiàn)。
但是我相信他一地定會(huì)感受到春天的美好,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——自己的春天。
初中感受作文 篇9
告別了小學(xué)生活,我又開(kāi)始了一段新的旅程、一份新的體驗(yàn),那就是我夢(mèng)寐以求的初中生活。
開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校對(duì)什么都好奇,心想,我會(huì)交到什么樣的同學(xué)呢?老師是什么樣的呢?我會(huì)不會(huì)適應(yīng)這段新生活呢?
原來(lái)不用擔(dān)心,這里的同學(xué)都很友好,老師對(duì)我也很好。剛開(kāi)始,我很不適應(yīng)這段初中生活,但是,我慢慢的就適應(yīng)了這段生活。
我會(huì)以一個(gè)積極向上的心態(tài)去迎接這段嶄新的學(xué)習(xí)生活。
初中感受作文 篇10
窗外又下起淅淅瀝瀝的雨,如霧一般密密地斜織著,沒(méi)細(xì)看時(shí)真讓人覺(jué)得已經(jīng)起了霧似的。我已經(jīng)好幾天沒(méi)有出門(mén)了,每天窩在家里,今天我卻突發(fā)興致,帶了把傘,推著車(chē)便出門(mén)了。
行駛在大街上,身邊充滿(mǎn)了嘈雜,“嘟”——“滴‘聞聲望去,雨霧中出現(xiàn)的是一張張不耐煩的臉,皺著眉,抱怨著這場(chǎng)雨。雨絲開(kāi)始大起來(lái)了,帶著傘也沒(méi)有用了我索性放下傘,騎著車(chē),在雨幕中尋找我要尋找的東西。
在雨幕中,我不經(jīng)抬頭向上看去,幾滴雨水調(diào)皮的調(diào)進(jìn),我的嘴巴里,向旁邊看去,在一片光禿禿中,我發(fā)現(xiàn)了幾抹新鮮的綠,在柳樹(shù)的枝頭,又冒出了點(diǎn)點(diǎn)亮亮的嫩芽,我好奇的走上前去,輕輕撫摸著柳芽?jī),柳芽上絨絨的毛是那樣可愛(ài),我忍不住輕輕剝開(kāi)了柳芽的一角,柳芽?jī)褐蟹路鹛N(yùn)藏著一個(gè)可愛(ài)的小精靈,那還未成長(zhǎng)的淡黃色葉子是那么嬌弱,又是那么讓人愛(ài)不釋手。
騎著車(chē)漫無(wú)目的的尋找,在一株鮮花邊,我又找到了一抹鮮紅,在花壇邊,一朵微微開(kāi)放的紅色小花,在雨中,花朵左右擺動(dòng)著,恬靜美好,幾滴雨水調(diào)入花蕊之中,仿佛是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露,正在催促著花朵快快盛開(kāi)。那多紅色的花朵也左右搖擺,仿佛正在努力汲取營(yíng)養(yǎng),努力開(kāi)花。
雨越下越大,我只好先回家了,半路上那個(gè)我心中一顫,仿佛也已經(jīng)明白了我一直尋找的,腳下不覺(jué)加大了力道,趕快回到家。
在不知不覺(jué)中,雨已經(jīng)停了,展露在我眼前的又是一副嶄新的圖畫(huà),在淡淡的陽(yáng)光下,被沖刷的閃閃發(fā)亮的植物顯得那么精神,那樣勃勃生機(jī)。雨珠還再往下滴著,一切都是那么甜美,向上看去,天空卻如此的藍(lán),望不見(jiàn)一絲雜質(zhì),這時(shí),我已經(jīng)找到了今天一直在尋找的,那就是春意。
我在這場(chǎng)春雨中感受著春天,感受著春意這就是春天,一切欣欣然向上生長(zhǎng)的季節(jié)……
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