童話故事的作文400字合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的童話故事的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文400字 篇1
從前，有一只可愛的小羊，它不會(huì)“咩咩……”地叫，只會(huì)像狼狗一樣“汪汪……”地叫。于是，大伙兒都叫它“汪汪羊”。因?yàn)樗慕新暺婀�，羊兒們見到它就像見到瘟神一樣害怕極了。汪汪羊一個(gè)朋友也沒有，十分孤單。
汪汪羊非常想融入羊群，于是離開草原，踏上了“尋醫(yī)之旅”。它找到了綿羊醫(yī)生，綿羊醫(yī)生對(duì)它說：“你學(xué)學(xué)我，我叫一聲，你叫一聲�！本d羊醫(yī)生“咩……”地叫起來。汪汪羊還是只會(huì)汪汪地叫。這把綿羊醫(yī)生嚇壞了，它以為狼狗來了，一骨碌撒腿跑了。汪汪羊又找到奶牛醫(yī)生。奶牛醫(yī)生說：“我這有個(gè)獨(dú)家秘方，你吃了保證馬上就好�！蓖敉粞虺粤耍炔患按亟辛似饋�，可是還是發(fā)出“汪汪”的聲音。奶牛醫(yī)生抱歉地聳聳肩：“我實(shí)在是治不好你，你去找小貓醫(yī)生吧。它是鎮(zhèn)上最好的醫(yī)生。”于是，汪汪羊來到了小貓醫(yī)生那兒。小貓醫(yī)生檢查完后說：“你這個(gè)毛病是天生的，沒法治!”
汪汪羊只好垂頭喪氣地回到草原。就在這里，它突然看見羊兒們慌里慌張地四處亂竄。它躲到草叢里一看，原來是獵人騎著馬來圍獵羊群了。汪汪羊知道這個(gè)獵人最怕狼狗群。于是就用自己最大的聲音，在草叢里“汪汪汪……”地叫了起來。獵人誤以為狼狗群來了，顧不上羊群，匆匆忙忙地跑了。整個(gè)羊群得救了，羊兒們?cè)僖膊慌峦敉粞蛄恕，F(xiàn)在，它們把汪汪羊叫做“英雄羊”。
汪汪羊想，雖然我的叫聲跟狼狗一樣，但是能幫助大伙兒嚇跑獵人，也是不錯(cuò)的.。
童話故事的作文400字 篇2
在那鮮花盛開的季節(jié)里，蜜蜂在花上不知疲倦地工作，他從不叫苦叫累，也沒有怨言。因此，它常常得到了大家的贊揚(yáng)和喜愛。
而蒼蠅呢？它總是不勞而獲，只知道享受。它十分嫉妒蜜蜂，因?yàn)槿藗冎毁潛P(yáng)蜜蜂而且一次次批評(píng)我，指責(zé)我，甚至一次次用蒼蠅拍打死了我的兄弟姐妹。蒼蠅心想：蜜蜂，等著瞧吧！我一定會(huì)報(bào)復(fù)你的。
有一天，蒼蠅發(fā)現(xiàn)蜜蜂出去采蜜，它抓住了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，飛進(jìn)了蜜蜂的家里，找到了蜂蜜。大口大口地、狼吞虎咽地吃了起來。不一會(huì)兒，他的肚子就吃得鼓鼓的'，像一個(gè)小皮球。這時(shí)，蒼蠅還是不服氣，干脆把翅膀、身體都沾上蜂蜜。心想：蜜蜂，這下有你好看的了。它得意之時(shí)，意外發(fā)生了。蒼蠅落在桌子，沾得穩(wěn)穩(wěn)的，還在不停地掙扎，十分著急。一會(huì)兒，蒼蠅大哭起來，還邊哭邊說：“救命呀！誰來救救我呀！”蜜蜂聽到了哭聲，急忙跑過來，看見蒼蠅被沾在桌子上，把它救了起來。蒼蠅被救了，羞愧地說：“謝謝蜜蜂大哥！我真不應(yīng)該偷你的蜂蜜，對(duì)不起！我就是想不通，為什么人們只贊揚(yáng)你，批評(píng)我�！闭f完以后，蒼蠅又放聲大哭起來。這時(shí)，蜜蜂說：“這是因?yàn)槲覀兌及炎约翰蓙淼姆涿鄯瞰I(xiàn)給了人們。可你傳播細(xì)菌，給人們帶去疾病，人們當(dāng)然討厭你！”蒼蠅聽了蜜蜂的話，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和蜜蜂和睦相處。
蒼蠅和蜜蜂和睦相處以后，心想：害別人卻害了自己，以后我再也不這樣了。
童話故事的作文400字 篇3
一天早晨，晴空萬里，陽光明媚，小公雞來到街上散步。突然，它看見有一個(gè)奇怪的東西，在這個(gè)東西里面藏著一個(gè)跟自己長(zhǎng)的一模一樣的小公雞。
小公雞很好奇，心想：你這個(gè)小東西，怎么跟我長(zhǎng)得一樣呢?于是它就驕傲地翹起尾巴，把頭往上一抬，一副神氣的樣子。只見那里面的小公雞也跟自己做出一樣的動(dòng)作，于是它又換了非常多的樣子，那里的'小公雞又是跟它做的一模一樣，絲毫沒有錯(cuò)。
小公雞此時(shí)忍無可忍，非常生氣，它大聲地喊道：“啊，氣死我了，我非啄敗它不可!”小公雞立刻向前啄去，嘴啄到了那個(gè)怪東西上，誰知那怪東西硬硬的，用力太猛，一下子就把自己的嘴碰歪了，疼得它哇哇大哭，這時(shí)只見那個(gè)怪東西里的小公雞也哇哇得哭了起來。小公雞更生氣了，邊哭邊嚷嚷：“你憑什么跟我學(xué)，簡(jiǎn)直氣死我了!”
小公雞大喊大叫的聲音驚動(dòng)了正在休息的媽媽，媽媽循著聲音找到了小公雞，問道：“孩子，你怎么了?”小公雞就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽完小公雞的述說，又望瞭望那個(gè)怪東西，哈哈大笑著，眼淚都流出來了，把小公雞笑得傻傻的，不知怎么了。媽媽告訴小公雞說：“傻孩子，這怪怪的東西是一面鏡子，這鏡子里的公雞就是你自己呀，你這是在和你自己爭(zhēng)斗呀!”小公雞恍然大悟，不好意思地笑了。
童話故事的作文400字 篇4
在主人家里，有一根蠟燭，它全身上下都是紅色的。那時(shí)候，主人家窮，所以只能點(diǎn)蠟燭。那時(shí)候，蠟燭覺得自己很了不起。
可是，好景不長(zhǎng)，主人通過賣石油一夜暴富。主人立刻買了一臺(tái)高級(jí)臺(tái)燈。這樣一來，蠟燭就“下崗”了。可它心里很不服氣，總想：“你這臺(tái)燈，快點(diǎn)壞吧，主人就會(huì)用我了�！�
但是，蠟燭想錯(cuò)了，雖然幾年后臺(tái)燈壞了，但主人又買了一臺(tái)新臺(tái)燈，它身上還雕刻著一幅畫哩。蠟燭看了就天生氣地對(duì)臺(tái)燈說：“真討厭，都是你，要是你不來，主人就會(huì)用我了。”臺(tái)燈聽了，說：“這是因?yàn)闀r(shí)代變化，我也沒辦法呀！”可蠟燭卻還是那種態(tài)度地對(duì)臺(tái)燈。
又有一天，主人家的.孩子過生日了，主人立刻拿起了蠟燭，放在生日蛋糕上，然后對(duì)孩子說生日快樂。
這時(shí)，臺(tái)燈對(duì)蠟燭說：“怎么樣，你還有用處吧！”蠟燭聽后，仍然是那種口氣對(duì)臺(tái)燈說：“蛋糕上當(dāng)然要有我啦，你那么大，放不進(jìn)去呀！”臺(tái)燈聽了，心想：“你本來就有用處，我告訴你了，你卻好心當(dāng)成驢肝肺，看來只有停電能讓你知道你還是有用的了。”
第二天晚上，果真停電了，主人立刻用了蠟燭。蠟燭高興地笑了。因?yàn)樗懒俗约菏怯杏玫�，它還和臺(tái)燈成了好朋友。
主人睡覺了，蠟燭和臺(tái)燈因?yàn)椴粻?zhēng)吵了，睡得也很香。
童話故事的作文400字 篇5
有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
森林中的一個(gè)角落，獅子開了個(gè)怪會(huì)議，獅子提出要把動(dòng)物們分成兩部分，第一大部分是中大型動(dòng)物，后者當(dāng)然是小型動(dòng)物了。那些可愛的.小動(dòng)物只能割舍到一小部分森林。
但是這些小動(dòng)物還是玩得很開心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的了，連連好幾個(gè)小動(dòng)物都比不過他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨(dú)自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥看見了，小鳥知道小兔子平時(shí)都很膽小，沒有自信心。于是在她面前飛來飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛�！薄安恍醒�，我才3.7公斤,怎么可能比得過他們,在說上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重。”“那就多叫幾個(gè)朋友，眾人拾柴火焰高呀�！痹谛▲B的一再要求下，小兔子終于答應(yīng)了。小兔子又找來了5個(gè)姐妹。說來真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。
回去的路上，小兔子充滿了信心，這時(shí)小鳥提出問題：“我到現(xiàn)在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽他吹牛�！毙⊥米幼孕诺鼗卮鸬剑骸�4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰著手指繼續(xù)說：“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子，大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。
童話故事的作文400字 篇6
杰克繼續(xù)津津有味的吃著香噴噴的飯菜……
忽然，杰克感到身上有一股奇怪的力量透過他的全身。漸漸地，杰克的手腳竟變得不聽他使喚了，他感到自己變得輕飄飄的，好像有一雙無形的大手把自己往上推。杰克的雙腳慢慢的離開了地面，他竟飛起來了！杰克拼命地想要“喚醒”自己的身體，但卻無濟(jì)于事。而杰瑞也跟著杰克一樣，被一股不知名的.力量托著，飛在杰克后面。
這股力量推著杰克和杰瑞在這迷宮似的皇宮里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，速度越來越快，不斷有許多黑影從他們眼前掠過，杰克與杰瑞都快要被繞暈了。
“咚！”隨著一聲巨響，那股無形的力量把杰克和杰瑞放在了地上，不，是“扔”在了地上。杰克被摔得腰酸背疼的，他還沒來得及打量打量四周的環(huán)境……“咚！”又是一聲巨響，一個(gè)巨大的鐵籠從天而降，把杰克他倆圈在了中間。
杰克被嚇了一大跳，過了好久才緩過神來，他仔細(xì)地打量著他所在的“房間”：這是一個(gè)昏暗、潮濕、臟兮兮的地方。杰克又往籠子外外望去，可籠外只是一片漆黑，黑暗是未知的，仿佛隨時(shí)都會(huì)有一兩只奇怪的、可怕的東西從黑暗深處爬來。
杰克越想越害怕，他不禁大聲呼喊起來：
“救命��！——有人嗎？——誰來救救我啊！——”
就在杰克近乎絕望時(shí)，黑暗深處傳來一聲陰暗、沙啞的聲音：
“小鬼，別叫了！吵死了！”
……
未完待續(xù)
童話故事的作文400字 篇7
一個(gè)寒冷的冬天，土地里種著兩顆種子，他們是鄰居。他們不知道自己將來會(huì)長(zhǎng)成什么樣子，也許到了春天，他們就知道自己是什么種子了。
到了春天，一粒種子長(zhǎng)成了一株玫瑰花，一粒種子長(zhǎng)成了一棵蘋果樹。一天來了許多的人，看見了漂亮的玫瑰花，覺得玫瑰花那么美麗，就都與玫瑰花合影。人們走了，玫瑰花驕傲地對(duì)蘋果樹說：“你看我那么美麗，你卻那么丑，人們看都不看你一眼，還說自己長(zhǎng)大了會(huì)長(zhǎng)果子，我看你就是一棵普通的小樹。”蘋果樹笑了笑說：“我有我自己的本領(lǐng)，到了秋天我就會(huì)結(jié)果子，讓人們來摘果子，不信你就等著看吧！”玫瑰花瞪了蘋果樹一眼，不理這棵蘋果樹了。自己去做自己的.事。
到了秋天，蘋果樹上的蘋果成熟了，紅紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹上，真是漂亮極了！這次，來了許多人摘果子，大家一邊摘，一邊品嘗，他們還開心地坐在蘋果樹下合影留念。玫瑰花看到了這個(gè)情景后，后悔地說：“對(duì)不起，上次我嘲笑了你，請(qǐng)你原諒我吧！”蘋果樹微笑著說：“我早就原諒你啦！”玫瑰花說：“謝謝你，蘋果樹！我們還是好朋友。”
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，持有所長(zhǎng)，寸有所短，玫瑰花和蘋果樹也是各有各的長(zhǎng)處。最后他們成為了好朋友，過上了幸福的生活。
童話故事的作文400字 篇8
在十二生肖里，每只動(dòng)物都是因?yàn)樽鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)才被列入的。這里就講講猴子的'故事吧。
深山里住著一群小動(dòng)物，它們過著快樂、幸福、平靜的生活。直到有一天，山里來了一個(gè)長(zhǎng)著青面獠牙、長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的怪物。它的手要多長(zhǎng)就能長(zhǎng)多長(zhǎng)。這個(gè)怪物每個(gè)月都要讓小動(dòng)物們交出一些金銀財(cái)寶來，誰要不交，就會(huì)一巴掌拍死它。每月都有小動(dòng)物因交不不上財(cái)寶，而被拍死。眼看著同伴漸漸減少了，小猴波波決定暗地里組織一個(gè)小隊(duì)伍，共同商議對(duì)付怪物的計(jì)策。隊(duì)伍終于組織好了。一天，擔(dān)當(dāng)偵察員的白鴿帶來一個(gè)好消息，怪物最害怕鹽和鮮血，只要把鹽和鮮血混在一起，潑向怪物，怪物就會(huì)立刻斃命�？墒牵挠絮r血呢？除非誰愿意獻(xiàn)出自己的生命。小動(dòng)物誰也不愿意。一個(gè)月又到了，又有兩只小動(dòng)物要喪生了，就在大巴掌即將落下之時(shí)，動(dòng)物們看見一團(tuán)白色物體閃電般沖向怪物，原來是身上沾滿了鹽巴的波波。頓時(shí)，鮮血與鹽巴融在一起，怪物在慘叫聲中死去。兩只小動(dòng)物得救了。
后來，人們?yōu)榱思o(jì)念這只舍己救人的小猴子，就把它列入了十二生肖中。
童話故事的作文400字 篇9
有一個(gè)鉛筆，他受到主人的寵愛。但時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆就變成一個(gè)短短鉛筆頭了，主人雖然寵愛他，可他變的這么短，也沒有什么用處了，主人還是把他丟掉了。
“主人不要丟掉我，想一想，我一定還有用處的'�！毙⌒〉你U筆頭大聲哀求著，主人只看了看他，一回頭就跑掉了。鉛筆頭跳出了垃圾桶，開始他的新生活。
垃圾桶的旁邊是個(gè)像山坡一樣的箱子，鉛筆頭滾了下去。
“汪汪，汪汪汪！”一只狗向鉛筆頭跑來，鉛筆頭頓時(shí)愣在那里，像個(gè)木頭人，這時(shí)狗的主人來了，馬上就把這只狗帶走了，鉛筆頭化險(xiǎn)為夷了。
鉛筆頭走呀走，看見了一塊兒黃布，正哭哭啼啼的呢�！澳阍趺蠢玻繛槭裁茨敲磦�？”“我就是一塊兒黃色的布，沒有圖案，一點(diǎn)都不美麗，主人就是因?yàn)檫@個(gè)，才很少用我的。”“我來幫你！”鉛筆頭在上邊畫很多漂亮的風(fēng)景，“謝謝你�！薄靶∫馑迹挥弥x�！便U筆頭走了。
鉛筆頭來到馬路邊，他正要過馬路，一輛車正向他開來，幸虧鉛筆頭小，鉆過了車底，安全的過了馬路。
鉛筆頭累了，躺在草地上，“啊——，真舒服呀�！彼@樣想，一個(gè)小男孩走來，發(fā)現(xiàn)了鉛筆頭�！斑�，這里有支鉛筆頭，我要把他帶回家�！钡搅诵∧泻⒌募�，小男孩給了些食物給鉛筆頭，還給他做了一張小床，真美的家呀，鉛筆頭坐在床上悠閑的吃著東西�！皼]有比這更美好的了，我一定要謝謝這個(gè)小男孩，不，是我的主人，我一定要報(bào)答他！”鉛筆頭想著。
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