《變化》的作文

時(shí)間：2024-04-01 17:18:38 變化我要投稿

（合集）實(shí)用的《變化》的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的《變化》的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

（合集）實(shí)用的《變化》的作文

《變化》的作文篇1

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸，我們每次談話的內(nèi)容，僅限于吃飯睡覺(jué)，只剩下機(jī)械式的問(wèn)與答，僵硬無(wú)比。我知道，您有很多話想對(duì)我說(shuō)，卻無(wú)從開(kāi)口，都被您咽回了肚子里；您也知道，我有很多話想對(duì)您講，卻也不曾真心相告。我們似乎陷入了一個(gè)惡性循環(huán)中，以致于每次談話都只是重復(fù)著這令雙方尷尬的一幕，更有一絲哀傷縈繞我的內(nèi)心。這是為什么？我很想知道答案。

　　很多次，我都以“我作業(yè)多，沒(méi)事的話我做作業(yè)了！”來(lái)結(jié)束我們的對(duì)話。我也在不斷的問(wèn)自己，我真的作業(yè)多嗎？我的'確學(xué)習(xí)緊張，我有繁重的學(xué)業(yè)，有那么多來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。我真的忙得不可開(kāi)交嗎？不，不是這樣的，我有時(shí)間埋頭大睡，有時(shí)間看小說(shuō)，有時(shí)間和同學(xué)無(wú)聊的打鬧。我開(kāi)始不相信自己是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，而不和您交流了。

　　爸爸，我與您的變化，我們所謂的無(wú)話可聊，從我的角度來(lái)理解，大概可以解釋為，我想表達(dá)的東西很多，也有不少新奇的事想和您分享。但自從進(jìn)入中學(xué)以來(lái)變得沉默寡言的我，決定了我能說(shuō)出口的只有那么幾句，其他的，更希望您能猜到�？墒谴蠖鄶�(shù)時(shí)候，您都只是隨聲附和著，沒(méi)聽(tīng)到我內(nèi)心的聲音，這個(gè)時(shí)候，我難免顯示出沮喪、抱怨，即使是在這種情況下，您也不愿惹我不耐煩，也就不再多講�？墒�，我不禁問(wèn)自己面對(duì)摯愛(ài)的親人，自己一廂情愿的要求著配合著自己的每個(gè)興趣點(diǎn)，是不是太任性了呢？想一想，我又何嘗顧及到您的感受與需求，和被渴望理解的心情呢？您每天早出晚歸，生活的重?fù)?dān)壓得您喘不過(guò)氣來(lái)，你承擔(dān)著整個(gè)家庭甚至是整個(gè)家族的巨大壓力。所以你有苦只能往肚里咽，再累都只能自己扛。爸爸，讓我在這和您說(shuō)一聲：對(duì)不起，爸爸，我太自私了，我只考慮自己的感受，卻不曾站在您的角度為您想想……

　　爸爸，當(dāng)我們談話交流的時(shí)間變得越來(lái)越短時(shí)，我開(kāi)始反省自己，開(kāi)始抓住這未老的時(shí)光。所幸，一切都來(lái)得及，愿您多一份包容與理解，我多一份耐心與細(xì)心，陪您多說(shuō)說(shuō)話，關(guān)心您的生活瑣事，接納您的細(xì)碎念叨。愿在以后漫長(zhǎng)而短暫的歲月里，讓我成為令您驕傲、溫暖的好兒子。

《變化》的作文篇2

　　早晨，最先到學(xué)校的我，走進(jìn)樓梯口，不禁眼前一亮，原本熟悉的地方變得陌生了，而我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。

　　現(xiàn)在，我們的校園煥然一新：原來(lái)暗淡的教學(xué)樓上了新的紅衣裳，在早晨光輝的映襯下發(fā)出微微的紅光，是我覺(jué)得溫馨而美麗。

　　這時(shí)候，踏上通往六年級(jí)3班的第一個(gè)臺(tái)階的我，發(fā)現(xiàn)樓梯也變了一個(gè)樣子：原來(lái)上面滿是污點(diǎn)的瓷磚墻被擦干凈了，現(xiàn)在已經(jīng)可以照出人臉了；階梯上貼的詩(shī)句換成了新的；墻上的燈開(kāi)關(guān)上，貼上了提示的語(yǔ)句：“注意節(jié)約環(huán)�！�；空蕩蕩的墻上，貼上了小提示，“上下樓梯靠右行走”，“關(guān)好門(mén)窗，切斷電源”等等。

　　走進(jìn)班級(jí)，我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個(gè)字，抽出椅子，把書(shū)包放下，用手輕輕一抹桌子，就發(fā)現(xiàn)手上多了一層灰塵。

　　走出班級(jí)，趴在走廊的邊緣上，向下看，校園內(nèi)的植物變了，換成了適合在秋天生長(zhǎng)的植物，操場(chǎng)上的跑道上，多了一些積水，樓下一片生機(jī)，空氣中洋溢著一股綠色。

　　廁所的墻壁上，涂上了一層彩色的水泥，畫(huà)出了一幅幅美觀的圖畫(huà)。我靜靜地看著，突然看見(jiàn)一團(tuán)垃圾從我眼前飛過(guò)，心想：校園這么美麗，為什么就有人忍心，玷污它，傷害她呢？我們就不能讓它的美麗持續(xù)下去嗎？

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的憤怒不見(jiàn)蹤影了，好像是風(fēng)帶走了我的憤怒。

　　一轉(zhuǎn)眼暑假就慢慢的過(guò)去了，剛剛進(jìn)入校園就感覺(jué)到校園換了一個(gè)新的相貌。在陽(yáng)光的照耀下感覺(jué)教學(xué)樓在閃閃發(fā)光。

　　開(kāi)學(xué)的.第一天的大課間讓我們對(duì)學(xué)校又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前我們的教學(xué)樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的痕跡。教學(xué)樓上的三個(gè)烤漆的“耕耘樓”也暗淡無(wú)色。走入樓梯道里，墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點(diǎn)，偶爾還有幾塊是殘缺的，看上去非常陳舊。打開(kāi)的窗戶不時(shí)有樹(shù)葉伴隨著寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)吹進(jìn)來(lái)。我們的學(xué)校處于桃花工業(yè)園周圍都是桃花但是校園里沒(méi)有一個(gè)與桃花有關(guān)的東西。

　　但是今天的桃花工業(yè)園中心校不再是以前的那個(gè)灰蒙蒙的學(xué)校了。教學(xué)樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國(guó)強(qiáng)怎國(guó)強(qiáng)的壁畫(huà)。教學(xué)樓上的幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了，高大的香樟樹(shù)、飄著清香的桃樹(shù)……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進(jìn)入樓梯道，我就被眼前的景色給迷住了。以前沒(méi)有和桃花有關(guān)的東西想在處處都和桃花有關(guān)了，如墻上的畫(huà)、詩(shī)句里的桃符和陶淵明寫(xiě)的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新，每隔兩個(gè)臺(tái)階就一個(gè)詩(shī)句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示，顯得活靈活現(xiàn)、生機(jī)勃勃。這條樓梯可以說(shuō)成是“文化長(zhǎng)廊”

　　看到校園里的變化，我不由得發(fā)出贊嘆。看到這么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學(xué)校。

　　漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。

　　從樓上俯視，校園中的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹(shù)葉都是那么的有生機(jī)，綠的耀眼，那千萬(wàn)顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)�！暗未稹未稹边@是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍，小昆蟲(chóng)們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌，每一位小朋友都是客人……

　　教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細(xì)觀察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺(jué)得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái)，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩(shī)，故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)和詩(shī)句的名字和作者，讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí)，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語(yǔ)典故”、“校徽中的桃花”、“詩(shī)經(jīng)”、“桃花源的由來(lái)”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩(shī)、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來(lái)……平常上樓時(shí)我可沒(méi)注意到有這些知識(shí)呢！在樓梯四周，有許許多多的畫(huà)，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來(lái)玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動(dòng)物來(lái)裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。

　　校園的變化雖然有很大，但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。

　　從一年級(jí)，我們的學(xué)校是簡(jiǎn)樸的，一直過(guò)了幾年，學(xué)校才變得美麗起來(lái)，生機(jī)勃勃起來(lái)。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我們的校園只有一個(gè)學(xué)校，一個(gè)操場(chǎng)和一片綠化帶，其他什么都沒(méi)有。桌子還是鐵做的。過(guò)了幾年，學(xué)校發(fā)生了變化。操場(chǎng)增加了塑膠跑道，讓我們可以在上面奔跑，做游戲，做什么都可以。除了塑膠跑道還有一些健身器材，可以讓我們變得很強(qiáng)壯，身體不會(huì)像以前一樣虛弱了。

　　又過(guò)了一年，學(xué)校又發(fā)生了變化。操場(chǎng)上安裝了一個(gè)展覽。學(xué)校的左邊有一個(gè)，前面還有有一個(gè)。一個(gè)是裝學(xué)生作品的，一個(gè)是裝一些文化知識(shí)的�，F(xiàn)在，還有一個(gè)變化，就是學(xué)校的桌椅換掉了。雖然不是高年級(jí)的椅子換了，但是我們也很高興。他們的桌椅是這樣的。桌椅全身都是藍(lán)色，沒(méi)有一處不是的。他們的桌椅不像我們的一樣，很容易衣服就掛了一個(gè)洞。而他們的呢，是塑料的，而且怎么也搞不壞。他們真幸運(yùn)！過(guò)了幾天，學(xué)校又有變化了。走廊邊有一個(gè)個(gè)知識(shí)板，讓我們可以學(xué)到很多知識(shí)，還可以無(wú)聊時(shí)看一看。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化，比以前好看多了。你想一想，我們的學(xué)校變化了多少，我希望學(xué)校再增加一點(diǎn)東西。

　　我們剛剛來(lái)學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化，校園外面看起來(lái)似乎是沒(méi)什么變化，但是，到了樓梯口就不一樣了，比原來(lái)的校園多了幾分色彩。

　　我們走到了二樓，上面貼上了許多的小標(biāo)記：貼了一塊大板塊，上面寫(xiě)的是關(guān)于桃花的詩(shī)，而旁邊的則是提醒我們上樓梯時(shí)要注意些什么。在走到三樓的時(shí)候，可以清晰的看到墻壁上面，有著大大的紙，上面寫(xiě)的都是一些讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看，來(lái)到了教室。��！原來(lái)教室里面也有，上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。

　　老師讓我們?cè)俅巫咭槐�，讓我們觀察寫(xiě)。我們又來(lái)到了五樓，五樓上面有許多和別的不一樣的地方，而旁邊居然寫(xiě)著：輕聲慢步，請(qǐng)靠右行。來(lái)到了四樓我看到了許多的詩(shī)句，依舊是關(guān)于桃花的詩(shī)句，我不知道為什么會(huì)有那么多關(guān)于桃花的詩(shī)句，但是，我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)槲覀兩钤谔一ㄔ�，所以才�?xiě)了關(guān)于桃花的詩(shī)句吧。而我剛從一樓走來(lái)時(shí)，卻看到上面寫(xiě)著“關(guān)于桃花源的由來(lái)”我沒(méi)有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫(xiě)了一個(gè)“微笑是最美的語(yǔ)言”時(shí)，我不禁愧疚起來(lái)，我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵁⿶溃徽於紣瀽灢粯?lè)，但是，我們有時(shí)也會(huì)微笑，但是，我們每天都是很少微笑的，比如說(shuō)我們考試沒(méi)考好，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，作業(yè)布置太多了……我們所以都沒(méi)有保持每天保持微笑的習(xí)慣。

　　這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。

《變化》的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的臨澤，聞名遐邇的黑河穿城而過(guò)。可以說(shuō)，沒(méi)有改革開(kāi)放，就沒(méi)有家鄉(xiāng)的今天。在這短短幾年的時(shí)間里，她卻發(fā)生了天翻地覆的變化。原來(lái)那個(gè)貧窮落后的小縣城，一下子變成了一個(gè)“現(xiàn)代小城”。

　　提起我們家鄉(xiāng)原來(lái)的街道，最令我羞愧。汽車走在路上，一會(huì)兒顛一下，一會(huì)兒又簸一下，讓人格外難受。街道上大大小小的坑，像姑娘臉上的青春痘，令人討厭。路邊的步行街也是如此。人們走在步行街上，心情就不會(huì)舒暢，一邊走，一邊還得注意有沒(méi)有坑，怕摔著�？墒菑那皫啄觊_(kāi)始，工人們就把坎坷狹窄的.公路全部撬開(kāi)，鋪成了一條條筆直寬闊的柏油馬路。雖然鋪地的時(shí)候，看著雜亂無(wú)章，可是鋪完以后，路面一下子變得既平滑又干凈。步行街也換了新顏。人們走在上面，心里別提多高興。到了冬天，下起了雪，但地面彩磚是防滑的，人們的心也踏實(shí)多了。每天放學(xué)，走在這平坦而又整潔的道路上，感覺(jué)真愜意。

　　可是，你別光顧著看路，還是去看看我們家鄉(xiāng)的樓房、公園吧！

　　開(kāi)放的臨澤現(xiàn)已成為人們創(chuàng)業(yè)的熱土，聚集著四方來(lái)客。一個(gè)個(gè)公園錯(cuò)落有致，一座座廠房拔地而起，一幢幢高樓鱗次櫛比�？晌羧盏目h城，甚至看不到一處象樣的建筑。記得以前有一個(gè)荒廢已久的公園，里面長(zhǎng)滿野草，死的花草遍地都是；枯黃的樹(shù)枝橫七豎八，干枯的落葉像飛舞的蝴蝶，落了一地；里面的小亭也已經(jīng)破塌不堪，像一位遲暮的老人，面容枯槁。人們每天從那里經(jīng)過(guò)，都會(huì)抱怨：“這里這么臟，這么破，怎么沒(méi)人過(guò)問(wèn)打掃呢！”可是自從去年以來(lái)，人們把這個(gè)公園徹底夷為平地，開(kāi)始開(kāi)發(fā)成典雅別致的商業(yè)小區(qū)。現(xiàn)在，一座座高樓大廈終于落成，大而方的玻璃整齊地鑲嵌在大樓上。城市的各種配套設(shè)施也一應(yīng)俱全。兩邊的路燈，明亮但不耀眼，使人油然而生一種安謐祥和的感受，過(guò)往的人們無(wú)不拍手叫好，留戀往返。

　　如今的家鄉(xiāng)已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個(gè)“馬路遍地坑，公園亂蓬蓬”的臨澤了。新社會(huì)，新發(fā)展，新風(fēng)尚，新面貌。日新月異、方興未艾的改革開(kāi)放浪潮，使黑河畔正在崛起一座環(huán)境優(yōu)美、文明整潔、秩序井然、經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)代化小城。美麗的臨澤正邁著大步，神清氣爽地向“和諧社會(huì)、小康社會(huì)”的方向大步前行！

《變化》的作文篇4

　　一轉(zhuǎn)眼間十年過(guò)去了，我已經(jīng)20歲了，再來(lái)看看我的家鄉(xiāng)大連。大連是個(gè)海濱城市，所有我們先來(lái)看一看大海。海上的漂浮物不斷的減少，淺水里的小魚(yú)不斷地增多，我相信大連的海這樣發(fā)展下去會(huì)更好。大連的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。再來(lái)看看早市。早市的'變化就更大了，大家不僅早早的就把攤位擺好了，而且一點(diǎn)吵鬧聲都沒(méi)有，再也沒(méi)有商販在稱上做手腳賺那黑心錢(qián)，沒(méi)有顧客再想多拿多占了。也沒(méi)用無(wú)辜的小動(dòng)物以為垃圾污染而變異了。

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