變化的初中作文650字
難忘那一天,難忘那一刻……
周末,我做著課外的輔導(dǎo)材料,心中是一陣陣煩躁。
“這道不會(huì),這道也不會(huì)!煩死了!”我有些抓狂地揉亂我披散的頭發(fā),賭氣地把筆一丟,媽媽聽(tīng)到聲響,連忙來(lái)到我身邊,柔聲地對(duì)我說(shuō):“你如果不想做,那就不做了啊!”媽媽的態(tài)度著實(shí)令我驚詫?zhuān)疽詾闀?huì)被批評(píng)的`我面對(duì)媽媽180°的大轉(zhuǎn)變,竟有些手足無(wú)措,一時(shí)間,不知該作何反應(yīng)。
媽媽見(jiàn)我不答話,便接著往下說(shuō):“媽媽給你講個(gè)故事……”被這句話拉回了現(xiàn)實(shí)的我,滿臉不悅,“不耐煩”這三個(gè)字都寫(xiě)在了臉上:“誰(shuí)要聽(tīng)你講故事!你當(dāng)我還是小孩子啊!我是初中生了!”
話畢,頓悟,是啊,我是初中生了!我已是初中生了!再怎么不想接受的事實(shí),已然在不知不覺(jué)中在我心中打下烙印,我已經(jīng)接受了。
可我真的是一名合格的初中生了嗎?我仍會(huì)對(duì)媽媽叫嚷,我仍不會(huì)對(duì)自己的時(shí)間,自己的學(xué)習(xí)妥善安排。我真的是初中生了嗎?答案是否定的。
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這句話,我早已爛熟于心,可我終究還是沒(méi)能身體力行地做到。面對(duì)數(shù)學(xué)題目,我會(huì)煩躁;面對(duì)語(yǔ)文課文,我會(huì)懶惰;面對(duì)英語(yǔ)單詞,我會(huì)逃避……
我要做合格的初中生!這是來(lái)自于我心底的聲音,在我心中不;仨懀o予我前進(jìn)的動(dòng)力。
向媽媽道過(guò)歉后,我拾起筆,在草稿紙上演算起來(lái),我告訴自己:向上吧!少年!
希望的種子已在我心間悄悄發(fā)芽,我在成長(zhǎng),也在變化……
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