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貝殼作文400字

時(shí)間:2024-12-24 09:12:36 貝殼 我要投稿
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[實(shí)用]貝殼作文400字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的貝殼作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]貝殼作文400字

貝殼作文400字 篇1

  “胡欣怡,我聽(tīng)別人說(shuō)新城區(qū)湖里的水干了,要不今天去看看唄?”今天一起床,爸爸就對(duì)著我的房間大叫,“百聞不如一見(jiàn),正好出去呼吸新鮮空氣,走吧!蔽覀儨(zhǔn)備好,就向新城區(qū)出發(fā)了。

  到了新城區(qū),我們急忙來(lái)到湖邊。爸爸嘆了口氣,說(shuō):“看來(lái)朋友圈里說(shuō)得是對(duì)的!蔽业教巵y看,居然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩在湖中間干的部分撿東西。我拉著爸爸的手,指向湖中央,問(wèn):“你看,她們?cè)谀菗焓裁?”爸爸定睛一看叫道:“她們(cè)趽熵悮!?/p>

  爸爸拉著我的手,來(lái)到下湖的地方,“胡欣怡快看!有好多貝殼。”“真的耶,我們趕緊撿吧!”爸爸先把手伸入湖中,向一個(gè)小小的貝殼伸去,再用手抓住貝殼,放在岸上,我也來(lái)幫忙。我在湖里走來(lái)走去,想找一個(gè)大貝殼,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老大的貝殼在慢慢地蠕動(dòng),可是離我太遠(yuǎn)了,我這么聰明的腦袋瓜是時(shí)候派上用場(chǎng)了,我機(jī)靈地找來(lái)一根長(zhǎng)木棍,向大貝殼伸去,接著拖到岸上來(lái)。我找到了一個(gè)大貝殼……

  問(wèn)題在后面——貝殼是找到了,用什么裝呢?我和爸爸你看看我,我看看你,都不知所措,我想:現(xiàn)在大家都不重視環(huán)保,綠草坪上一定有大家扔的塑料袋,于是我跑到草地上,果真發(fā)現(xiàn)了許多塑料袋,我挑了一個(gè)最大的,再把其它的`扔進(jìn)了垃圾桶,我們把貝殼放進(jìn)袋子里,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的在樹(shù)枝上歌唱,風(fēng)兒演奏著美妙的樂(lè)曲。

  通過(guò)這次游玩,我明白了:我們要保護(hù)環(huán)境,不然就傷害了地球的忠實(shí)保護(hù)者。

貝殼作文400字 篇2

  今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起到海邊玩。

  只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,還有帶海鮮味兒的風(fēng),還有時(shí)而濺起的浪花打進(jìn)了我的嘴里,仔細(xì)一嘗,啊,真咸!還有海浪拍打巖石和海鷗清脆的聲音交織在一起特別好聽(tīng)!我光著小腳丫,快樂(lè)地穿梭在海水與沙灘之間,與海水玩起了你追我跑的游戲,正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)候,突然有一個(gè)長(zhǎng)得像寶塔一樣的海螺印入了我的眼簾,我好奇地?fù)炱饋?lái)左看看右看看,我好多疑問(wèn):是活的嗎?有寄居蟹嗎?有小魚(yú)嗎……最終,里面什么也沒(méi)有,我仔細(xì)觀察了一下海螺,形狀和顏色都好特別,于是,我心里有了一個(gè)奇思妙想……

  接下來(lái)的'時(shí)間,我在海灘上到處尋找鮮艷顏色的海螺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其他形狀的貝殼,有的像一把扇子,有的像一片葉子,有的像一張大嘴巴……多到連桶都裝不下了!

  回家的時(shí)間到了,我提著滿滿的一桶各色各樣,各種形狀的貝殼,帶著神秘的笑容和爸爸媽媽一起回到了家,鉆進(jìn)了我的小屋,找到了一根繩子,將貝殼做成了一串項(xiàng)鏈,沒(méi)錯(cuò),我要將它送給我的媽媽,這時(shí)候她正在廚房里面做飯,我偷偷地走到她的身后拍了一下她,她好奇的回過(guò)頭看看是誰(shuí),沒(méi)想到是我拿著一串漂亮的貝殼項(xiàng)鏈站在她的面前,我說(shuō):“媽媽,送給您!”媽媽拍拍我的小腦袋,開(kāi)心地接過(guò)項(xiàng)鏈說(shuō):“寶寶,謝謝你!你一定費(fèi)了好大的努力才完成!”并給我了我一個(gè)大大的擁抱,然后又親了親我的臉,看到媽媽臉上滿意的笑容,我感覺(jué)超級(jí)快樂(lè)和幸福!

貝殼作文400字 篇3

  童年,如一灣海灘,那一件件令人難忘的事情,就好似一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼,散落在沙灘上。我不禁撿起一片,細(xì)細(xì)端詳起來(lái)……

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,才5歲的我在沙灘上和秋一起撿貝殼。一片藍(lán),一片紅,一片黃。我們眼疾手快,誰(shuí)先搶到就歸誰(shuí)。我們?cè)谏碁┥蠚g快地跑著,找著,海灘上留下了一串串小腳印。

  突然,一只閃閃發(fā)亮的貝殼引起了我的注意。我忙跑去,拾起來(lái),小心翼翼地打開(kāi)它,兩粒珍珠閃閃發(fā)光。我小心翼翼地把珍珠收好,不曾想,一;湓诘。秋馬上奪過(guò),藏好。我忙把珍珠也藏好,想奪回那一粒珍珠。

  秋跑遠(yuǎn)了,我追上去,兩個(gè)孩子同樣在跑,可似乎有些變味……

  不知何時(shí),秋的珍珠滑落下來(lái)。我小心地?fù)炱穑低挡卦诹硪粋(gè)地方,又追上去。不過(guò),此時(shí),追逐不過(guò)是一種手段,一種5歲孩子不能理解卻又有些明白的'奇怪無(wú)意的手段。

  累了,去喝水,不知怎地,水似乎有些苦,我心中有些過(guò)意不去,看著她純真的笑臉,我不知為何,突然下定決心。我強(qiáng)作歡笑,手中握著一顆,“我變個(gè)魔術(shù)!”,說(shuō)罷,把珍珠往她手中一塞。她看了看手心,微微一笑,另一只手往我心中一塞:“我撿到了一個(gè)寶貝!”我打開(kāi)手心,一只小烏龜在手中晃著身子。我不知怎地,心中涌上一股苦水,一股甜水。

  回到家,我把珍珠鑲在了朋友送的項(xiàng)鏈后面,烏龜放在桌上,端詳著這純潔的友誼。

  哦,童年的貝殼,甜美的回憶,純真的友誼……

貝殼作文400字 篇4

  今天,陽(yáng)光燦爛,真是一個(gè)好天氣。我和徐仁露決定去常州圖書(shū)館參觀“海底總動(dòng)員——世界珍奇貝殼展”。

  來(lái)到常州圖書(shū)館,放眼望去,人山人海!好不容易買了兩張票,擠了進(jìn)去,只見(jiàn)展區(qū)內(nèi)人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。我們擠進(jìn)人群,順著人流,看見(jiàn)塑料板上掛著許多鏡框,里面擺放著各類貝殼和螺殼。

  這時(shí),一種名叫長(zhǎng)旋螺的貝殼吸引了我的視線:它光潔絢麗,長(zhǎng)達(dá)1分米,上半部分是天鵝蛋似的殼,末端卻生出一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7厘米的小尾巴,有趣極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一只調(diào)皮的小白鼠,又像一位姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮兒。

  我正在一路細(xì)細(xì)地觀察著,一陣吵鬧聲飄了過(guò)來(lái),我擠進(jìn)人群,一個(gè)大蛤貝的仿真石膏模型印入我的眼簾。好家伙!它差不多有半米長(zhǎng),凹凸不平的表面邊緣是成浪型的小齒,底面是主齒。我從旁邊一張潛水員與它的合影中可以看到,大蛤貝比潛水員還大呢!他不僅是海底中的巨無(wú)霸,還是一個(gè)長(zhǎng)壽老人呢,能活到百歲以上。

  接著,我們又看了法螺、菊石,百眼螺……看著這數(shù)以千計(jì)的海洋小精靈們,我不由嘆息。由于人們的.肆意捕撈,它們正在逐年減少,這是多么嚴(yán)肅的問(wèn)題!大海是人類的母親,而貝類是海洋的精靈。毀滅它們,人類等于慢性自殺!因此我們要呼吁人類:保護(hù)美麗而又神奇的海洋精靈——貝殼吧!還它們自由生存的空間吧!

貝殼作文400字 篇5

  我一直想用貝殼穿成一條美麗的項(xiàng)鏈。去年暑假,爸媽帶著我和妹妹一起去海邊拾貝殼,我們都很高興。

  我們一家人來(lái)到海邊!鞍。∵@兒景色真美。 蔽仪椴蛔越刭潎@起來(lái)。浪花輕輕地拍打著海岸,我望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。

  在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來(lái)。這里撒著五顏六色的貝殼,大的,小的,尖的,圓的,扁的……各種形狀,各種色澤,真是形態(tài)萬(wàn)千。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。

  忽然,媽媽叫道:“文慧,你快過(guò)來(lái),這個(gè)貝殼多好看!蔽遗苓^(guò)去一看,果真是個(gè)奇特的貝殼:它有一個(gè)小碗那么大,身上映著一條條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),輕輕地吹掉它身上的`細(xì)沙,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

  我叫媽媽把從家里帶來(lái)的小籃子給我裝貝殼。我抱著一大堆貝殼,懷著興奮的心情,把貝殼放進(jìn)小籃子里。漸漸地,小籃子裝滿了貝殼。夕陽(yáng)西下,媽媽提著籃子,爸爸牽著我和妹妹的手,一家人滿載而歸,高高興興地回家了。

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