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貝殼作文300字10篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的貝殼作文300字10篇,歡迎大家分享。
貝殼作文300字 篇1
令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多,今天,我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。記得那是三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué),天不合時(shí)宜的下著蒙蒙細(xì)雨,我一個(gè)人急匆匆的往家跑,由于地上又濕又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨傘也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我剛想從地上爬起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)膝蓋疼得厲害,怎么都站不起來(lái)。這時(shí),我的.耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,你沒(méi)事吧?我扶你起l來(lái)吧!蔽乙惶ь^,看見(jiàn)是一位頭發(fā)花白的老奶奶,她馱著背,臉上布滿(mǎn)了皺紋,看起來(lái)特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起來(lái),又去把我的傘撿了起來(lái)。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,下雨天千萬(wàn)不要跑,地上又濕又滑,摔壞了可怎么辦,要是沒(méi)有人可就糟了!蔽倚睦锾貏e感激,忙說(shuō):“奶奶,謝謝您!我一定記住您的話,要不是您,我都不知道該怎么辦了!”奶奶笑了笑說(shuō):“趕緊回家吧,免得家里人擔(dān)心!比缓缶途吐淖吡恕
這件事雖然過(guò)去很久了,可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼,深深地印在了我的心里!
貝殼作文300字 篇2
金色的沙灘上……沉淀著我彩虹似的夢(mèng),夢(mèng)里有我許多許多的美麗幻想與生命的力量……在這里,曾經(jīng)有好多童年的記憶,也許吧!這些記憶隨著時(shí)間的流逝……漸漸的.被我忘記了,可有些事情我還是記憶猶新。
哈哈。哈哈。一陣笑聲引起了我的好奇,那是一個(gè)小女孩和他的哥哥玩耍著,不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲,我慢慢的走過(guò)去,望著他們,我甚至覺(jué)得她們引出了我小時(shí)的夢(mèng)境……也許是真實(shí)的事情吧……
望著眼前的貝殼,五顏六色……形彩各異,好漂亮啊!我不禁發(fā)出一陣陣驚嘆,打開(kāi)一個(gè)蚌殼,不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮的珍珠,他發(fā)著光,發(fā)著一種潔白無(wú)暇的光,好像在炫耀著它終于被人們發(fā)現(xiàn)了……是啊,也許百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒,可是在百年后它終于掙得了屬于他的那份榮譽(yù)……對(duì)啊,我堅(jiān)信是金子總有一天會(huì)發(fā)光。我也會(huì)被發(fā)現(xiàn)!
哈哈。哈哈,這爽朗的笑聲是誰(shuí)啊?是。哈哈,當(dāng)然是我嘍!
貝殼作文300字 篇3
每當(dāng)看到那五顏六色、形態(tài)各異的貝殼,我都會(huì)想起暑假去指牛郎岡沙灘撿貝殼的情景。
那天下午,我和姑媽剛來(lái)到海邊,我就被這里的景色迷住了。!這里的景色真美,浪花輕輕撲打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。
在沙灘上,我們卷起褲管,俯下身子,撿貝殼來(lái)。這里撒著五顏六色的貝殼,大的、小的、尖的、圓的、扁的`……真是千奇百怪。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光,我一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)。
忽然,姑媽叫到:“快來(lái)看,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看,果然是個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),輕輕地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小籃子裝滿(mǎn)了貝殼,姑媽提著籃子,我抓著小螃蟹,高高興興地準(zhǔn)備回家了。
離開(kāi)沙灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去,!我愛(ài)美麗的海岸,我更愛(ài)祖國(guó)藍(lán)色的海洋。
貝殼作文300字 篇4
貝殼在哪兒爸爸挑了一個(gè)最大貝殼,和媽媽弟弟嘀咕了幾句,把貝殼藏在一個(gè)人的褲袋里,讓我猜在哪。
爸爸神氣地說(shuō):‘‘在我這兒!艿苌鷼獾卣f(shuō):‘‘不在我這,在媽媽那兒!瘚寢尩ǖ卣f(shuō):‘‘不在俺這兒。’’我左思右想,絞盡腦汁,也無(wú)從下手。就在這時(shí),我突然想到了假設(shè)法,奧數(shù)真沒(méi)白學(xué),嘻嘻!我先猜在爸爸的口袋里。假設(shè)爸爸說(shuō)得是正確的,你媽媽的話也是真的與已知矛盾,那么爸爸說(shuō)在他那兒是假的,弟弟的話是真的也已知矛盾,只可能在媽媽或弟弟的口袋里,不在爸爸那兒。
第一個(gè)我猜錯(cuò)了。哎!我再猜在弟弟的口袋里。這樣的話,可能性只能在弟弟和媽媽的口袋里,開(kāi)始他們兩的假設(shè)。假如在弟弟那兒,他說(shuō)的就是真的',媽媽的話是真的又與已知矛盾,那弟弟的口袋里也沒(méi)有。我老猜錯(cuò),第三次我不會(huì)猜錯(cuò)了,在媽媽的口袋里,因?yàn)橹挥腥齻(gè)人!暑假天里悶的很,我就和爸爸媽媽?zhuān)艿苋鏊暮_呁妫荛_(kāi)火辣辣的太陽(yáng),享受涼冰冰的清水。沒(méi)想到生活中處處有數(shù)學(xué)!
貝殼作文300字 篇5
松軟的沙灘上留下了一串串淺淺的腳印,那是我們成長(zhǎng)的足跡;彎下腰去撿拾那別致的自然之子,拿在手上,在明媚的陽(yáng)光下放射著格外的色彩,就如我們豐富多彩的人生。
人生在世,有多少事要經(jīng)歷?這其中少不了失敗,少不了成功;這其中夾雜著我們的'淚水,我們的汗水。
失敗,成功,淚水,汗水,交織著繪成美麗的圖畫(huà),記載著歷史的回憶。
正是這些,使我們的人生更加精彩;正是這些,使我們的人生更加多彩。
在歷經(jīng)滄桑之后,我們終于能夠擁有一種平和豁達(dá)的心態(tài),去感悟人生,去享受人生。
撿拾貝殼,收藏人生的點(diǎn)滴。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉照在身上,我們能夠?qū)ψ约赫f(shuō):我已經(jīng)過(guò)完了完美的一天,我收獲了很多,我的人生豐富多彩,我的人生無(wú)悔!
貝殼作文300字 篇6
今天,我和爸爸一起做了一副貝殼畫(huà)——梅花樹(shù)。
首先,我拿出了貝殼畫(huà)的工具。有珊瑚棒,粉色貝殼,膠棒,硬紙盒,海綿,黑布,剪刀。接著,爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小,放到盒子里面,再在海綿上剪了一個(gè)梅花樹(shù)樣子。然后,用黑布包在海綿上,這樣手工貼畫(huà)的底板就完成了。
然后,把珊瑚棒擺放在剪好的梅花樹(shù)上面,我看看挺不錯(cuò)的,就拿起了膠棒,爸爸用打火機(jī)把膠粘住了珊瑚樹(shù)。最后,把粉色貝殼在珊瑚樹(shù)的樹(shù)杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹(shù)。把粉色貝殼在珊瑚樹(shù)的樹(shù)杈旁邊擺幾朵梅花的`形狀,再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹(shù)的旁邊(底板上)。
哇!一個(gè)精致而又漂亮的“梅花樹(shù)”就誕生了,我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作,開(kāi)心地笑了。
貝殼作文300字 篇7
我是一個(gè)深?lèi)?ài)海洋的人,房間更是有數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于海洋的東西。有情歌美妙的海螺、仿真的海魚(yú)模型、珍貴玲瓏的海洋掛件、沉重的介紹海洋的書(shū)……可這些并不是我的最?lèi)?ài),唯獨(dú)對(duì)靜靜躺在我床頭的貝殼情有獨(dú)鐘。
這個(gè)貝殼乳白色的瓷面上布滿(mǎn)了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著;又似一條條河流英勇前進(jìn)。在一根根細(xì)絲般的線條旁,有些零零星星的小藍(lán)點(diǎn),仿佛是被大浪激起的小水滴,四處飛濺;又似成群的海鷗,貼著海面自由自在地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片金黃色的`條紋,似是海邊的沙灘,小伙伴們?cè)谏厦孀鲇螒颉?/p>
瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了一層閃粉,看著這潤(rùn)滑的瓷面,不禁浮想到,它就像一幅畫(huà),美景在畫(huà)中,完美中不失一點(diǎn)高貴,它就是大自然的作品。
它時(shí)常勾起我對(duì)大海的回憶——蔚藍(lán)的大海、自由飛翔的海鷗、潔白柔軟的沙灘……
貝殼作文300字 篇8
7月18日那天,我和我媽媽一起去青島游玩。我坐在車(chē)上,心就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛,我真的想快點(diǎn)飛到青島。
在青島的前幾天一直在車(chē)上渡過(guò),每到一個(gè)景點(diǎn)也是像走馬觀花一樣,匆匆而過(guò),一點(diǎn)都不好玩,我很失望,終于在第四天,我們來(lái)到了青島的海灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去海灘人山人海,人們都光著腳丫子,有的在海灘堆沙子;有的在拍照,還有的在拾貝殼。我脫下涼鞋迫不及待地跑了過(guò)去,彎下腰去拾貝殼,我一邊走一邊找,這個(gè)是什么?我仔細(xì)看這個(gè)難道是貝殼?不像?我拾起來(lái)一看,哇!原來(lái)我剛剛看到的是螃蟹的殼,我又抓到了一只螃蟹,它看著我好象在說(shuō):“求求你,放了我吧,我媽媽還在找我呢!“我心里有點(diǎn)舍不得的.,但是還是把螃蟹放了,螃蟹再次看著我,好象在說(shuō):“謝謝你放了我!
然后我就繼續(xù)去拾貝殼了,各種形狀的貝殼滿(mǎn)滿(mǎn)的裝了一大盒子。我要把這些美麗的貝殼送給我的好朋友。
這次青島四日游我永遠(yuǎn)都忘不了。
貝殼作文300字 篇9
一輪金黃的太陽(yáng),高掛在空中。我喜歡曬太陽(yáng),更高興和朋友一起在沙灘上玩耍,讓沙灘成為我們的樂(lè)園。
在那里,我們經(jīng)常去沙灘上揀貝殼。那些在陽(yáng)光下發(fā)五光十色的貝殼,被我們視為珍寶。大家經(jīng)常比揀貝殼,捉螃蟹等游戲,海浪把我們的笑聲傳到遠(yuǎn)方——————
我愛(ài)我的老家,那里是我保留快樂(lè)的地方。我的"玩具屋讓我戀戀不舍。我的`書(shū)房就在前面,母親就在那里教我識(shí)字,背書(shū)。那是一座空氣流通,陽(yáng)光充足的屋子。清晨,我從東面看到太陽(yáng)緩緩升起。秋天,花園里落葉紛紛,實(shí)在太壯觀了!更美的是,我可以望到那片閃閃發(fā)光的沙灘和五光十色的貝殼。
我愛(ài)我的老家,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記哪兒。那段日子,深深地映在我的腦海中。那些美好的映象,我一輩子也不會(huì)忘記。
貝殼作文300字 篇10
我們都玩過(guò)許多游戲,如木頭人、跳房子、跳繩等等,我們今天要玩的游戲是撿貝殼。
我們到了貝殼公園,公園大門(mén)旁邊有一片湖,湖邊沙灘上有許多精美的貝殼。來(lái)到湖邊,我公布了游戲規(guī)則:自己選一片地方,開(kāi)始后,抓緊時(shí)間撿地下的貝殼,誰(shuí)撿的多有獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開(kāi)始了,我選了一個(gè)貝殼多的地方,低下頭迅速撿起來(lái)。同學(xué)們選好之后,一秒鐘都不舍得浪費(fèi),匆匆忙忙地?fù)炱鹆素悮ぁ?创蠹覡?zhēng)分奪秒的樣子,我也加快了速度。有的同學(xué)已經(jīng)撿了一大把貝殼,有的同學(xué)還在選地方,我們一邊撿,一邊跑來(lái)跑去,就在我準(zhǔn)備去遠(yuǎn)處撿貝殼的時(shí)候,時(shí)間到了。我看了看別人的收獲,又看了看自己的,心想:這次撿貝殼的'最后一名肯定是我了。
游戲結(jié)束后,我們都數(shù)了數(shù)自己的貝殼數(shù)量,最少的竟然不是我,而是小強(qiáng),他撿了19個(gè)貝殼,我撿了26個(gè)貝殼。我放松地嘆了一口氣說(shuō):“嚇?biāo)懒耍以為是我呢!“
游戲過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被汗水浸濕了,不過(guò),我覺(jué)得很充實(shí),很開(kāi)心。
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