保護(hù)環(huán)境作文[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)環(huán)境作文1

　　什么是和諧？和諧是在寒風(fēng)中悄悄隱藏的外衣；和諧是在傾盆大雨中悄悄到來(lái)的雨傘；和諧也是我心中綠色的觸摸。

　　春天是綠色的雨，雨水太滋潤(rùn)大地充滿了和諧的氣氛，這是生命的氣息后。我獨(dú)自走在碎石鋪成的路，帶著好心情來(lái)享受身邊。在風(fēng)周圍草草搖曳孜孜不倦，穿著結(jié)晶水液滴的痕跡上的新生長(zhǎng)的芽。草散發(fā)著醉人的芬芳，與泥土氣味交織在一起，彌漫在每一個(gè)角落。我問(wèn)貪婪地滲入這個(gè)甜蜜的深處，如果不是感到滿意。整齊地排列在小道兩旁綠樹，他們似乎像我一樣，在這醉人的氣息享受沐浴。小水珠在葉子上滴水，不時(shí)的，地面上的花盛開的美麗人生。這是美國(guó)，在和諧的美感。

　　踏著微濕的小路，呼吸著一樣清新的空氣，享受著眼前這美麗的綠色設(shè)計(jì)畫面，我不禁心曠神怡。感覺我們自己工作就是那綠草中的一員，向身旁的大樹進(jìn)行述說(shuō)著喜怒哀樂(lè)，感嘆著生活的美好。

　　我繼續(xù)走在身心愉悅的道路上，贊美大自然的美麗，感嘆造物之神的偉大。突然，我的視野中出現(xiàn)了一些似乎不屬于鮮紅袋子——美麗風(fēng)景的東西。它是如此耀眼，它的.存在玷污了綠色的圖片，它成為一個(gè)失敗在這完美的綠色。

　　看這一個(gè)缺陷，我不禁憤怒，不滿油然而生。旁邊的人很多，但沒(méi)有人會(huì)去撿起袋子。我加快腳步前進(jìn)，準(zhǔn)備把袋子出來(lái)的綠草地。近，我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)的時(shí)候，在我面前一對(duì)年輕的手，我的第一個(gè)步驟將是拿起袋子，并把它旁邊的垃圾桶。然后，我注意到她的綠色衣服，綠色的衣服，周圍的淺綠色禮服和草仿佛整合。她轉(zhuǎn)向我，輕輕一笑。在那一刻，那綠色的身影，綠屏，定格在我的腦海里。

　　那綠色，是和諧的綠色。

保護(hù)環(huán)境作文2

　　“嗚—嗚—嗚”，是誰(shuí)在哭泣啊?原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花，本來(lái)我是芬芳美麗的，誰(shuí)曾想如今卻成了這個(gè)樣子。可想而知，我的小伙伴一定也和我有著同樣的命運(yùn)。我循著聲音前進(jìn)，來(lái)到了小伙伴面前，和她聊天。聊著聊著，我們不禁想起了以前的家園。

　　那時(shí)候我們的`家園可美麗了!那里的水清澈見底，可以看到池底的小魚在追逐著天上的白云。陽(yáng)光照射下來(lái)，家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起，生活得無(wú)憂無(wú)慮，每天自由自在的，開心極了。家園的旁邊一片萬(wàn)紫千紅，綠草如茵，我的親戚們都爭(zhēng)先恐后地開放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結(jié)隊(duì)地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料，給池底的小魚吃;有的在拍照，做個(gè)紀(jì)念;還有的在欣賞這些美麗的風(fēng)景。

　　可是，不知過(guò)了多久，突然有一天，我的家園徹底變了個(gè)樣，已經(jīng)不再像以前。

　　池水變得又臟又臭，臭氣都熏翻了天，水越來(lái)越黑，越來(lái)越臟，池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪，死氣沉沉，路過(guò)的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息，被垃圾給包圍著，甚至被熏死了。我傷心欲絕，留下了痛苦的眼淚。

　　我聲嘶力竭地呼喚：“人們啊，你們不要再破壞大自然了，你們破壞大自然就等于破壞自己的家園，最終傷害的是你們自己呀!立即行動(dòng)起來(lái)吧!去保護(hù)環(huán)境，去保護(hù)大自然吧!”

保護(hù)環(huán)境作文3

　　我喜歡水，水是生命之源，他孕育了萬(wàn)物，卻不求回報(bào)；水潔凈而又高雅，他能帶給人們舒暢的心情。

　　傣族人民天生對(duì)水有著獨(dú)特的情感，他們視水為神，覺得水能帶給他們好運(yùn)……

　　很高興，我的新家在北大河旁，這里風(fēng)景優(yōu)美。河水清澈見底，在陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出一片波光粼粼的景象，水中魚兒數(shù)不勝數(shù)，不時(shí)地跳出水面，展現(xiàn)它們優(yōu)雅的舞姿。河邊柳樹環(huán)繞，在微風(fēng)的吹拂下，柳條不停地飄動(dòng)，宛如一位花季少女……這一切景象都是那樣的美好，多么令人心曠神怡��！

　　可是好景卻不長(zhǎng)，因?yàn)榇蠹覒械枚嘧吣敲磶撞�，把裝修的垃圾都扔進(jìn)了河中。隨著時(shí)間的推移，河水變得越來(lái)越渾濁，甚至散發(fā)出難聞的異味，看著這狼狽的.一目，我感到十分痛心。人類怎么這般無(wú)恥，人類面對(duì)哺育生靈的水資源，不但不保護(hù)，而且還要加以破壞。

　　此時(shí)此刻，我感到十分氣憤，可是氣憤又有什么用呢？渺小的我能改變這一切嗎？除了惋惜還能怎么樣？

　　面對(duì)這一切，我不禁潸然淚下，我急急忙忙跑回家，呼吁爺爺奶奶一起行動(dòng)起來(lái)，我們拿著網(wǎng)兜，向漁夫借了一艘小船，我們搖著小船在北大河中穿梭，河面上漂滿了垃圾，每看到一個(gè)，我就趕緊撂，爺爺和奶奶也是，大家哎喲哎喲干的十分起勁，光一天時(shí)間就撂了一船的廢品。雖然很熱也很累，但為了能得到那清澈的河水，我們也心甘情愿，毫無(wú)怨言的。于是我和爺爺奶奶就這樣連續(xù)干了三天，終于，我看到了希望。水質(zhì)有了明顯的變化，我很開心。站在船上，看著這一切，我不禁咧開了小嘴，想象著美麗的北大河再次回到我的身邊……

　　我再次呼吁大家:保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�。。�

保護(hù)環(huán)境作文4

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　你們好! 地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒(méi)有地球 就沒(méi)有我們?nèi)祟�。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不知道環(huán)境保護(hù)的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資 源，濫用化學(xué)品，浪費(fèi)水電煤氣，浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的`威脅。 地球是我家，保護(hù)靠大家。愛護(hù)地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：

　　1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源;

　　2、盡量節(jié)約紙張，不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;

　　3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;

　　4、盡量不使用一次性筷子;

　　5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;

　　6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命;

　　7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電;

　　8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處。

　　以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。

保護(hù)環(huán)境作文5

老師，同學(xué)們：

　　你們好，我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起�！�

　　同學(xué)們，我想你們也聽說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧！我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái)，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的`生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

　　同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒(méi)能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。

　　同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙�變得更加美好�?/p>

保護(hù)環(huán)境作文6

　　水對(duì)大家來(lái)說(shuō)是非常非常重要的，可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾，破壞著水的環(huán)境。星期六的下午，爸爸帶著我去看柯橋最有名的幾個(gè)湖，看看那兒的水質(zhì)情況。

　　首先我們來(lái)到北岸公園，觀察瓜渚湖的水質(zhì)情況。那里的水有點(diǎn)臟，水上漂浮著細(xì)小微生物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微生物正在慢慢地飄蕩，水草擴(kuò)散到瓜渚湖的.每個(gè)角落，時(shí)爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河�。�

　　看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖，那里我看見了有人在垂釣，心想這里的水質(zhì)應(yīng)該不錯(cuò)吧！可是走近一看，河面上漂浮著一條死狗，還散發(fā)出陣陣惡臭味。遠(yuǎn)眺板湖，湖水不是非常清澈，對(duì)岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水，也只有它們對(duì)水質(zhì)的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想，如果建成后又有更多的居民搬進(jìn)去，那對(duì)板湖將是更大的考驗(yàn)。無(wú)數(shù)的垃圾和生活污水會(huì)不斷地流入湖中�？上驳氖俏覀�?cè)诖髽堑膶?duì)面看到了治理板湖的項(xiàng)目正在建造中，希望他能還給板湖一個(gè)更好的明天。

　　最后一站，是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的水系非常發(fā)達(dá)，但古鎮(zhèn)的水質(zhì)讓人擔(dān)憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成綠色，聽古鎮(zhèn)的老伯伯講：“以前這水清澈見底，魚蝦成堆，而現(xiàn)在印染廠的污水排放和不講衛(wèi)生的亂丟垃圾，這水就成這樣了�！蔽业皖^仔細(xì)一看，啊，那水不僅渾濁而且非常臭。爸爸說(shuō)：“如果長(zhǎng)年居住在這種環(huán)境下就會(huì)得非常多病�！�

　　想想去年到過(guò)的千島湖，那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷，看看我的家鄉(xiāng)，到處是渾濁而帶有臭味的水質(zhì)，使我感到責(zé)任重大，保護(hù)水環(huán)境從我做起，大家一起努力，還大地一個(gè)清潔的環(huán)境。讓水變得靈氣十足！

保護(hù)環(huán)境作文7

　　昔日的天空不再蔚藍(lán)；昔日的森林變成荒原；昨日的鳥兒不再光臨！讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做一些貢獻(xiàn)吧！

　　九月份，我參加了“小小環(huán)保志愿者”的`活動(dòng)。我們的第一次行動(dòng)，是給城市廣場(chǎng)“祛痘”，城市廣場(chǎng)的臉上長(zhǎng)滿了“痘痘”。嘻嘻！不要想歪了！“痘痘”其實(shí)是垃圾呀！為此，我們制定了“祛痘計(jì)劃”，稱為“三步曲”！

　　一步曲：一大早，天公不作美，天上竟然下起了毛毛細(xì)雨，但是，這點(diǎn)雨可阻擋不了我們“祛痘痘”的行動(dòng)。上午八點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)到了城市廣場(chǎng)的大門口集合。大家都穿了各種樣子的雨衣，手里拿著大夾子和垃圾袋。等到隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)可以去了，我們便浩浩蕩蕩地向城市廣場(chǎng)“進(jìn)軍”了！

　　二步曲：我很快便加入到了尋找“痘痘”的行列中，不一會(huì)兒，我的垃圾袋變滿了三分之一。繼續(xù)往前走，我就碰到了難弄的“痘痘”——口香糖。我用夾子去夾，不料夾子卻被粘住了，這時(shí)我想到了用腳去踢，可這口香糖擺明了要和我一決高下，我十分犯愁。然而，擁有許多朋友的我便有主意了。我叫來(lái)應(yīng)淇薈，果然她有了好點(diǎn)子，應(yīng)淇薈從口袋中摸出一把美術(shù)刀，順利地把口香糖鏟除了！接著，我又碰到了難題：電燈桿上有許許多多的小廣告。不過(guò)，我很快便有了主意。我拿來(lái)了瓶水，把水灑在上面，搓了搓，廣告順利下來(lái)了！

　　三步曲：大家都回來(lái)了，每個(gè)人的頭上都有水，分不清是汗水還是雨水，因?yàn)榇蠹叶际�分努力，每個(gè)人都滿載而歸，沒(méi)人喊累，臉上都洋溢著笑容！經(jīng)過(guò)大家的“掃蕩”，城市廣場(chǎng)恢復(fù)了“美貌”！

　　我暗下決心，讓天空露出笑容，讓魚兒自由玩耍，讓鳥兒重新歸來(lái)！

保護(hù)環(huán)境作文8

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話相信我們每個(gè)人從小就聽，可是破壞環(huán)境這樣的現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)的，比如：亂丟垃圾、亂砍伐樹木、不節(jié)約用水……很多很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象

　　今天我們的綜合課就是講的破壞環(huán)境有多大危害。老師先給我們播放了一個(gè)非常搞笑的短片，就是一頭飛飛的豬在哪這斧頭賣力的砍樹，這只豬砍得也很快，砍兩下一棵樹就倒了，一棵一棵的樹一會(huì)就快砍光了，這時(shí)候來(lái)了一個(gè)龍卷風(fēng)把它卷得只剩下骨骼了，看完這個(gè)小短片，我們知道了，樹是防風(fēng)的。

　　下面老師有給我們播放了一個(gè)更搞笑的'短片。一個(gè)叔叔在一個(gè)新刷好墻的樓洞里貼“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這幾個(gè)字，一個(gè)帶著面具的“壞人”從他身邊經(jīng)過(guò)在他右邊寫了一些字，等這個(gè)人看見了寫的那些字，很生氣，但又不知道是誰(shuí)干的只好繼續(xù)貼，他一邊貼一邊觀察者那里。這時(shí)候“壞人”又來(lái)了這次在他左邊寫了一些字，等那個(gè)人看見了，也很生氣，但是也不知道誰(shuí)干的，于是繼續(xù)干這時(shí)候這個(gè)“壞人”打算在他右邊下邊，可是被他發(fā)現(xiàn)了，貼字的那個(gè)人拿起磚頭來(lái)就要往“壞人”身上砸……每到這個(gè)時(shí)候就都演完了，哎，多么想看一看“壞人”的下場(chǎng)呀。

　　除了這些，老師還給我們看了一些碰壞環(huán)境的圖片，和一些以前和現(xiàn)在一個(gè)地方樣子的對(duì)比圖。到20xx年的時(shí)候死海就會(huì)干枯。

　　這就是破壞環(huán)境在成的危害，大家一定要把保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話深深地記在心里，不要破壞環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文9

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，生活環(huán)境是十分重要的但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。

　　為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

　　在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了麻煩。

　　在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

　　有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的.草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

　　面對(duì)這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。

保護(hù)環(huán)境作文10

　　晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的傷害。”

　　聲音急切而又渾厚。“為什么要救你，你是誰(shuí)呀?你在哪兒?”“我是地球老人，你跟我來(lái)吧!”一種不可抗據(jù)的力量把我?guī)ё吡恕ｋS著地球老人的指點(diǎn)，我放眼望去，工廠的煙囪正冒著濃濃的黑煙;馬路上各種車輛在大量排放尾氣;陸地上到 處都是各色的垃圾,骯臟極了;污濁的河水散發(fā)這刺鼻的惡臭......地球老人繼續(xù)說(shuō): “本來(lái)我眉清目秀，正值當(dāng)年，可是你們?nèi)祟愄�不友好了，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘，你年紀(jì)還小，還有許多事你都不懂。你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，做我的衛(wèi)士好嗎?”地球老人還 在訴說(shuō)著自己的遭遇。我心里嘀咕著，我還是個(gè)小學(xué)生，能解決這么大的是嗎?能撫平地球老人的`心嗎?我正在遲疑，不知所措。地球老人又開口了：“小姑娘，我現(xiàn)在已是遍體鱗傷，你再不幫我，我將走向死亡。到那時(shí)，整個(gè)人類也將滅絕�！币宦牭饺祟愐獪缃^，我頓時(shí)驚出一身冷汗，頭腦也清醒了許多，回想著剛才與地球老人的對(duì)話，心里怏怏不樂(lè)，久久不能入睡。

　　第二天，我把昨晚的夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽安慰我，我暗下決心，要做地球的護(hù)理員，保護(hù)我們

的“生命之船”。

保護(hù)環(huán)境作文11

　　環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無(wú)人煙。所以我像全球發(fā)出倡議：讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

　　然而現(xiàn)在，在我們身邊，環(huán)境越來(lái)越惡化。有一次，我看見一位學(xué)生在路邊隨便丟了一張紙，我想：如果都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴里都涂著白沫，江邊還漂著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的'伐木者，他們可有想過(guò)，樹給我們帶來(lái)的好處呢？樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊啵∧敲炊鄻錇槲覀儞踝∫u來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，這些伐樹者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果沒(méi)有了樹，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見目前我們的環(huán)境惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩！我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛字筆。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)做一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)，讓“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話傳遞下去。我相信，只有我們協(xié)力，在不久的將來(lái)，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好。

保護(hù)環(huán)境作文12

　　媽媽總說(shuō)，小時(shí)候，她喜歡大清早就站在天臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望：無(wú)邊無(wú)際的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云仿佛觸手可及，鳥兒飛過(guò)天際留下快樂(lè)的音符下了樓，帶著木香的微風(fēng)迎面而來(lái)，撫摸著老槐樹粗壯的樹干，享受著清晨的美好，總會(huì)讓她想起那些傲然挺立的國(guó)防哨兵。

　　而如此的清晨于她己經(jīng)好久不見。對(duì)她嘴里的那個(gè)世界我也陌生得很。抬頭看看天，灰蒙蒙的，到處一片陰霾，空氣中夾雜著絲絲刺鼻的氣味。小鳥兒無(wú)處安家，四處逃竄，那清翠的鳴叫聲儼然變成了驚慌的“SOS”。出門必須戴個(gè)口罩，呼吸性疾病更是肆無(wú)忌憚，哎

　　為什么會(huì)這樣？“擎空，飛行形態(tài)，我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥拢俊笨罩续B瞰，一支支廢氣制造者--煙囪正肆無(wú)忌憚地排放著刺鼻的毒氣，濃煙滾滾，把碧藍(lán)的.天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，一個(gè)個(gè)劊子手正不停地砍伐地球的肺，大片大片的樹只留下了一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的樹墩子，引發(fā)了無(wú)數(shù)洪水和沙塵暴。滴滴，滴滴水下機(jī)器人傳來(lái)了最新的視覺影像。定睛一看，頓時(shí)目瞪口呆。這還是清澈的河水嗎？許許多多化工廠排出的廢水包裹了整條河道，小魚小蝦們透不過(guò)氣，無(wú)法呼吸，在水中四處亂竄。白色污染是最頻繁出現(xiàn)的，看，一群小朋友正在野餐，餐后留下的果皮紙屑蓋住了那綠綠的草坪，小草們一個(gè)個(gè)都被壓彎了腰，疼得遍體鱗傷。

　　21世紀(jì)，人們正以各種方式傷害著大自然--我們的母親。地球，這個(gè)盈藍(lán)的球體正在慢慢變色。親愛的同胞，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起！讓我們成為環(huán)境小衛(wèi)士，攜手共建綠色家園，把地球的生命無(wú)限延長(zhǎng)，把地球點(diǎn)綴得更加燦爛，美艷如初！

保護(hù)環(huán)境作文13

　　清晨，我背著書包朝學(xué)校走去。一路上，只覺得周圍的空氣十分干燥，好像凝固了一樣，渾身感到悶熱難耐 忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，迎面送來(lái)了一股臭氣，還夾雜著死魚的腥味。我循味望去，之間兩邊池塘里有好多好多的魚都浮出了水面，艱難地呼吸水面的空氣。有的已經(jīng)露出了白肚皮，在做最后的掙扎。池塘原來(lái)可不是這個(gè)樣子。池塘青草碧綠，樹木蔥蘢，糖水清澈見底，里面的水草都清晰可見，小魚兒從群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲，青蛙使這里最好的歌手。路過(guò)這里的人們都說(shuō)這兒環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，給人一種美的感受。是什么原因改變了池塘的環(huán)境呢？你看，塘面上漂浮著多種塑料和泡沫，池塘邊上還堆放這臭氣熏天的`垃圾哩。

　　周圍居民的生活污水不停地朝池塘里排放，這里的污水不能及時(shí)排放出去，又沒(méi)有新的水源補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，造成了這里死水一塘。水邊渾濁了，變臭了，空氣質(zhì)量也變壞了，環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。難怪人們常說(shuō)這里生長(zhǎng)的魚味道都不鮮呢！看到這一切，我的心里久久不能平靜。是的，誰(shuí)都渴望鳥語(yǔ)花香，空氣清新的美好環(huán)境，但是，誰(shuí)有真正重視和保護(hù)我們周圍的生存環(huán)境呢？朋友們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，不亂扔垃圾，不亂排放污水，愛護(hù)花草樹木，共同來(lái)保護(hù)和營(yíng)造我們的美好環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文14

　　我是一只小小鳥，我住在沙漠的邊緣，我搬過(guò)了許多次家，可我才兩歲。

　　原來(lái)，我住在一個(gè)非常大的森林，那里綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，食物豐盛。我和我的同伴們都在那里幸福、快樂(lè)的生活著。可是，有一天，有一群人類來(lái)到了我們的家園，打破了我們?cè)谀抢锏膶庫(kù)o生活，他們一個(gè)個(gè)拿著電踞把我們森林里的大樹一顆顆的鋸掉。大樹倒了，巢毀了，就連我們鳥兒也了許多，幸好我跑得快，可是，我不能住在這天堂般的家園了。

　　后來(lái)，我飛呀飛，飛呀飛，卻無(wú)論如何也找不到一棵樹，終于，我在人類的小區(qū)里找到了一些小樹。于是，我在那里安了家。那里雖然沒(méi)有我的同類，但是，我終于有了自己的.家了。寂寞時(shí)，只能唱幾首歌，希望自己的同伴聽到歌聲來(lái)找我�？墒�，好景不長(zhǎng)，那里的人們都非常討厭我，他們說(shuō)：”這只鳥真吵，我們一定要把它趕走�！坝谑�，小孩們用彈弓射我，大人們用石頭砸我，我被彈弓射傷了一條腿，還有一個(gè)小孩爬上樹，把我的巢毀了。于是，我只好離開了這里。

　　我再次飛呀飛，飛呀飛，飛到了一條小河邊，這條小河的水全都黑了，只有一棵半死不活的小樹，我只能在這里又住了下來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)多久，我又搬家了。因?yàn)槲以谶@里兒生存不下去了，這里的草、水都有毒。有一天我就食物中毒了，幸好，一場(chǎng)雨把我救活了。

　　最后，我飛到了一個(gè)大沙漠的邊緣，這里雖烈日炎炎，但是，這里還是可以安家的。

　　有時(shí)候，我在想：人類還會(huì)來(lái)這兒?jiǎn)?那我到底要到哪兒安家呢?我們什么時(shí)候才有自己的家啊!

保護(hù)環(huán)境作文15

　　樹奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，中國(guó)森林面積只有15．8億公頃，森林覆蓋率也只有16．5％。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20％—30％，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個(gè)朋友動(dòng)物。

　　人類的伙伴，因?yàn)橥但C，有些動(dòng)物瀕臨滅絕。樹木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身？濕地，在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問(wèn)題，我們完全可以從我做起，從身邊的小事做起，如隨手關(guān)水龍頭，購(gòu)物自帶小包等等，小事雖然不起眼，卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的`關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害

　　。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)啊！我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。 保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯�，植樹造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。 保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

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