實(shí)用的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
提到節(jié)能減排，就令我想到前幾天所做的一個(gè)夢(mèng):一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子，搧呀!搧呀!一邊搧著扇子，一邊高喊著“好熱呀!” 全身冒著大汗，臉上盡是苦楚歪曲的表情，一溜煙消失在我的夢(mèng)中，我驚醒了，地球姑娘怎么會(huì)一向高燒不退，直喊熱呢?表情為什么如此無(wú)助呢?
工廠、轎車很多排放放黑煙，形成空氣污染、水源污染、氣溫上升，二氧化碳就是最大的“殺手”，這個(gè)“殺手”把臭氧層戳破一個(gè)大洞，導(dǎo)致地球姑娘全身發(fā)熱，二氧化碳也跟著下雨成了酸雨，讓地球姑娘改頭換面，迂腐斑斑，因而山林不再翠綠；清泉不再透澈；藍(lán)天也蒙上一層灰。
身為萬(wàn)物之靈的人類，有責(zé)任和職責(zé)使地球姑娘重回花容月貌，唯有將地球暖化的首惡──二氧化碳減量才是王道，這該怎么著手呢?首要工廠要盡量運(yùn)用低污染的動(dòng)力，使用太陽(yáng)能來(lái)替代高污染的石油。其次，每個(gè)人要少開(kāi)轎車，多搭群眾運(yùn)輸工具，讓地球姑娘康復(fù)她潤(rùn)滑的皮膚；做好資源收回，削減廢物量，康復(fù)地球姑娘那紅撲撲的臉龐。收回舊衣物，再制成新衣，家家戶戶隨手關(guān)燈，做到“你開(kāi)，我關(guān)”人人都隨時(shí)隨地，節(jié)約動(dòng)力，康復(fù)地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。
“喜愛(ài)地球姑娘是咱們的責(zé)任”，康復(fù)地球姑娘的'原貌，咱們更是義不容辭，由于地球姑娘只要一個(gè)，一但受傷了，少則幾十年，多則幾萬(wàn)年，都無(wú)法康復(fù)她那明眸皓齒的美貌，這是人類極大的丟失，由此可知，咱們要好好珍惜地球姑娘，不要恣意的損壞。讓咱們一同從小處做起，一人出一份力，信任在咱們的盡力康復(fù)下，地球姑娘定能重回她那花容月貌、傾國(guó)傾城的的容貌。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ)，可是現(xiàn)在，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都知道保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到，老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺(jué)的大量使用那些用樹(shù)木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛(ài)的.小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我經(jīng)常去公園一邊欣賞風(fēng)景，一邊保護(hù)環(huán)境。
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在草坪上打鬧嬉戲，小草被他們踩彎了腰。他們餓了順手從兜里拿出了小食品，吃完后，把食品袋東扔一個(gè)，西扔一個(gè)；渴時(shí)順手拿出了一瓶飲料，喝完飲料后他們把空瓶扔在了地上，然后又在草坪上蹦蹦跳跳，一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭聲。我實(shí)在是忍無(wú)可忍，就憤怒地走到他們面前說(shuō)：“你們太不注重環(huán)保了，你們看，小草的腰都被你們給踩彎了，如果被踩的是你們，你們能忍受這樣的痛苦嗎？”說(shuō)完，我順手將地上的'垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。他們都羞愧的低下了頭，也學(xué)著我的樣子把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里。我心想，這次是讓我給遇上了，如果下次又有人破壞環(huán)境，但那時(shí)我正好不在可怎么辦呢？于是我做了一個(gè)板子，然后放在了小草旁邊，上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
地球是我們的家園，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)今天的環(huán)境，明天的家園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，大家都應(yīng)該知道，是的，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)，每棵樹(shù)木，每個(gè)動(dòng)物，這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起，這些都是每個(gè)人應(yīng)做的。
這么，既然已經(jīng)知道了，為什么還是沒(méi)有記住這些話，還是隨隨便便動(dòng)不動(dòng)就扔在地上一片廢紙呢。這是因?yàn)樗龖校辉敢馀艿拇罄线h(yuǎn)再把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)，正是因?yàn)檫@樣，我們區(qū)內(nèi)的環(huán)境才會(huì)變差，氣味才會(huì)變得如此難聞，再加上……就更……
所以，我們要保護(hù)環(huán)境。
記得有一次我出去玩，走到這里，臭氣彌漫了周圍，抬頭往上看，飛蟲(chóng)還在上面亂飛呢。
這臭味真難聞，零食帶，水果核……這幾種的.味道加在一起，就更別提了，每天在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，真難受，真覺(jué)得缺少新鮮的空氣，想通通空氣，可是，他們不聽(tīng)話，還不知道難受，繼續(xù)……
所以，我們要保護(hù)環(huán)境，讓現(xiàn)在的環(huán)境永遠(yuǎn)消失在我們的眼前。
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