實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文錦集四篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以保護(hù)環(huán)境的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就會來許許多多人們無發(fā)想象的事情……
其實(shí)保護(hù)地球很簡單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了就將它扶正,幫助它成長;保護(hù)野生動物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。
要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
市環(huán)保局局長:
您好!
我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。
電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的`危害及其嚴(yán)重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節(jié)1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞,變成無用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進(jìn)水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水資源,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進(jìn)肚子里,就會有生命危險。您說,這終究還不是對人類造成危害嗎?
我們國家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國,1980年時,我國生產(chǎn)的干電池已超越美國成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池,那么一年就約有7980億個廢舊電池,其間又有多少億廢電池會破壞環(huán)境,又有多少人會因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊ィ繌U電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)學(xué)生對廢舊電池相關(guān)知識的了解,多開展一些教育活動、講座。
2 、通過廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設(shè)計一種新型的垃圾桶,F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。
以上的幾點(diǎn)建議,希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的家園建設(shè)得更加美麗!
此致
敬禮
一位小學(xué)生:小青
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,節(jié)約資源”這些大條幅隨處可見。
為了工業(yè)的發(fā)展,我們付出了沉重的代價:全球氣候變暖,冰山融化,環(huán)境惡化,水質(zhì)變壞,空氣污染嚴(yán)重等等。終于,有人起來為環(huán)境呼吁,為資源呼吁了。可是,很多努力,就像投進(jìn)了無底洞似的,不見其蹤影。原來——
某高級酒店的廂房里,一大群油光滿面的挺著宰相肚子的官員在品嘗著山珍海味,其名曰:工作經(jīng)驗(yàn)交流會。但是,我們聽到的交流內(nèi)容是:好吃,好吃。嗯,味道不錯。——服務(wù)員,再上一碟。終于有位官員發(fā)話了:“我們一定要加大力度保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動物,對那些捕捉青蛙、鳥類、蛇等的人,我們要嚴(yán)懲不貸!”其他官員邊吃邊附和著:“是,是的”可是,他們都在吃著青蛙肉,還邊發(fā)出嘖嘖的稱贊聲!交流會還在繼續(xù),只是,不知道還有多少動物要成為所謂的為它們謀福的且句句聲聲說著要保護(hù)它們的“愛心者”的佳肴呢!
保護(hù)動物,難道就是這樣口頭說的嗎?!現(xiàn)在,不知道有多少動物面臨著滅絕的危險,他們哀怨的眼神難道還不足以鞭策我們真的為它們盡一分力一分責(zé)任么?
真的節(jié)約資源。
地理課上,風(fēng)趣幽默博學(xué)的老師正在給我們講祖國的大好河山秀麗風(fēng)景等,領(lǐng)著我們在精神上遨游祖國各地的山河。這是,衛(wèi)生間里傳來了嘩嘩的流水聲。顯然,不知道又是哪個冒失鬼忘了擰住水龍頭了。(我們的教室離衛(wèi)生間很近,所以聽得道流水聲。)我相信,每個人都會聽到那水聲的。
最后,老師面帶憂郁地說:”雖然我們中國地大物博,資源豐富。但是,中國的很多地方經(jīng)常缺水,而且,有一些水質(zhì)已經(jīng)被破壞了,我希望同學(xué)們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,節(jié)約資源。
課程還在進(jìn)行著,大道理我們還在聽著,衛(wèi)生間的水還在流著。沒有一個人起來出去關(guān)水的,老師似乎也無暇顧及那嘩嘩的流水聲。
真的保護(hù)環(huán)境!我希望我們不要等到地球上只剩下最后一滴淚的時候才后悔,才懂得真的要保護(hù)它!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這是大家都知道的吧?但是,近幾年來的發(fā)現(xiàn),確讓人們大吃一驚。在我們買完東西時就會把袋子隨地而仍,沒有幾個人走到垃圾桶面前,把垃圾扔進(jìn)去。我要在這里告訴大家,如果不保護(hù)環(huán)境,空氣就會污染。人們吸收的空氣那就是不健康的,會使我們生病,造成不良的影響。
請大家自覺保護(hù)環(huán)境,我替地球媽媽向您說一聲謝謝。
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