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以保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2022-10-13 09:14:45 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文匯編10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的以保護(hù)環(huán)境的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的以保護(hù)環(huán)境的作文匯編10篇

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  星期天,天氣很晴朗,藍(lán)天上飄著幾朵白云。

  明明、晶晶和星星在家里呆不住,就出來(lái)玩。他們到家對(duì)面的公園去。一到公園就看見(jiàn)了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門(mén),快射門(mén)!”

  一位穿粉紅色裙子的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們不要在草坪上踢足球,小草會(huì)踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)草坪!”三個(gè)小同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,低下了頭,就到公園的另一個(gè)空地上去踢足球去了。

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  “那天我穿上正裝早早出門(mén),因?yàn)槲乙獞?yīng)選環(huán)保局局長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。

  “臺(tái)上的同事一個(gè)講得比一個(gè)精彩,馬上就要到我了,我不免緊張起來(lái)。打開(kāi)包,我準(zhǔn)備拿出演講稿,結(jié)果將包里里外外翻了一遍又一遍——糟了!我又將演講稿忘在家里了,下一個(gè)就是我演講,我只好硬著頭皮走上臺(tái)。

  “剛上臺(tái),我的腦里就一片空白,那篇演講稿可是集我才華于一張啊!忽然我想到什么,說(shuō)出口:‘從小,我就看過(guò)許多環(huán)境新聞,看到了許多關(guān)于環(huán)境污染的事例。變臟了的河水,裸露的山坡,中毒而死的魚(yú)兒,沿著海岸環(huán)繞,寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫(huà)面,我不禁心驚膽戰(zhàn),仿佛聽(tīng)到那些生物的哭訴,而人類(lèi)就是制造者!

  “‘我小時(shí)候在農(nóng)村生活,還記得村里有條小河,河水清澈建娣,有許多小魚(yú)和青蛙等等,那曾是我和小伙伴娛樂(lè)的天堂,可幾年后,我發(fā)現(xiàn)那條小河不見(jiàn)了。在那同樣的地方,卻出現(xiàn)了一條“黑河“,奶奶嘆息著說(shuō),那是村里人不愛(ài)惜小河的后果!于是環(huán)境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。

  “‘這種現(xiàn)象不在少數(shù),曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽(tīng)過(guò)這樣一句話:人類(lèi)繼續(xù)破壞環(huán)境,終究有一天會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了,泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類(lèi)嗎?治理污染是我們環(huán)保工作者的人物,使大自然煥然一新使我們的目標(biāo),我們有責(zé)任、有能力去挑起這個(gè)重?fù)?dān)!

  “‘無(wú)論今天我是否成功,我仍想渴望清水的魚(yú)兒,渴望綠色的土地,渴望藍(lán)天的白云一樣,渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠!

  當(dāng)我說(shuō)出謝謝的時(shí)候,耳邊的掌聲早已淹沒(méi)一切。但我仍真心感謝我的壞記性,讓我有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的真心話,說(shuō)出每一位環(huán)保工作者的心聲。就像我說(shuō)的一樣,我不一定要當(dāng)上局長(zhǎng),但一定要幫助大家擁有一個(gè)好環(huán)境,這是我最大的心愿。

  “謝謝您接受我們的采訪。謝謝”那位女記者笑著和我握了握手。終于做完采訪,我松了一口氣。我已經(jīng)是環(huán)保局局長(zhǎng)了,但我仍記得那次畢生難忘的演講,以及我對(duì)保護(hù)環(huán)境的決心。

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  云南山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,經(jīng)常能看見(jiàn)五彩繽紛的彩虹,滿天的星星,明亮的滿月。

  但別的城市不一定能見(jiàn)到。

  環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?

  在那個(gè)愉快的暑假,媽媽的兩位同學(xué)來(lái)到云南,她們還帶上了自己的兒子、女兒。

  玩了云南的“勝地”,個(gè)個(gè)連聲說(shuō)“云南天氣,風(fēng)景都那么好,不像蘇州的天氣:夏天烈日炎炎,冬天冰天雪地,云南冬暖夏涼,真是不想回去了呢”。

  我聽(tīng)了后想:為什么蘇州天氣熱,云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?

  一個(gè)夜晚,我們來(lái)到星空下。

  “伙伴們,看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說(shuō)。

  他們都抬起頭看,一個(gè)小朋友說(shuō):“哇!好漂亮呀!原來(lái)星星是這樣的,果然像眼睛”。

  這位小伙伴只比我小幾個(gè)月,我驚訝地問(wèn):“你在蘇州居然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星嗎”?“對(duì)呀,這么明亮的月亮也沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)彩虹”!蘇州是個(gè)大城市,水泥房多綠化少,還有許多的汽車(chē)尾氣,哎,環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!

  電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī),到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。

  真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說(shuō):“看!滿天的星星”!

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  旅游,是許多人的愛(ài)好。游覽祖國(guó)的大好河山,飽覽名勝古跡的同時(shí),我們也在不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。不用說(shuō),我就是一個(gè)旅游愛(ài)好者。今年寒假,我又登上了家鄉(xiāng)的南長(zhǎng)城。

  三年前的南長(zhǎng)城十分雄偉,從烽火臺(tái)向下望,可以看見(jiàn)碧波蕩漾的東湖和數(shù)不勝數(shù)的各式各樣的樓房。三年后的南長(zhǎng)城,又會(huì)是一番怎樣的景象呢?懷著無(wú)限的遐想與期盼,終于來(lái)到了長(zhǎng)城腳下——崇和門(mén)。向前望去,可以看見(jiàn)長(zhǎng)城蜿蜒盤(pán)繞在山間,猶如一條長(zhǎng)龍。雖說(shuō)它們沒(méi)有北京的長(zhǎng)城那么長(zhǎng),那么壯觀,但也非常雄偉,給我一種肅然起敬的感覺(jué)。

  登上長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,在不遠(yuǎn)處望見(jiàn)了第一個(gè)烽火臺(tái)。媽媽一邊欣賞著長(zhǎng)城兩岸的風(fēng)景,一邊給我講歷史典故。這是我更加了解了這座歷史悠久、風(fēng)景如畫(huà)的南長(zhǎng)城。

  一路的攀爬,使我感受到了長(zhǎng)城的變化?偟膩(lái)說(shuō),一切幾乎都沒(méi)怎么變,但我看到長(zhǎng)城上有許多的垃圾。這,使我感到憤怒:華夏兒女的祖先千辛萬(wàn)苦、風(fēng)餐露宿才打下了天下。每一個(gè)名勝古跡都有著它獨(dú)特的風(fēng)景和一個(gè)個(gè)古老的故事與傳說(shuō)。如今,人們不但沒(méi)有好好地保護(hù)它們,還加以破壞:在城墻上亂涂亂刻,隨地吐痰、亂扔垃圾。作為中國(guó)人,作為炎黃子孫,難道不感到羞辱嗎?

  作為新世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該更加注重環(huán)境的保護(hù)。20xx并不可怕,可怕的是環(huán)境遭到破壞。草地不再是綠的,天空不再是藍(lán)的……世界末日并不可怕,可怕的是人類(lèi)將自己毀滅自己!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園吧!

  為了讓草地更綠,為了讓河水更清,為了讓天空更藍(lán),讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,從我做起,F(xiàn)在還不晚,為了你我他的幸福生活,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“世界上最環(huán)保的國(guó)家是日本。”因?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰,而且也不把用過(guò)的塑料袋隨意扔掉,他們會(huì)把垃圾先分類(lèi),然后在進(jìn)行回收和丟棄以保護(hù)環(huán)境為主題的作文以保護(hù)環(huán)境為主題的作文。

  在我們國(guó)家卻一點(diǎn)也不環(huán)保,人們都把吃完?yáng)|西的(環(huán)境保護(hù)的作文)袋子順手扔在地上,到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染,花壇里的小草都枯死了,小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋,在若干年后,這些用過(guò)的餐盒和塑料袋會(huì)分解成水和二氧化碳。

  現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境,從我做起”人們的素質(zhì)提高了,能自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi),環(huán)境變好了,大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹(shù)木都起死回生了,小草又抽出新的枝條,小花也露出了甜甜的笑容,柳樹(shù)又揮起自己的長(zhǎng)辮子。

  “地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,美麗的地球是我們生存生長(zhǎng)的地方,我們要去保護(hù)她,愛(ài)惜她,環(huán)境變好,水和蔬菜才不會(huì)受污染,人們才不會(huì)生病,讓我們共同努力愛(ài)護(hù)我們的地球,我們的家。

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

  因?yàn)椋泻芏嗬ハx(chóng)都對(duì)人類(lèi)有益。比如說(shuō):蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對(duì)人類(lèi)毫無(wú)所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。

  還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專(zhuān)吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。它捉害蟲(chóng)的時(shí)候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸,就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲(chóng)吃到肚子里去了?墒牵覀?nèi)祟?lèi)卻把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。

  還有許多可愛(ài)的動(dòng)物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的'國(guó)寶呢!大熊貓長(zhǎng)的很可愛(ài),胖乎乎、圓滾滾的,走起路來(lái)一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈,長(zhǎng)在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,顯得像個(gè)小紳士。

  你瞧!它們多么可愛(ài),它們是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們?cè)趺慈绦膫λ鼈兡?/p>

  今天,小明看到了一只小鳥(niǎo),他就把小鳥(niǎo)捉了起來(lái),關(guān)進(jìn)籠子里.心里想我以后有小伙伴了他,他非常高興.?huà)寢尶匆?jiàn)了對(duì)小明說(shuō):”小明,你應(yīng)該把小鳥(niǎo)放了,因?yàn)樾▲B(niǎo)一年可以捉很多害蟲(chóng),它是人類(lèi)的好朋友,我們不能傷害它.”小明聽(tīng)了媽媽的話,臉紅了起來(lái).他知道自己錯(cuò)了,馬上把小鳥(niǎo)放回了大自然.

  保護(hù)動(dòng)物當(dāng)然是必須的,原因我就不多說(shuō)了,有目共睹,不言而喻,相信各位高手能夠想到五花八門(mén)的好多理由.

  但是諷刺的是,很多動(dòng)物的大型保護(hù)區(qū)都在非洲,這個(gè)貧窮連個(gè)人溫飽都不能保證的國(guó)家,尤其是那些當(dāng)?shù)氐牟柯?他們沒(méi)有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),他們對(duì)動(dòng)物的大面積獵殺只是為了自己族群或村落生存,因?yàn)榭梢缘玫绞澄锖鸵路?可以賣(mài)給不法商人獲利,他們才可以生存下去.發(fā)達(dá)國(guó)家非常重視保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槊恳环N動(dòng)物不管在人類(lèi)看來(lái)有害沒(méi)害的,它都在自然界有它特定的角色,人類(lèi)并沒(méi)有搞清某種動(dòng)物在動(dòng)物界處于食物鏈的某一環(huán),以及也沒(méi)有確切的證據(jù)說(shuō)明沒(méi)有了某種動(dòng)物會(huì)帶來(lái)什么自然界的危機(jī),所以大多數(shù)的國(guó)家和人們都是重視的,但要保護(hù)的很多動(dòng)物或?yàn)l臨滅絕的動(dòng)物都是在偏遠(yuǎn)貧窮的地方,比如我上面說(shuō)的,正是有了這樣的原始,那些動(dòng)物才有棲息地,而也正是有了這樣的原始,那些動(dòng)物會(huì)被無(wú)情的捕殺以及沒(méi)有很好的技術(shù)和隊(duì)伍去保護(hù),這就是我說(shuō)的諷刺和矛盾.

  人要活,動(dòng)物也要活,到底應(yīng)該先滿足人們的溫飽還是應(yīng)該先保護(hù)動(dòng)物,要是只有一定的資金,其實(shí)很多爭(zhēng)議都在此,但盡管人類(lèi)的生存很重要,但我仍然認(rèn)為保護(hù)動(dòng)物刻不容緩,不應(yīng)該讓出什么位置,畢竟人類(lèi),說(shuō)白了也是動(dòng)物,人類(lèi)并不算頂級(jí)的,世界上沒(méi)有什么頂級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物,那時(shí)人類(lèi)為了滿足自己的虛榮和炫耀自己的所謂強(qiáng)大而搬弄出來(lái)的稱(chēng)謂.所有的生物都是相互依托相互影響的,我們需要和依賴(lài)所謂低級(jí)動(dòng)物來(lái)供養(yǎng)我們的生存,所以在這個(gè)意義上,人類(lèi)算不上高級(jí)動(dòng)物.

  我是支持保護(hù)動(dòng)物的,不要因?yàn)閭(gè)人的喜好來(lái)看待某種動(dòng)物是否該存在,應(yīng)該投入更多的資金和力量去保護(hù)動(dòng)物,畢竟,我們現(xiàn)在還不知道某種動(dòng)物到底對(duì)這個(gè)自然界和我們?nèi)祟?lèi)的存在到底起著怎么樣的作用,如果現(xiàn)在不重視,但這種動(dòng)物消亡,若干年后,弊病暴露時(shí),我們一定會(huì)后悔的.

  保護(hù)有益的小動(dòng)物

  我很喜歡小動(dòng)物,我知道很多小動(dòng)物對(duì)人有好處。我喜歡蛇,因?yàn)樗蕴锸,保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米印N疫喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx(chóng),保護(hù)莊稼。

  我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去制止,并告訴他們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,要保護(hù)動(dòng)物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物”。

  讓我們一起保護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

  “啊呀,不好啦!不好啦!我的雙腳長(zhǎng)白毛啦!”我突然十分害怕的驚叫起來(lái)。媽媽被我的慘叫聲嚇到了,三步并作兩步,急急忙忙從沙灘的那頭狂奔過(guò)來(lái)。

  “哈哈哈……傻小子,這是鹽花!不是什么白毛!”

  “鹽花,鹽花是啥東西?”我疑惑不解,追問(wèn)道。

  “剛才你在海浪里戲水,腳上沾滿了海水。你坐在沙灘上休息的時(shí)候,太陽(yáng)悄悄地把你腳上的海水蒸發(fā),留下了結(jié)晶物體---海鹽。你說(shuō)的白毛就是薄薄的鹽層哦!

  經(jīng)媽媽這么一解釋?zhuān)倚睦锶玑屩刎?fù),不是長(zhǎng)白毛,不可怕的。海水變海鹽魔術(shù)般的變化,勾起了我的好奇心。有了長(zhǎng)白毛的啟發(fā),我便萌生了一個(gè)念頭:自制海鹽。

  我拿來(lái)一個(gè)空瓶子,灌滿海水。先用網(wǎng)漏過(guò)濾掉雜質(zhì),沉淀去泥沙,再把相對(duì)清潔的海水倒在附近干凈干燥的水泥地上,在火熱太陽(yáng)的炙烤下,大約過(guò)了15分鐘,地上明顯出現(xiàn)了一層鹽!雪白雪白,晶瑩剔透,亮閃閃的。自制海鹽原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!我內(nèi)心異常激動(dòng),起收第一茬海鹽,裝入塑料袋里。繼續(xù)曬第二茬、第三茬……樂(lè)此不彼,直至收了一公斤左右的海鹽才肯罷休。

  自制了這么多海鹽,做什么用呢?腦子里又充滿了疑問(wèn)。媽媽說(shuō),海鹽是我們生活中不可缺少的東西,是每個(gè)家庭日常生活中不可缺少的調(diào)味品,工廠里也需要海鹽做原材料呢。媽媽還告訴我,想要了解海鹽更多的用處,可以到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。

  我在電腦上百度了一下“海鹽的作用”,好多詞條映入眼簾,使我對(duì)海鹽有了更加全面的認(rèn)識(shí)。海鹽真是有許許多多奇妙的功用。

  鹽有消炎療效。這在我身上有一個(gè)例子。今年暑假的時(shí)候,我咽喉腫痛,用了很多土辦法都沒(méi)什么用。最后,媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)可以用鹽湯漱口5-6次,即可治好。于是,媽媽帶我回家,弄了一碗鹽湯給我喝,我一口氣把它喝光。過(guò)了一會(huì)兒,喉嚨果然明顯不疼了。這樣連續(xù)喝了好幾天,我的喉嚨一點(diǎn)也不疼了,這鹽湯可真神了。

  止血也是鹽的作用之一。有一天由于天氣太冷,我鼻涕橫流,難受極了。我忍不住用手不停地挖鼻子,挖著挖著,不小心挖出鼻血來(lái)了。爸爸利用以前學(xué)過(guò)的知識(shí),用棉花棒蘸鹽水在我的鼻孔里涂了三遍。這不,鼻血一會(huì)兒就止住了。

  鹽還可以美容呢。這回我不拿自己當(dāng)例子了,我也不拿爸爸媽媽當(dāng)例子了,而是說(shuō)一說(shuō)我的舅舅了。我的舅舅可是一個(gè)煙鬼,不論在什么時(shí)候,都能看見(jiàn)他在抽煙。因此他的牙又黑又黃,影響了他的形象。于是,他的鄰居給他出了一個(gè)主意:用鹽刷牙,果然今年春節(jié)見(jiàn)面的時(shí)候,盡管他還抽煙,但他的牙齒明顯比以前變白了。

  鹽的作用還有很多很多,不勝枚舉。

  “海水里為什么會(huì)有鹽呢?”又一個(gè)問(wèn)題困惑住了我。媽媽遞給我一本書(shū)《中國(guó)地理》。我打開(kāi)該書(shū),認(rèn)真地通讀了一遍,最后找到了答案---陸地上的河流在流入大海的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)各種土壤和巖層,使其分解產(chǎn)生各種鹽類(lèi)物質(zhì),這些物質(zhì)隨水被帶進(jìn)了大海,所以海水里就有了鹽。哦,原來(lái)如此,我明白了。

  可是,現(xiàn)在人們將各種生活污水、工業(yè)廢水和垃圾大肆排入海中,這使大海水體受到了極其嚴(yán)重的污染,海水變得越來(lái)越骯臟不堪了?梢灶A(yù)知,不久的將來(lái)海水曬出的鹽肯定是蠟黃的或是烏黑的,它們要失去昔日亮白的光華了。更使人擔(dān)心的是,這樣的海鹽將不再適合我們?nèi)祟?lèi)食用!

  想到這么恐怖的結(jié)果,我忍不住要代表大海向人類(lèi)高聲緊急呼喊:“救救大海吧,保護(hù)海洋環(huán)境,等于保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)共同的未來(lái)。讓我們擁有一個(gè)健康的海洋家園吧!”

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

  今天,我在去爺爺家的路上,碰到一個(gè)小朋友隨手把廢棄的塑料瓶扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,告訴他:“我們要講究衛(wèi)生,不能亂扔垃圾,要知道保護(hù)環(huán)境,做個(gè)好孩子!彼呃⒌陌阉芰掀繐炝似饋(lái)說(shuō):“下次我不會(huì)這樣做了,我要做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生!”地球是我們的家園,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能隨便扔垃圾。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起!

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“世界上最環(huán)保的國(guó)家是日本!币?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰,而且也不把用過(guò)的塑料袋隨意扔掉,他們會(huì)把垃圾先分類(lèi),然后在進(jìn)行回收和丟棄以保護(hù)環(huán)境。

  在我們國(guó)家卻一點(diǎn)也不環(huán)保,人們都把吃完?yáng)|西的袋子順手扔在地上,到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染,花壇里的小草都枯死了,小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋,在若干年后,這些用過(guò)的餐盒和塑料袋會(huì)分解成水和二氧化碳。

  現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境,從我做起”人們的素質(zhì)提高了,能自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi),環(huán)境變好了,大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹(shù)木都起死回生了,小草又抽出新的枝條,小花也露出了甜甜的笑容,柳樹(shù)又揮起自己的長(zhǎng)辮子。

  “地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,美麗的地球是我們生存生長(zhǎng)的地方,我們要去保護(hù)她,愛(ài)惜她,環(huán)境變好,水和蔬菜才不會(huì)受污染,人們才不會(huì)生病,讓我們共同努力愛(ài)護(hù)我們的地球,我們的家。

以保護(hù)環(huán)境的作文 篇10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小紅高高興興的來(lái)到中心公園玩。玩著玩著,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一大堆垃圾。小紅心想:是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾,破壞了環(huán)境,我該怎么做呢?有辦法了,我沒(méi)有掃把就用手來(lái)?yè)彀桑瓦@樣小紅用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾打掃干凈。小紅真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),一起保護(hù)環(huán)境。

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