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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-03-30 19:58:50 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【精華】保護(hù)環(huán)境作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】保護(hù)環(huán)境作文合集10篇

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次,防止突發(fā)環(huán)境事件,確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施,致在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量,已經(jīng)成為我國(guó)民生工程的關(guān)注點(diǎn)。

  人們對(duì)綠色生活觀念日益加深,使人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性,每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式,環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無(wú)舉措應(yīng)該努力挽救,每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),為我們美好的明天而付出把!

  環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時(shí)人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故,以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染,嚴(yán)重時(shí)可引起危害。戰(zhàn)時(shí)由于大量使用各種武器對(duì)居民的殺傷和對(duì)居民區(qū)的破壞,更能造成環(huán)境污染和破壞生活中有許多方面會(huì)造成污染,但是我們應(yīng)該防護(hù),不應(yīng)該任其惡意發(fā)展,從身邊開(kāi)始倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓地球永遠(yuǎn)伴你隨行,你有很多種方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,比如你每日不開(kāi)自己的車上班,坐公共汽車上班或騎自行車和電動(dòng)車,從而見(jiàn)少二氧化碳的排放這樣一來(lái)可以保護(hù)空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞,你也為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。在你的日常生活中你堅(jiān)決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染,塑料是無(wú)法在土里消除這樣會(huì)造成污染。如果你是開(kāi)化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理在排放否則會(huì)造成水污染,你也將為此而無(wú)聲無(wú)息中在你不知覺(jué)中會(huì)壞你的地球,你也離死亡更進(jìn)一步,如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。

  在周末的假期你應(yīng)該阻止你的家庭成員一起去野外植樹(shù),這樣做可以改善空氣的部分氣體,讓空氣各個(gè)含量在穩(wěn)定比例,讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料,它所產(chǎn)生的氣體會(huì)影響環(huán)境,用污染的燃料這樣是對(duì)我們有好處的。有許多方法可以保護(hù)環(huán)境就看你是否有去做了,在生活中提倡綠色生活觀念,共同攜手保護(hù)環(huán)境,讓污染遠(yuǎn)離地球吧,讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開(kāi)于地球的相互生命的紐帶,讓它永存讓人淚書(shū)寫(xiě)在地球的光輝歷史!

  在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展情況下,談到保護(hù)環(huán)境,我只能說(shuō),地球是我們不可失去的生存之地,但不失去它的前提是做好環(huán)境保護(hù),這是基本要求,沒(méi)有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情,美好只存在我們的環(huán)保意識(shí)之間,如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白,為了你的明天我們共同倡導(dǎo)全世界人們攜手保護(hù)地球,相互監(jiān)督。為我們的地球做出貢獻(xiàn)吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  我們的地球母親是那樣的`無(wú)私,為我們提供了多么美好的環(huán)境、家園。而我們也在為地球母親做著貢獻(xiàn),保護(hù)著地球母親。

  在大街上,人們把紙屑、瓶子……統(tǒng)統(tǒng)扔在地板上,好像對(duì)我們生活的環(huán)境不以為然,想要坐享其成。則有一些人,為了地球母親,時(shí)刻為她做著貢獻(xiàn),把那些垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,保護(hù)著周圍的環(huán)境,讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。不過(guò),還有許多好心人,紛紛加入到環(huán)保的行列中。

  “呼呼”風(fēng)刮著天空中飛揚(yáng)的袋子,有一些飛到了樹(shù)上,有一些飛到了地板上,還有一些飛到了屋頂上。超市也為了環(huán)保,提倡使用環(huán)保袋,現(xiàn)在每一個(gè)人手上都有那一個(gè)環(huán)保袋,現(xiàn)在每一個(gè)人都不再扔了,天空中又變藍(lán)了,這是我們勞動(dòng)出來(lái)的成果!

  環(huán)保是每一個(gè)人都需要的,如果沒(méi)有注意環(huán)保,那么世界就會(huì)變得什么樣,你們想想,地球母親她希望我們?cè)趺礃。讓我們伸出援助之手,把地球媽媽變得更加美麗吧!為了我們親愛(ài)的地球母親!

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》,他主要講人類不加節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn),必將會(huì)加速礦產(chǎn)資源的枯竭和人們生活必需有的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些都是生活必須有的,它們本來(lái)是可以再生的,來(lái)是可以再生的,但是人們隨意破壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難……以上這些事實(shí)證明,地球如果再不保護(hù),在若干年后,地球?qū)?huì)成為一個(gè)垃圾星球,所以我們要保護(hù)地球。因此,我們不能再破壞地球了。我決定,把哦的一些對(duì)環(huán)境有破壞的舉動(dòng)消除掉。如;

  我回老家的時(shí)候要做兩個(gè)多小時(shí)的汽車,所以我往往帶著游戲機(jī)在路上玩,每次電池沒(méi)點(diǎn)后,我都會(huì)把它們丟出車窗外,這樣是很不衛(wèi)生的,我要改掉這個(gè)毛病,我還要做到不隨意吐痰,不隨意丟棄垃圾等。

  保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起,我將會(huì)和大家一起保護(hù)我們居住的地球的!

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  大家都知道,人類是以自然地球環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然地球環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

  我們?yōu)槭裁匆茐拇笞匀?我們違背大自然的結(jié)果是什么?是我們自己破壞了既然景觀的美,自然動(dòng)態(tài)的美。同時(shí),也使我們自己處于惡劣的地球環(huán)境的威脅之下。要知道,人類只有一個(gè)地球作為地球村的居民,卻破壞自己的村莊,欲安何處?

  據(jù)資料表明,全球沙漠化每年給人類帶來(lái)260億美元的巨額損失,現(xiàn)在土地仍以每年600萬(wàn)公頃的速度繼續(xù)沙化。我國(guó)水土流失造成的經(jīng)濟(jì)損失是32億元,大氣污染造成的損失是100億元,而污水污染竟到達(dá)了300億元。如今,世界上已經(jīng)有164種鳥(niǎo)類滅絕,另外還有290多種獸類,360多種鳥(niǎo)類,80多種魚(yú)類,190多種兩棲爬行類動(dòng)物瀕臨滅絕,而且臨危的時(shí)間越來(lái)越短,每天24個(gè)小時(shí)就有150到200種動(dòng)物從地球上消失。20世紀(jì)70年代,世界上因?yàn)榈厍颦h(huán)境污染而死亡的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到1、5億人,是60年代的6倍!人類對(duì)地球母親的損害,已經(jīng)直接危及到了人類自身!

  或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界其實(shí)都在暗中報(bào)復(fù)了我們。每次勝利,在第一步確實(shí)是取得了我們想要的成績(jī),但以后如果我們繼續(xù)這樣干下去,那么第二步和第三步和結(jié)果將會(huì)完全出乎我們的意料,甚至把第一個(gè)結(jié)果取得的成績(jī)又蓋過(guò)了。

  大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。而她定的法規(guī),是一切法規(guī)中最具有強(qiáng)制性的法規(guī),我們不能強(qiáng)制自然,還要保護(hù)自然。身為地球的兒女,我們應(yīng)該為保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)地球而立即行動(dòng)起來(lái)。

  呼喚藍(lán)天碧水,要從個(gè)人做起,植樹(shù)造林,消除白色垃圾,拒絕使用一次性物品,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,LET’SGO!

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”放學(xué)了。小紅和小剛一起回家!

  他們倆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊有一大堆垃圾都沒(méi)丟進(jìn)去,垃圾桶口還掛著一個(gè)香蕉皮,想必丟垃圾的人品質(zhì)太差了。小紅就主動(dòng)的把垃圾撿了起來(lái),小剛也在旁邊寫(xiě)什么字。當(dāng)小紅把垃圾全部弄好以后,小剛就在垃圾桶上貼了幾個(gè)大字——文明只差一步。

  大家都看過(guò)這個(gè)故事,都知道這個(gè)故事的道理是:只要多走一步,就能把垃圾丟到“家”。大家都明白,可誰(shuí)又做過(guò)呢?一些很懶的人就隨意亂丟,從來(lái)不撿那些丟下來(lái)的垃圾,把一塊美麗的地方就給弄臟了。

  再有一次,我們小區(qū)的一個(gè)人,她十分的懶惰,什么事都讓她的老公去做。那時(shí),有一位老太太出來(lái)散步,剛走到一個(gè)垃圾堆時(shí),天上就掉下來(lái)一堆垃圾,差一點(diǎn)就砸到了老太太頭上。原來(lái)是那位懶惰的人連垃圾都不走下來(lái)丟,還高空拋物,小區(qū)里的人都十分反對(duì)她,并讓她向那位老奶奶道歉,可她堅(jiān)決不答應(yīng),小區(qū)里的人都拿她沒(méi)辦法。

  看了這幾幅圖的內(nèi)容,我們應(yīng)該把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,讓它們進(jìn)“安全的家”。

保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  在書(shū)上,我看到這樣的一幅漫畫(huà),受到很大的啟發(fā)。

  一天,天明和他的爸爸在小區(qū)里散步。走著走著,來(lái)到了草地旁。草地上碧草青青,很是可愛(ài)。但其中卻有很多腳印,歪歪扭扭地,已經(jīng)踩出了一條小路,白白的,很是刺眼。

  看到這樣,天明很是氣憤,他問(wèn)爸爸說(shuō):“怎么樣才能使草地不會(huì)被踩踏呢?”爸爸故作不明白,反問(wèn)道:“你說(shuō)呢?”

  天明說(shuō):“我覺(jué)得可以用籬笆把草地圍起來(lái),不要讓大家靠近,這樣人家就不能踩到了!卑职终f(shuō):“那可不行,首先,這地是公共用地,每個(gè)人都有欣賞的權(quán)利,我們不能限制別人,這樣的方法不太好!

  “那可真么辦?我們總不能看著小草被糟蹋死掉!碧烀髦钡貑(wèn),他想了想說(shuō):“要不我們每天過(guò)來(lái)看著!卑职中α诵Γ骸澳悴簧蠈W(xué)嗎?爸爸不用工作嗎?這樣的主意也行不通。關(guān)鍵是要大家都要講文明,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)草坪!

  “這也不行,那也不行,還有什么辦法呢?”天明有點(diǎn)懊惱了。爸爸說(shuō):“看我的!卑职终襾(lái)一塊木板,拿來(lái)一支筆在上面寫(xiě)到:國(guó)防用地,嚴(yán)格保護(hù),請(qǐng)勿踩踏,違者必究。爸爸說(shuō):“OK!北惆涯九曝Q在草地旁。弄好,他們就回去了。

  過(guò)幾天,他們又去看那塊草地。果然,草地上一個(gè)腳印也沒(méi)有。天明忍不住地夸起了自己的老爸說(shuō):“爸爸,你太厲害了!薄白鍪虑椴粌H要有愛(ài)心,還要用心”。

  是的,保護(hù)環(huán)境,抵制不文明行為,這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),但我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,每一件事都要善于動(dòng)腦,用心去做好。

保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  “唉——”大叔伯伯唉聲嘆氣道。

  “咯咯”一群小伙伴來(lái)到了大叔伯伯身旁,“怎么會(huì)這樣”,小伙伴們驚奇地問(wèn)!昂⒆觽儭贝笫宀n老的聲音,“以前,到處都是枝繁葉茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小動(dòng)物們快樂(lè)地,無(wú)憂無(wú)慮地生活著,可現(xiàn)在,卻是滿眼的樹(shù)樁,小動(dòng)物都不光臨我這了!”“是呀,我都找不到家了!毙▲B(niǎo)說(shuō)。小猴說(shuō):“我再也不能玩 倒掛金鉤了!”“唔——小兔子哭著喊,”我現(xiàn)在成天被老鷹追殺。 ” 小老虎又說(shuō):“我也快失去往日的威風(fēng)了!笨兹赴⒁陶f(shuō):“動(dòng)物們沒(méi)了家園,很快就會(huì)滅絕了!薄按蠹叶疾荒茉僮源龜懒,我們要行動(dòng)起來(lái),阻止人類過(guò)度毀壞森林,并且我們自己也要行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林!边沒(méi)等獅子說(shuō)完小動(dòng)物們已經(jīng)紛紛回家拿樹(shù)苗了。

  它們回來(lái)時(shí),看到有一個(gè)農(nóng)夫拿了一把可怕的斧子朝大叔伯伯劈來(lái)。小動(dòng)物們立刻沖了上去,將這個(gè)農(nóng)夫打倒在地。說(shuō):“可惡的砍伐者,你在毀滅我們的家園時(shí),同時(shí)也在毀滅你自己。你毀滅了我們的家園,使生態(tài)環(huán)境遭到破壞,人類的生活也會(huì)受到影響,我們應(yīng)當(dāng)共同植樹(shù)造林,共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,共同創(chuàng)造美好的家園,你明白了嗎?”獅子嚴(yán)肅地說(shuō)。“我知道錯(cuò)了,讓我加入你們的行列吧,一起向人們宣傳,創(chuàng)造美好的新家園吧 !”

  看到栽好的樹(shù)它們一起大聲的說(shuō):“亂砍亂伐毀家園,植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙!”

保護(hù)環(huán)境作文 篇8

  星期天,約幾個(gè)朋友到鄉(xiāng)下去挖野菜,大家歡天喜地的騎著電瓶車,摩托車一路歌兒,一路笑的來(lái)到兒時(shí)挖野草的地方.

  山還是那個(gè)山,溪還是那個(gè)溪.河還是那個(gè)河.可那山上以前的樹(shù)沒(méi)有了,滿山遍野那些不知名的花了不見(jiàn)了,那紅的,莄的,桃紅的,紫色的.......讓人好不喜歡.讓我最鐘愛(ài)的,最鋾醉的還是那一朵朵紫色的小花.這些紫色的花兒有的是一朵一朵開(kāi)放的,有的是一串一串開(kāi)放的.兒時(shí)的我,放學(xué)后,提著小竹籃孑去摘花,每次都能摘好多好多.如今,放眼望去,都是一塊塊長(zhǎng)勢(shì)很好的麥苗.我童年記憶中的野花,只有在我心中開(kāi)放.溪還是那個(gè)溪,可溪水幾乎干枯,活沷可愛(ài)的山螃蟹不見(jiàn)了,玉潔無(wú)暇的小澗蝦沒(méi)有了.有的只是我現(xiàn)在的兩行淚.水塘還是那個(gè)水塘,但水里面有麥桿,玉米桿,水稻桿,它們摻雜在一起,半沉半飄在水中,水已污黑,我想此時(shí)這塘里,不要說(shuō)魚(yú),就連一只小蝦可能都沒(méi)有.

  我們幾個(gè)人東找找,西望望,兒時(shí)愛(ài)吃的又甜又脆的雙芽沒(méi)有了,兒時(shí)愛(ài)吃的酸笛,小蒜也沒(méi)有找到幾棵.沒(méi)辦法,只好找一些連豬都不吃的野蒿,野芹菜,馬龍頭之類的野菜帶回來(lái).這些雖不是我兒時(shí)的最愛(ài),但如今要想找這些萊也不是件容易的事.

  如今,兒時(shí)的野到哪里去找.哪里還有我心中,夢(mèng)中的野.我嘆息野的失去,尋其原由,不就是人類破壞自然的代價(jià)嗎.

  回來(lái)的路上,沒(méi)有了歌,也沒(méi)有了笑.

保護(hù)環(huán)境作文 篇9

  星期一,明明背著書(shū)包去上學(xué)。他走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)現(xiàn)今天的校園和以往都不一樣——到處?kù)o悄悄,老師不在,同學(xué)不在。他們都到哪里去了呢?

  正當(dāng)明明冥思苦想時(shí),一陣刺耳的笑聲響了起來(lái),緊接著是一個(gè)令人聽(tīng)著就感覺(jué)狂妄自大的聲音響起:“地球人,你知道我是誰(shuí)嗎?我可是火星王!很好奇我干嘛要把你們的學(xué)校‘清空’那我就大方的告訴你吧!我要把地球人全部帶走,為我們火星人干活!”說(shuō)完,那人的聲音消失不見(jiàn)。

  原來(lái)是火星人抓走了老師和同學(xué),明明的思路一下子清晰了起來(lái),與此同時(shí)明明也知道了自己肩上的責(zé)任!拔乙欢ㄒセ鹦!”明明鏗鏘有力的話語(yǔ)在空空蕩蕩的校園中響起。突然,一道白光閃過(guò),帶著明明來(lái)到了火星。

  “這就是火星!”明明失望地說(shuō)道,“我還以為很漂亮呢!”不過(guò)失望歸失望,明明沒(méi)有忘記自己的責(zé)任——拯救地球!忽然,一個(gè)長(zhǎng)得與地球人沒(méi)什么兩樣只不過(guò)是頭上多了一對(duì)角的人走了過(guò),問(wèn)道:“你,就是明明?”

  “你怎么知道?”明明的臉上寫(xiě)滿了難以置信。那人并不理會(huì)明明,冷漠地開(kāi)口說(shuō):“火星王讓我來(lái)找你,走吧!”走到一座摩天大廈前,那人停下腳步,說(shuō)了聲:“請(qǐng)進(jìn)!泵髅饔仓^皮走了進(jìn)去。但剛進(jìn)去,明明就憤怒的大喊道:“火星王!你給我出來(lái)!”原來(lái),這里關(guān)的全是明明的老師和同學(xué)!

  就在這時(shí),火星王走了出來(lái),改下之前狂妄自大的口氣,用尊敬的語(yǔ)氣說(shuō);“明明,其實(shí)我們火星人也有難言之隱!

  原來(lái),火星也曾是一個(gè)美麗的星球,但是由于火星人不懂得保護(hù)環(huán)境,火星才成了現(xiàn)在這幅樣子。聽(tīng)了火星王的話,明明說(shuō);“可就算火星變了樣,我們地球人有關(guān)你們什么事呢?”

  火星王嘆了口氣,說(shuō):“我們只是想請(qǐng)你們幫我們打掃環(huán)境而已!甭(tīng)到這句話,明明真是覺(jué)得好玩又好笑,“原來(lái)鬧了這么久,都是一場(chǎng)誤會(huì)呀!只要你們之后好好保護(hù)環(huán)境,不生產(chǎn)工業(yè)污水什么的,火星呢,肯定會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子的!”“謝謝,我現(xiàn)在就下令放了你的同學(xué)和老師!”

  一陣白光閃過(guò),明明和老師同學(xué)回到了學(xué)校,看著地球的環(huán)境明明心里想到:我一定要好好保護(hù)環(huán)境,不要讓未來(lái)的地球也變成火星!

保護(hù)環(huán)境作文 篇10

  放學(xué)后,小明來(lái)到小河邊的草地上看風(fēng)景。小草嫩嫩的,綠綠的。草地旁邊,一條小河正靜靜地流淌著,仿佛在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。小明一邊看風(fēng)景,一邊津津有味地吃起了蘋(píng)果。他吃完蘋(píng)果,就順手把蘋(píng)果核往身后一拋,只聽(tīng)“撲通”一聲,蘋(píng)果核就掉進(jìn)了水中,不見(jiàn)了。

  小剛看見(jiàn)了,說(shuō):“小明,你看,丟這個(gè)的人太不講文明了,你知不知道丟這個(gè)的人是誰(shuí)呀?假如知道的話,我可以幫你聯(lián)系,不用你聯(lián)系了,好嗎?”小明說(shuō):“我不知道,算了吧,不撈就不撈吧,反正撈不起來(lái)了!毙傉f(shuō):“沒(méi)事,我有網(wǎng)兜!

  他把蘋(píng)果核撈了上來(lái)。小剛高興地說(shuō):“看,我把蘋(píng)果核撈上來(lái)了!”小明看了臉上忽然露出了傻眼的表情。他傻眼了!小明想,我和他差距太大了!我丟了蘋(píng)果核,沒(méi)撈;他沒(méi)扔,還用網(wǎng)兜撈回來(lái)了。

  小剛把蘋(píng)果核扔到了垃圾桶里。小明終于承認(rèn)錯(cuò)誤了,他誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,這蘋(píng)果核是我隨手扔到河里的。”小剛說(shuō):“知錯(cuò)就該還是好樣的!

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