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保護(hù)環(huán)境我最棒的作文初一

時(shí)間:2021-09-30 19:23:00 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境我最棒的作文初一

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境我最棒的作文初一,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境我最棒的作文初一

保護(hù)環(huán)境我最棒的作文初一1

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

  然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。

  大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的'東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂撸婧眯!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

保護(hù)環(huán)境我最棒的作文初一2

  保護(hù)環(huán)境是我們的天職。地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣。

  現(xiàn)在,環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?

  一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

  再來看看我們的校園,我們的校園真的很美,無愧于“全國綠色學(xué)校”這一稱號(hào)。你看,校園里五彩繽紛,百花爭艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排樹木也都積極向上生長,一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌,我們的校園,它的樂園;每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩,也是勇往直前的號(hào)角聲。

  然而,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見,少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人,但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子,我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,把環(huán)保當(dāng)作自己的天職,共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!

  我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

  朋友們,我們還在猶豫什么?快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!從我做起,從小事做起!

保護(hù)環(huán)境我最棒的作文初一3

  現(xiàn)在,地球環(huán)境持續(xù)惡化,給人們帶來了許多災(zāi)難,這一切都來自人們的污染。想要讓她減少污染,只有環(huán)保。

  生活里,環(huán)保隨處可見,比如:節(jié)約水資源,少用塑料袋,利用太陽能、水力發(fā)電。宣傳環(huán)保的人也多了,有說地球在哭泣,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境的;也有說保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的,各種各樣,五花八門。但也有人不愛惜地球,依舊我行我素:浪費(fèi)紙張,浪費(fèi)水資源,開汽車。

  一次,我在街頭看見一個(gè)人在抽煙,抽完后連煙頭也不滅,直接扔在了地上。接著,他又開始吃瓜子,吃完的殼隨便一吐。我實(shí)在看不下去,就對(duì)他說:“怎么能這樣呢?”他說:“一個(gè)小孩子,懂什么呀,走開。我沒有害怕,對(duì)他說:“我雖然小,但也知道這樣不對(duì),何況你大人!而且你還直接把煙頭扔在地上,萬一現(xiàn)在天氣干燥,引起火災(zāi)怎么辦。”停了停,說,“還有瓜子殼,人家看了怎么想啊,你這是在影響環(huán)境!蹦侨说拖骂^,沒有說話,我想他會(huì)改正的。

  還有一次,我到堂弟家做客,看見他洗手時(shí)把水開得很大,洗完手后他還用很多紙擦手。我看了后對(duì)他說:“你怎么這么浪費(fèi)呀?”他聽后,撅著嘴對(duì)我說:“就這么一點(diǎn),又沒什么關(guān)系!”我生氣地說:“這怎么會(huì)沒關(guān)系呢?你知不知道那些貧困山區(qū)的孩子們一天只喝多少水?知不知道他們只有多少紙?”可我那不服輸?shù)奶玫軈s理直氣壯地說:“不知道!”我嘆了口氣說:“我們比他們要幸福多了,你怎么不知道知足呢?”這時(shí),堂弟知道了事情的“重要性”,低著頭說:“我知道錯(cuò)了,我會(huì)改正的!

  讓我們從我做起,保護(hù)我們的大家園吧!

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