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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-08-24 08:31:10 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文合集6篇

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  聽(tīng)爸爸講,他們小時(shí)候,能坐在天井里數(shù)著夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;門前的小溪清澈見(jiàn)底,能在里面游泳、打水仗、洗衣服……能像爸爸小時(shí)候那樣看見(jiàn)藍(lán)天白云,下水玩耍,數(shù)星星……是我們這一代小朋友最大的夢(mèng)想。

  可是,在浙江,有一個(gè)名叫浦江的小縣城,是有名的“水晶之都”卻因?yàn)榭萍及l(fā)展,沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù),浦江有著一條條“牛奶”溪、“黑水”河,匯聚成了醬紫色的浦陽(yáng)江,讓這條母親河成了水質(zhì)最差的河流之一。當(dāng)?shù)匕傩詹桓以儆煤永锏乃耍绻眠@里的水洗腳,那么整個(gè)腳都會(huì)爛掉,更不用說(shuō)下河游泳了。難道人們只能躺在垃圾堆上數(shù)錢,躺在醫(yī)院里花錢嗎?

  看到這樣的現(xiàn)狀,人們已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒了。麗水,一個(gè)不大的城市,卻擁有1000多萬(wàn)畝的生態(tài)公益林,有著江南最深處的美景,甌江淺灘上的.漣漪,如黛的遠(yuǎn)山,越來(lái)越近;城市的喧囂,卻越來(lái)越遠(yuǎn)……

  由此可見(jiàn),只有植樹(shù)造林,整治污水,才能驅(qū)散霧霾,喝上干凈的水。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,用自己的環(huán)保意識(shí)去感染身邊的每一個(gè)人,讓明天更美好!

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  天藍(lán)藍(lán)的,白云悠悠,有一個(gè)湖泊,湖泊旁有幾棵柳樹(shù),柳姑娘輕輕撫摸著湖水弟弟的臉頰。不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼聲,原來(lái)是黃鸝在柳樹(shù)上鳴叫;遠(yuǎn)處,有幾只白鷺飛上藍(lán)天。''正如杜甫絕句中“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!卑!多么美的意境呀!現(xiàn)在人們大多向往這樣的生活環(huán)境,但隨著工業(yè)的發(fā)展,大量有害氣體和工業(yè)污水排出,使地球溫度升高,水資源污染。再加上濫砍亂伐,是森林少而又少,地球媽媽每天都在流眼淚,所以我們要行動(dòng)起來(lái),一起低碳環(huán)保,讓地球媽媽不再哭泣,重回青春美麗。

  NO.1----不要偷懶,盲目從眾現(xiàn)在人們的`環(huán)保意識(shí)已經(jīng)增強(qiáng),在大街上隨處可見(jiàn)垃圾箱,只要多走幾步就能看見(jiàn)它因此不要偷懶噢!做到了這一點(diǎn),還要注意扔垃圾的時(shí)候動(dòng)一下腦子,看手上拿的垃圾是可回收還是不可回收,然后再扔。不要看見(jiàn)有人隨手扔在地上,自己也扔,不要學(xué)別人,應(yīng)及時(shí)勸阻他(她)。

  NO.2----節(jié)約用水,保護(hù)水資源眾所周知,"水是生命之源''.地球上的水資源很豐富,但能直接供人飲用的淡水占還不到1%,其余的99%為海水,所以我們要節(jié)約用水。在這一基礎(chǔ)上,還要減少排放工業(yè),生活污水。

  NO.3----節(jié)能減排,低碳生活

  我們要注意節(jié)電,節(jié)氣,節(jié)油,從點(diǎn)滴做起,盡可能減少電,油,氣的使用,減少使用一次性用品,出門盡量少開(kāi)私家車,多坐公交車,減少家庭用水和垃圾的產(chǎn)生量。我們要學(xué)會(huì)節(jié)能減排,低碳生活。

  NO.4----植樹(shù)造林

  “地球之肺”--森林是大自然的溫度調(diào)節(jié)器。森林通過(guò)光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出大量的氧氣,維持了大自然的碳—氧平衡,從而凈化空氣環(huán)境,使我們呼吸新鮮空氣,因此我們要多植樹(shù)造林,使地球綠意盎然。

  低碳環(huán)保是每個(gè)公民自己的事,離開(kāi)了每個(gè)人的參與和支持,低碳環(huán)保就是一句空話。讓我們抹去碳足跡將低碳環(huán)保進(jìn)行到底,讓我們攜手走進(jìn)低碳時(shí)代。

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  據(jù)美國(guó)《全國(guó)科學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告稱,人類對(duì)森林、能源和土地的開(kāi)采已經(jīng)超過(guò)了地球自身的修復(fù)速度。由美國(guó)加利福尼亞的非營(yíng)利性環(huán)保經(jīng)濟(jì)組織“重估進(jìn)步”進(jìn)行的這項(xiàng)研究警告說(shuō),如果人類不能阻止自身對(duì)自然資源的過(guò)度使用,地球?qū)⒚媾R“生態(tài)破產(chǎn)”。

  據(jù)該組織的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、該報(bào)告的主要作者瓦克納格爾表示,地球的資源“就像一大堆鈔票,誰(shuí)都可以閉著眼睛搶,結(jié)果一下子就被搶沒(méi)了”。科學(xué)家們表示,人類對(duì)資源的索取在過(guò)去的40年中飛速增長(zhǎng),以至于現(xiàn)在人類一年的索取量地球要用1.2年才能夠逐漸恢復(fù)。而此次研究還表明,人類對(duì)環(huán)境的影響自從1961年開(kāi)始就緩慢增大,當(dāng)時(shí)人類的索取量曾占地球恢復(fù)能力的70%。

  根據(jù)此次研究,專家們用數(shù)字詳細(xì)列出了人類對(duì)地球的影響,同時(shí)還測(cè)評(píng)了海洋漁業(yè)、森林砍伐、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及燃燒向大氣排放二氧化碳的礦物燃料等人類活動(dòng)的“生態(tài)足跡”。為了列出測(cè)評(píng)人類索取與地球恢復(fù)能力的公式,研究人員不得不作出一些假設(shè),同時(shí)也因部分資料的.不足而省去了一些資源的使用。比如,此次報(bào)告結(jié)論中就不包括地區(qū)淡水的使用以及除二氧化碳之外的固體、液體和氣體污染的排放。盡管研究顯示人類對(duì)資源的使用已經(jīng)大大超過(guò)了地球的供給,但它還不能斷定在未產(chǎn)生嚴(yán)重后果之前這樣的過(guò)程還能夠持續(xù)多久。(看,不然的話現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,我們應(yīng)該懂得保護(hù)地球、保護(hù)大自然。我們應(yīng)該從小就得保護(hù)美麗的大自然和我們的地球。沒(méi)有了地球,我們?nèi)祟愐矡o(wú)法生存,F(xiàn)在,地球正面臨著危機(jī)的時(shí)刻,我們從小就應(yīng)該從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,列如:不要亂仍果皮雜物、不要吐談、不能亂丟垃圾、不捕捉動(dòng)物、不丟紙屑、不隨便吐香口膠、少用膠袋、等等······。而且一定要“亡羊補(bǔ)牢”,具我估計(jì),可能,以后的地球會(huì)被太陽(yáng)“吃”掉;蛘邥(huì)變成跟打完了仗似的,沙漠上荒蕪人煙。沒(méi)有一個(gè)人生存,一片沙漠,所以我們應(yīng)該立即破了羊圈要補(bǔ),這樣做的話,大自然就會(huì)變得更加美麗!

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉蝴蝶,使好多蝴蝶死于非命,我感到非常痛心。

  蝴蝶是昆蟲(chóng)世界最出色的.“助花飛行家”,它吸取花蜜的同時(shí),感恩于鮮花的饋贈(zèng),它會(huì)幫助花兒傳播花粉,樂(lè)于將得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),并回饋于他人。保護(hù)我們的“助花飛行家”——蝴蝶吧。

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  近年來(lái),人們大量的砍伐樹(shù)木,鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,猴子沒(méi)了玩的'樂(lè)園,我想人們這么瘋狂砍伐樹(shù)木是要做什么呢?可是大家有沒(méi)想過(guò),亂砍樹(shù)木就是自毀家園,拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐,樹(shù)木不能去保護(hù)水份和土壤,洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,不斷地襲擊我們,你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游,一陣暴雨過(guò)后,不到30分鐘后,洪水淹沒(méi)了小鎮(zhèn),卷趣房屋,要不是你們的爸爸媽媽跑得快,早被洪水沖走了。就在這一年,四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊,那也是大自大然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。

  所以人們呀!我們要拯救地球,愛(ài)護(hù)地球,不能再去傷害它了。我建議,從現(xiàn)在開(kāi)始,每人少吐一口痰,少丟一些垃圾,多植一棵樹(shù),我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。

  做為一名小學(xué)生,更應(yīng)該保大自然,保護(hù)地球,每一年的植樹(shù)節(jié)都要植上一批小樹(shù)苗保持生態(tài)平衡,地球就會(huì)煥然一新,煥發(fā)青春。

  最后,我還要說(shuō):“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),來(lái)改善和美化我們的家園,使人類生活變得更加美好,更加幸福!

  熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)不僅幽默有趣,而且還讓我受益匪淺。

  這幅漫畫(huà)主要描述了一位伐木工人隨意砍伐樹(shù)木,這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛到了他的肩膀上,并用力地啄著他的.腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  當(dāng)我剛看到這幅漫畫(huà)時(shí),我就認(rèn)為這幅漫畫(huà)畫(huà)得十分不錯(cuò),生動(dòng),形象,傳神……巧妙地寫(xiě)出了隨意砍伐樹(shù)木是一件多么愚蠢的事情。

  認(rèn)真地看完后,我又聯(lián)想到了許多。為什么說(shuō)隨意砍伐樹(shù)木的人就像長(zhǎng)了木頭腦袋一樣呢?眾所周知,樹(shù)木可以進(jìn)行光合作用,為人類提供生存的基本資源——————空氣,并且還能吸收二氧化碳,減少噪音,從而減少環(huán)境污染,清潔空氣;其次,樹(shù)木還能為我們抵擋沙塵暴,減少洪災(zāi),泥石流的發(fā)生,防止了許多災(zāi)害的發(fā)生。樹(shù)木就像人類的保護(hù)神,默默地保護(hù)著人類,并且不求任何回報(bào),而人類,卻為了自己的利益,隨意砍伐樹(shù)木,將它們制成一次性餐筷,紙張,木質(zhì)家具……就這樣,現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣,導(dǎo)致全球變暖,洪災(zāi),泥石流也頻繁發(fā)生,空氣質(zhì)量越來(lái)越差,而人類只有一個(gè)地球,這樣亂砍伐樹(shù)木豈不是變成了自取滅亡嗎?難道這還不夠愚蠢嗎?

  人類只有一個(gè)地球,我們不能再摧殘她了,只有珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,人類才能繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的星球上,這才是最正確的選擇!

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