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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 1
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題�，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。
我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來(lái)美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖�，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的`洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 2
環(huán)保，字面意思就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)保對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)挺重要的，因?yàn)槲覀兩娴沫h(huán)境需要環(huán)保，愛護(hù)和關(guān)心環(huán)保是人人都必須做的。
在現(xiàn)實(shí)之中，看到干凈整潔的居住環(huán)境，誰(shuí)心里都覺得很舒服、舒心�？煽傆幸恍┎晃拿鞯男袨楹途跋螅绊懼椭C美麗的環(huán)境。
首先，我們得注意身邊生活中發(fā)生的“小事情”，比如：把用過(guò)的廢舊電池不能亂扔遺棄，因?yàn)閺U舊電池屬于不可回收利用的，只能通過(guò)專門的儀器分解。還要節(jié)約用水，洗手時(shí)盡可能不用洗手液或著香皂，洗衣服時(shí)少用洗衣液；在外購(gòu)物時(shí)盡量不用或少用一次性塑料袋，減少白色垃圾污染；在外吃飯就餐時(shí)，盡量不用或少用一次性筷子等等。
在校園里，經(jīng)常有個(gè)別同學(xué)將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄，在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶，隨地吐痰，隨意胡涂亂畫。這些都是不注重環(huán)保的表現(xiàn)。
前兩天，新聞中報(bào)道的我國(guó)通州運(yùn)河公園舉辦的草莓音樂(lè)節(jié)，不是就變成“垃圾節(jié)”了嗎？看到觸目驚心的場(chǎng)面，我的心里無(wú)比難受，怎么現(xiàn)實(shí)情況都變成這樣糟糕的了。
這些雖然是生活中的一點(diǎn)小事，這些表現(xiàn)都是我們個(gè)人都能夠克服掉的`，所以就必須關(guān)注環(huán)保，關(guān)心環(huán)保，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，并且還要把環(huán)保方面的知識(shí)，傳播感染到我們的周圍，讓大家都來(lái)關(guān)心環(huán)保，支持環(huán)保，共同呵護(hù)我們賴以生存的家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 3
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，我也有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)——我希望我們能走進(jìn)綠色，走進(jìn)環(huán)保。
聽爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的村莊山青水綠，人們生活在藍(lán)天白云之下，周圍的環(huán)境是優(yōu)美宜人，到處鳥語(yǔ)花香。不知從什么時(shí)候開始，人類開始亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林眼變成了孤樁獨(dú)樹的“禿地”；令清澈見底的溪流眼變成了堆圾如山的“廢池”；沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
這些災(zāi)難都是由人類造成的。因?yàn)槿藗兠つ康貒鷫�、掠奪、開發(fā)，所以導(dǎo)致中國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。同時(shí)工廠也大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。資源本來(lái)可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)可以再生的資源不能再生。
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。我們作為新時(shí)代的“紅領(lǐng)巾”，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的.生命將毀在自己的手中。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下了美好的家園。
美麗的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)你趕快實(shí)現(xiàn)吧！我們要從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，走進(jìn)綠色，走進(jìn)環(huán)保。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 4
人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏�，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的？為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的.行為�？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛惜花草樹木。
四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點(diǎn)綴出一片新綠，每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。我們?cè)诖税l(fā)出倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們，一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化，人人有責(zé)！愛綠，從我做起！從今天做起！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 5
小朋友們，你們知道嗎？我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，所以，一定要保護(hù)好這個(gè)地球。
現(xiàn)在地球媽媽生病了，水星醫(yī)生給地球媽媽看病，水星醫(yī)生一看呆了，水星醫(yī)生結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：地、地、地球媽媽，你得的是、是九大污染疾病�？�、快說(shuō)，這病使哪九大污染？地球媽媽急沖沖地問(wèn)。水星醫(yī)生說(shuō)：這病有污泥、濁水、白色污染、廢氣污染、電池污染、風(fēng)沙、噪音、電子等等。地球媽媽一聽，當(dāng)時(shí)就傻了眼，哇！的一聲哭了起來(lái)，這可怎么辦呢？水星醫(yī)生說(shuō)：只有一個(gè)辦法，讓人類來(lái)拯救你。比如，工廠里排出的廢水、廢氣要經(jīng)過(guò)特殊處理后才能排放，路上行駛的車輛，不要在排放它們身上的臭氣，不再使用塑料袋，這些白色垃圾會(huì)擋住你的眼睛，影響你的視力等等很多很多，地球媽媽聽了以后，就回到家，對(duì)地球上的人類說(shuō)：你們好，人類，我是地球媽媽，請(qǐng)你們不要再造廢氣、排污水，不要在制造垃圾來(lái)傷害我的身體，請(qǐng)求你們來(lái)保護(hù)我，愛護(hù)我，珍惜我吧！人類一聽?wèi)M愧的低下了頭。
幾年過(guò)去了，這里河水清澈，空氣清新，小草長(zhǎng)的綠油油的'，整個(gè)地球沒(méi)有了臭氣、污水、廢氣，地球媽媽開心的笑了。
聽完了這個(gè)故事后，我們是不是應(yīng)該好好的保護(hù)地球媽媽呢？
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 6
我愛地球，愛它的藍(lán)天，愛它的大地，愛它的青山。
在四野飄香的花叢中，花兒綻開了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中，小鳥們有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈，還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長(zhǎng)頭發(fā)，這一切是多么的美麗呀！
可現(xiàn)在，人們亂砍伐把樹木當(dāng)柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來(lái)，我們就完蛋了，沒(méi)有一點(diǎn)兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實(shí)這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的'事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動(dòng)物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然后賣一點(diǎn)錢，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲，讓它們毀滅森林，最后還是害了自己。人們浪費(fèi)了許許多多的水資源，如用完了水不關(guān)水龍頭，水沒(méi)喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點(diǎn)水，那整個(gè)水資源不就多了嗎？工廠做東西，放了一些化學(xué)配方，排污的時(shí)候污染空氣更嚴(yán)重了，造成空氣不新鮮，花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來(lái)很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態(tài)環(huán)境。
所以我們要行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，節(jié)約用水，不隨便砍伐樹木，愛護(hù)動(dòng)物以及其它一些小生命，工廠少用一些化學(xué)配方，對(duì)大自然少一點(diǎn)危害，給人們一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。
我相信這樣做，我們的環(huán)境肯定會(huì)很好的，人們也有一個(gè)好的生壽命也會(huì)更長(zhǎng)，這樣世界就會(huì)成一個(gè)美麗的世界。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 7
你們知道嗎？時(shí)間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著空氣，無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢？原來(lái)是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境，更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎？
新聞常常報(bào)道傷亡的消息，比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……�。『�(jiǎn)直慘不忍睹��！如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的`權(quán)利！
是啊！我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然與諧相處，多多為大自然著想。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園！人人改掉惡習(xí)，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節(jié)約用水電，盡量步行或騎自行車……我相信，只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái)，就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 8
在動(dòng)物王國(guó)里，有一只非常愛護(hù)環(huán)境的小貓。
小貓要是想要吃魚，就會(huì)帶上自己制作的魚竿。魚竿是用竹子做的，線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的，碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的.。
一天，小貓出去種樹。他騎著一輛非常漂亮的自行車。太陽(yáng)照著自己暖洋洋的，他一邊哼著歌一邊想找個(gè)好地方把樹苗種好。突然后面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的喇叭聲，小貓?jiān)尞惖幕仡^一看，好朋友小豬正開著一輛漂亮的跑車，笑嘻嘻地給自己打招呼�！叭ツ睦�，我?guī)�。你看你多落后啊，還騎自行車�？次业呐苘嚩嗝词孢m豪華，跑得比你快多了。沒(méi)事到處兜兜風(fēng)，多讓人羨慕呀�！毙∝i一臉的得意地說(shuō)。小貓聽了一點(diǎn)也不生氣，反而笑瞇瞇的對(duì)小豬說(shuō)：“你的車雖然好看，但都是用鋼鐵和塑料做成的，它用石油作為燃料會(huì)排放難聞的尾氣。可以說(shuō)是既浪費(fèi)有污染環(huán)境。村長(zhǎng)大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛護(hù)環(huán)境。我看你的車沒(méi)事還是不要到處亂跑吧�！毙∝i羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了，不能單單追求漂亮和舒服，更應(yīng)該為別人想想，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我今天也和你一起去種樹吧�！毙∝i誠(chéng)懇的說(shuō)。于是，兩個(gè)小朋友高高興興地向小山走去。
小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)�？紤]，逐漸的動(dòng)物王國(guó)里的居民都受到小貓的影響，知道自覺地保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物王國(guó)越來(lái)越美麗了。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 9
一切事物出自造物主之手的時(shí)候都是完美的，但是人類在無(wú)形中卻破壞了這一切。
——題記
密布的烏云沸騰著淹沒(méi)了天空，霎時(shí)間，天地間的光明被一片黑暗吞噬的一干二凈，大地迅速的崩裂，沉睡百年甚至千年的火山一起噴發(fā)，漫天的'火山灰將世界徹底吞沒(méi)，無(wú)數(shù)地火山石燃燒著猙獰的火焰漫天飛舞，無(wú)數(shù)的生靈接連被從世上徹底抹去，臨死前發(fā)出撕心裂肺的叫喊，人類孤獨(dú)、無(wú)助、絕望的聲音同時(shí)響徹大地
我猛地從床上坐起來(lái)，不知何時(shí)已是滿頭大汗，夢(mèng)中驚悚的一幕幕依然歷歷在目。瑪雅人預(yù)測(cè)的世界末日明明已經(jīng)在昨日平安度過(guò)，可我為什么還會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)呢？而且是那么的真實(shí)，真實(shí)地令人難以置信！思索了半天，我實(shí)在找不到原因，便不再去想了，反正只是一個(gè)夢(mèng)。
閑著沒(méi)事，我就隨便拿了一本書來(lái)看，一個(gè)名為《全球熱帶雨林十年后消失》的文章引起了我的注意，我這才明白，那個(gè)夢(mèng)或許并不是假的，也或許在將來(lái)的某一天，這一切就會(huì)真實(shí)的發(fā)生，人類將在那一天徹底消失于世間，而這一切的罪魁禍?zhǔn)讜?huì)是人類自己。
我們所生存的地球正在被慢慢的破壞，如果人類不停止破壞的話，遲早有一天地球上所有的生靈都會(huì)因人類而滅亡，白鰭豚的滅亡就是最好的例子。
拯救地球已經(jīng)迫在眉睫。如果任憑環(huán)境無(wú)休止地惡化，人類在地球上看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 10
從前有一座美麗的小山，那里漫山遍野都是樹，只要你深吸一口氣，便感覺這口氣無(wú)比清新，樹下的那些還是花骨朵的野花們，也都張開了笑臉，好像是被這美不勝收的景象給迷住了，迫不及待地想看個(gè)究竟，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……好像是天上派下來(lái)裝飾這美麗小山的天使，而我就住在這座山的.山腳。
一天，我家沒(méi)柴燒了，愁得很，突然，眼前一亮，俗話說(shuō)：“靠山吃山，靠水吃水。”我拿起斧頭上山砍柴去了。不一會(huì)兒，我便已經(jīng)砍了十棵，滿載而歸，這半年我都不用去砍柴了。
又過(guò)了一段時(shí)間，我家的桌子因長(zhǎng)年使用已經(jīng)壞了，為了做桌子，所以我又上山砍樹了。
過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)家里所有椅子都缺腳，但樹木已經(jīng)被我砍了許多，我只能在心里安慰自己：“沒(méi)事，還有這么多呢，再砍上10棵也不會(huì)有事的。”我放心去看了。
又過(guò)了些日子，朋友打電話說(shuō)要來(lái)我家住住。我想：朋友來(lái)住，我不得裝修一下嗎？出于虛榮心，我又上山砍樹了。抬頭一看，這座山的樹已經(jīng)被我砍得差不多了，屈指一算，剩下的樹夠我蓋一棟樓房，還多一棵。我便留下一棵給這座山，其余全蓋成了房子。
第二年洪水來(lái)了，由于樹木不足，洪水便把我和房子沖走了，原來(lái)那美麗的小山如今也變得破敗不堪。
啊，原來(lái)每一棵樹都是人類的朋友，此時(shí)此刻，我真誠(chéng)地向每一棵樹說(shuō)一聲：“朋友，對(duì)不起！”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 11
如今，片片森林消失不見了，取而代之的是高聳的鋼筋水泥建筑。郁郁蔥蔥的草地被硬邦邦的柏油路取代，清澈見底的小溪變成了污濁的下水道，廣袤的草原變成了一片片的水泥地。這一切都是因?yàn)槿藗兯烈馄茐沫h(huán)境所導(dǎo)致的。
地球是我們賴以生存的家園，然而人類卻在不斷地破壞它。被砍伐的樹木是我們呼吸的氧氣源泉，是凈化空氣的守護(hù)者；被拔除的小草和被摘取的鮮花是環(huán)境中的點(diǎn)綴和美化者。如果沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境將會(huì)變得枯燥乏味，空氣質(zhì)量也會(huì)受到影響，生態(tài)平衡將被打破。因此，保護(hù)植物，保護(hù)地球，就是在保護(hù)我們自己的.生存家園。
如今，許多野生動(dòng)物被人們捕殺，用于制作美食、家具和服飾。然而，野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。想象一下，如果沒(méi)有這些可愛的動(dòng)物，我們的生活將變得枯燥乏味。清晨醒來(lái)，聽不到小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，看不到小貓小狗天真的笑容，只能面對(duì)陌生冷漠的環(huán)境，那該有多無(wú)趣��！
讓我們攜起手來(lái)，共同努力打造美麗的家園吧！讓我們重新欣賞青山綠水，遍地鮮花，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的景象！讓我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美，更加有趣。讓鮮花和小草的芬芳充滿我們的生活，讓我們的家園充滿生機(jī)！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來(lái)，地球?qū)⒁蛭覀兌兂梢粋�(gè)美麗的新天地。讓我們共同踐行“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的理念！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 12
我是一只快樂(lè)的魚兒，名叫笑笑。 一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。于是，我戴上太陽(yáng)鏡走出門外。
哇！外面的陽(yáng)光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的.曬曬日光浴呢！正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽(yáng)光味道的空氣時(shí)，突然，一個(gè)不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當(dāng)時(shí)，我十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是成心的，算了吧，不用計(jì)較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個(gè)笑笑就再也快樂(lè)不起來(lái)了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，我只好去診所讓青蛙大夫給我看病，可出乎意料的是，青蛙大夫也臥病在床，我心中掠過(guò)一絲不祥的預(yù)感。走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長(zhǎng)聲，對(duì)著天空痛哭起來(lái)。
人類啊！你們?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧，請(qǐng)不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕，同時(shí)也會(huì)對(duì)你們的安康造成傷害的。到那時(shí)，你們?cè)谛『优陨⒉剑驮僖部床坏轿覀冞@道亮麗的風(fēng)景線了。
請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 13
當(dāng)今，世界各地都在倡導(dǎo)環(huán)保，提倡減少使用一次性碗、杯子和筷子等塑料制品。人們認(rèn)為使用這些一次性物品方便衛(wèi)生，但卻忽略了木質(zhì)筷子和紙質(zhì)一次性餐具背后的資源浪費(fèi)問(wèn)題。森林資源有限，制作這些木質(zhì)筷子和紙質(zhì)餐具會(huì)消耗大量木材，一次性使用后就被丟棄，造成了資源的浪費(fèi)。因此，我們應(yīng)該意識(shí)到減少使用一次性餐具的重要性，選擇可重復(fù)使用的環(huán)保餐具，為保護(hù)環(huán)境盡一份力。
當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺總是隨手扔掉聽收音機(jī)用過(guò)的`電池。我知道電池里含有有害物質(zhì)，丟棄后會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。于是我決定勸說(shuō)爺爺不要再亂扔電池。我告訴爺爺，電池中的化學(xué)物質(zhì)會(huì)對(duì)土壤和水源造成危害，影響我們的生活環(huán)境。爺爺聽后，意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，從此以后都會(huì)把用過(guò)的電池交給我收集。接著，我也注意到哥哥經(jīng)常把看完的書隨意丟棄或者焚燒，覺得很可惜。因?yàn)檫@些書都是用金錢換來(lái)的，而且可以再利用或者分享給他人。于是我勸告哥哥，要珍惜書籍，可以收藏起來(lái)，或者賣給他人。哥哥聽了我的建議，開始慢慢改變了對(duì)待書籍的態(tài)度。賣掉的書籍有時(shí)會(huì)被回收人員撿到，再傳播給更多人閱讀，實(shí)現(xiàn)了資源的再利用。通過(guò)我的勸說(shuō)和啟發(fā)，爺爺和哥哥都意識(shí)到了環(huán)保和資源利用的重要性，開始改變自己的行為習(xí)慣，這讓我感到非常欣慰。
只要我們無(wú)論做什么事都注意些，世界上就“處處環(huán)保”了。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 14
上次，我們?nèi)ヂ犃艘粓?chǎng)非常精彩的環(huán)保講座。
教授伯伯講了許多許多知識(shí)，有什么“環(huán)境是什么，怎么保護(hù)環(huán)境”等等知識(shí)，讓人意猶未盡。
我最感興趣的就是關(guān)于污染的知識(shí)了。教授伯伯說(shuō)，污染分為很多很多種，有“工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染”等等的'種類，讓人忍不住驚訝地叫出聲來(lái)：沒(méi)想到污染這群壞蛋 還 分為這么多家族哩！說(shuō)不定你就被別人傳染或把別人傳染了其中的一個(gè)家族呢！教授伯伯還說(shuō)了，用白熾燈比用節(jié)能燈泡更節(jié)約呢！
污染環(huán)境的后果，當(dāng)然是壞后果了，魚類死亡，人類患上不治之癥，或是更可怕的后果，讓人不堪設(shè)想。或許，有些人覺得現(xiàn)在扔一張廢紙，隨地吐痰，丟一些果皮在地上，以為沒(méi)什么大不了，其實(shí)，如果這種情況多了，那時(shí)的后果就不能用沒(méi)什么大不了來(lái)形容了。到那時(shí)，再后悔，再抱怨，也是無(wú)能為力的了。
想想我平時(shí)寫完作業(yè)不關(guān)臺(tái)燈，把水龍頭關(guān)上時(shí)不擰緊，看到水一滴一滴留下來(lái)，就當(dāng)沒(méi)看見，扔垃圾有時(shí)扔到垃圾桶旁，也不管了，經(jīng)常見到一些關(guān)于節(jié)約的話，就當(dāng)一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。臉一下紅了，就連西紅柿看到都會(huì)含恨而死（它以為沒(méi)人比它更紅）。一想到以后的結(jié)果，我不禁倒吸一口冷氣。
聽了這場(chǎng)講座，我下定決心，一定要少用水，少用電，把垃圾丟到垃圾桶里，爭(zhēng)做一位環(huán)保小衛(wèi)士，或許改變不了什么，但可以從自己做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境。否則到最后，留給我們的只能是無(wú)盡的悲哀了。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 15
“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家！在哪兒呢？”這是電視中的公益廣告中一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥所說(shuō)的一句話，保護(hù)環(huán)境節(jié)。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！所以我想設(shè)立一個(gè)“保護(hù)環(huán)境節(jié)”。
我設(shè)立這個(gè)節(jié)的原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)槲覀儹h(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們�？墒俏覀儗殤�(yīng)的'垃圾太多了，有些人看見草坪旁的牌見草坪旁的牌子上寫著“垃圾入箱”，可他就偏把廢紙扔在草坪上，多可惡呀。
我從網(wǎng)上得知“臭氧層”被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩�，如果沒(méi)有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。可是由于人們大量使用化學(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞。想想真可怕。
如果設(shè)立了這個(gè)節(jié)，那么那些不愛護(hù)環(huán)境的一定會(huì)通過(guò)這個(gè)節(jié)日愛護(hù)起環(huán)境來(lái)。垃圾入箱了，沒(méi)有人踐踏草坪了，空氣清新了。在這種環(huán)境生活的人，個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足，還會(huì)把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己生命的一部分。
我想把這個(gè)節(jié)設(shè)立在六月一日，目的是讓小朋友們?cè)谶^(guò)六一兒童節(jié)的同時(shí)也愛護(hù)環(huán)境，人人從小就愛護(hù)環(huán)境。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 16
現(xiàn)在的人們開始意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)低碳生活�？墒�，人們各種有意無(wú)意破壞環(huán)境的方式還是在不斷得加重環(huán)境的惡化，我們也意識(shí)到了，要從小事做起，一點(diǎn)一滴，積少成多，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
瞧，我們組成了一個(gè)個(gè)低碳環(huán)保小組，在外面進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的任務(wù)。我和小古就組成了一個(gè)小組，去告誡大家要保護(hù)環(huán)境，糾正一些破壞環(huán)境的行為。為了以身作則，我和小古是騎自行車出去的。我們來(lái)到了一個(gè)公園，看到了滿地的垃圾，而清潔員在勤勞地收拾著。我和小古看到后，上前去幫助清潔員清理垃圾。清理完垃圾后，看到在草坪上，有一些人在那里野餐，隨手扔易拉罐，有的人還在抽煙，有說(shuō)有笑。我和小古看到后，上前去告誡他們不要再破壞環(huán)境了，而且吸煙有害健康，對(duì)環(huán)境也不好，對(duì)自己有害，對(duì)大家也有害處。可是那些人不聽，繼續(xù)有說(shuō)有笑地進(jìn)行自己的野餐。我們只好離開走到一邊，等到他們走后，將他們留下的垃圾清理干凈。我想如果要真正保護(hù)環(huán)境光憑幾個(gè)人是不夠的，需要更有效的組織更多的人，發(fā)動(dòng)起全社會(huì)的人，形成更有效的保護(hù)環(huán)境的一系列措施，盡量讓人人都成為低碳環(huán)保使者，并且以身為低碳環(huán)保使者為榮，切切實(shí)實(shí)地為環(huán)保做出自己的'努力，才能真正讓我們的環(huán)境恢復(fù)往日的面貌。
我和小古商量著，決定自己先嚴(yán)格要求自己保護(hù)環(huán)境，然后再擴(kuò)展到身邊的人，傳遞環(huán)保意識(shí)，有了更多人的加入，低碳環(huán)保的概念才會(huì)真正落實(shí)到實(shí)際。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 17
“嗚—嗚—嗚”，是誰(shuí)在哭泣啊？原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花，本來(lái)我是芬芳美麗的，誰(shuí)曾想如今卻成了這個(gè)樣子�？上攵业男』锇橐欢ㄒ埠臀矣兄瑯拥拿\(yùn)。我循著聲音前進(jìn)，來(lái)到了小伙伴面前，和她聊天。聊著聊著，我們不禁想起了以前的家園。
那時(shí)候我們的家園可美麗了！那里的水清澈見底，可以看到池底的小魚在追逐著天上的白云。陽(yáng)光照射下來(lái)，家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起，生活得無(wú)憂無(wú)慮，每天自由自在的，開心極了。家園的旁邊一片萬(wàn)紫千紅，綠草如茵，我的親戚們都爭(zhēng)先恐后地開放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結(jié)隊(duì)地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料，給池底的小魚吃；有的在拍照，做個(gè)紀(jì)念；還有的.在欣賞這些美麗的風(fēng)景。
可是，不知過(guò)了多久，突然有一天，我的家園徹底變了個(gè)樣，已經(jīng)不再像以前。
池水變得又臟又臭，臭氣都熏翻了天，水越來(lái)越黑，越來(lái)越臟，池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪，死氣沉沉，路過(guò)的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息，被垃圾給包圍著，甚至被熏死了。我傷心欲絕，留下了痛苦的眼淚。
我聲嘶力竭地呼喚：“人們啊，你們不要再破壞大自然了，你們破壞大自然就等于破壞自己的家園，最終傷害的是你們自己呀！立即行動(dòng)起來(lái)吧！去保護(hù)環(huán)境，去保護(hù)大自然吧！”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 18
環(huán)境是我們大家的，我覺得保護(hù)環(huán)境，人人都有責(zé)任�？墒堑厍�?yàn)槭裁醋兊貌黄亮四�？你看馬路上的垃圾漫天飛舞，汽車到處排放出的黑黑的尾氣……這些問(wèn)題如果能解決的話，我想地球會(huì)變得漂亮多了。如果我們能從自身做起的話，不用塑料袋，出門做公交，天會(huì)很藍(lán)，空氣也會(huì)很清新。
一篇文章中講到：小燕子和燕媽媽飛回北方時(shí)，看到自己的家園遭到人類的.破壞，大樹被砍伐，毒氣沖天飛……小燕子和燕媽媽在黑煙中走散了，從此成了孤兒。因?yàn)榄h(huán)境的影響，連身邊的小動(dòng)物都要離開我們?nèi)祟惲恕?/p>
每每看到因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，造成這樣那樣的災(zāi)難時(shí)，我都覺得痛心。我想我們應(yīng)該要做些什么。雖然我們不能讓所有的地方都干凈，但我們至少要搞好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，從我們身邊做起。
就拿去食堂吃飯來(lái)說(shuō)。中午吃飯，同學(xué)們吃完把飯盒放到籃筐中時(shí)，總有人將剩飯剩菜漏撒在走道上，使地面滑溜溜、粘乎乎的，且總能聽到刺耳的扔飯盒時(shí)發(fā)出的響聲。其實(shí)，我們只要彎個(gè)腰，多走幾步，就能完成的小事�？煽傆腥司褪亲霾坏�，非要“損人利己”。明明可以多走幾步，就可以避免的，有些人身后就像有一根木棍一樣，腰彎不下來(lái)，把飯盒重重的扔在籃筐中，“乒乒乓乓”的，只要彎彎腰，這噪音就不會(huì)有了。這么簡(jiǎn)單的道理不是不懂，而是不愿意去做。
那些看似“方便”的做法，其實(shí)“損人也不利己”啊！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 19
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發(fā)生自然災(zāi)害，而這些災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟�，是人類不保護(hù)環(huán)境所造成的。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。
上次，我們學(xué)校組織了“掃街活動(dòng)”，這次活動(dòng)主要的目的有兩點(diǎn)，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的`等等，真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級(jí)全體師生都來(lái)到了贛州小南門路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除。其他待了小鏟子的同學(xué)也一起加入到我的工作里來(lái)。
街邊過(guò)路的行人都夸我們是好學(xué)生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂(lè)此不疲。一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)，表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們干的非常的好，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張小獎(jiǎng)狀。回家的時(shí)間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學(xué)校還能舉行“掃街活動(dòng)”。
進(jìn)過(guò)這次掃地的經(jīng)歷，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，也正好印證了這句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，也希望有更多的群眾加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 20
我所居住的地方是一個(gè)小家園區(qū)，那里的環(huán)境不好。之所以說(shuō)環(huán)境不好，是因?yàn)槲覀冃^(qū)里經(jīng)常有流浪狗出沒(méi)，它們經(jīng)常把糞便拉在路上，無(wú)人打理。再有一點(diǎn)就是我們小區(qū)里的人不自覺，家庭（生活）垃圾都是往拐角一倒，就算沒(méi)他（她）的事了。這是一種非常不好的習(xí)慣。糞便與垃圾的影響，使我們小區(qū)里的空氣變得特別臭，在風(fēng)中飛揚(yáng)的塑料袋隨處可見。
出了小區(qū)，就有一條小河，叫河就有些太雅觀了，其實(shí)那根本就是一條臭水溝！這條臭水溝里從來(lái)沒(méi)有過(guò)魚，即便有魚也早早地死亡了。這還是因?yàn)槿藗冸S手扔垃圾造成的。大家想想：如果不往河里扔垃圾，不動(dòng)它，不惹它，它能變成臭水溝嗎？
還有一點(diǎn)我是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的水資源。每次放學(xué)回家的路上，都會(huì)見到一些人家的`水籠頭里的水嘩嘩啦啦地流著，這就叫浪費(fèi)！大家有沒(méi)有想過(guò)，在偏僻遙遠(yuǎn)的山區(qū)，想喝水就得挑上水桶走幾小時(shí)的山路呢！
所以，在這里，我給大家提出兩點(diǎn)建議：
一、不要隨手倒（扔）垃圾。方便了你，卻危害了別人，但總有一天也會(huì)危害到你自己。
二、節(jié)約用水，保護(hù)水資源。水是不可浪費(fèi)的，我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一句公益廣告詞：“如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚�！彼�，一定要節(jié)約用水。
我真誠(chéng)地呼吁人們：好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 21
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來(lái)越惡化，有一次我看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢？我越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著垃圾，有小食品袋，糖果皮……真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的'環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些伐樹者，他們可有想過(guò)樹給我們帶來(lái)的好處呢？樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊啵∵@些伐樹者真應(yīng)該好好的反省一下，如果沒(méi)有了樹，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者！
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽乙堰@句話銘記在心。我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來(lái)，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 22
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹木是人類的天然氧氣"制造廠"。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田；洪水沖毀可我們可愛的`家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。
電，給我們帶來(lái)各種便利，特別是給我們帶來(lái)了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
周妤蕊
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 23
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，隱隱的聽到了小鳥在窗外嘰嘰喳喳的唱著歌，爸爸一早的就把我從溫暖的小床里拉了出來(lái)，因?yàn)榘�，今天，我要跟爸爸回老家去咯�?/p>
在回家的路上，我便對(duì)爸爸說(shuō)；“這周，老師讓我們寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文，可是我還沒(méi)有想好要寫什么呢！”爸爸聽了后笑了笑說(shuō)；“霖霖你看，天空是什么顏色的��？”“好像是灰灰的，”“那你再看看遠(yuǎn)處的大山”“咦？爸爸，哪有山�。俊卑职种噶酥高h(yuǎn)方說(shuō)道“其實(shí)，我們住的周圍都是面朝大山的，可是因?yàn)槲廴荆�，我們都看不到大山了�?/p>
不知不覺的就到了老家，在車?yán)铮揖吐劦搅艘魂囮嚨幕ㄏ�，鳥兒在枝頭唱歌，好像在歡迎我的到來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了綠綠的山坡，農(nóng)民伯伯都在放羊，一下車，我就奔向了眼前的小溪，哇！水里真清澈啊，魚兒在歡快的游來(lái)游去，一抬頭，天空藍(lán)藍(lán)的，這兒的環(huán)境真是美極了！
回到老家里，我疑惑的問(wèn)爸爸，為什么這里的.家跟我們城市里的家不一樣呢？爸爸耐心的對(duì)我說(shuō)“城市里的車很多，汽車都會(huì)排放出大量的尾氣，而尾氣都是有污染的，污染了我們生活的環(huán)境，所以我們城市里的天空是灰灰的，而這里的卻是藍(lán)藍(lán)的”
聽了爸爸的一番話，我心里真是感觸萬(wàn)分，世界是我們的家，我們不能污染我們的家園，要保護(hù)好這里的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境首先要從自己做起，爸爸欣慰的撫摸著我的頭說(shuō)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，哈哈”！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 24
我家附近有一個(gè)小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫，綠樹成陰，五顏六色的花競(jìng)相開放，河水清澈見底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個(gè)牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
可是，最近，我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過(guò)去；有的人坐在草坪上曬太陽(yáng)；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動(dòng)使我很憤怒，為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境，反而來(lái)破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因?yàn)楹炔簧细蓛舻?水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺得現(xiàn)在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。
從此以后，無(wú)論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 25
清早，我踏進(jìn)公園，迎面而來(lái)的是一片絢麗的野花海洋：紅色的、黃色的、藍(lán)色的，還有蝴蝶在翩翩起舞！我沿著曲徑往前走，很快就來(lái)到了我鐘愛的小溪邊。
平時(shí)，小溪中的河水清澈見底，清涼透徹，讓人心曠神怡。然而今天卻發(fā)現(xiàn)河水變得渾濁不堪，黑壓壓一片，就像是被染上了一層黑色的顏料。我感到非常驚訝和擔(dān)憂，趕緊尋找烏水的源頭。順著水流向上游望去，很快就發(fā)現(xiàn)了烏水的來(lái)源地。
我火冒三丈，在我家附近有一家工廠，工廠里的`工人們總是亂丟垃圾，不愛惜環(huán)境。我很生氣，想要好好批評(píng)他們�？墒俏抑皇且粋�(gè)小小的三年級(jí)學(xué)生，怎么能說(shuō)服大人們呢？經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定找?guī)孜煌瑢W(xué)一起制作傳單，然后貼在工廠門口……可是不久傳單就被撕掉了。我們又商量后決定，再次把傳單貼在工廠門口，讓工人們自己反省一下。
又過(guò)了幾天，我再次來(lái)到工廠，驚喜地發(fā)現(xiàn)原本混濁的河水變得清澈見底，河邊還豎立著一塊標(biāo)語(yǔ)牌：“珍愛環(huán)境，人人有責(zé)！”看到這一幕，我感到無(wú)比高興，這句話深深地刻在了我的心里。
從這件事中，保護(hù)環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)讓我更加深刻地意識(shí)到了保護(hù)地球的重要性。地球是我們賴以生存的家園，我們每個(gè)人都有責(zé)任去珍愛它、保護(hù)它。我們要珍惜資源，減少污染，共同努力讓地球變得更美好。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 26
國(guó)慶節(jié)，妹妹提議要去奶奶家的小溪里抓魚。來(lái)到小溪邊，我不禁驚呆了，去年這條小溪還是渾濁不堪，現(xiàn)在完全變了。我正想著下水，爸爸卻懷念道：“比起我童年那會(huì)，現(xiàn)在的小溪還是不夠美麗�！�
是呀，現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差，天空不藍(lán)了，水也不清了，清新的空氣都變得那么珍貴了。因?yàn)榄h(huán)境的破壞，自然災(zāi)害也越來(lái)越多。暑假里因?yàn)檫B續(xù)暴雨還發(fā)生了可怕的泥石流。
大自然是我們的家園，她像母親一樣呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。如果我們每人都亂扔一個(gè)垃圾，制造一處污染，青山會(huì)變成沙漠，河流湖泊就會(huì)干枯，也沒(méi)有了無(wú)邊無(wú)際的大海，地球就會(huì)生病。我們不僅失去了美麗家園，影響了我們的.身體健康，地球上的每一個(gè)動(dòng)植物也會(huì)無(wú)法生存。人類讓經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，卻忽略了保護(hù)環(huán)境，最終也受到了大自然的懲罰。
我正思索著，爸爸大聲說(shuō)道：“五水共治的成果顯現(xiàn)出來(lái)了，不久你們又可以在小河里游泳了�！蔽铱粗『訃W嘩流過(guò)，垃圾少了，河水變清了，小魚兒歡快地游來(lái)游去。
我呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我做起！不亂扔垃圾，愛護(hù)身邊的一草一木，不用一次性筷子。節(jié)約用水，重復(fù)利用。小朋友們要告訴爸爸媽媽，少開車，多綠色出行。
綠水青山就是金山銀山。讓我們共同努力，我們的祖國(guó)會(huì)更美麗，地球更年輕。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 27
一天早晨，天空中灰蒙蒙的，空氣寶寶正在傷心地哭泣呢！這時(shí)，有一片云朵飄到了我的面前，說(shuō)：“你好，我是云娜娜，我的同伴空氣寶寶被PM2.5污染了，病得很嚴(yán)重，請(qǐng)你幫幫我們吧！”我聽了，皺著眉頭，問(wèn)：“我怎樣才能幫你呢？”“我想請(qǐng)你給大家宣傳PM2.5的危害，讓人們盡量少開車，當(dāng)空氣中的PM2.5減少了，我的同伴就得救了�！痹颇饶日J(rèn)真地說(shuō)。
我聽了云娜娜的話，像兔子似地飛奔到馬路上一看，馬路上車水馬龍，到處都是汽車在排放尾氣。我感到非常驚訝，于是認(rèn)真地思考如何做好PM2.5危害的.宣傳工作。我制作了一批宣傳單，讓小朋友帶給家長(zhǎng)，還做了一些宣傳牌，并把牌子插在馬路邊的草地上。家長(zhǎng)們收到宣傳單了，開車的人們也發(fā)現(xiàn)宣傳牌了，他們一字一頓地讀了起來(lái)：“為了您和家人的健康，請(qǐng)盡量少開車，減少PM2.5的排放！保護(hù)環(huán)境，從我做起！”漸漸地，有私家車的家長(zhǎng)的臉開始發(fā)紅，開車的人們紛紛把車子又開回了家。馬路上的汽車變少了，自行車、電瓶車多了起來(lái)。PM2.5終于減少了，空氣寶寶也停止了哭泣，灰蒙蒙的天空重新變得蔚藍(lán)，花兒們欣然怒放。云娜娜飄了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你！哦，對(duì)了，你叫什么名字？”“我叫吳璐。”我自豪地說(shuō)。我和云娜娜都開心地笑了，此時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
“起床！要遲到了！”媽媽叫道，這已經(jīng)是她第N次叫我起床了。我一邊穿衣服，一邊喃喃自語(yǔ)：“這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。 �
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