關(guān)于描寫(xiě)兔的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫(xiě)兔的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)兔的作文600字 篇1
從前,有一只小白兔和一只小黑兔是倆兄弟。
有一天,爸爸媽媽帶他們兩個(gè)去森林游樂(lè)園玩,他們可高興了。小黑兔和小白兔來(lái)到了“森林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛椅”。他們倆高高興興地坐上了飛椅,系好安全帶,飛椅開(kāi)始起飛了。剛開(kāi)始,小白兔和小黑兔都很害怕,但是小白兔想起爸爸教他們一個(gè)秘訣:害怕時(shí),放聲大叫,就不害怕了。小白兔照爸爸的話試了一下,可真管用。⌒“淄眠B忙告訴小黑兔,小黑兔也試了一下,小黑兔也不害怕了,接下來(lái)它們有唱起了:“我要飛得更高----更高----我要飛得更高----更高-----”周?chē)娜硕急欢旱霉笮Α?/p>
它們下“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛椅”,來(lái)到了“海盜船”前。樂(lè)園里除了“黑色鬼屋”、“過(guò)山車(chē)”、“森林蹦極”以外,就屬“森林海盜船”最嚇人了,小黑兔不知道從哪里聽(tīng)到這個(gè)消息,就不干上“森林海盜船”了,再抬頭看看,坐在海盜船上面的人,船往左一開(kāi),左邊的人都舉起手:“哇??哇??”地叫著,船開(kāi)往右邊,右邊的人也都舉起手:“哇哇??哇哇??”地叫著,它們更害怕了。小白兔安慰它:“沒(méi)事的,一點(diǎn)也不用害怕,只要記住秘訣就可以了!”可是,小黑兔死活不肯上去。小白兔只好一個(gè)人上了海盜船。船慢慢啟動(dòng)了,搖晃著,好象搖籃一樣。沒(méi)過(guò)都久,船開(kāi)始像秋千一樣甩起來(lái)。遠(yuǎn)看,山水花草,樹(shù)木都倒著,好象壓在身上,海盜船擺起來(lái)有數(shù)學(xué)樓那么高,像要把人甩出去一樣,和藍(lán)天很接近,都快觸摸到白云了。船往下擺時(shí),小白兔好象跌入了山谷,渾身透不過(guò)氣來(lái),但是,心里還是很高興,感到很刺激。
下了海盜船,小白兔如何如何地說(shuō)“海盜船”很好玩,小黑兔很后悔,錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)在有了。
其實(shí),任何事情都要自己親身去體驗(yàn),就像葡萄是酸是甜,要自己嘗嘗;河水是深是淺,要自己下水試試。
這篇童話告訴我們了:所有事情不能輕信別人,也不能看表面現(xiàn)象,一定要親身體會(huì)。
描寫(xiě)兔的作文600字 篇2
紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長(zhǎng)耳朵,身披一件白皮襖,走起路來(lái)輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒(méi)錯(cuò),這就是小白兔。
星期六,爸爸媽媽帶我去姥姥家。突然間我發(fā)現(xiàn)姥姥家有一只可愛(ài)的小白兔。我給它起名叫花花;ɑㄩL(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身體,一身雪白的毛,四條腿,小小的腦袋上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像衛(wèi)兵一樣豎得老直。一雙紅寶石似的眼睛炯炯有神,還有一張三瓣嘴,吃東西時(shí)嘴巴一張一合的?吹剿,我就想起來(lái)在幼兒園學(xué)的一首歌:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜、愛(ài)吃菜。我就飛快地跑進(jìn)屋里,拿一些蘿卜和菜喂它吃,看它吃得那么香,我也禁不住地笑,花花真可愛(ài)。我又帶著花花到公園的綠化地活動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,小白兔一會(huì)兒卷縮成一團(tuán),一動(dòng)不動(dòng);一會(huì)兒舒展肢體,四腳朝天,像在盡情享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。他一蹦一跳地跑到另一塊綠化地里,只見(jiàn)它仰著頭,張著嘴,兩顆大牙露在外邊,像在說(shuō):主人,我該回家了。一會(huì)兒又打了個(gè)噴嚏,惹得我哈哈大笑。
哎!又該跟花花告別的時(shí)候了,我非常舍不得花花,等我放假時(shí),我還會(huì)來(lái)看它。
賞析:文章以猜謎語(yǔ)的形式開(kāi)頭,較有新意,吸引讀者。本文取材真實(shí)生活,觀察仔細(xì)認(rèn)真,先介紹了小白兔的樣子,然后寫(xiě)了自己是怎樣喂小白兔的,最后寫(xiě)了自己如何帶小白兔活動(dòng)的,字里行間流露出喜愛(ài)之情。俗語(yǔ)的引用恰到好處,比喻句、擬人句的運(yùn)用,使文章更加情趣盎然,可讀性強(qiáng).從你的文章看到你很善于觀察生活,能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你是個(gè)生活的有心人,今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
描寫(xiě)兔的作文600字 篇3
我家多了一位特殊的家庭成員--熊貓兔。這只兔子有著黑白相間的皮毛,紅寶石般的大眼睛。它長(zhǎng)得很特別,耳朵和眼圈是黑色的,背上還有一道黑色的紋路。身上有三個(gè)黑色的斑點(diǎn)。因?yàn)樗っ念伾芟裥茇,所以人們都叫它“熊貓兔”。因此,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的,名字——熊熊。
剛買(mǎi)回家時(shí),熊熊對(duì)家里的一切事物感到非常陌生。把兔籠的門(mén)打開(kāi)它都不敢出來(lái),家里一有什么“風(fēng)吹草動(dòng)”它都會(huì)縮成一團(tuán)往兔籠的角落里躲。給它青菜吃,它也只吃一點(diǎn)點(diǎn)?墒呛髞(lái)幾天就不一樣了——它平時(shí)在家里上竄下跳,經(jīng)常到籠子外活動(dòng),有時(shí)跳到沙發(fā)上;有是蹦到我的書(shū)桌上;還有時(shí)躲到桌子底下。熊熊既討喜又讓人生氣。有一次,我去上課,晚回來(lái)了一會(huì)兒熊熊就非常生氣,跳到我桌子上,在我的作業(yè)本上跳來(lái)跳去,在我的作業(yè)上留下了一個(gè)個(gè)“足跡”。我看到后非常生氣,立即在它的屁股上打了一巴掌。它做出一副可憐巴巴的樣子,然后一直向籠子走,不理我了。我拿它沒(méi)辦法,只好放下書(shū)包,趕緊撕了幾片青菜葉子給它吃。它一看到青菜葉子就十分活躍,撲上去咬了一大口,然后一直沿著葉子的邊緣咬,遇到有莖的地方避開(kāi),咬其他的葉子。吃飽了后,熊熊喝了幾口水,然后咂了咂嘴,好像很高興的樣子。
吃飽了,喝足了,熊熊就睡覺(jué)了。熊熊就睡著了。它的頭枕在自己的身體上,整個(gè)身體蜷曲著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)白色的絨球。
每次我給熊熊洗澡,它總是很不情愿。害得我得費(fèi)力地把它抱到澡盆里,沖濕它,然后再給它涂沐浴乳,最后再?zèng)_一遍,然后給它吹干。
這就是我們家中一為“特殊的家庭成員”--可愛(ài)的熊熊,你們喜歡嗎?
描寫(xiě)兔的作文600字 篇4
“哇,好可愛(ài)的小兔子!”
小時(shí)候,我便特別想摸摸兔子毛茸茸的耳朵,可惜看到的可憐的小兔子被關(guān)在小籠子里。父母也不答應(yīng)買(mǎi)。不過(guò)我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
來(lái)到外公家,外公便給了我一個(gè)大驚喜:可愛(ài)的兔子一家五口。外公家后邊是楊梅山,靠房子一塊,外公種菜、種竹筍、養(yǎng)小動(dòng)物……
兩只大兔子毛色為白色略帶灰,而三只小兔子卻是渾身雪白,縮起來(lái)就像一個(gè)小絨球,看著便讓人喜歡。
兔子一家住在一個(gè)柜子的高層。我剛將手伸進(jìn)去想抱一只小兔子出來(lái)觀察。不知是不是因?yàn)橛行┖ε,一只兔子一不小心失足跌了下去,幸好我反?yīng)快,否則它就要“骨折”了。
抱著一起玩了一下,它們也意識(shí)到我沒(méi)有敵意,對(duì)我順從了好多。順著兔子們的耳朵撫摸下去,感覺(jué)真舒服。我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物最不喜歡被人反撫毛,于是開(kāi)始了惡作。何冶鹆艘恢恍⊥米,反方向撫摸它的耳朵。小兔子反映很大,狠狠地甩了半天頭。看著那可愛(ài)的樣子,我忍俊不禁。
一會(huì)兒它可愛(ài)地皺了皺小鼻子,又拱了拱我的手。開(kāi)始我還以為小兔子生氣了,后來(lái)一問(wèn)外公才知道它是肚子餓了。我將兔子一家放在地上,去摘了些白菜喂它們。當(dāng)然,我也不忘逗逗它們,拿著一把白菜放在其中一只兔子上空,看看它能不能直立起來(lái)。結(jié)果小兔子身往回走,我跟上去。它立刻一個(gè)“漂亮”的彎,再一個(gè)“帥氣”的跳躍,目標(biāo)就是我手上的白菜。我一驚,手一松,白菜便落入“兔口”。我大怒:真狡猾,竟然還敢嚇我。喂好別的兔子后,我專(zhuān)門(mén)“盯”著它,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),折騰了半天,小兔子沒(méi)有再吃到一點(diǎn)白菜,可憐地在原地圈圈“以泄憤恨”。最后我還是把它喂飽了。
那段時(shí)間每周我都會(huì)去“看望”小兔子們。之后便因?yàn)槠谀┛荚嚨木o張和冬天的寒冷,將其遺忘了。春天來(lái)了,我又來(lái)到了外公家,卻得到了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)槎斓暮洌瑑鏊懒艘恢恍⊥米,便將它們都送給了別人……失落感頓時(shí)彌漫了心頭。
小兔子們,希望你們都過(guò)得好吧!
描寫(xiě)兔的作文600字 篇5
森林學(xué)校里,有一只聰明的小白兔,叫“露比”。在學(xué)校里是有名的寫(xiě)作達(dá)人,每只動(dòng)物都說(shuō)他是未來(lái)的作家。
有一天,老師把露比叫到辦公室對(duì)她說(shuō):“森林學(xué)院要進(jìn)行一次寫(xiě)作比賽,露比,你代表學(xué)校去參賽,考場(chǎng)就在南面,翻過(guò)山坡的那間小木屋里。時(shí)間是周日上午九點(diǎn)!
正巧,老師的這番話被露比的同學(xué),狐貍沃斯聽(tīng)見(jiàn)了,沃斯也是個(gè)聰明的孩子,可以說(shuō)與露比不相上下;沃斯十分生氣,嫉妒得臉都變了形。他動(dòng)了邪念:決定讓露比無(wú)法參加這次比賽!
周日,露比早早便起床,把一切準(zhǔn)備好。媽媽把指南針交給她,叫她按指引的地方走就行了,露比就出門(mén)了。
剛走到山坡上,沃斯就迎面笑嘻嘻的.走來(lái),對(duì)她說(shuō):“露比,我發(fā)明了一部滑板,放在森林里,去試試吧!"露比看時(shí)間還早,就和我沃斯看看。“嘩!”露比喊出聲來(lái)了,沃斯竟然騎了電動(dòng)車(chē)。他把露比栽到了一個(gè)茂密的森林里,就一溜煙跑掉了,他想讓露比無(wú)法參賽。
露比站在樹(shù)林里心急如焚,無(wú)法辨認(rèn)出方向,哭和喊也沒(méi)作用了,她走啊走啊,想到了媽媽給的指南針,于是確定好自己的目標(biāo),露比的心沒(méi)那么慌了,加快步伐走出了令她心慌的樹(shù)林。
考場(chǎng)就在前面了。
這次作文比賽的題目竟然是《指南針》。她想到了今天的遭遇,悟出題目的真意,發(fā)揮出色,獲得了一等獎(jiǎng)。
露比拿著獎(jiǎng)狀找到沃斯,感謝沃斯令她長(zhǎng)大,感悟到指南針上旋轉(zhuǎn)的方向,是她永不迷失的路標(biāo)。
沃斯早已羞得無(wú)地自容,他深深地自責(zé)、反省,真心改過(guò);終于與露比成為了好朋友。
描寫(xiě)兔的作文600字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和老哥陪爺爺奶奶去逛街,這一逛不要緊,一下子買(mǎi)了好多東西,這里面也有我和老哥的玩具,所以我們顯得很高興。
“買(mǎi)小兔子嘍!每只五元!買(mǎi)小兔子嘍!”就在這回家的途中,這一陣吆喝吸引了我和老哥的注意,便情不自禁地走了過(guò)去。這一看還得了,幾個(gè)大框子里,裝著幾十只小兔子,白的、黑的、灰的,花的……。我們哥倆又興奮了起來(lái),這小兔子太好玩了,太可愛(ài)了,我和老哥都想去買(mǎi)一只,只要我們想要的,就一定要得到。于是,我們便把目光投向了奶奶,誰(shuí)知,奶奶爽快地答應(yīng)了,這可把我們哥倆樂(lè)壞了,抱起一只小兔子就走。
到了家里,我們就用大白菜的葉子去喂它。它好像是太餓了,用前爪抱起葉子就吃,幾下就把白菜吃光了。但是,它那八瓣嘴還不停咀嚼著,嘴上的胡須還一翹一翹的。它太漂亮了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,白絨絨的衣服,紅寶石一般的雙眼,是那樣惹人喜愛(ài),我們就給它取名叫乖乖。只要我們一放松,它就到處亂跑,不是掉廁所,就是鉆到沙發(fā)底下,偷偷地睡上一覺(jué)。
最滑稽的是,它鉆到沙發(fā)底下不出來(lái)的事。那天是我看著它,但是,人有三急,當(dāng)我去方便回來(lái)時(shí),這小兔子又鉆到沙發(fā)底下了。我巴結(jié)它半天,可它仍然不出來(lái),于是,我就用了我的獨(dú)門(mén)絕技——“釣兔子”。我把一片菜葉放到沙發(fā)底下,就等它上鉤了。對(duì)它來(lái)說(shuō),食物的誘惑力是很大的,不出我所料,它為了吃食物,上鉤了,讓它吃一嘴,再把蔡葉往前拉一下,小兔子乖乖被我“釣”出來(lái)了。在我們的精心照顧下,小兔長(zhǎng)大了,越來(lái)越漂亮,也越來(lái)越乖巧了。
可是,不幸的一天終于來(lái)了,我的小兔子乖乖不知怎么的,竟然默默地死在了它的窩里。它雖然死了,但是,它那可愛(ài)活潑的形象一直存在了我的腦中,使我揮之不去。
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