精華消防安全作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的精華消防安全作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精華消防安全作文1

　　消防安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,我們不僅要了解消防安全的重要性,還要知道關(guān)于消防安全的知識(shí)。

　　有一次,我拿著打火機(jī)在一邊跑一邊玩,到處找紙張燒火，媽媽告訴我:“孩子,不能玩打火機(jī),如果燃燒起來(lái)了,就可能被火給活活燒死。”

　　過(guò)年時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看那煙花多美啊!我也想要放。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,不能放煙花，你們這個(gè)年齡放煙花很容易發(fā)生火災(zāi)事故�！�

　　我記得20xx年新聞上報(bào)道的`火災(zāi)事件,是一個(gè)小孩在家長(zhǎng)去工作時(shí),感覺(jué)肚子很餓,就自己偷偷地煮面吃,那個(gè)小孩把煤氣一開,火一下就升高了,那個(gè)小孩感覺(jué)很好玩,就把煤氣一開一關(guān),一開一關(guān)。突然,小孩手一動(dòng)木菜板碰到火,煤氣也沒(méi)有關(guān)，火就燃燒起來(lái)了,小孩暈倒在地……幸好樓下的人看到窗口冒著煙，就及時(shí)打119找來(lái)消防員,小孩被送往醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,小孩只是腿上被燒傷了一塊，其它地方?jīng)]事,包扎好傷口以后就可以出院。

　　為了防止類似事件再次發(fā)生，我們小學(xué)生應(yīng)該知道一些關(guān)于消防安全的基礎(chǔ)知識(shí)，如火災(zāi)發(fā)生時(shí)撥打119向消防隊(duì)報(bào)警；切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生；切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品；以濕毛巾掩住口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，以減少吸入濃煙；不要在嚴(yán)禁用火的地方吸煙。

　　消防安全伴著我們一生，我們要遵守消防安全規(guī)則，愛(ài)護(hù)自己的生命!

精華消防安全作文2

　　星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書包整理好，然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開始聽(tīng)寫了。這次的聽(tīng)寫我得了兩顆星。

　　我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì)兒會(huì)響起警報(bào)聲，警報(bào)聲響起來(lái)之后，女生隊(duì)要帶著男生隊(duì)走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了，我們坐下的時(shí)候，有的人很驚慌，有的人是笑著的。

　　然后警報(bào)聲響起來(lái)了，我們拿著濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊(duì)帶著男生隊(duì)走出了教室。走出教室之后，我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì)，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著了，不一會(huì)就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人，帶著滅火器和一個(gè)大年級(jí)的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的`煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續(xù)三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著麥克風(fēng)說(shuō)起了話。他說(shuō)在樓梯上，看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬，要用頭來(lái)鞠躬。

精華消防安全作文3

　　20xx年3月25日（星期五），我們學(xué)校進(jìn)行了“消防安全演習(xí)”活動(dòng)。上午排練，下午實(shí)踐。

　　上午，我們都拿出昨天準(zhǔn)備好的濕毛巾，老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。大家記牢順序，全部豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)“逃生”指令�！案靼嗉�(jí)準(zhǔn)備！”大家覺(jué)得演習(xí)沒(méi)什么，也沒(méi)緊張。“嘟——”，大家全部按照順序與路線陸陸續(xù)續(xù)地從教室“逃出”，站在路隊(duì)的地點(diǎn)集合，整好隊(duì)后按順序跑到操場(chǎng)，聽(tīng)校長(zhǎng)和主任講話。校長(zhǎng)決定再排練一次，因?yàn)榇蠹疫@次不重視，表現(xiàn)的不太好�！案靼嗉�(jí)準(zhǔn)備！”這回，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到演練的.難度和重要性，每個(gè)人的心里好像揣了一只小兔子，“撲通撲通”的直跳�！班健�—”口哨吹響了！大家立即按照順序和路線以最快的速度跑出門外，后面的同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻，整好隊(duì)后直奔操場(chǎng)。這次大家都很認(rèn)真，校長(zhǎng)很滿意，排練結(jié)束。下午，因?yàn)榕啪毩藘纱�，我們表現(xiàn)都很好，別的班級(jí)也不錯(cuò)。接著，我們參觀了消防車，還觀看了消防安全知識(shí)錄像。

　　在這次演習(xí)和觀看中，我們學(xué)到了許多知識(shí)，增強(qiáng)了防火意識(shí)。電視錄像中還說(shuō)了學(xué)校應(yīng)該注意的事項(xiàng)，條條都很實(shí)用。人的生命只有一次，希望大家愛(ài)護(hù)生命，重視“逃生”演習(xí)的重要性，更希望學(xué)校能多舉辦此類活動(dòng)，讓大家提高安全意識(shí)。

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