【精品】安全作文600字集合五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的安全作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
安全作文600字 篇1
熱鬧的街道，川流不息的汽車，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。交通安全，人人有責(zé)，但是交通事故卻像一個(gè)“公路殺手”，悄悄摸進(jìn)了我們的生活，打破了我們這個(gè)美滿而又平靜的生活。
三叉路口，一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，正談笑風(fēng)生地說著什么。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著�！肮窔⑹帧睋u身一變，一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)�。“砰”的一聲，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“公路殺手”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個(gè)不戴頭盔又載著兩個(gè)人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來�！肮窔⑹帧背蛞娏�，鬼計(jì)又生，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對(duì)那摩托車使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“公路殺手”看著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子。
不遠(yuǎn)處，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著自行車，一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧，他多快樂呀！一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì)兒來個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“公路殺手”覺得這孩子實(shí)在太可愛了，決心捉弄他一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。它搖身一變，一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲……
朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因?yàn)橐粫r(shí)的'粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀��！
“交通安全，人人有責(zé)”，我們一定要時(shí)刻警惕“公路殺手”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。
安全作文600字 篇2
有一種美，能使生命更長久；有一種美，能使森林春暖花開、百鳥爭鳴；有一種美，能使小河清澈見底；有一種美，能讓世界更美麗、更和諧，讓孩子不再擔(dān)心，朋友會(huì)離自己遠(yuǎn)去。這種美，就是安全。
我很幸運(yùn)，在這所鳥語花香、綠樹成蔭的學(xué)校里聆聽著動(dòng)人的讀書聲。我的學(xué)校講究安全與文明，同學(xué)非常地守紀(jì)律，我感覺我的學(xué)校就像一個(gè)世外桃源，我喜歡它，它也喜歡我。
容奇大橋下，三個(gè)剛剛考完畢業(yè)考的中學(xué)生，正在河里快樂地游泳嬉戲，可是死神即將之既，他們卻渾然不知，二個(gè)溺水身亡，三人去，一人回，這可是準(zhǔn)備升大學(xué)的人吶。
一個(gè)幼兒園的校長為了節(jié)省錢，把一輛放棄車改裝成一輛校車，去春游的時(shí)候，因?yàn)橛幸恍┝慵^于破舊導(dǎo)致汽車失控，造成49人死亡。這些祖國的花朵正處于綻開的時(shí)候。卻因校長的粗心大意，一手促成了他們“枯萎”。
這也是一個(gè)在幼兒園發(fā)生的事，暑假期間，一些孩子在幼兒園住宿。早上，一個(gè)孩子趴在扶桿上，因?yàn)槟切┒际菍?shí)習(xí)老師，沒有經(jīng)驗(yàn)，所以不理會(huì)那些孩子，在玩著手機(jī)，那個(gè)小孩從三樓摔到了一樓，被摔死了。
最后，到我們小學(xué)的事。一個(gè)學(xué)生在下樓梯的時(shí)候，被一個(gè)貪玩的學(xué)生來個(gè)惡作劇一一把那個(gè)學(xué)生一把推了下去，那個(gè)學(xué)生順著臺(tái)階往下滾，頭碰到堅(jiān)硬石階，終于停了下來，不過他卻腦震蕩，變成了傻子。
這些活生生的事例告訴我們：“生命誠可貴，安全價(jià)更高”。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記“安全第一”。在家中，我們應(yīng)該不亂動(dòng)打火機(jī)，以免造成火災(zāi)，引起不必要的傷亡；不要亂動(dòng)家電，以免被電流擊傷自己；地震時(shí)，要沉著冷靜，躲在墻角或廁所里，雙手抱頭，不要進(jìn)電梯，要走樓梯，人群擁擠時(shí)，不要去，要另找出口，不要跳樓；不要在沒有大人陪伴的情況下，不在一些小河內(nèi)游泳，就算有救生圈也不行。
同學(xué)們，安全伴我行，“安全”二字要時(shí)刻牢記在心。
安全作文600字 篇3
我有很多很多夢想，但是，自從我聽說每年全國都有數(shù)不清的人因交通事故而受傷或死亡后，就改變了主意——我要當(dāng)一名教師，一名專門教授交通安全知識(shí)的教師。
一天晚上，皎潔的月光透過玻璃照在我的小床上，我抱著跳跳虎進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......
在夢里，我過了一回“教師癮”。我站在木頭做的講臺(tái)上，望著正在津津有味地聽我講課的同學(xué)們，心里美滋滋的。
小鴨莎莎分不清紅燈、綠燈和黃燈。我告訴她一首歌謠：
紅、黃、綠三盞燈，
十字路口眨眼睛。
紅燈亮晶晶，
大家停一停。
黃燈亮晶晶，
大家等一等。
綠燈亮晶晶，
可以向前行。
行人車輛聽指揮，
拐彎慢行要小心。
莎莎對(duì)我笑了笑，說：“謝謝張老師!”然后就大搖大擺地走了。
過馬路，左右瞧，
大家要走人行橫道。
公路若無斑馬線，
直行通過勿打鬧。
遠(yuǎn)離汽車不猛跑，
迅速安全通行好。
“汪汪汪!謝謝你!”我說：“不客氣!”皮皮一蹦一跳地走了。
小貓咪咪來了，我告訴她盡量跟上過馬路的人群，不要在人群中亂跑亂撞;小企鵝歡歡來了，我提醒他不能翻越護(hù)欄……我的學(xué)生們都自覺地遵守著，傳承著，馬路上處處井然有序。
“點(diǎn)點(diǎn)!起床!快起床!”“你有什么不會(huì)的呀?”我問道�！罢f什么胡話呢?快起床，都遲到了!“啊?遲到了!不可能呀，教師怎么可能遲到呢?”我迷迷糊糊地睜開眼睛�！鞍�?媽媽原來是你呀!你是來聽我講課的吧?”我問道�！澳氵�要上學(xué)呢!”“啊!這是一場夢呀!”說著，我連滾帶爬地從床上起來穿好衣服上學(xué)去了。到了學(xué)校，老師果真已經(jīng)開始講課了。唉，遲到了!
雖然我遲到了，但是我得出了一個(gè)結(jié)論——只要人人都遵守交通規(guī)則，那么，每年的交通事故就會(huì)大大減少。
收獲不小呀!
安全作文600字 篇4
無規(guī)矩不成方圓。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們感受到道德和紀(jì)律在處處規(guī)范約束著人們的行為。同時(shí)，我們也看到法律它那雙強(qiáng)壯的大手散發(fā)著抑惡揚(yáng)善的巨大威力。法律在我們生活中起到非常重要的作用。
在我們的生活中，時(shí)常會(huì)碰見侵犯我們未成年人權(quán)益的事情，侵犯了我們的身心健康。就如：王某的家長出于對(duì)孩子的關(guān)心，未經(jīng)兒子的允許就拆閱了他的信，發(fā)現(xiàn)里面寫的都是無關(guān)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)信息。于是，他很生氣，立刻叫來兒子把他狠狠地批評(píng)了一頓。兒子第二天因憤怒不滿而離家出走，父母因此后悔不已。造成這樣的結(jié)果真是太不應(yīng)該了，我認(rèn)為未經(jīng)未成年人的允許和同意，隨意拆閱他們的信件的行為已經(jīng)侵犯了未成年人隱私權(quán)。父母私自看子女的信件是不對(duì)的，雖然出自于對(duì)子女的關(guān)愛，但未成年人同樣擁有通信自由和保守自己秘密的基本權(quán)利，是受法律保護(hù)的。
20xx年9月23日18：50時(shí)左右，內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔到在地，后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。
這些觸目驚心[注: 看見某種嚴(yán)重情況，心里感到震驚。]的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。
國有國法，家有家規(guī)！我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，正確運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益！
安全作文600字 篇5
自從盤古開天劈以來，火——就是人類最大的發(fā)明了。我們的生活離不開火，也需要火。然而火也是導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)祝湮：Σ蝗菪∫�。我校�?4日安排了消防演習(xí)。
叮鈴鈴——一陣急促的警笛聲響起，僅一秒鐘的時(shí)間，整個(gè)校園瞬間籠罩于緊張的氣氛之中�？焖倥抨�(duì)，集合！班主任站在門口前嚴(yán)肅地說。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢拿起濕毛巾捂住口鼻，快速而又有秩序地奔向室外警笛聲的急促，煙霧的濃密使我們更為緊張，加快了步伐。快到一樓了，心情放松了許些。可可一樓濃煙滾滾的，使我根本睜不開眼，我使勁拽著同學(xué)的帽子，一步一步往下挪——煙霧好濃啊怎么辦啊好嗆啊我的胸好悶啊同學(xué)們都慌亂了起來，我的腳步也更加匆匆了。這不是辦法��？該怎么辦？我絞盡腦汁地思考：哦！對(duì)了！電視上不是說煙霧的下部分濃煙比較稀薄嗎？可以——我弓起了腰，匍匐前進(jìn)嘿，這個(gè)方法果真有效。
不知不覺中，我們已沖到了操場上。校長站在講臺(tái)中間：非常好，你們用了短短三分鐘的時(shí)間逃離了‘火災(zāi)現(xiàn)場’！校長臉上露出了欣慰的笑容：消防安全伴我行，我把消防抱回家！我們要珍惜生命��！嘩嘩嘩——臺(tái)下一片掌聲。緊接著，消防叔叔為我們講述起了一些消防知識(shí)，如：
1.炒菜時(shí)若鍋蓋起火，應(yīng)迅速將鍋蓋蓋上，而不可用水撲救；
2.若火勢太大，必須立即報(bào)警；
3.當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可躺在放滿水的浴缸里躲避
這次消防演習(xí)，不僅讓我明白了玩火的危險(xiǎn)，還讓我懂得了遇到困難要沉著冷靜，其多方面了解消防知識(shí)。消防安全伴我行，我把消防抱回家，讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
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