實(shí)用的消防安全的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的消防安全的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全的作文 篇1
當(dāng)今，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題，它給人類社會(huì)造成了不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀事實(shí)。據(jù)聯(lián)合國(guó)“世界火災(zāi)統(tǒng)計(jì)中心”提供的資料介紹，發(fā)生火災(zāi)的損失，美國(guó)不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中國(guó)平均12年翻一番。全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)多起，造成數(shù)百人死亡。近幾年來(lái)，我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起，死亡20xx多人，傷殘3000~4000人，每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元，給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。這大部分火災(zāi)都是我們稍不注意而引起的。
12月12日浙江溫州溫富大廈發(fā)生火災(zāi)。第一首時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)的消防戰(zhàn)士金臺(tái)國(guó)告訴記者，12日早上8時(shí)27分接到報(bào)警后，他和戰(zhàn)友們很快來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。先從正門組織強(qiáng)攻，因?yàn)槔锩鏌熿F太大，溫度太高，在請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后，轉(zhuǎn)從大廈的后門進(jìn)入，搜救被困的群眾。當(dāng)時(shí)，整個(gè)大廈都彌漫在煙霧中。
在整個(gè)救火期間，溫州市消防部門共出動(dòng)10個(gè)中隊(duì)、33輛消防車、270余名消防戰(zhàn)士參與緊急撲救。9時(shí)30分許，火勢(shì)得到控制;11時(shí)30分許，余火被全部撲滅。浙江省安監(jiān)局局長(zhǎng)徐林告訴記者，火災(zāi)起火點(diǎn)位于溫富大廈一樓的朵朵鮮花店，火災(zāi)產(chǎn)生的高溫?zé)煔庋杆偕仙?層新藝苑舞廳，最終造成了21人遇難、2人受傷的重大火災(zāi)事故。
消防安全的作文 篇2
今天，班上的所有人都異常興奮，因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了，這可是個(gè)好消息，好處呢，有兩點(diǎn)，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見是見多了，可碰卻沒碰過(guò)，跟別提用了，所以，一方面還可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。
到了第三節(jié)課，我們來(lái)到了操場(chǎng)，只見，那兒擺著幾樣?xùn)|西：五個(gè)滅火器，兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí)，江主任走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天呢，我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練，主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃�！闭f(shuō)著，他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些木頭，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“撲哧”一聲，火就著起來(lái)了，同學(xué)們紛紛躲開，避免被煙嗆到�！昂昧�，接下來(lái)，我們就來(lái)學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說(shuō)著邊拿起一個(gè)滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范，“然后，再拔掉保險(xiǎn)栓”他說(shuō)著，又拔掉了保險(xiǎn)栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了�！彼f(shuō)完就滅掉了一盆火。然后就是我們來(lái)動(dòng)手了。
老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個(gè)人，他們費(fèi)了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險(xiǎn)栓，老師看他們速度太慢，要過(guò)去幫他們，不過(guò)他們不要，要靠自己來(lái)完成。
最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因?yàn)樘昧�，�?dǎo)致噴出的干粉太多，把同學(xué)們都給噴了一遍過(guò)去，這時(shí)，火是滅了，可同學(xué)們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動(dòng)，希望下回還有!
消防安全的作文 篇3
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有電器，易燃物品也很多，只要有任何不當(dāng)?shù)男袨椋蜁?huì)引起難以撲滅的熊熊大火，造成人員傷亡。
最近，杭州一個(gè)高檔小區(qū)發(fā)生了火災(zāi)，導(dǎo)致母子四人死亡。火災(zāi)發(fā)生的原因竟是保姆為了掩蓋偷盜的真相。原來(lái)，保姆偷了主人家價(jià)值30萬(wàn)元的手表，還借了10萬(wàn)元錢不還，主人很生氣，就要解雇她。她在臨走時(shí)又偷了主人家很多值錢物品，準(zhǔn)備先放火再還東西，以表忠心。保姆點(diǎn)燃了主人家的窗簾，火勢(shì)立馬大了起來(lái)，主人的妻子和三個(gè)兒女全被濃煙熏倒，經(jīng)搶救無(wú)一生還。這場(chǎng)火災(zāi)其實(shí)非�？上�，是不應(yīng)該發(fā)生的悲劇。這個(gè)小區(qū)雖然高檔，但消防栓和滅火器卻沒有備好，在火災(zāi)時(shí)就不能及時(shí)撲救，所以造成了悲劇。另外，一家人也沒有掌握正確的逃生方法。消防部門也有問(wèn)題，主人報(bào)了三次警才趕到，并且整個(gè)過(guò)程從報(bào)警到救人居然花了整整三個(gè)小時(shí)，其中抬人就花了40多分鐘。這樣一起火災(zāi)，雖然是人禍，但從逃生方法不對(duì)到救人不利，一切本來(lái)都不應(yīng)該發(fā)生，這場(chǎng)火災(zāi)讓一個(gè)圓滿的家庭只剩下了一位悲痛欲絕的爸爸。
接下來(lái)發(fā)生的一起火災(zāi)可就不同了。7月2日，金東區(qū)曹宅一家工藝品廠發(fā)生了火災(zāi)，廠內(nèi)易燃物多，火勢(shì)立即傳遍了全廠。在一旁圍觀的人們甚至聽到了鞭炮聲，其實(shí)是廠里的紙煙花內(nèi)的壓縮空氣沖出來(lái)發(fā)出的聲音。廠內(nèi)的員工和老板看見著火了，立馬按照演習(xí)時(shí)的方式逃生。其中，第三層樓的員工是靠從下水管道滑下去或是跳到下面的棚子上逃生的.。消防員趕到后立即撲滅了大火。此次火災(zāi)除了有兩人受傷外無(wú)人死亡。
舉完了例子，我再來(lái)給大家講一下火災(zāi)的逃生方法吧！如果樓層低，可以將被子、枕頭扔下樓去做防護(hù)，再跳下去逃生；若樓層稍高，可以用濕毛巾捂住口鼻，用濕被子裹住身體逃生，但要靠著墻走，頭要壓得很低，因?yàn)樯厦嫒菨鉄�；如果樓層高，要跑到樓頂，用鏡子等能反光的物體發(fā)出求救信號(hào)，冷靜等待救援；門如果在火災(zāi)時(shí)非常燙，絕對(duì)不能開，要用濕毛巾堵住門縫等待救援；如果身體著火了，要原地打滾滅火。這些都是我們必須具備的火災(zāi)防護(hù)技能，讓我們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件的時(shí)候能夠沉著應(yīng)對(duì)，為自己留下一個(gè)逃生的機(jī)會(huì)。
讓我們一起吹響消防安全的沖鋒號(hào)，牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，一起樹起消防安全的堅(jiān)固防線！
消防安全的作文 篇4
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”！這一點(diǎn)兒也不假。多少慘痛的教訓(xùn)證明，大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
20xx年，發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故，就是由于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻找不到消防栓在什么地方？因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚，外面還有一道死死鎖著的大門，所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員，大多數(shù)是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何自救呢？首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火，火勢(shì)尚不猛烈，可用濕棉被、濕毛毯裹在身上，從火中沖出去；如果火勢(shì)很猛，則應(yīng)另尋其它逃生途徑：如利用陽(yáng)臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面；如果沒有逃生之路，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，并向門窗灑水，或用濕碎布等塞住門縫，以延緩火勢(shì)的蔓延；如果火勢(shì)逼近，也不要倉(cāng)促跳樓，可在窗戶上系上繩子，或撕扯床單等連接起來(lái)，順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人，絕非危言聳聽。令行禁止，方可防患于未然。希望同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，自覺宣傳防火工作，自覺遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面，從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全的作文 篇5
“救命啊，救命啊，我家里著火了！……”聽到一聲聲稚嫩的求救聲，小明推開窗戶一看，發(fā)現(xiàn)鄰居一個(gè)四五歲的小女孩正在二樓窗戶鐵柵欄里揮動(dòng)著雙手，拼命地呼救。派出所接到報(bào)警后，民警立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)。只見重重的濃煙從窗戶冒出，小女孩拼命地大喊“救救我，救救我……”
據(jù)新聞報(bào)道，這個(gè)小女孩今年5歲，外省人，爸爸還在老家，媽媽上晚班，就將孩子獨(dú)自反鎖在家中。當(dāng)天晚上，她玩了一會(huì)兒玩具，擺弄了下打火機(jī)，就坐在床上看電視，后來(lái)突然發(fā)現(xiàn)臥室床上開始冒煙了，而且煙越來(lái)越大……
幸虧鄰居小明及時(shí)報(bào)警，幸虧民警及時(shí)趕到，否則后果不堪設(shè)想。再給大家講個(gè)故事吧！
一天7歲的小東在家很無(wú)聊，手癢癢的。他慢慢的靠近打火機(jī)，想玩火。于是，他拿起打火機(jī)，按了一下按鈕，一束紅中帶藍(lán)的火苗燃燒起來(lái)。小東可來(lái)了興趣，燒著了尼龍袋、餐巾紙、紙盒子……，一股腦兒往下扔。這些東西很快被經(jīng)過(guò)樓下的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了，叔叔罵了幾句便走開了。過(guò)了一會(huì)兒，小東又覺得無(wú)聊了加上肚子餓。索性來(lái)到廚房，翻出冰箱里能找到的食物，打開煤氣灶，自己動(dòng)手煮了起來(lái)……
同學(xué)們，小東做的對(duì)嗎？肯定不對(duì)，這樣可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的后果。如果扔下去的燃燒物砸在可燃物品上，那該怎么辦？燒菜時(shí)萬(wàn)一起火了怎么辦？小東做的不對(duì)，我們可不能像小東一樣稀里糊涂。獨(dú)自一人在家無(wú)聊的話，可以做點(diǎn)有意義的事情，譬如看看書、做做手工、畫畫等等。如果肚子餓了，可以找些面包、餅干、水果等充充饑，決不能像小東一樣玩火哦！
大家都記住了嗎？請(qǐng)同學(xué)們注意安全！
消防安全的作文 篇6
今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是進(jìn)行比較冷。老師可以告訴學(xué)生我們下午第三節(jié)課要消防系統(tǒng)安全管理演習(xí)，大家聽到中國(guó)這個(gè)社會(huì)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室聽老師講一些消防知識(shí)以及如何逃離現(xiàn)場(chǎng)。最后，當(dāng)三班的時(shí)候，只聽到外面的警報(bào)聲，大家都有點(diǎn)緊張。只聽到班主任說(shuō)：“別慌，聽我指揮，第一大群先出來(lái)。”“第二組如下�！瓣P(guān)于第三組。”大家都聚集在走廊里，然后用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，彎腰跑到操場(chǎng)上，到操場(chǎng)指定的地方，我們還沒有呼吸就開始數(shù)數(shù)，然后向鐘小姐，鐘小姐雙向劉匯報(bào)。然后聽到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習(xí)�！贝蠊媚锫犃硕妓闪丝跉猓瓉�(lái)是虛驚一場(chǎng)。然后，他告訴我們消防知識(shí)，滅火器的類型和如何使用，他說(shuō)：“萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，聽從指揮，迅速疏散火災(zāi)。疏散時(shí)，人們應(yīng)彎腰，用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的大火面前，如果我們能有效地預(yù)防，可避免損傷火魔，擺脫痛苦的災(zāi)難格。因此，它可以有效地悠閑地逃避追趕火魔。
【消防安全的作文】相關(guān)文章：
消防安全作文500字 消防安全05-20
消防安全作文：消防安全 從我做起12-13
消防安全的作文07-12
消防安全作文精選11-09
消防安全的作文精選05-12
消防安全作文【精選】09-03
消防安全作文06-22
消防安全作文「精選」07-09
消防安全作文12-04
消防安全的精選作文11-22