聽老師講那安全的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的聽老師講那安全的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“近期，人販子正在肆無(wú)忌憚的拐騙那些天真無(wú)邪的學(xué)生，甚至到了‘明搶’的地步，而有些人缺少自我保護(hù)，防拐騙的知識(shí)，被人販子拐走了，當(dāng)遇到人販子時(shí)，可以大聲呼救，得到旁人的幫助，也可以就近喊一個(gè)人為媽媽或爸爸，讓人販子無(wú)從下手，溜之大吉，從而趕緊跑回家……”
老師的教導(dǎo)一直縈繞耳畔，是啊，現(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠，捧在手心怕掉了，含在口里怕化了，孩子如果不幸遭遇到拐騙，那就如同天塌地陷啊！可是人販子哪會(huì)想那么多，一個(gè)又一個(gè)天真無(wú)知的孩子被拐走，這更是讓我重視自我保護(hù)的知識(shí)。
通過(guò)家長(zhǎng)的告知和老師的教育我了解到一些自我保護(hù)放拐騙的知識(shí)比如：上下學(xué)、外出游玩、購(gòu)物時(shí)，最好與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。不搭陌生人的便車。不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物。駕車的陌生人問(wèn)路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷、昏暗地下道，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無(wú)人管理的公廁，一人獨(dú)處空屋時(shí)要關(guān)好門窗。除了應(yīng)該知道防拐騙的知識(shí)，也要懂得溺水自救的方法。
現(xiàn)在到了炎熱的夏季，有些同學(xué)一放學(xué)就會(huì)約伴到河北或不正規(guī)的場(chǎng)所游泳，在沒有大人的看護(hù)下，一些水性較差的`同學(xué)往往就在玩耍的過(guò)程中溺水生亡。
對(duì)此，我的印象很深。有一次，我和爸爸媽媽一起到下牢溪去游泳，在他們買東西的時(shí)候，我玩的太開心，一不小心就從游泳圈上翻了下來(lái)，頓時(shí)，頭腦一片空白，也不知道任何自救方法，只是咕嚕咕嚕的喝水，雙手和雙腳不停地亂打水，還好爸爸及時(shí)趕過(guò)來(lái)把我撈上了岸。
有了這次的教訓(xùn)，我深入的了解了溺水后的自救方法：落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。
為了不讓父母?jìng)感�，為了不離開朝夕相處的伙伴，為了能在課堂學(xué)習(xí)知識(shí)，我一定要謹(jǐn)記安全教育！
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