[精品]愛(ài)心的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文 篇1

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生活的源泉……”這是南翔小學(xué)在大廳舉行的愛(ài)心義捐義賣(mài)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

　　美麗的校園，熱鬧的景象。今天的天氣雖冷，可同學(xué)們的熱情以及愛(ài)心，使我們忘記了寒冷，不免感到幾絲溫暖。

　　一聲聲的吆喝，呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的心。一張張簡(jiǎn)易的桌子，拼湊成我們自己的舞臺(tái)，一個(gè)演繹出我們愛(ài)的主題的美好舞臺(tái)。不管人流多么擁擠，過(guò)路的同學(xué)總是不禁駐足在我們義賣(mài)的現(xiàn)場(chǎng)，挑選幾樣自己喜愛(ài)的物品，同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無(wú)私的愛(ài)心。

　　在這動(dòng)人的場(chǎng)景中，當(dāng)然也有一個(gè)個(gè)感人的片段：一位同學(xué)急匆匆地從樓上跑來(lái)，或許是為老師拿東西吧。這時(shí)，他卻為了愛(ài)而停下了腳步，大致看了看物品，隨意拿了一本書(shū)，掏出兜里的錢(qián)，上來(lái)塞給我們，又急急忙忙地走了。還有一個(gè)同學(xué)，挑了好幾樣物品，一共20元不到吧，可他慷慨的付了30元，還不讓我們找錢(qián)，同學(xué)們連連向他致謝……這樣的一幕一幕，叫我的眼淚又怎能耐住來(lái)自愛(ài)的寂寞而不奪眶而出呢？

　　南翔小學(xué)學(xué)生——這一些平凡的.小孩子，凝聚著不同年齡、不同地方的人。但有一點(diǎn)是相同的：那就是無(wú)私的愛(ài)心，對(duì)社會(huì)的愛(ài)，對(duì)一切需要幫助的人的愛(ài)。也就是愛(ài)，讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生氣和活力！

　　此情此景是永恒的，大家的愛(ài)也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說(shuō)什么呢！只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的春天！

愛(ài)心的作文 篇2

　　有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好，有人說(shuō)友誼可以讓生活變的更美好，還有人說(shuō)寬容可以讓生活變的更美好。但我說(shuō)愛(ài)心才能讓生活變的美好。

　　記得那天，我一個(gè)坐汽車(chē)去姥姥家。半路，上來(lái)了一位老奶奶，一只手?jǐn)r著拐杖，另一只手拿著許多東西，靠著兩邊的扶手，慢慢地在車(chē)中間的過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有空座位，便嘆了一口氣，站在我旁邊。我被嚇了一跳，心里開(kāi)始猶豫不決了，是讓座還不讓座?讓吧，我的路還遠(yuǎn)著了，不讓吧，我感覺(jué)我有點(diǎn)自私，老奶奶站在我面前，我又于心不忍……最后，我還是站了起來(lái)，把我的座位讓給了老奶奶，老奶奶還夸我懂事，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不好意思，可是心里還是美滋滋的。

　　車(chē)子又走了一段路，售票員開(kāi)始喊著：“買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!”我聽(tīng)后，仔細(xì)地翻著我的`錢(qián)包。啊!怎么說(shuō)剩下5元錢(qián)了?不夠買(mǎi)票了，我那另外的5元錢(qián)哪去了?我記得我塞包里了呀。這里，那位老奶奶看了看我，也看出了我的心思，便和藹地對(duì)我說(shuō)：乖孩子，是不是有心思，奶奶知道，你買(mǎi)票的錢(qián)不夠吧?奶奶來(lái)給你買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)后太感激地說(shuō)不出話來(lái)，半天才說(shuō)出“謝謝”。

　　沒(méi)過(guò)多久，車(chē)子到了姥姥家那個(gè)村子外，正巧，車(chē)上為我買(mǎi)票的那位老奶奶也在這里下車(chē)，看來(lái)也是來(lái)朋友或親戚家的。看見(jiàn)老奶奶手上有許多東西，走路又走不穩(wěn)，頭上又冒了許多汗，我就對(duì)奶奶說(shuō)：我來(lái)幫您拎吧�！闭f(shuō)著，我接過(guò)老奶奶手上的東西，和老奶奶一起走進(jìn)了村子。

　　在姥姥家，我把這沿途的事情講給姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)了，她告訴我，愛(ài)心也是可以互相傳遞的。是啊，愛(ài)心溫暖著人們的心田，它能讓生活變得更好。

愛(ài)心的作文 篇3

　　今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)椤度龒{商報(bào)》長(zhǎng)陽(yáng)記者站的詹叔叔將攜同消防員叔叔來(lái)學(xué)校進(jìn)行“珍愛(ài)生命”為主題的消防安全演練活動(dòng)，還要給我們捐贈(zèng)一副籃球架。那可是我們盼望已久的啊，校園里到處是歡歌笑語(yǔ)。

　　在熱烈的歡呼聲中我們迎來(lái)了消防員叔叔，還有那副充滿(mǎn)愛(ài)心的籃球架�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們聆聽(tīng)了叔叔們的殷切希望，還聽(tīng)到了赴四川救災(zāi)的英雄的故事，時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝，到了演練時(shí)刻了，人群沸騰啦，我們?yōu)槭迨鍌兙�彩的�?duì)列表演折服了，看到了整齊劃一的隊(duì)列動(dòng)作，看到了他們的颯爽英姿，啊，真了不起啊。

　　接下來(lái)進(jìn)行了滅火知識(shí)展示，更令我難忘的是模擬火場(chǎng)逃生，太驚險(xiǎn)啦。我們?cè)诮淌覄傋�好，就�?tīng)見(jiàn)叔叔拿著話筒急切的叫喊聲：同學(xué)們著火啦，快逃呀。我們拿著事先準(zhǔn)備好的`濕毛巾捂住嘴，貓著腰，在叔叔的指揮下迅速地逃出火場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我的心像揣了個(gè)兔子，又緊張又激動(dòng)又興奮�；顒�(dòng)結(jié)束后，我的心還在嗓子眼吊著。

　　今天我是大飽眼福，也大開(kāi)眼界了。我激動(dòng)著，也幸福著，快樂(lè)像是長(zhǎng)了翅膀在飛翔啦。在活動(dòng)中，我學(xué)到了一些火場(chǎng)自救方法，目睹了軍人風(fēng)采，也深深感受到了他們對(duì)我們切切的關(guān)愛(ài)之情，我們每一個(gè)寶箭山小學(xué)的孩子們都不會(huì)忘記這一天，都愿意用稚嫩的小手，拿起五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天，并以此回報(bào)那些關(guān)愛(ài)我們的人們。

愛(ài)心的作文 篇4

　　我是一個(gè)平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡，但是我有一個(gè)又紅又大的愛(ài)心。

　　放假了，我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了，就把它也帶上了。到了姥姥家，我看見(jiàn)院子里有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你讓我吃了那么好的青草。”看見(jiàn)乖乖在吃草，我就去看電視了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)乖乖老是向干柴堆里跑，便想：“它為什么向干柴堆里跑呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，媽媽好像看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“它可能冷吧�！庇谑�，我就拿了一個(gè)干毛巾，先對(duì)折，然后再找一根毛線，把毛巾放在乖乖的.背上，然后再用毛線系上，小兔子看起來(lái)像穿著一件棉襖。看著自己的杰作，我開(kāi)心地笑了。

　　還有一件事，是在上個(gè)星期發(fā)生的。我的同桌早上來(lái)了，要用筆。“不好”，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我連忙瞧我同桌的本子。原來(lái)是寫(xiě)錯(cuò)字了，可是他沒(méi)帶橡皮�？粗�他著急的樣子，我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香！所以，我建議大家都做一個(gè)有愛(ài)心的人。

【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：

【精選】愛(ài)心的作文08-20

愛(ài)心的作文(精選)09-25

（精選）愛(ài)心的作文08-11

愛(ài)心的作文（精選）09-11

（經(jīng)典）愛(ài)心作文09-08

[經(jīng)典]愛(ài)心作文11-29

【經(jīng)典】愛(ài)心的作文11-27

【經(jīng)典】愛(ài)心作文11-04

愛(ài)心的作文【精選】08-06

愛(ài)心作文【經(jīng)典】03-08